منو
رایگان
ثبت
خانه  /  عایق/ راهنمای روش شناسی فلسفه در جدول خلاصه شده است. مفهوم و ساختار جهان بینی

راهنمای روش شناسی فلسفه در جدول خلاصه شده است. مفهوم و ساختار جهان بینی

کتاب درسی "فلسفه در نمودارها و جداول" برای رشته: "مبانی فلسفه" وظایف زیر را انجام می دهد:

درجه دید را افزایش می دهد و مطالب آموزشی را در دسترس دانش آموزان قرار می دهد.

این منبع اطلاعاتی است که معلم را از مقدار زیادی کار فنی رها می کند و سطح خلاقیت او را افزایش می دهد.

دانلود:


پیش نمایش:

وزارت بهداشت منطقه ایرکوتسک

موسسه بودجه آموزشی دولتی منطقه ای

آموزش متوسطه حرفه ای

"کالج پزشکی دولتی براتسک"

(OGOBUSPO "کالج پزشکی دولتی براتسک")

فلسفه در نمودارها و جداول

آموزش

رشته: "مبانی فلسفه"

تخصص: "پزشکی عمومی"، "پرستاری"،

"داروخانه"، "دندانپزشکی ارتوپدی"

دوره: I، II

براتسک 2015

بررسی و تایید شده توسط

جلسه کمیته مرکزی در جلسه تصویب شد

صورتجلسه شماره _____ شورای روش شناسی دانشکده

از "___"____________ 20___ صورتجلسه شماره _______

رئیس _______________ مورخ «___»________________

گردآوری شده توسط: معلم دسته 1 A. N. Novikova

داور: معلم بالاترین رده علوم اجتماعی E. N. Lokteva

یادداشت توضیحی

یکی از زمینه های اولویت دار برای ارتقای کیفیت آموزش، ایجاد مواد آموزشی نسل جدید و استفاده از فناوری های نوآورانه ای است که نیازهای روز را برآورده می کند.

کتاب درسی "فلسفه در نمودارها و جداول" برای رشته: "مبانی فلسفه" وظایف زیر را انجام می دهد:

  • درجه دید را افزایش می دهد و مواد آموزشی را در دسترس دانش آموزان قرار می دهد.
  • منبع اطلاعاتی است که معلم را از حجم زیادی از کار فنی رها می کند که سطح خلاقیت او را افزایش می دهد.

کتاب درسی مطابق برنامه کاری برای رشته «مبانی فلسفه» تدوین شده است. این راهنما برای کل رشته "مبانی فلسفه" تهیه شده است و به توسعه دانش و مهارت های زیر کمک می کند:

  • ایده ای از تصاویر فلسفی، علمی و مذهبی از جهان، معنای زندگی انسان، اشکال آگاهی انسان و ویژگی های تجلی آن در جامعه مدرن، رابطه بین ارزش های معنوی و مادی، نقش آنها در زندگی یک فرد، جامعه، تمدن؛
  • دانش در مورد نقش علم و دانش علمی، ساختار، اشکال و روش ها، مشکلات اجتماعی و اخلاقی مرتبط با توسعه و استفاده از دستاوردهای علم، فناوری و فناوری؛
  • آگاهی در مورد شرایط شکل گیری شخصیت، آزادی و مسئولیت آن برای حفظ زندگی، فرهنگ و محیط طبیعی.

شخص و جامعه

مبحث 1.1: منشأ فلسفه. فلسفه به عنوان یک علم"

مفهوم کلی جهان بینی و انواع اصلی آن

کارکردهای فلسفه

تابع جهان بینیبه شکل گیری یکپارچگی تصویر جهان، ایده هایی در مورد ساختار آن، مکان انسان در آن، اصول تعامل با جهان خارج کمک می کند.

عملکرد روش شناختیدر این واقعیت نهفته است که فلسفه روش های اساسی درک واقعیت اطراف را توسعه می دهد

معرفتی- یکی از کارکردهای اساسی فلسفه - هدف آن شناخت صحیح و قابل اعتماد از واقعیت پیرامون است

عملکرد اجتماعی – جامعه، دلایل پیدایش، تکامل، وضعیت فعلی، ساختار، عناصر، نیروهای محرک آن را توضیح دهد. تضادها را آشکار کند، راه‌های حذف یا کاهش آن‌ها را نشان دهد و جامعه را بهبود بخشد.

عملکرد آموزشی و بشردوستانهفلسفه پرورش ارزش ها و آرمان های انسانی، القای آنها در مردم و جامعه، کمک به تقویت اخلاق، کمک به فرد برای سازگاری با دنیای اطراف و یافتن معنای زندگی است.

بخش 1. فلسفه، نقش آن در زندگی

شخص و جامعه

مبحث 1. 2: «منشا فلسفه. فلسفه به عنوان یک علم"

مراحل اصلی در توسعه فلسفه

عصر

موضوع مطالعه

ایده اصلی

1. دوران باستان (تالس، هراکلیتوس و غیره)

کیهان خرد کلان

هماهنگی بین انسان و فضا

کیهان محوری

2. قرون وسطی

(اف. آکویناس و دیگران)

انسان خداست

اندیشه الهیاتی. دنیای انسان از طریق خدا

خدامحوری

3. رنسانس و روشنگری (J. Bruno، J. Locke و غیره)

انسان و جامعه

اومانیسم انسان - هماهنگی روح و بدن

انسان محوری

4. فلسفه عصر جدید (بیکن، دکارت و غیره)

انسان و طبیعت

کاوش علمی طبیعی جهان

علم محوری

5. فلسفه کلاسیک آلمان (کانت، هگل و غیره)

موضوع خلاق و فعالیت های او

ذهنیت خلاق

6. فلسفه غیر کلاسیک (نیچه، فروید و غیره)

عامل ذهنی - عینی

ایده آزادی

جهت‌های اصلی فلسفه کلاسیک

بخش 2 تاریخ فلسفه

تائوئیسم قدیمی ترین دکترین فلسفی چین است

بخش 2 تاریخ فلسفه

موضوع 2.1: "فلسفه شرق باستان"

مکتب فلسفی چین باستان - آیین کنفوسیوس

بخش 2 تاریخ فلسفه

موضوع 2.1: "فلسفه شرق باستان"

بخش 2 تاریخ فلسفه

مبحث 2.2: "توسعه فلسفه باستان"

شرح مختصری از مراحل (دوره ها) فلسفه یونان باستان

بخش 2 تاریخ فلسفه

زمان جدید"

جهت‌های اصلی و ویژگی‌های بارز فلسفه

رنسانس

بخش 2 تاریخ فلسفه

موضوع 2.3: "فلسفه قرون وسطی، رنسانس،

زمان جدید"

جهت گیری های اصلی فلسفی

زمان جدید و روشنگری

بت های فرانسیس بیکن

بت های خانواده - تصورات نادرست در مورد جهان که در ذات کل نوع بشر است و نتیجه محدودیت های ذهن و حواس انسان است.

بت های غار - ایده های تحریف شده در مورد واقعیت مرتبط با ذهنیت درک جهان اطراف.

بت های بازار و میدان- ایده های نادرست مردم که در اثر استفاده مبهم از کلمات ایجاد می شود.

بت های تئاتر - ایده های نادرست درباره جهان، وام گرفته شده از مکاتب مختلف فلسفی.

بخش 2. تاریخ فلسفه

بخش 2. تاریخ فلسفه

موضوع 2.4: "فلسفه کلاسیک آلمانی"

فلسفه مارکسیسم

بخش 2 تاریخ فلسفه

موضوع 2.5: "فلسفه روسی"

مفهوم کلی و ویژگی های بارز فلسفه روسی

توافق

قوانین ثبت نام کاربران در وب سایت "QUALITY MARK":

ثبت نام کاربران با نام مستعار مشابه: 111111، 123456، ytsukenb، lox و غیره ممنوع است.

ثبت نام مجدد در سایت (ایجاد حساب های تکراری) ممنوع است.

استفاده از داده های دیگران ممنوع است.

استفاده از آدرس ایمیل دیگران ممنوع است.

قوانین رفتار در سایت، انجمن و در نظرات:

1.2. انتشار اطلاعات شخصی سایر کاربران در پروفایل.

1.3. هرگونه اقدام مخرب در رابطه با این منبع (اسکریپت های مخرب، حدس زدن رمز عبور، نقض سیستم امنیتی و غیره).

1.4. استفاده از کلمات و عبارات زشت به عنوان نام مستعار؛ عباراتی که قوانین فدراسیون روسیه، استانداردهای اخلاقی و اخلاقی را نقض می کند. کلمات و عبارات مشابه با نام مستعار مدیریت و مدیران.

4. تخلفات دسته 2: مجازات ممنوعیت کامل ارسال هر نوع پیام تا 7 روز. 4.1 ارسال اطلاعاتی که تحت قانون جزایی فدراسیون روسیه، قانون اداری فدراسیون روسیه قرار دارد و مغایر با قانون اساسی فدراسیون روسیه است.

4.2. تبلیغات به هر شکلی از افراط گرایی، خشونت، ظلم، فاشیسم، نازیسم، تروریسم، نژادپرستی؛ برانگیختن نفرت بین قومی، بین مذهبی و اجتماعی.

4.3. بحث نادرست کار و توهین به نویسندگان متون و یادداشت های منتشر شده در صفحات «نشانه کیفیت».

4.4. تهدید علیه شرکت کنندگان در انجمن

4.5. ارسال اطلاعات نادرست عمدی، تهمت و سایر اطلاعاتی که آبروی و حیثیت کاربران و سایر افراد را بی اعتبار می کند.

4.6. هرزه نگاری در آواتارها، پیام ها و نقل قول ها، و همچنین پیوندهایی به تصاویر و منابع مستهجن.

4.7. بحث آزاد در مورد اقدامات مدیریت و مدیران.

4.8. بحث عمومی و ارزیابی قوانین جاری به هر شکل.

5.1. فحش و ناسزا گفتن.

5.2. تحریکات (حملات شخصی، بی اعتباری شخصی، شکل گیری واکنش عاطفی منفی) و قلدری شرکت کنندگان در بحث (استفاده سیستماتیک از تحریکات در رابطه با یک یا چند شرکت کننده).

5.3. تحریک کاربران به درگیری با یکدیگر.

5.4. بی ادبی و بی ادبی نسبت به طرفین.

5.5. دریافت روابط شخصی و روشن کردن روابط شخصی در موضوعات انجمن.

5.6. سیل (پیام های یکسان یا بی معنی).

5.7. اشتباه املایی عمدی نام مستعار یا نام سایر کاربران به شیوه ای توهین آمیز.

5.8. ویرایش پیام های نقل شده، تحریف معنای آنها.

5.9. انتشار مکاتبات شخصی بدون رضایت صریح همکار.

5.11. ترول مخرب تبدیل هدفمند یک بحث به درگیری است.

6.1. نقل قول بیش از حد (نقل بیش از حد) پیام ها.

6.2. استفاده از فونت قرمز رنگی که برای اصلاحات و نظرات مدیران در نظر گرفته شده است.

6.3. ادامه بحث موضوعات بسته شده توسط مدیر یا مدیر.

6.4. ایجاد موضوعاتی که حاوی محتوای معنایی نیستند یا محتوایی تحریک آمیز دارند.

6.5. ایجاد عنوان موضوع یا پیام به طور کامل یا جزئی با حروف بزرگ یا به زبان خارجی. برای عناوین موضوعات دائمی و موضوعاتی که توسط مدیران باز می شود استثنا قائل شده است.

6.6. یک امضا با فونت بزرگتر از فونت پست ایجاد کنید و از بیش از یک رنگ پالت در امضا استفاده کنید.

7. تحریم هایی که برای ناقضان قوانین انجمن اعمال می شود

7.1. ممنوعیت موقت یا دائمی دسترسی به انجمن

7.4. حذف یک حساب کاربری

7.5. مسدود کردن IP

8. یادداشت ها

8.1 تحریم ها ممکن است توسط تعدیل کنندگان و مدیریت بدون توضیح اعمال شود.

8.2. ممکن است تغییراتی در این قوانین ایجاد شود که به اطلاع کلیه شرکت کنندگان سایت خواهد رسید.

8.3. در طول مدت زمانی که نام مستعار اصلی مسدود شده است، کاربران از استفاده از کلون ها منع می شوند. در این حالت، کلون به طور نامحدود مسدود می شود و نام مستعار اصلی یک روز اضافی دریافت می کند.

8.4 یک پیام حاوی الفاظ زشت می تواند توسط مدیر یا مدیر ویرایش شود.

9. مدیریت مدیریت سایت "نشانه کیفیت" این حق را برای خود محفوظ می دارد که هرگونه پیام و موضوعی را بدون توضیح حذف کند. مدیریت سایت این حق را برای خود محفوظ می دارد که پیام ها و مشخصات کاربر را ویرایش کند، در صورتی که اطلاعات موجود در آنها فقط تا حدی قوانین انجمن را نقض کند. این اختیارات برای مدیران و مدیران اعمال می شود. مدیریت حق تغییر یا تکمیل این قوانین را در صورت لزوم برای خود محفوظ می دارد. بی توجهی به قوانین، کاربر را از مسئولیت در قبال نقض آن برکنار نمی کند. مدیریت سایت قادر به تأیید کلیه اطلاعات منتشر شده توسط کاربران نیست. همه پیام‌ها فقط نظر نویسنده را منعکس می‌کنند و نمی‌توان از آن‌ها برای ارزیابی نظرات همه شرکت‌کنندگان در تالار گفتمان استفاده کرد. پیام های کارکنان و مدیران سایت بیانگر نظرات شخصی آنهاست و ممکن است با نظرات سردبیران و مدیریت سایت مطابقت نداشته باشد.

2016/01/16 این مقاله بیانگر فصل 1 کتاب S. R. Ableev "فلسفه در جداول" است. ما در مورد مفهوم فلسفه و نقش اجتماعی-فرهنگی آن صحبت خواهیم کرد. تمام نمودارها و جداول این فصل برای راحتی افراد نیازمند یا برای کسانی که فرصت مشاهده تصاویر را ندارند، در قالب متن در زیر کپی شده است.

مفهوم و ساختار جهان بینی. طرح 1

مفهوم و ساختار جهان بینی

1. مفهوم جهان بینی- سیستمی از ایده های کلی در مورد جهان و انسان.

2. مناطق اصلی جهان بینی:

جهان بینی (حوزه عقلانی، فکری-شناختی)

نگرش (حوزه حسی، عاطفی و ذهنی)

3. سطوح ساختاری اساسی جهان بینی:

ارزش ها و ارزیابی ها

آرمان ها و هنجارها

باورها

طرح 2 انواع تاریخی جهان بینی

انواع تاریخی جهان بینی

1. اسطوره شناسی:

جهان بینی حسی

تعهد به سنت

سمبولیسم و ​​تمثیل

فقدان مفاهیم عقلانی

2. مذهب:

غلبه جهان بینی حسی

«ایمان» به یک اصل ارتقا یافته است

سیستم جزمیات

عقل موضعی فرعی می گیرد

3. فلسفه:

جهان بینی عقلانی

عقل بالاتر از ایمان می شود

مفاهیم انتزاعی شکل می گیرد

مشاهدات، مقایسه، تجزیه و تحلیل، نتیجه گیری، شواهد استفاده می شود.

جدول 3

فلسفه چیست؟

فلاسفه یا جنبش های فلسفی خاصی درباره موضوع فلسفه چه نظری داشتند؟

فیثاغورث - "عشق به خرد" (فلسفه).

هراکلیتوس - فیلسوف - شخصی که به تحقیق مشغول است.

افلاطون - علمی ویژه با هدف درک وجود واقعی ابدی.

سقراط - ابزار شناخت خیر و شر.

ارسطو - بررسی علل و اصول اشیاء.

اپیکور - مسیر دستیابی به خوشبختی از طریق عقل.

فلسفه مسیحی قرون وسطی - وسیله ای برای شناخت عقلانی و اثبات خدا. وسیله ای برای روشن شدن حقایق کتاب مقدس.

هگل - علم عقل مطلق که خود را درک می کند.

کانت - راهی برای درک جهان از طریق مفاهیم متافیزیکی انتزاعی.

آموزش "اخلاق زندگی" وسیله ای برای درک جهان است که بر اساس شهود معنوی و عقل استوار است. وسیله ای برای بهبود معنوی انسان و جهان.

طرح 4

انواع فلسفه. طبقه بندی. طرح

انواع فلسفه (قسمت اول)

1. با جهت گیری به یک جهان بینی خاص و نظریه پردازی

فلسفه معمولی

فلسفه دینی

فلسفه عرفانی

فلسفه علمی

2. در مورد باز بودن و در دسترس بودن

فلسفه باطنی

فلسفه بیرونی

3. با توجه به اهمیت تاریخی

فلسفه جهان باستان

فلسفه قرون وسطی

فلسفه رنسانس

فلسفه عصر جدید

فلسفه دوران مدرن

طرح 5 انواع فلسفه. طبقه بندی. جدول

انواع فلسفه (قسمت دوم)

طبقه بندی سنت ها و نظام های فلسفی:

1. بر اساس مبانی جغرافیایی

فلسفه شرق

فلسفه غرب

فلسفه اروپایی

فلسفه هندی

فلسفه چینی

فلسفه عربی

فلسفه روسی

2. در مورد حل سؤال در مورد اصول اولیه معنوی و مادی

فلسفه ایده آلیستی

فلسفه ماتریالیستی

3. جهت گیری بر مفاهیم خاص ایدئولوژیک، نظریه ها، ایده ها، ادیان

فلسفه بودایی

فلسفه مسیحی

فلسفه اسلامی

فلسفه عقل گرایانه

فلسفه الهیات

فلسفه پوزیتیویستی

فلسفه الحادی

جدول 6 رشته های پایه فلسفی.

شاخه های سنتی فلسفه

(رشته های پایه فلسفی)

1. هستی شناسی - دکترین وجود.

2. انسان شناسی فلسفی - دکترین انسان.

3. GNOSEOLOGY (EPISTEMOLOGY) - آموزه دانش.

4. AXIOLOGY - دکترین ارزش ها.

5. منطق - دکترین قوانین تفکر.

6. فلسفه اجتماعی - دکترین قوانین توسعه اجتماعی.

7. اخلاق - آموزه اخلاق و اخلاق.

8. زیبایی شناسی - مطالعه قوانین زیبایی.

9. هرمنوتیک - آموزه معنا.

10. الهیات - آموزه خدا.

جدول 7 مولفه های اصلی (رشته های) فلسفه مدرن.

اجزای اصلی (رشته ها)

علم فلسفی مدرن

1. متافیزیک

2. فلسفه طبیعت

3. فلسفه انسان

4. فلسفه معرفت

5. فلسفه اخلاق

6. فلسفه اجتماعی

7. فلسفه تاریخ

8. فلسفه فرهنگ

9. فلسفه سیاست

10. فلسفه تعلیم و تربیت

11. فلسفه تکنولوژی

12. فلسفه دین

13. فلسفه زبان

14. فلسفه هنر

15. منطق

16. تاریخ فلسفه

17. فلسفه آینده نگر

جدول 8 پرسش اصلی فلسفه.

پرسش (مسئله) اصلی فلسفه در تفسیر مکاتب مختلف فلسفی

1. دنیای باستان - دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): بودیسم (گوتاما بودا و غیره)

ماهیت سؤال اصلی فلسفه: چگونه می توان از رنج ذاتی وجود زمینی خلاص شد؟

2. دنیای باستان - دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): فلسفه هندی ارتدکس (کاپیلا، پاتانجالی، ویاسا کانادا، شانکارا و غیره)

جوهر سؤال اصلی فلسفه: چگونه می توان از سامسارا (چرخه تولد دوباره روح)، کارما (پیامدهای اعمال و افکار خود)، دستیابی به موکشا (رهایی از وجود زمینی) و جاودانگی در عوالم معنوی خلاص شد. ?

3. دنیای باستان - دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): تائوئیسم (لائوتسه و دیگران)

جوهر سؤال اصلی فلسفه: شناخت تائو و دستیابی به جاودانگی.

4. دنیای باستان

جنبش فلسفی (مدرسه): مکاتب فلسفی باستان (تالس، فیثاغورث، آناکسیمنس، آناکسیماندر، هراکلیتوس، پارمنیدس، دموکریتوس، افلاطون، ارسطو و غیره)

جوهر سؤال اساسی فلسفه: اساس همه چیز چیست؟ (وجود حقیقی چیست؟)

5. قرون وسطی

جنبش فلسفی (مدرسه): فلسفه مسیحی (آگوستین، اوریگن، ریحان کبیر، توماس آکویناس).

اصل سؤال اصلی فلسفه: خدا چیست؟ نجات روح.

6. قرون وسطی - دوران مدرن

جریان فلسفی (مکتب): تصوف (المصری، المحصبی، جنید، سهروردی، ابن العربی و...)

جوهر سؤال اصلی فلسفه: اتحاد مجدد با خدا

7. قرون وسطی و رنسانس

جنبش فلسفی (مدرسه): فلسفه غیبی (آلبرت کبیر، ریموند لول، نیکولا فلامل، ژاکوب بوهم، پاراسلسوس، یوجین فیلالتس و غیره)

جوهر سؤال اصلی فلسفه: دگرگونی ذات انسان و دستیابی به جاودانگی معنوی.

8. زمان جدید

جنبش فلسفی (مکتب): تجربه گرایی، عقل گرایی (بیکن، دکارت، اسپینوزا، لایب نیتس و غیره)

اصل پرسش اصلی فلسفه: روش واقعی معرفت علمی و فلسفی چیست؟

9. زمان جدید

جنبش فلسفی (مکتب): کانت

اصل مسئله اساسی فلسفه: چه چیزی می توانم بدانم؟ باید چکار کنم؟ به چه چیزی می توانم امیدوار باشم؟

10. زمان جدید

جنبش فلسفی (مکتب): هگل

جوهر مسئله اصلی فلسفه: شناخت روح مطلق و منطق دیالکتیکی توسعه آن.

11. زمان جدید و معاصر

جنبش فلسفی (مدرسه): ماتریالیسم دیالکتیکی (مارکسیسم) (مارکس، انگلس، لنین و غیره)

ماهیت مسئله اصلی فلسفه: رابطه ماده و روح. چه چیزی اول است: ماده یا روح؟ آیا روح قادر به شناخت ماده است؟

12. دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): نئوپوزیتیویسم (شلیک، کارنپ، نورات، راسل و غیره)

اصل سؤال اصلی فلسفه: معرفت علمی واقعی چیست؟

13. دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): فلسفه زبانی (ویتگنشتاین، هایدگر و غیره)

ماهیت مسئله اصلی فلسفه: مسئله زبان

14. دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): اگزیستانسیالیسم (کامو، سارتر، مارسل، یاسپرس و...)

ماهیت مسئله اصلی فلسفه: مسئله انسان

15. دوران مدرن

جنبش فلسفی (مکتب): اگزیستانسیالیسم (م. هایدگر)

اصل سؤال اصلی فلسفه: چرا چیزی وجود دارد و هیچ چیز نیست؟

16. دنیای باستان - دوران مدرن

جنبش فلسفی (مدرسه): فلسفه نزدیک به سنت باطنی (تئوسوفی، آموزه‌های معبد، اخلاق زندگی و غیره) (مهاتماس، بلاواتسکی، لا دوئه، روریکس و غیره)

ماهیت مسئله اصلی فلسفه: شناخت جهان. بهبود انسان و جهان.

جدول 9 کارکردهای اجتماعی فلسفه.

کارکردهای اجتماعی فلسفه

جهان بینی- با شکل گیری جهان بینی فردی یا جمعی مرتبط است - سیستمی از ایده های کلی در مورد جهان و انسان.

شناختی (Gnoseoological)- مرتبط با شناخت جهان و انسان.

روش شناسی- با توسعه اصول و روش های کلی فعالیت شناختی و عملی انسان همراه است.

منطقی- با درک و تدوین قوانین کلی تفکر عقلانی همراه است.

VALUE (AXIOLOGICAL)- با درک و توجیه اهمیت ارزش های معنوی برای افراد و جامعه همراه است.

انسان گرا- با توجیه ارزش انسان، کرامت، حقوق و آزادی های آن همراه است.

ابتکاری- با نفوذ شهود فکری به قلمرو مجهولات و جهت گیری دانش علمی همراه است.

زیبایی شناختی- با مطالعه قانون زیبایی و درک آن توسط آگاهی انسان همراه است.

کاربردی- با توسعه معنا، اهداف، قواعد، اصول و مکانیسم های زندگی عملی انسان همراه است.

انتقال فرهنگی- با تعمیم و انتقال نسل به نسل مهمترین دستاوردهای فرهنگ معنوی بشر همراه است.

جدول 10 انواع اصلی دانش فلسفی و مشخصات آنها.

انواع اصلی دانش فلسفی

1. فلسفه معمولی (هر روزه).- شناخت مبتنی بر ادراک حسی، حدس و گمان خودسرانه، مرتبط یا غیرمرتبط با تجربه و واقعیت عینی است.

2. فلسفه دینی- جزمی- دانش مبتنی بر مفاد کتاب مقدس و عقاید کلیسا است. بر اساس تقدم ایمان بر علم. از عقل برای تفسیر و اثبات موضوعات ایمان استفاده می کند.

3. فلسفه عرفانی- دانش مبتنی بر تجربه شخصی یا تاریخی عرفانی (معنوی)، دانش تجربی، عقلانی و غیرعقلانی است که با عقل درک و تفسیر می شود.

5. فلسفه علمی:

فلسفه تجربی- شناخت مبتنی بر تجربه عینی است که با عقل درک و تفسیر می شود.

فلسفه عقل گرا- دانش مبتنی بر ادله عقلی است که از شهود عقلی سرچشمه می گیرد.

فلسفه عقلی- تجربی- دانش مبتنی بر تجربه عینی، براهین عقل و عمل شهود (و همچنین انواع دیگر معرفت غیرعقلانی) است که به وسیله عقل تفسیر می شود.

جدول 11 فلسفه چه چیزی می تواند به هر فردی بدهد؟ (معنای عملی مطالعه فلسفه)

فلسفه چه چیزی می تواند به هر فردی بدهد؟
(معنای عملی مطالعه فلسفه)

به اساسی ترین سوالات در مورد جهان و انسان پاسخ دهید.

به شما کمک می کند جایگاه خود را در جهان و معنای زندگی درک کنید.

اصول «زندگی عاقلانه» (یعنی زندگی بدون توهم، بدون رنج، بدون توهم و غیره) را آموزش دهید.

"هسته" معنوی درونی خود را تقویت کنید و توانایی پایداری در مشکلات زندگی را توسعه دهید.

آموزش سبک تفکر ترکیبی (فلسفی) یعنی توانایی دیدن عمیق و جامع هر مسئله و حل ثمربخش آن.

نحوه بهبود و کشف نقاط قوت درونی خود را بیاموزید.

دانش آینده را آموزش دهید.

_______________________________________

قسمت 2. تاریخ فلسفه 23

جدول 12. پیدایش فلسفه (مناطق و دوره ها) 24

جدول 13. مهمترین مراکز جغرافیایی بومی سازی اندیشه فلسفی در تاریخ بشر 25

جدول 14. برخی از متفکران بزرگ (قرن X قبل از میلاد - قرن بیستم) 26

جدول 15. دوره های توسعه فلسفه هند 28

نمودار 16. ادبیات دینی و دینی- فلسفی هند باستان که در شکل گیری و توسعه فلسفه تأثیر گذاشت. 29

طرح 17. مکاتب فلسفی هند باستان 30

جدول 18. برخی از مفاهیم مهم فلسفه هند باستان. 31

طرح 19. جهات اصلی توسعه فلسفه هند در قرون وسطی (دوره پس از کلاسیک: پایان هزاره 1، قبل از میلاد - قرن هجدهم) 32

جدول 20. دوره های توسعه فلسفه چینی 33

نمودار 21. ادبیات مذهبی، مذهبی-فلسفی و تاریخی چین باستان که بر شکل گیری و توسعه فلسفه تأثیر گذاشت.

طرح 22. مکاتب فلسفی چین باستان 35

جدول 23. برخی از مفاهیم مهم فلسفه چین باستان. 36

طرح 24. جهت های اصلی توسعه فلسفه چینی در دوره پساکلاسیک (قرن III قبل از میلاد - قرن XIX) 37

جدول 25. دوره های رشد فلسفه عربی 38

نمودار 26. نهضت ها و سنت های دینی اصلی در اسلام 39

جدول 27. برخی از مفاهیم مهم اسلام و فلسفه اسلامی - عربی 40

طرح 28. شکل گیری فلسفه بودایی تبتی در قرون وسطی (قرن VII - XIX) 41

طرح 29. توسعه فلسفه بودایی تبتی در قرون وسطی (قرن VII - XIX) 42

جدول 30. دوره های توسعه فلسفه غرب 43

طرح 31. منابع فرهنگی که بر شکل گیری و توسعه فلسفه یونان باستان تأثیر گذاشت.

طرح 32. مکاتب فلسفی باستان (یونان باستان و روم باستان) 45

طرح 33. جهت گیری های اصلی توسعه فلسفه غرب قرون وسطی (قرن II - XIV) 47

جدول 34. ایده های اساسی فلسفه غرب قرون وسطی (قرن II تا XIV) 48

طرح 35. جهت های اصلی توسعه فلسفه غرب رنسانس (قرن XV - XVI) 49

جدول 36. ایده های اساسی فلسفه غرب رنسانس (قرن XV - XVI) 50

طرح 37. جهت گیری های اصلی توسعه فلسفه غرب عصر جدید (قرن XVII - XIX) 51

طرح 38. فلسفه کلاسیک آلمانی عصر جدید (قرن XVIII - XIX) 52

طرح 39. گرایش ضد عقلانی در فلسفه غرب قرن 19 - 20 53

جدول 40. ایده های اساسی فلسفه غرب عصر جدید (قرن XVII - XIX) 54

جدول 41. مکاتب و جنبش های فلسفه پسا کلاسیک غرب (قرن XIX - XX) 55

جدول 42. دوره های توسعه فلسفه روسیه 56

طرح 43 شکل گیری و توسعه فلسفه روسیه باستان و قرون وسطی (قرن XI - XVII) 57

طرح 44. فلسفه روسی روشنگری (قرن هجدهم) 58

جدول 45 مکاتب و جنبش های فلسفه روسیه (قرن XVIII - XX). 59

جدول 46 ایده های اساسی فلسفی کیهان گرایی روسی 60

جدول 47. مهمترین جنبش های فلسفی در روسیه مدرن (اواخر 20 - اوایل قرن 21) 61

طرح 48. توسعه فلسفه "حکمت پنهان" در دوران جدید و معاصر (قرن XIX - XX) 62

جدول 49. مهمترین ایده های فلسفی آموزه های حاصل از سنت باطنی دانش 63

جدول 50. مهمترین جهات فلسفه مدرن (اواخر قرن 20 - اوایل قرن 21) 65

قسمت 3. هستی شناسی و فلسفه طبیعی 66

طرح 51. مهمترین مسائل و مسائل هستی شناسی 67

طرح 52. انواع اصلی بودن 68

طرح 53. دو نوع درک وجود 69

طرح 54. صفات اساسی وجود طبیعی 70

جدول 55 ایده های فلسفی در مورد جوهر 71

جدول 56. اندیشه های فلسفی درباره روح 72

جدول 57. اشکال ماده 73

جدول 58. مفاهیم اساسی فضا-زمان 74

جدول 59. حرکت ماده و انواع آن 75

طرح 60. توسعه و انواع آن 76

طرح 61. ایده ها و قوانین اساسی دیالکتیک 77

طرح 62. طرح دیالکتیکی فرآیند توسعه 78

طرح 63. جبر، اصول و انواع آن 79

طرح 64. ایده توسعه زندگی در سنت الهیات 80

طرح 65. مفاهیم اساسی فلسفی منشأ آگاهی. 81

طرح 66. ساختار هستی شناختی هستی از نظر افلاطون 82

طرح 67. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس سنت نوافلاطونی (نظام فلوطین) 83

طرح 68. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس الهیات جزمی مسیحی 84

طرحواره 69. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس وحدت خدایی عرفانی ابن عربی (تصوف) 85.

طرح 70. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس دیالکتیک گئورگ هگل 86

طرح 71. ساختار هستی شناختی وجود بر اساس سنت الهیات (قرن XIX - XX) 87

طرح 72. ساختار هستی شناختی وجود بر اساس سیستم آگنی یوگا 88

جدول 73. ایده هایی در مورد مرکز جهان 89

طرح 74. سطوح سازماندهی ماده در فضا 90

جدول 75. سناریوهای اصلی ممکن برای توسعه جهان با توجه به کیهان شناسی مدرن 91

قسمت 4. انسان شناسی فلسفی 92

طرح 76. مهمترین مسائل و مسائل انسان شناسی فلسفی. 93

جدول 77. برخی از ایده های فلسفی در مورد جوهر انسان. 94

طرح 78. رویکردهای اساسی برای تعیین ذات یک شخص 95

طرح 79. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه مقدس مصر باستان (هرمتیسم) 96

طرح 80. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه هندوئیسم (ودانتا) 97

طرح 81. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس سیستم تاراکا راجا یوگا 98

طرح 82. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه فیثاغورث 99

طرح 83. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه افلاطون 100

طرح 84. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه ارسطو 101

طرح 85. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه مسیحی ارتدکس 102

طرح 86. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس لامائیسم تبتی (بودیسم ماهایانا) 103

طرح 87. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه عرفانی اروپایی عصر جدید 104

طرح 88. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس آموزه های اخلاق زندگی (آگنی یوگا) 105

طرح 89. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس نظریه «موج جدید» (قرن XIX) 106

طرح 90. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه حکمت پنهان (مکتب باطنی آداپت ها) 107

طرح 91. مفاهیم اساسی انسان زایی 108

جدول 92، برخی از ویژگی های فرآیند انسان زایی با توجه به

مفهوم الهیات تکامل کیهانی انسان (قسمت اول) 109

جدول 93. برخی از ویژگی های فرآیند انسان زایی با توجه به مفهوم تئوسفی تکامل کیهانی انسان (قسمت 2) 11C

طرح 94. ساختار دنیای ذهنی انسان بر اساس فلسفه یوگا و روانکاوی 111

طرح 95. عوامل مؤثر در شکل گیری و رشد آگاهی انسان 112

طرح 96. راه حل های اساسی فلسفی برای مسئله زندگی پس از مرگ. 113

جدول 97. برخی از توانایی های نهفته انسان بر اساس فلسفه یوگا و تئوسوفی 114

طرح 98. راه حل های اساسی فلسفی برای مسئله اختیار انسان 115

جدول 99 چند راه حل فلسفی برای مسئله معنای زندگی انسان 116

طرح 100. مسائل مدرن اخلاق زیستی انسان شناسی 117

قسمت 5. معرفت شناسی 118

طرح 101. مشکلات و مسائل اصلی معرفت شناسی 119

طرح 102. راه حل های اساسی برای مشکل شناخت جهان 120

طرح 103. مفاهیم اساسی معرفتی 121

طرح 104. اشکال دانش حسی 122

طرح 105. اشکال معرفت عقلی 123

طرح 106. انواع توانایی های غیر منطقی شناخت 124

طرح 107. انواع صدق 125

طرح 108. معیارهای صدق 126

طرح 109. مشخصات نوع علمی دانش 127

طرح 110. مشخصات نوع معرفت دینی 128

قسمت 6. فلسفه دین 129

نمودار 111. نشانه های دین سنتی 130

طرح 112. کارکردهای فرهنگی اجتماعی دین 131

طرح 113. ویژگی های بارز آگاهی مذهبی سنتی 132

جدول 114. اندیشه های فلسفی درباره پیدایش ادیان 133

نمودار 115. اقسام ادیان 134

طرح 116. باورهای بدوی (آیین اساطیری و مذهبی) 135

طرح 117. برخی مذاهب ملی 136

طرح 118. ادیان جهانی 137

نمودار 119. برخی از جنبش های دینی جدید 138

جدول 120. پدیده های اجتماعی، سیاسی و فرهنگی مترقی و قهقرایی مرتبط با دین 139

طرح 121. تنوع اندیشه های دینی و فلسفی درباره خداوند 140

جدول 122. درک خداباورانه از خداوند 141

جدول 123. درک دئیستی از خدا 142

جدول 124. درک پانته ایستی از خدا 143

طرح 125. مواضع فلسفی در اثبات عقلی وجود خدا 144.

قسمت 7. فلسفه اجتماعی 145

طرح 126. مسائل و مسائل اصلی فلسفه اجتماعی 146

طرح 127. ویژگی های اساسی جامعه انسانی 147

طرح 128. حوزه های جامعه 148

طرح 129. ساختار جامعه بر اساس مفهوم ماتریالیسم تاریخی (مارکسیسم) 149

طرح 130. تشکل های اجتماعی-اقتصادی بر اساس مفهوم ماتریالیسم تاریخی (مارکسیسم) 150

طرح 131. انواع اصلی تمدن ها 151

طرح 132. انواع توسعه جامعه 152

طرح 133. نظریه های توسعه اجتماعی 153

طرح 134. تنظیم کننده های اصلی زندگی اجتماعی انسان. 154

طرح 135. انواع و سلسله مراتب ارزش های انسانی 155

طرح 136. ارزش های معنوی جهانی 156

طرح 137. انواع قدرت در جامعه 157

جدول 138. طبقه بندی ایالت ها 158

طرح 139. تقسیم قدرت در حکومت قانون دولت 159

نمودار 140. جامعه مدنی 160

قسمت 8. فلسفه تاریخ 161

طرح 141. مسائل و سؤالات اصلی فلسفه تاریخ 162

طرح 142. مفاهیم اساسی فلسفی معنای تاریخ 163

طرح 143. راه حل های فلسفی برای مسئله جهت گیری روند تاریخی 164

جدول 144. مدل های نظری اساسی توسعه فرآیند تاریخی 165

طرح 145. چرخه های توسعه اجتماعی (SDC) در هندوئیسم کلاسیک. 166

نمودار 146. قوای محرکه تاریخ 167

جدول 147. معیارهای اصلی پیشرفت تاریخی 168

قسمت 9. فلسفه فرهنگ 169

طرح 148. کارکردهای اجتماعی فرهنگ 170

طرح 149. رویکردهای اساسی فلسفی برای تعیین جوهر فرهنگ 171

جدول 150. شناخت فرهنگ توسط متفکران مختلف 172

طرح 151. اشکال و انواع فرهنگ 173

جدول 152. غالب فرهنگ های ملی- تاریخی 174

طرح 153. سطوح و ویژگی های فرهنگ توده ای 175

جدول 154. معنای مفهوم تمدن در دیدگاه اندیشمندان و محققان مختلف 176

طرح 155. ضد روند فرهنگ و فلسفه مدرن 177

قسمت 10. مشکلات جهانی و آینده تمدن زمینی 178

جدول 156. مهمترین روند در توسعه فرهنگ و تمدن در قرن XX - XXI 179

طرح 157. عوامل داخلی و خارجی اصلی در توسعه تمدن مدرن 180

طرح 158. مشکلات جهانی در آغاز قرن 21 181

جدول 159. اقدامات پیشنهادی برای حل مشکلات جهانی.182

طرح 160. علل کلی مشکلات جهانی تمدن زمینی 184

طرح 161. شرایط لازم فرهنگی-اجتماعی برای حل مشکلات جهانی تمدن 185

طرحواره 162. آینده پژوهی 186

طرحواره 163. روش های آینده پژوهی 187

طرح 164. راه های اصلی توسعه بیشتر تمدن زمینی بر اساس نظام فلسفی اخلاق زندگی 188

طرح 165. برخی از مدل های ممکن توسعه تمدن 189

فرهنگ مختصر مفاهیم فلسفی 190

م.: 2004. - 207 ص.

این کتاب برای آمادگی برای امتحانات در رشته های تحصیلی آموزش عالی و متوسطه حرفه ای در نظر گرفته شده است: "فلسفه"، "مبانی فلسفه"، "تاریخ فلسفه"، "مقدمه ای بر تاریخ فلسفه". مطالب آموزشی گسترده ای را نظام مند می کند و آن را به شکلی مناسب برای مطالعه و به خاطر سپردن - در قالب نمودارها و جداول ساختاری و معنایی ارائه می دهد. این راهنما شامل ده موضوع اصلی است که به جنبه های مختلف علم فلسفی اختصاص یافته است، و همچنین فرهنگ لغت مفاهیم اساسی فلسفی. در نظر گرفته شده برای دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد و معلمان دانشگاه.

قالب: pdf

اندازه: 4.6 مگابایت

دانلود: drive.google

محتوا
از نویسنده 9
بخش اول. مفهوم و نقش فرهنگی-اجتماعی فلسفه 10
طرح 1. مفهوم و ساختار جهان بینی 11
طرح 2. انواع تاریخی جهان بینی 12
جدول 3. فلسفه چیست؟ (دیدگاه فیلسوفان مختلف) 13
طرح 4. انواع فلسفه (قسمت اول) 14
طرح 5. انواع فلسفه (قسمت دوم) 15
جدول 6. بخش های سنتی فلسفه (رشته های اصلی فلسفی). 16
جدول 7. مؤلفه های اصلی (رشته های) علم فلسفی نوین 17
جدول 8. مسئله (مساله) اصلی فلسفه در تفسیر مکاتب مختلف فلسفی 18
جدول 9. کارکردهای اجتماعی فلسفه 20
جدول 10. انواع اصلی دانش فلسفی و ویژگی آنها 21
جدول II. فلسفه چه چیزی می تواند به هر فردی بدهد؟ (معنای عملی تحصیل فلسفه) 22
قسمت 2. تاریخ فلسفه 23
جدول 12. پیدایش فلسفه (مناطق و دوره ها) 24
جدول 13. مهمترین مراکز جغرافیایی بومی سازی اندیشه فلسفی در تاریخ بشر 25
جدول 14. برخی از متفکران بزرگ (قرن X قبل از میلاد - قرن بیستم) 26
جدول 15. دوره های توسعه فلسفه هند 28
نمودار 16. ادبیات دینی و دینی- فلسفی هند باستان» که در شکل گیری و توسعه فلسفه تأثیر گذاشت. 29
طرح 17. مکاتب فلسفی هند باستان 30
جدول 18. برخی از مفاهیم مهم فلسفه هند باستان 31
طرح 19. جهت گیری های اصلی توسعه فلسفه هند در قرون وسطی
قرن ها (دوره پس از کلاسیک: پایان هزاره اول قبل از میلاد - قرن هجدهم) 32
جدول 20. دوره های توسعه فلسفه چینی 33
طرح 21. ادبیات مذهبی، مذهبی- فلسفی و تاریخی چین باستان که بر شکل گیری و توسعه فلسفه تأثیر گذاشت، 34
طرح 22. مکاتب فلسفی چین باستان 35
جدول 23. برخی از مفاهیم مهم فلسفه چین باستان 36
طرح 24. جهت های اصلی توسعه فلسفه چینی در دوره پساکلاسیک (قرن III قبل از میلاد - قرن XIX) 37
جدول 25. دوره های رشد فلسفه عربی 38
نمودار 26. نهضت ها و سنت های دینی اصلی در اسلام. . 39
جدول 27. برخی از مفاهیم مهم اسلام و فلسفه اسلامی - عربی 40
طرح 28. شکل گیری فلسفه بودایی تبتی در قرون وسطی (قرن VII - XIX) 41
طرح 29. توسعه فلسفه بودایی تبتی در قرون وسطی (قرن VII - XIX) 42
جدول 30. دوره های توسعه فلسفه غرب 43
طرح 31. منابع فرهنگی که بر شکل گیری و توسعه فلسفه یونان باستان تأثیر گذاشت.
طرح 32. مکاتب فلسفی باستان (یونان باستان و روم باستان) 45
طرح 33. جهت گیری های اصلی توسعه فلسفه غرب قرون وسطی (قرن II - XIV) 47
جدول 34. ایده های اساسی فلسفه غرب قرون وسطی (قرن II تا XIV) 48
طرح 35. جهت های اصلی توسعه فلسفه غرب رنسانس (قرن XV - XVI) 49
جدول 36. ایده های اساسی فلسفه غرب رنسانس (قرن XV - XVI) 50
طرح 37. جهت گیری های اصلی توسعه فلسفه غرب عصر جدید (قرن XVII - XIX) 51
طرح 38. فلسفه کلاسیک آلمانی عصر جدید (قرن XVIII - XIX) 52
طرح 39. گرایش ضد عقلانی در فلسفه غرب قرن 19 - 20 53
جدول 40. ایده های اساسی فلسفه غرب عصر جدید (قرن XVII - XIX) 54
جدول 41. مکاتب و جنبش های فلسفه پسا کلاسیک غرب (قرن XIX - XX) 55
جدول 42. دوره های توسعه فلسفه روسیه 56
طرح 43 شکل گیری و توسعه فلسفه روسیه باستان و قرون وسطی (قرن XI - XVII) 57
طرح 44. فلسفه روسی روشنگری (قرن هجدهم) 58
جدول 45 مکاتب و جنبش های فلسفه روسیه (قرن XVIII - XX) 59
جدول 46 ایده های اساسی فلسفی کیهان گرایی روسی 60
جدول 47. مهمترین جنبش های فلسفی در روسیه مدرن (اواخر 20 - اوایل قرن 21) 61
طرح a 48. توسعه فلسفه «حکمت پنهان» در دوران جدید و معاصر (قرن XIX - XX) 62
جدول 49. مهمترین ایده های فلسفی آموزه های حاصل از سنت باطنی دانش 63
جدول 50. مهم ترین جهت گیری های فلسفه مدرن (اواخر 20th - اوایل قرن 21). 65
قسمت 3. هستی شناسی و فلسفه طبیعی ... 66
طرح 51. مهمترین مسائل و مسائل هستی شناسی 67
طرح 52. انواع اصلی بودن 68
طرح 53. دو نوع درک وجود 69
طرح 54. صفات اساسی وجود طبیعی 70
Tablica 55 ایده های فلسفی در مورد جوهر 71
جدول 56 ایده های فلسفی در مورد روح 72
جدول 57. اشکال ماده 73
جدول 58. مفاهیم اساسی فضا-زمان 74
جدول 59. حرکت ماده و انواع آن 75
طرح 60. توسعه و انواع آن 76
طرح 61. ایده ها و قوانین اساسی دیالکتیک 77
طرح 62. طرح دیالکتیکی فرآیند توسعه 78
طرح 63. جبر، اصول و انواع آن 79
طرح 64. ایده توسعه زندگی در سنت الهیات 80
طرح 65. مفاهیم اساسی فلسفی منشأ آگاهی. 81
طرح 66. ساختار هستی شناختی هستی از نظر افلاطون 82
طرح 67. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس سنت نوافلاطونی (نظام فلوطین) 83
طرح 68. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس الهیات جزمی مسیحی 84
طرحواره 69. ساختار هستی‌شناختی هستی بر اساس وحدت‌گرایی عرفانی
ابن عربی (تصوف) ۸۵
طرح 70. ساختار هستی شناختی هستی بر اساس دیالکتیک گئورگ هگل 86
طرح 71. ساختار هستی شناختی وجود بر اساس سنت الهیات
(قرن XIX - XX) 87
طرح 72. ساختار هستی شناختی وجود بر اساس سیستم آگنی یوگی. 88
جدول 73. ایده هایی در مورد مرکز جهان 89
طرح 74. سطوح سازماندهی ماده در فضا 90
جدول 75. سناریوهای اصلی ممکن برای توسعه جهان با توجه به
کیهان شناسی مدرن 91
قسمت 4. انسان شناسی فلسفی 92
طرح 76. مهمترین مسائل و مسائل انسان شناسی فلسفی 93
جدول 77. برخی از ایده های فلسفی در مورد جوهر انسان. 94
طرح 78. رویکردهای اساسی برای تعیین ذات یک شخص 95
طرح 79. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه مقدس مصر باستان (هرمتیسم) 96
طرح 80. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه هندوئیسم (ودانتا) 97
طرح 81. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس نظام تاراکا
راجا یوگا 98
طرح 82. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه فیثاغورث 99
طرح 83. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه افلاطون 100
طرح 84. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه ارسطو 101
طرح 85. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس ارتدکس
فلسفه مسیحی . . 102
طرح 86. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس لامائیسم تبتی (بودیسم ماهایانا) 103
طرح 87. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه عرفانی اروپایی عصر جدید 104
طرح 88. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس آموزش زندگی
اخلاق (آگنی یوگا). 105
طرح 89. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس نظریه «نو»
امواج" (قرن XIX). . 10 گرم
طرح 90. ساختار انسان شناختی انسان بر اساس فلسفه حکمت پنهان (مکتب باطنی آداپت ها) 107
طرح الف 91. مفاهیم اساسی انسان زایی 108
جدول 92. برخی از ویژگی های فرآیند انسان زایی با توجه به
مفهوم الهیات تکامل کیهانی انسان (قسمت 1) 109
جدول 93. برخی از ویژگی های فرآیند انسان زایی با توجه به
مفهوم الهیات تکامل کیهانی انسان (قسمت 2) 11C
طرح 94. ساختار جهان ذهنی انسان بر اساس فلسفه یوگا و
روانکاوی 111
طرح 95. عوامل مؤثر در شکل گیری و رشد آگاهی انسان 112
طرح 96. راه حل های اساسی فلسفی برای مسئله زندگی پس از مرگ. 113
جدول 97. برخی از توانایی های نهفته انسان بر اساس فلسفه یوگا و تئوسوفی 114
طرح 98. راه حل های اساسی فلسفی برای مسئله اختیار انسان 115
جدول 99 چند راه حل فلسفی برای مسئله معنای زندگی انسان 116
طرح 100. مسائل مدرن اخلاق زیستی انسان شناسی. 1 17
قسمت 5. معرفت شناسی 1 18
طرح 101. مشکلات و مسائل اصلی معرفت شناسی 1 19
طرح 102. راه حل های اساسی برای مشکل شناخت جهان 120
طرح 103. مفاهیم اساسی معرفتی 121
طرح 104. اشکال دانش حسی L22
طرح 105. اشکال معرفت عقلی 123
طرح 106. انواع توانایی های غیر منطقی شناخت 124
طرح 107. انواع صدق 125
طرح 108. معیارهای صدق] 26
طرح 109. مشخصات نوع علمی دانش 127
طرح 110. مشخصات نوع معرفت دینی 128
قسمت 6. فلسفه دین] 29
نمودار (11. نشانه های دین سنتی 130
طرح 112. کارکردهای فرهنگی اجتماعی دین 131
طرح 113. ویژگی های بارز آگاهی مذهبی سنتی 132
جدول 114. اندیشه های فلسفی درباره پیدایش ادیان 133
طرح 115. انواع ادیان، 1 34
طرح 116. باورهای بدوی (آیین اساطیری و مذهبی) 135
طرح 117. برخی مذاهب ملی 136
طرح 118. ادیان جهانی 137
نمودار 1 19- چند جنبش جدید مذهبی 138
جدول 120. مترقی و قهقرایی اجتماعی، سیاسی و
پدیده های فرهنگی مرتبط با دین 139
طرح 121. تنوع اندیشه های دینی و فلسفی درباره خداوند 140
جدول 122. درک خداباورانه از خداوند 141
جدول 123. درک دئیستی از خدا 142
جدول 124. درک پانته ایستی از خدا 143
طرح 125. مواضع فلسفی در اثبات عقلی وجود خدا 144.
قسمت 7. فلسفه اجتماعی 145
طرح 126. مسائل و مسائل اصلی فلسفه اجتماعی 146
طرح 127. ویژگی های اساسی جامعه انسانی 147
طرح 128. حوزه های جامعه 148
طرح 129. ساختار جامعه بر اساس مفهوم ماتریالیسم تاریخی (مارکسیسم) 149
طرح 130. تشکل های اجتماعی-اقتصادی بر اساس مفهوم ماتریالیسم تاریخی (مارکسیسم). 150
طرح 131. انواع اصلی تمدن ها 151
طرح 132. انواع توسعه جامعه 152
طرح 133. نظریه های توسعه اجتماعی 153
طرح 134. تنظیم کننده های اصلی زندگی اجتماعی انسان. 154
طرح 135. انواع و سلسله مراتب ارزش های انسانی 155
طرح 136. ارزش های معنوی جهانی 156
طرح 137. انواع قدرت در جامعه 157
جدول 138. طبقه بندی ایالت ها 158
طرح 139. تقسیم قدرت در حکومت قانون دولت 159
نمودار 140. جامعه مدنی 160
قسمت 8. فلسفه تاریخ 161
طرح 141. مسائل و سؤالات اصلی فلسفه تاریخ 162
طرح 142. مفاهیم اساسی فلسفی معنای تاریخ 163
نمودار 143. راه حل های فلسفی برای مسئله جهت گیری تاریخی
فرآیند 164
جدول 144. مدل های نظری اساسی توسعه فرآیند تاریخی 165
طرح 145. چرخه های توسعه جامعه (SDC) در هندوئیسم کلاسیک 166
نمودار 146. نیروهای محرکه تاریخ. . 167
جدول 147. معیارهای اصلی پیشرفت تاریخی 168
قسمت 9. فلسفه فرهنگ 169
طرح 148. کارکردهای اجتماعی فرهنگ 170
طرح 149. رویکردهای اساسی فلسفی برای تعیین جوهر فرهنگ 171
جدول 150. شناخت فرهنگ توسط متفکران مختلف 172
طرح 151. اشکال و انواع فرهنگ 173
جدول 152. غالب فرهنگ های ملی- تاریخی 174
طرح 153. سطوح و ویژگی های فرهنگ توده ای 175
جدول 154. معنای مفهوم «تمدن» در دیدگاه های مختلف
اندیشمندان و محققین 176
طرح 155. ضد روند فرهنگ و فلسفه مدرن 177
قسمت 10. مشکلات جهانی و آینده تمدن زمینی 178
جدول 156. مهمترین روند در توسعه فرهنگ و تمدن در قرن XX - XXI 179
طرح 157. عوامل داخلی و خارجی اصلی در توسعه مدرن
تمدن 180
طرح 158. مشکلات جهانی در آغاز قرن بیست و یکم. . 181
جدول 159. اقدامات پیشنهادی برای حل مشکلات جهانی 182
طرح 160. علل کلی مشکلات جهانی تمدن زمینی 184
نمودار 161. شرایط لازم فرهنگی اجتماعی برای حل جهانی
مشکلات تمدن 185
طرحواره 162. آینده پژوهی 186
طرحواره 163. روش های آینده پژوهی 187
طرح 164. راه های اصلی توسعه بیشتر تمدن زمینی بر اساس نظام فلسفی اخلاق زندگی 188
طرح 165. برخی از مدل های ممکن توسعه تمدن 189
فرهنگ مختصر مفاهیم فلسفی 190