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Que veut dire Coach formateur ? Qu'est-ce que le coaching en mots simples

MSU non sélectionné. Lomonosov API à l'Institut de géologie et d'études permanentes de l'Académie des sciences de Russie Université financière (anciennement GUMF) AGPS EMERCOM de Russie AGZ EMERCOM de Russie AMI RANEPA sous la direction du Président de la Fédération de Russie (ANH sous le gouvernement de la Fédération de Russie, RAGS sous le Président de la Fédération de Russie) MIGUP (anciennement APU) ATiSO AU AU Ministère de l'Intérieur de la Fédération de Russie AFPS RF AFSB RF AHI im . V. S. Popova AEI AEiU ARBI VA Forces de missiles stratégiques nommées d'après. Pierre le Grand (anciennement Force aérienne supérieure Dzerjinski) VIU RF Ministère de la Défense VUNTS Force aérienne VVA du nom. prof. PAS. Joukovski et Yu.A. Gagarine (anciennement VVIA) VU MO RF (anciennement VPA du nom de Lénine) VURKHBZ ISV (anciennement VU) VAVT Financial University (anciennement VGNA) VGIK VKSH MERT VTS S. Melkonyan Higher State Medical University VShPP VShP VShSO VTU du nom. Shchepkina TI nommé d'après. Chtchoukine (anciennement VTU du nom de Chtchoukine) VIU GASIS GASK GKA im. État de Maïmonide. IRYa eux. Pouchkine GMPI nommé d'après. Ippolitov-Ivanova RGSAI (anciennement GSII) École supérieure d'économie de l'Université nationale de recherche (SU-HSE) GAUGN (anciennement GUGN) GUZ GUU GEI GEITI Institut humanitaire GITR MSPI (maintenant MGPU) OUI MAE de la Fédération de Russie MOIUP Yurinfor IBP (jusqu'en 2013) IBPM MOIU (anciennement IBPIT) IBPU RGIS (VSK) ISU MGIMO Ministère des Affaires étrangères de la Fédération de Russie IGA IGiMU GUU IGUMO IDK INESNEK IZHLT IITEM IIR IR IKiP ICSI AFSB RF IMBO IMPE du nom. Griboïedov IMTP IMS IMPiPP IME IMEI (économie mondiale et information) IPV IPO IPP IRESPiP ISB ISI ISBTiSU ISN ISSO INECBI IEiK IEP INEP IEKP RAMA IEP IEPiUR IYaK im. L. Tolstoï LI nommé d'après. Gorky MATI MVSh MIGMT MIM Link MIEP MNEPU MIEPP à MNEPU MSI du nom. Derzhavin MUM MUI NOU MIT MAP (international) MGIIT du nom. Yu.A. Senkevitch (anciennement MATGR) MAEP MGAVMiB im. K.I. Scriabine (ancien MBA) MGAVT MGUPI MITHT MGAFK (MossportAkademiya) Académie d'État des arts de Moscou Conservatoire d'État de Moscou du nom. Tchaïkovski MSUTU nommé d'après. KG. Université Razumovsky (anciennement MGTA, VZIPP) nommée d'après O. E. Kutafin (MSAL) Première université médicale d'État de Moscou nommée d'après. EUX. Sechenov (anciennement MMA du nom de Sechenov) Mirbis RGAU-MSHA du nom. Timiryazev MFYuA MAI MARI MBI MVVKU (anciennement MVI, MVOKU du nom du Soviet suprême de la RSFSR) MVIREKV MGIYU MGPU MGPPU MADI MGAU du nom. Goryachkin MGAHI nommé d'après. Surikov MGVMI RGGRU (MGRI) du nom. Ordjonikidze MGGU MGIU MGADA (MGIDA, MFA) MGIMO (U) Ministère des Affaires étrangères de Russie MGIM im. Schnittke MSTU MIREA NUST MISiS MIEM NRU HSE MIET MSLU (anciennement Institut pédagogique d'État Maurice Thorez de Moscou) MGMSU du nom. Université humanitaire d'État de Moscou A. I. Evdokimov (anciennement MGOPU) du nom. Université d'État M. A. Sholokhov de Moscou. Université nationale de recherche Tchernomyrdine MGSU (MGSU-MISI) TI MGUDT (anciennement MSTU du nom de Kossyguine) MSTUGA MSTU du nom. N.E. Université de génie mécanique Bauman (MAMI) MSTU Stankin MIIGAiK MGUDT MGUIE (anciennement MIHM) MGUKI MGUL MGUP im. I. Fedorov (anciennement MPI) MGUPP MGUPB MGUP (gestion de l'environnement) MGUPS (MIIT) RGUTiS (anciennement MGUS) MESI MGHPA im. Stroganov MGEI MHI im. Dashkova NRNU MEPhI MIBD MIBUA MIIA MGACHIS (VZISI) MIMSR MIMB à VAVT MEDT RF MIP MIPP MIGKU MIU (administration) MU nommé d'après. S. Yu. Witte (anciennement MIEMP) MIEPP Branche MKVI de l'Université d'État de culture et de technologie de Saint-Pétersbourg MNUI MOSA (anciennement MOSU) MPGU (anciennement Institut pédagogique d'État de Moscou nommé d'après Lénine) MPU MPSU (anciennement MPSI) MRIVSEO MTUSI MIT (transport) MosU Ministère de Affaires intérieures de la Fédération de Russie MU Turo MIPT (SU) SPbGUP ( MF) SPbIVESEP à Moscou MFEI MGTA (anciennement MELI) MEFI NOU MEI NRU MEI (MEI TU) MAKhU à la mémoire de 1905 Université d'État de Léningrad du nom. Pouchkine à Moscou NIB IPPiP Continent<Евро-Азия> PMUI ITT (succursale de Moscou) RAA du nom. Plevako RAZHVZ RAMiA RAM im. Gnesins RAP (justice) RAP (entrepreneuriat) GITIS RGATiZ RGUFKSMiT (GTSOLIFK) RMAPO RMAT (MF) RPA Ministère de la Justice de la Fédération de Russie RTA REU im. G. V. Plekhanov RGAZU RGGU RGAIS (anciennement RGIIS) RNIMU (anciennement RGMU) du nom. N.I. Pirogov ROAT MIIT (anciennement RGOTUPS, VZIIT) RGTEU RGUITP RGUNG im. Gubkin ITLP MSUTU (anciennement RosZITLP) RosNOU RPI Saint-Jean le Théologien Université RUDN du nom. Mendeleev RIU USMU (anciennement RUI) SDI SGA SFGA (NOU SGI) UNIK MAO (UNN - Natalia Nesterova) URAO Financial University (FA) sous le gouvernement de la Fédération de Russie École de théâtre d'art de Moscou NOU UA MITRO RGSU MGOU (régional) MIFKiS MABiU MIR Université d'État de Moscou MFPU Synergy (anciennement MFPA, MMIEIFP) MEPI MGGEI (anciennement MGSGI) MIYU MVSHM Ministère de l'Intérieur de l'URSS (jusqu'en 1992) IMDT RAHI MHPI ITiG RUK (anciennement MUPK) MGUU Gouvernement de Moscou MGIM IEAU MSEI INES NI VShU MIMEMO ( anciennement MIMEO) ) MIL VSHK MoSPI au MPGU PSTGU MIT "VTU" (anciennement VTU UNESCO) NIEV AEB Ministère de l'Intérieur de la Fédération de Russie (anciennement ANP FSNP RF) RIPTIB (IMC) Institute of Business and Design (anciennement InOBO) Collège Universitaire Français de Moscou BHSHD IMSGS NES NID MGLI SEI MINRO UML au MGK CPSU NIM BBI OITiR IGTM (anciennement IAYA) MIRTSHB MosAP sous le gouvernement de Moscou VIA du nom. Kuibysheva IPK IIM MNI SIYU ISOSO RAO MI 21 MAMARMEN IMLI im. Gorky MAOK IMEMO RAS VA BTV GPI PIU AUMP MPI FSB RF (anciennement MVI FPS RF) ASOU MVShB SSE Russie USIS IEF Synergy MIAPP (IAPP) MVShSEN IIS ABiP MIUS NMU MIP (psychanalyse) IUII MEI (économique) MGUI RSHChP IAMT M OVUKI UIIT VIPKRK PASSÉ IFTI St. Foma IRT IPIU ISOM SFI VASHGD IGUPIT ITEF EEI SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PIYU PIP ISE MAB IFEP OZ MIKB (anciennement MAKB) MSGI IKT MVSE FI SIP IEUP MEGU IPE IKM EUP VAGS Forces armées de la Fédération de Russie OVA Forces armées de la Russie Fédération (anciennement VA du nom. Frunze) INiSB MARTIT IUP IUEPI VGS du nom. Dubnova (anciennement EUM) NISD VEGI IE RAS IZISP sous le gouvernement de la Fédération de Russie IO RAS MIAN IGiP RAS MIU (islamique) SIYA ION (anciennement ANO) IE RAS SRI SP RF MIOO (anciennement MIPCRO) MUI Ministère de l'Intérieur de la Russie Fédération ISK RAS GASIZhKK MOYUI au PCPI Ministère de la Justice de la Fédération de Russie (anciennement IEPP) VKSR IPU RAS MTI (théologique) ITIRSHB ISPT APK et PPRO GNII RNS Service fédéral des impôts de la Fédération de Russie MIPC MSTU nommé d'après. Bauman IRI RAS IUV NMHC im. Pirogov École supérieure des sciences et technologies de l'Académie des sciences de Russie CEPL RAS GII RAS IS RAS Institut d'études étrangères de l'Académie des sciences de Russie RISK (RISC) IMET RAS EAOI ISPI RAS ZNUI IEP IDNT IEK IIC VSHDSI à RATI (GITIS) MSDS TAEKH VIESKh INEOS RAS ILA RAS GIUV MO RF IPU Askeri RIK MIEE RAS FIRO IPMech RAS VNIIVSGE IKH RAO ITTI IOF RAS VSTISP IIP IPD MFPA VVI (anciennement. VVF au MBA du nom. Scriabine) FIAN im. 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Blagonravova MPPI IPiKP ICSR SRI SPiPRL ICT AII VGKPI RBU ITPI IMM RAS MAFSI NIFHI IYMS IATU APRIKT IKI RAS Kora Moscou IPKIR IPPC "Professionnel" TsNIITMASH INHS RAS PPDS NIKFI IESO ISP RAS MPDAiS IPC RAS I VP RAS ISMO RAO INM RAS IFR RAS IA RAS IPKON RAS RISI INION RAS ASMS RSC KI UMC ZhDT École supérieure inter-églises nommée d'après. École de gestion Cyrille et Méthode de Moscou Skolkovo MTS MIEEP IOGEN RAS INBI RAS VIAPI im. Université d'État A. A. Nikonova IMEI RTI nommée d'après. A. L. Mints SOPS RAS MITP RAS VNIIGeosystem MASI IPTiK VINITI RAS RAPS (anciennement IPK Ministère des Chemins de fer de Russie) IVF RAO IRE im. VIRGINIE. Kotelnikov RAS Institut de recherche scientifique en physique et chimie de Roszdrav Institut de recherche scientifique de production avancée de l'Académie russe des sciences médicales TsNIIS IPKgovesluzhby IFBT VIGIS PAPO ISOUKIT VNIIDAD IPK DSZN ISP RAO GKNPTs im. M. V. Khrunicheva IT Academy IUPFAN Centro Gregorio Fernández ARMO IISU MGAAII S. 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Sklifosovsky IABiA MARSH INASAN GINFO IMEI (gestion, économie et innovation) MIKTIR MINEKBIK SLA IPPI RAS MBS TsNIIP urbanisme RAASN ESMOD MOSCOU IMG RAS VFEU AVR (anciennement. CI KGB) JIVT RAS MSECh Institut de recherche en urologie du ministère de la Santé de la Fédération de Russie MNIIP CBS RPU VNIIGiM du nom. A. N. Kostyakova INSTEP ICP CITO im. N. N. Priorova VNIIneft im. A.P. Krylova École supérieure des sciences sociales Konstantin Raikin MMI "Reaviz" GNITSPM IGE RAS GNTsSSP im. V. P. Serbsky NIIOR im. V. A. Negovsky RAMS IAP RAS VKIYA MFA RF École-studio SHAR VNIIA Académie agricole russe IVND RAS MIGp UCPiDPO RSL RNTSKH im. acad. B.V. Petrovsky RAMS ISEP RAS MBA School MEGI RNTsRR

Le coaching est l’un des nombreux nouveaux mots qui ont fait irruption dans nos vies et sont devenus familiers avant que les gens ne les comprennent pleinement. Le coaching, qu'est-ce que c'est ?

Il ne s'agit pas d'une formation, même s'ils ont beaucoup en commun, ni d'une direction de psychothérapie, ni de conseils. Diverses personnes s'impliquent dans le coaching, se qualifiant fièrement de coach, mais ayant souvent du mal à expliquer le principe de leurs activités.

Et la traduction littérale du mot « coach » est encore plus déroutante, car ce concept est traduit de l'anglais par « coach », « cart ».

Si vous ne voyez pas d'objectif dans la vie, ou s'il semble difficile à atteindre, si vous en avez assez de tourner en rond après une « carotte » fantomatique, alors vous avez besoin d'un « carrosse ». Elle vous emmènera confortablement au sommet du succès par le chemin le plus court. C'est du coaching.

Coaching : caractéristiques générales

Le coaching est une activité axée sur la personnalité qui offre les conditions de l’épanouissement d’une personne et l’accompagne sur le chemin de la réussite.

Le spécialiste qui apporte ce soutien et crée les conditions s’appelle un coach.

Pourquoi le coaching est-il nécessaire ?

Il s’agit d’un phénomène relativement jeune dans la vie sociale, devenu célèbre à la fin des années 1990 au Royaume-Uni et aux États-Unis. Mais aujourd'hui, selon les statistiques du site WPA - « Academy of Coaching Excellence », aux États-Unis, environ 50 000 personnes se considèrent comme un métier de « coach ».

Et leur nombre ne cesse d’augmenter. Il y a encore beaucoup moins d'entraîneurs en Russie. Selon le magazine en ligne « Company Secrets », il n'y en a que 3 000, mais selon les prévisions, au cours des 5 prochaines années, ce chiffre devrait être multiplié par 15.

Le coaching est nécessaire dans une situation difficile lorsqu'une personne elle-même ne parvient pas à s'en sortir. Et souvent, il ne réalise même pas le problème, mais ressent simplement une insatisfaction face à la vie et un désir de tout changer, mais il ne sait pas quoi ni comment changer.

Le travail n'apporte pas de satisfaction, il n'y a aucune perspective de croissance et l'individu ne se voit dans aucun autre type d'activité. Une activité favorite qu’une personne est prête à pratiquer 24 heures sur 24 ne génère pas de revenus. Et j'aimerais en faire une entreprise d'un passe-temps.

La vie s'est fanée et a perdu ses couleurs, les objectifs vers lesquels on aimerait s'efforcer en ont disparu.

La femme réalise avec inquiétude que son existence s’est transformée en un cercle ennuyeux : « maison-travail-maison ». Mais la vie passe et la peur surgit à cause de son insignifiance.

Les tentatives répétées d'organiser votre propre entreprise se sont soldées par un échec, et une personne abandonne et éprouve un sentiment d'impuissance et de médiocrité.

Ce sont toutes des situations réelles et familières pour nous. Trouver un moyen de s'en sortir par soi-même est très difficile, et souvent impossible, car une personne voit ses problèmes de l'intérieur, et non par rapport au monde qui l'entoure, et se concentre sur ses expériences et non sur les perspectives.

Vous pouvez vous tourner vers des amis pour obtenir de l'aide, mais ils ont suffisamment de problèmes et peu de gens veulent ressembler à un perdant devant leurs amis.

C'est dans de telles situations qu'il faut un coach - une inspiration, un professionnel pour révéler le potentiel d'une personne, qu'il ne soupçonne parfois même pas.

Un coach dispose d'un ensemble de techniques et de techniques qui vous permettent de comprendre vos capacités, de voir de réelles perspectives pour vos activités et les moyens de réussir.

Le coaching comme type d'activité

Il existe plusieurs domaines de soutien socio-psychologique pour les personnes qui souhaitent résoudre leurs problèmes ou s'engager dans leur développement personnel. Ils ont une solide histoire, une autorité et des méthodes éprouvées.

Il s'agit tout d'abord de divers domaines de la psychothérapie et de la psychanalyse, de la formation en matière de croissance personnelle, du conseil et du mentorat.

Le coaching est né à l'intersection de ces types d'activités, mais présente des différences significatives qui lui permettent d'être compétitif sur le marché de tels services.

Accompagnement et formation

Le travail des coachs est particulièrement souvent comparé à la formation, et parfois assimilé. Ces deux directions sont des formes d'influence sur une personne et de contrôle de son comportement. Et leur objectif est d'apporter des changements positifs dans la vie de l'individu.

Le coaching peut être considéré comme le plus proche parent de la formation, puisqu'il est né dans un environnement sportif, et « coach » dans l'argot des étudiants anglais signifie « entraîneur personnel » ou « tuteur » qui « entraîne » littéralement l'étudiant vers le succès.

Mais néanmoins, deux différences sérieuses ne permettent pas d’identifier le coaching avec la formation psychologique.

Les formations sous la forme sous laquelle elles sont courantes aujourd'hui se déroulent sous forme de groupe, ce qui est considéré comme le plus efficace. Et le coaching implique une approche individuelle de chaque client et des cours individuels.

Bien qu’il existe un coaching « d’équipe », il est moins courant et même au sein de celui-ci, le coach travaille individuellement avec les membres de l’équipe.

La formation est la formation de certaines compétences - comportementales, émotionnelles, de communication, etc. Son objectif est le développement humain. Et comment et où un individu appliquera les compétences acquises et s'il le fera, cela dépasse les intérêts du coach.

La tâche principale du coaching n'est pas le développement personnel, mais la définition d'objectifs et la création des conditions pour les atteindre. Un coach n’enseigne pas, ne forme pas, ne développe pas, il oriente la réflexion d’une personne pour qu’elle trouve elle-même des réponses à ses questions et des solutions aux problèmes.

Coaching et psychologie

Un coach travaille avec une personne individuellement, ce qui est impossible sans une bonne connaissance de la psychologie, car une personne doit voir ses propres perspectives et capacités.

Libérer le potentiel intérieur d’un individu implique de résoudre toute une série de problèmes psychologiques et d’éliminer les barrières internes. Cependant, le coaching ne peut être qualifié de technique purement psychologique.

La psychothérapie et la psychanalyse résolvent les problèmes de correction de l’état mental et visent à modifier les sentiments subjectifs d’une personne, son attitude envers la réalité et envers elle-même.

La tâche principale de la psychanalyse est « d’ouvrir les furoncles », d’identifier les problèmes passés.

Le coaching ne traite pas du passé, il est tourné vers le futur. Il ne cherche pas de réponses à la question « pourquoi ? », mais encourage la personne à trouver la réponse à la question « comment ? ».

Comment rendre la vie meilleure ? Comment trouver sa place dans le monde ? Comment résoudre le problème?

Dans cet article, je souhaite faire la lumière sur le thème du coaching, car dans l'espace post-soviétique, de nombreuses informations ambiguës sur le coaching et les entraîneurs ont été rassemblées. Certaines personnes se sont retrouvées avec les bons coachs et ont été très satisfaites des résultats, tandis que d'autres se sont retrouvées avec des charlatans et ont réalisé qu'elles avaient tout simplement perdu de l'argent.

De plus, je vous donnerai quelques outils pour que vous puissiez découvrir à quoi ressemble le coaching.

Dans cet article, je vais vous dire :

Qui est coach (histoire, définition).
La différence entre un coach et un psychologue, formateur, consultant.
Comment distinguer un coach d'un charlatan.
Pour quelles questions les clients se tournent-ils vers un coach ?
Comment un coach peut-il être utile à un client ?
À quoi ressemble une séance type de coaching ?
Combien peut gagner un coach ?
Le coaching pourrait-il vous être bénéfique ?
Peut-on devenir coach ?
Que faut-il pour devenir coach ?
Mon parcours de coach : comment je le suis devenu et ce que cela m'a apporté.

Je suis sûr que mes pensées vous sembleront objectives, puisque, d'une part, je suis coach certifié, et d'autre part, le coaching n'est pas une source de revenus, puisque mon métier principal est la gestion du personnel au plus grand Chaîne de télévision ukrainienne. De plus, j'engage moi-même des coachs pour développer les salariés de l'entreprise et voir différents représentants de ce métier.

Je suis coach certifié depuis plusieurs années maintenant. Quand je dis aux autres que je suis coach, on me pose constamment les mêmes questions :

Qui est un entraîneur ? Qu'est-ce que c'est, un coach de croissance personnelle ?
Comment travaillez-vous avec les clients ? Vous leur donnez probablement des conseils ?
Est-il vrai que les clients paient 100 $ pour une séance de coaching ?
Et est-ce que vous posez vraiment juste des questions ?

Tout le monde entend le mot « coach » depuis longtemps. Chacun de nous a des associations différentes lorsque nous entendons le mot « coach ». Certaines personnes imaginent un coach de développement personnel, d’autres un psychologue, d’autres un charlatan homme d’affaires en information et d’autres encore, peut-être, un passionné de PNL.

Bien entendu, tout cela n’a rien à voir avec le coaching. C'est juste que tous ces gens ont à un moment donné saisi la tendance à la popularité du coaching et ont commencé, entre autres insignes, à s'attribuer le nouveau mot « coach ».

Les vrais coachs n’enseignent rien du tout.

Mais tout le monde sera probablement d’accord sur une chose : les entraîneurs gagnent beaucoup d’argent. Et c'est vraiment vrai. Une séance de coaching, même pour un coach débutant, coûte 50 $, mais les coachs expérimentés facturent entre 100 $ et 200 $. Mais il y a ceux qui peuvent facturer 500 $, voire 1 000 $, mais ce sont généralement des coachs très connus qui travaillent avec des chefs d'entreprise, et ce travail se limite soit à une série de séances de coaching intensif, avec une pause de 6 à 12 mois entre eux, ou au contraire, des réunions ponctuelles une fois par mois.

Mais ce qui est le plus étonnant, c’est que les vrais coachs (et je vais vous dire qui est un vrai coach ci-dessous) n’enseignent rien du tout. Ils ne vous disent pas quelles décisions prendre, ils ne vous obligent pas à travailler mieux ou plus dur. Et ce qui n'est pas moins frappant, c'est qu'ils parlent au client non pas de son passé, mais, en règle générale, de l'avenir.

Alors pourquoi les gens qui posent des questions sur l’avenir reçoivent-ils des milliers de dollars de leurs clients ?

Essayons de le comprendre. Commençons par la définition.

Qu’est-ce que le coaching ?

La version officielle:

encadrement(Coaching anglais - éducation, formation) - une méthode de conseil et de formation, diffère de la formation classique et du conseil classique en ce que le coach ne donne pas de conseils ni de recommandations strictes, mais recherche des solutions avec le client.

Ma version :

encadrement- il s'agit d'un type particulier de travail d'un coach avec un client, grâce auquel le client obtient des résultats exceptionnels plus rapidement, plus joyeusement et plus facilement qu'il ne travaillerait lui-même pour les atteindre.

Un peu d'histoire

TIMOTHY GALLWEY

Tout a commencé avec Timothy Gallwey, à l’origine du concept de jeu intérieur, qui constitue la base du coaching. Le concept a été décrit pour la première fois dans le livre The Inner Game of Tennis, publié en 1974. Cette date peut être considérée comme la date de naissance du coaching.

L'idée du jeu intérieur lui est venue alors qu'il travaillait comme professeur de tennis.

L’adversaire dans votre tête est bien plus dangereux que l’adversaire de l’autre côté du filet. Le travail de l'entraîneur est d'aider le joueur à éliminer ou à atténuer les obstacles internes. En conséquence, la capacité naturelle d’une personne à apprendre et à devenir efficace émergera. Le but du « jeu intérieur » est de réduire toute interférence avec le développement et la réalisation du plein potentiel d’une personne.

Timothy Gallwey

JOHN WHITMORE

Il a développé les idées de Gallwey appliquées aux affaires et à la gestion. John Whitmore est un pilote de course britannique, l'un des principaux coachs d'affaires du Royaume-Uni et le créateur du modèle de coaching populaire GROW.

John était un élève de Timothy Gallwey. En 2007, il a reçu le Prix du Président de la Fédération Internationale de Coaching (ICF), qui récompense son travail dans la promotion du coaching dans le monde entier.

THOMAS LÉONARD

Considéré comme le créateur du coaching tel que nous le connaissons aujourd’hui.

Thomas était consultant financier. Un jour, il a remarqué que ses clients les plus prospères ne lui demandaient pas tant des conseils financiers que des conseils commerciaux personnels. Les chefs d'entreprise et les hauts fonctionnaires des entreprises souhaitaient apprendre à réagir rapidement à une situation économique changeante, à gérer efficacement les employés, et certains ne pouvaient tout simplement pas formuler leurs futurs objectifs professionnels.

Voici juste une petite partie des réalisations de Thomas :

Fondateur de la Coach University (Coach University - www.coachu.com), de l'International Coach Federation (ICF), de l'International Association of Certified Coaches (IAC) et du projet CoachVille.com.
Développement de 28 programmes personnels et professionnels.
Auteur de six livres destinés aux coachs et de 14 ouvrages internes exclusifs destinés aux étudiants de la Coaching University.
Parmi les plus de 28 programmes qu’il a développés, Clean Sweep est un programme très populaire.

Comment le coaching a évolué

Des années 70 au milieu des années 80 - l'étape de l'émergence du coaching aux USA.
Milieu des années 80 – le coaching commence à se répandre aux États-Unis.
Milieu des années 80 - le coaching s'intensifie en Allemagne.
À la fin des années 80, le développement du personnel par le coaching a commencé en Allemagne.
Au début des années 90 - en Europe et aux États-Unis, la division du coaching en spécialisations a commencé.
Milieu/fin des années 90 – le coaching prend activement de l’ampleur en Europe et en Amérique.
De 2002 à nos jours, il y a eu une phase de professionnalisation en profondeur.

La différence entre le coaching et les autres types d’assistance et de conseil est illustrée dans le graphique :

Ainsi, le coaching est la seule méthode de conseil dans laquelle le client est l'expert et le coach ne fait que poser des questions.

Comment distinguer un vrai coach d’un vrai charlatan ?

Entraîneur	Charlatan
A étudié dans une école certifiée coachs (ECF ou ICF) et peuvent présenter leur attestation	Je n’ai pas du tout étudié le coaching, j’ai étudié dans des livres, j’ai étudié avec un autre coach, j’ai étudié dans une école non certifiée
Inspire la confiance, n'impose pas de pression avec son autorité, n'impose pas de services	N'inspire pas confiance, convainc de la nécessité de ses services, utilise des techniques de manipulation
Pose beaucoup de questions	Il parle beaucoup et donne des conseils.
Interrogé sur le prix, il donne une réponse directe avec un chiffre précis.	Ne précise pas le prix, demande combien vous en attendez, propose de payer « autant que vous le pouvez »
Possède une spécialisation (coaching de carrière, coaching de vie, coaching d'affaires)	Prêt à travailler avec toute demande
Peut parler de sa propre expérience réussie dans le domaine choisi. Par exemple, lorsqu’on propose du coaching exécutif, il peut indiquer sur votre expérience d'au moins 5 ans dans la gestion d'une équipe de 20 personnes ou plus	Impossible de démontrer une expérience dans le sujet sélectionné. Ainsi, par exemple, lorsqu'il fait du coaching relationnel, il n'a lui-même pas de partenaire

»
Séparément, je voudrais parler des « entraîneurs » qui ont étudié à l'Université de coaching d'Erickson.

Il convient de noter que parce que Marilyn Atkinson a passé de nombreuses années de sa vie à appeler son ancienne PNL enseignant le nouveau mot « coaching », de nombreux étudiants de cette école sont désormais perçus comme des coachs. Je ne veux pas remettre en cause leur droit de s'appeler comme ils veulent, mais je suis obligé de faire la lumière sur cette question.

Qui est Erickson, d'après qui ses enseignements portent le nom :

Ainsi, Erickson Milton Hyland (1901-1980) est l’un des artistes américains les plus populaires. psychothérapeutes XXe siècle.
A écrit plus de 140 articles sur psychothérapie. En 1923, il développe un certain nombre de techniques hypnothérapie, y compris la méthode de levée de la main.
Erickson - fondateur et président de l'American Society hypnose clinique(Société américaine de clinique hypnose), fondateur et rédacteur en chef de l'American Journal of Clinical Hypnosis. Dirige régulièrement ses célèbres séminaires hypnothérapie et une courte ligne droite psychothérapie.

La biographie d'Erickson n'indique pas qu'il était l'élève de l'un des entraîneurs bien connus de l'époque (ils figurent sur la liste ci-dessus). De plus, Erickson lui-même ne se qualifiait pas d’entraîneur ni de coach scientifique.

Mais ensuite est apparue Marilyn Atkinson, qui a enseigné la PNL à ses disciples. Cependant, à un moment donné, elle a commencé à se qualifier d'entraîneur, sans indiquer avec qui elle avait étudié. Voici des informations à ce sujet :

Marilyn Atkinson- Président de l'Université internationale Erikson, Docteur en psychologie, coach, entraîneur de renommée mondiale, étudiant Milton Erickson, un célèbre psychologue.
Marilyn est l'auteur de nombreux ouvrages, enseigne et consulte dans les plus grandes entreprises du monde depuis 1985 et est encore aujourd'hui fondatrice et présidente de l'Université internationale Erikson (Canada).
Marilyn est l'auteur de livres sur le coaching : « Mastery of Life : Inner Dynamics of Development », « ACHIEVEMENT OF GOALS : A Step-by-Step System », « LIFE IN THE FLOW : Coaching ».

Par conséquent, les entraîneurs certifiés internationalement contestent souvent le droit d'Atkinson de se qualifier d'entraîneur, ainsi que celui de ses étudiants.

Pour quelles questions les clients se tournent-ils vers un coach ?

L’éventail des questions avec lesquelles les clients s’adressent à un coach est en effet très large. En voici quelques uns:

Planification d'entreprise, budgétisation, définition d'objectifs.
Établir un équilibre entre le travail et la vie personnelle.
Résoudre des situations difficiles.
Atteindre une productivité maximale au travail.
Résoudre des problèmes professionnels et personnels.
Prendre des décisions clés et élaborer des stratégies.
Augmentation des ventes.
Contrôler ma vie au lieu de laisser les autres me contrôler.
Augmenter la rentabilité de mon entreprise d'au moins...
Retirez l'adrénaline de ma vie pour ne pas m'épuiser.
Accélérer mon propre développement.
Concevoir un chemin pour ma propre croissance.

Un exemple de requêtes spécifiques avec lesquelles j'ai travaillé :

Quel parcours professionnel choisir ?
Comment surmonter ses faiblesses pour devenir directeur marketing.
Apprendre à gérer une entreprise (la personne est récemment devenue associée).
Comment parler à un actionnaire de votre développement.
Augmentez vos revenus de 50% en 6 mois.
Créez un revenu passif de 200 $ en 10 mois.
Acheter une voiture (pas à crédit) pour 1 an.
Evolution de carrière jusqu'au poste de manager en 1 an.
Réduire le niveau de stress et de tension pour que le travail soit amusant.
Trouvez un petit ami d'ici la fin de l'année.
Trouver un équilibre de vie (pour que le travail ne se fasse pas au détriment des autres domaines de la vie).
Augmentation du niveau de bien-être et d’énergie.
Apprenez à gérer votre temps, à déterminer vos capacités et à déterminer efficacement les délais d'exécution des tâches.
Donner vie à l’ordre (au lieu du chaos existant).
Perdez 5 kg en 3 mois.

À quoi ressemble une séance type de coaching ?

Une séance de coaching typique dure de 60 à 90 minutes. Si les réunions sont fréquentes, elles peuvent être réduites à 30 à 45 minutes. Les réunions ont généralement lieu dans un café ou un restaurant, ainsi que sur le lieu de travail du client (dans son bureau ou sa salle de réunion). Moins souvent, le client vient au bureau du coach.

Avant la séance de coaching, le client forme sa demande - une certaine tâche pour la durée de la séance. Durant la séance, le client et le coach devront trouver une solution à leur demande.

Le résultat d'une séance de coaching est une compréhension claire du client de ce qu'il doit faire pour atteindre son objectif, ainsi qu'un plan d'action, généralement sur une semaine.

Durant la séance, le coach pose des questions au client et utilise différents outils de coaching.

Une séance de coaching typique suit le modèle GROW, que Whitmore a proposé :

Objectif – quel est votre objectif ? Que veux-tu accomplir?
Réalité – décrivez votre situation maintenant.
Options - quelles sont les options pour atteindre l'objectif ? Qui peut vous aider ? De quoi avez-vous besoin? Réfléchissons.
Will - que faut-il faire pour atteindre l'objectif ? Quelles sont les prochaines étapes? Quand pourrais-tu faire ça ?

L'une des tâches d'un coach est de relever la barre du client. C'est-à-dire aider le client à se fixer des objectifs plus élevés afin qu'il réalise davantage dans la vie.

Maintenant, comme promis, je vous propose l'un des outils de coaching.

Il s’agit d’un outil permettant d’évaluer globalement la vie du client et d’en rechercher les points faibles.

Il y a 30 questions ici. Chaque question doit recevoir une réponse « oui » ou « non ».

Calculez maintenant votre score séparément dans chaque domaine. Si un domaine obtient moins de six « oui », cela signifie qu’il y a des problèmes. Si huit ou plus, tout va bien. Entre six et huit ans, cela vaudrait la peine d'être amélioré.

Votre objectif est désormais d’obtenir les 30 « oui » en 90 jours. Faible? ;)

Combien peut gagner un coach ?

Le plus souvent, un coach facture 100 $ par séance de coaching.

Les clients ne postulent pas une seule fois, mais achètent en moyenne 5 à 10 séances de coaching (les clients privés en prennent généralement cinq, les clients d'entreprise - 10). Dans de tels cas, l'entraîneur peut faire des réductions.

Le coach n’est pas toujours occupé à 100 %. Une charge de 40 à 60 % est considérée comme bonne, car le temps restant est nécessaire pour se déplacer dans la ville, attirer de nouveaux clients, maintenir des sites Web, etc.

De nombreux entraîneurs proposent des formations, qui facturent généralement également environ 100 $ de l’heure.

Prenons la journée de travail normale d'une personne - 8 heures. A 40% de charge, notre coach travaillera 3 heures par jour. Il s'agira de trois séances de coaching de 60 minutes chacune. Pour une telle journée, l'entraîneur gagnera 300 $ (à condition que l'entraîneur n'accorde pas de réduction).

En 20 jours ouvrables, un coach gagne 6 000 $.

Il s’agit d’une personne qui n’exerce aucune autre activité que le coaching. Ils ne sont pas nombreux, mais je connais plusieurs représentants.

Le plus souvent, les revenus d’un coach varient entre 3 000 et 10 000 dollars.

Si le coaching n'est pas l'activité principale d'une personne et qu'il existe en plus un emploi permanent, un tel coach n'effectue pas plus d'une séance par jour. Et il n’a pas de clients pendant les 5 jours. Cela dure généralement 3 à 4 jours. Ce qui donne 300 à 400 $ par semaine ou 1 200 à 1 600 $ de revenu supplémentaire par mois.

Il existe également des coachs qui pratiquent le coaching uniquement pour entretenir leur expérience et animer une séance par semaine. Ce qui donne 400 dollars par mois.

Le coaching peut-il m’être bénéfique ?

Etes-vous prêt pour le coaching ?

Notez-le de 1 à 4, où 1 est faux et 4 est tout à fait vrai.

Vous pouvez compter sur moi pour être à l'heure aux rendez-vous.	1 2 3 4
J'honorerai les accords et je tiendrai parole	1 2 3 4
Je veux écouter et suivre les conseils de mon coach	1 2 3 4
Je parle directement et je promets à mon coach une relation « sans jeux ».	1 2 3 4
Je dirai immédiatement au coach que je n'obtiens pas le résultat souhaité, si j'ai ce sentiment	1 2 3 4
Je suppose que j'ai des croyances limitantes mon développement, et il est maintenant temps de prendre des mesures avancer	1 2 3 4
Je suis prêt à élargir mon champ d'action et à remplacer les inefficaces comportement plus efficace	1 2 3 4
Je suis totalement prêt à faire passer ma vie au niveau supérieur.	1 2 3 4
Je veux expérimenter des idées et des concepts que le coach proposera	1 2 3 4
Je dirai immédiatement au coach qu'il dépasse mes limites personnelles, et dans ce cas je lui demanderai de changer d'approche	1 2 3 4
Je suis prêt à changer ICI et MAINTENANT	1 2 3 4
Je sais ce que je veux et j'utiliserai un coach pour m'aider à y parvenir.	1 2 3 4
Je suis pleinement conscient que l'entière responsabilité des résultats m'incombe	1 2 3 4
Je veux qu’un entraîneur me dise toujours la vérité, quelles que soient les circonstances.	1 2 3 4
J'ai les ressources nécessaires pour payer le coaching, et je considère le coaching comme un investissement rentable dans ma vie.	1 2 3 4

»
___________ score total

Résultat:

60–53. Vous êtes un très bon candidat pour le coaching !
52–47. Es-tu prêt. Une légère résistance vous retient. C'est là que le coaching peut commencer.
46–39. Vous êtes dans une position attentiste. Avant de commencer, il est préférable que nous parlions d’abord des raisons pour lesquelles vous envisagez le coaching.
38–0. Revenez quand vous serez prêt à prendre une décision. Vous n’êtes plus prêt à assumer vos responsabilités et à apporter des changements significatifs dans votre vie. Coaching pour ceux qui sont PRÊTS. Ce n’est peut-être pas encore votre heure. Cette tranche vous permet de comprendre où vous en êtes actuellement.

Puis-je devenir coach moi-même ?

Vous pouvez donner une réponse positive à cette question en toute sécurité si vous pouvez répondre « oui » à tous les points :

Vous voulez aider les autres à atteindre leurs objectifs.
Nous sommes prêts à devenir un modèle pour eux et à atteindre leurs objectifs dans différents domaines de la vie.
Nous sommes prêts à consacrer du temps à la formation et à la pratique de base du coaching (plus de 100 heures).
Vous disposez de temps pour des séances de coaching après avoir terminé votre formation.
Prêt à apprendre, à se former, à animer des séances en présence des autres et à recevoir les retours du formateur.

Que faut-il pour devenir coach ?

L'algorithme ici est le suivant :

Choisissez une école qui répond à vos besoins en fonction de l'emplacement, des horaires des cours, des avis et de la certification ICF.
Collectez des fonds pour le cours (1 000 $ à 2 000 $).
Suivez une formation (en moyenne 1 à 3 mois de formation intensive en classe pendant 2 à 3 jours par semaine ou 10 à 12 mois de cours en ligne une fois par semaine pendant 60 à 90 minutes).
Commencez à organiser des séances de coaching gratuites. Vous devez y consacrer au moins 100 heures.
Commencez à dire aux autres que vous êtes devenu coach.
Créez votre site Web.
Commencez à attirer des clients.

Mon parcours de coach : comment je le suis devenu et ce que cela m'a apporté

Au départ, je suis allé étudier le coaching non pas du tout pour pratiquer le coaching, mais pour améliorer mes compétences en leadership. Mon équipe est passée de 2 à 10 personnes et j'avais besoin d'apprendre à les gérer efficacement. Ayant lu tous les principaux livres sur le management de l’époque, j’ai recherché des conseils en management dans le domaine du leadership.

La formation en leadership n'a pas suscité mon intérêt ni mon respect, alors je me suis tourné vers le coaching. J'ai rencontré un coach qui m'a expliqué et montré ce qu'est le coaching, et ma formation a commencé. J'ai étudié à la MAXIMUM International Coaching Academy (ne considérez pas cela comme une publicité) avec Maxim Tsvetkov pendant 10 mois, chaque semaine pendant 90 minutes sous forme de webinaire.

Après avoir terminé tous mes devoirs, j'ai commencé à me fixer des objectifs, à travailler pour les atteindre et j'ai vu l'efficacité du coaching comme moyen d'atteindre mes objectifs (même si je voulais juste apprendre à gérer les gens).

Le coaching fonctionne comme par magie : il vous suffit de vous fixer un objectif et de comprendre les moyens de l'atteindre, et vous commencez automatiquement à y travailler.

A la fin du cours, j'avais déjà des objectifs clairs dans tous les domaines de ma vie. De plus, mes employés ont remarqué des changements dans mon style de gestion et notre relation s’est bien améliorée.

Pour obtenir un certificat, j'avais besoin de pratique du coaching, alors j'ai commencé à coacher toutes les personnes que je connaissais. Il se trouve que beaucoup d’entre eux ont atteint leurs objectifs très rapidement. Un de mes subordonnés, après un mois de coaching, est parti pour un poste plus élevé dans une autre entreprise avec un salaire deux fois plus élevé. :)

J'ai réalisé que le coaching fonctionne comme par magie : il suffit de se fixer un objectif et de comprendre les moyens de l'atteindre, et on commence automatiquement à y travailler.

J'ai reçu le certificat et j'ai commencé à coacher de manière inactive les clients qui venaient me voir principalement sur recommandations. Au fil du temps, le nombre de ces clients augmente. Mais pour moi, ma principale priorité est ma carrière : je veux devenir PDG dans 5 ans, donc je ne consacre pas autant de temps que possible au coaching. Pour moi, c'est plutôt l'occasion de gagner de l'argent de poche pour mes jouets préférés (téléphone, ordinateur portable) le week-end.

Ce que le coaching m'a apporté :

Atteindre un certain nombre d'objectifs (carrière, santé, salaire).
Expérience de gestion de personnes dans un style plus démocratique.
Rencontrer des personnalités nouvelles et intéressantes.
Conscience de votre objectif.
Une vie plus équilibrée.
Améliorer les relations avec les autres.

Des informations supplémentaires sur le coaching et le développement peuvent être trouvées sur mon site Web. :)

Parmi les métiers populaires, le coaching occupe l'une des premières positions. Pourquoi cela arrive-t-il? Quelle est la particularité de cette spécialité ? Qui est un entraîneur ? Est-il facile de le devenir ? Quelles connaissances et compétences devez-vous posséder ? Quelle est la différence entre un coach et un entraîneur ? Est-il possible de maîtriser ce métier tout seul, ou faut-il suivre une formation sérieuse ? Où et comment se déroule la formation de coach ? Les services fournis par les coachs sont-ils surfaits ? Est-il possible de s'en passer ? Les réponses à ces questions sont contenues dans la publication.

Qui est un entraîneur

Un coach est une personne qui, grâce à une collaboration continue, aide le client à trouver des réponses en lui-même. Son rôle principal est de développer la compréhension du client sur la manière dont il peut mettre en œuvre les tâches assignées. Un coach aide à atteindre ses objectifs professionnels ou personnels. Au sens classique, un représentant de cette profession ne doit pas influencer la prise de décision du client. Sa tâche est d'organiser le processus de manière à ce que la personne atteigne elle-même l'objectif souhaité.

Contrairement à cela, un coach n'est pas engagé dans le développement général d'une personne, mais dans la formation de compétences spécifiques. Par exemple, établir des relations avec le sexe opposé, l'avancement de carrière ou la gestion du personnel. Le mentor transmet au mentoré tout le bagage de son expérience de vie et de ses connaissances, selon la tradition occidentale, étant appelé mentor.

Cela ne veut pas dire qu'un coach ne peut pas, à certains moments, assumer le rôle de mentor lorsqu'une telle tâche est définie, par exemple lors de la formation de nouveaux coachs.

Quelle est la différence entre un coach et un entraîneur ?

Un autre concept étroitement lié au mot « coach » est celui de formateur. À bien des égards, l'estompage des frontières entre ces deux métiers est dû à l'émergence de coachs autodidactes, qui se sont reconvertis du métier de coach dans une nouvelle direction sans suivre de formation spécialisée et en utilisant des méthodes qui leur sont familières.

Quelle est la différence entre un coach et un entraîneur ? Le degré et les méthodes d'influence sur le public. Le coach doit développer chez ses élèves certaines attitudes psychologiques qui leur permettront de prendre les bonnes décisions de manière quasi intuitive. En même temps, il n'enseigne pas, n'instruit pas, ne donne pas de réponses. L'entraîneur joue un rôle plus technique.

Par exemple, il peut améliorer les compétences des employés concernant un programme de comptabilité, leur apprendre à utiliser leur temps à bon escient, leur suggérer des techniques de vente plus efficaces, etc. Il doit « mâcher et mettre dans sa bouche », et le coach ne fait que stimuler le processus de « mastication ».

L'entraîneur ne donne pas de réponses, sa tâche principale est de développer chez une personne la capacité d'atteindre ses propres objectifs, de rechercher les voies et solutions nécessaires.

De nombreux domaines professionnels nécessitent certains traits de personnalité, comme des qualités de leadership. Ensuite, les frontières entre ces spécialités s’effacent et le travail est réalisé par un seul coach. Cela permet de mieux maîtriser le métier et de développer chez le client une compréhension de la bonne stratégie comportementale. Il existe également un consultant coach qui, à titre de conseil, aide à créer une entreprise ou à résoudre d'autres problèmes.

Quelles connaissances et compétences un coach doit-il posséder ?

Contrairement à un entraîneur, un coach doit être fort en psychologie, puisque son domaine de travail est l'esprit et le subconscient. Qu'est-ce qu'un coach ? C'est un psychologue, un sage, un professionnel dans la direction qu'il a choisie. Une personne qui combine expérience de vie et connaissances fondamentales.

Ainsi, de nombreuses personnes travaillent comme formateurs et consultants, mais seules quelques-unes décident de devenir coach. La responsabilité et le coût des erreurs sont trop élevés. Le risque de tomber entre les mains d’un charlatan est donc élevé. Lorsque vous recherchez un coach pour vous-même ou votre entreprise, il est conseillé d'y prêter autant d'attention que lors du choix d'un dentiste ou d'un avocat.

Comment devenir coach ?

La spécialité de coaching n'étant pas réglementée par la science académique et l'appareil bureaucratique, il est impossible de trouver une université spéciale pour ce profil. Toutes les académies et autres écoles sont agréées par les mêmes académies et écoles. C'est pourquoi le risque de charlatanisme apparaît dès la phase d'apprentissage. Comment choisir un professeur ou un centre de formation ? Sur la base de cas précis, sur la base d'avis d'étudiants et de clients, en fonction de leur nombre, de leur statut. Il est également important de toujours écouter votre voix intérieure. Après tout, l’intuition échoue moins souvent que les diplômes ou récompenses ostentatoires.

L'un des centres de formation les plus connus - Fédération internationale des entraîneurs(ICF), fédérant plus de 24 000 coachs professionnels de 50 pays. Il s'agit de la plus grande association à but non lucratif de spécialistes dans ce domaine.

Selon l'idéologie de l'ICF, les entraîneurs doivent remplir les rôles suivants :

Stimuler le développement autonome du client ;
Considérez-le comme fiable et responsable ;
Déterminer les objectifs que le client souhaite atteindre ;
Aidez-le à développer de manière indépendante la stratégie nécessaire.

Le processus est construit selon ces principes. former les futurs coachs. Il est également erroné de rejeter le rôle d’entraîneur pour les entraîneurs. Personne n’ira chez un médecin autodidacte pour se faire soigner ni n’enverra son enfant chez un professeur amateur. Ainsi, cette spécialité nécessite également un enseignant. Dans tous les cas, vous pouvez toujours lui rejeter la responsabilité d'une approche infructueuse auprès de votre client.

Selon la certification internationale, il existe les niveaux professionnels de coaching suivants :

ACC(Coach certifié associé) – délivré après 60 heures de formation et au moins 100 heures de pratique ;
PCC(Coach professionnel certifié) – nécessite 125 heures d’études et plus de 500 heures de pratique ;
Centre multicompte(Certified Master Coach) est un degré de dévouement qui peut être obtenu après 200 heures d'études et 2 500 heures d'expérience pratique.

Mais de nombreux entraîneurs amateurs font les choses différemment. Ils commencent par l'auto-éducation et la pratique, et ensuite seulement, à un moment donné, ils recherchent un mentor ou passent simplement à un autre emploi. Sans connaissances et compétences suffisantes en matière de coaching, ils commettent un certain nombre d’erreurs, au mieux, qui ne sont tout simplement pas utiles. Ils imposent leurs opinions aux clients et tentent plutôt de résoudre leurs problèmes. En général, ils se comportent de manière non professionnelle et incorrecte, sapant ainsi l’autorité du coaching.

Perspectives de travail en tant que coach

La meilleure motivation pour commencer à étudier et à pratiquer sont les perspectives dans cette direction. Premièrement, le marché des services de coaching est encore en développement et il y a donc encore peu de concurrence. Deuxièmement, ce métier permet de se développer constamment. Troisièmement, le travail des coachs est très valorisé par leurs clients (matériellement). Quatrièmement, cette spécialité vous permet de travailler selon un horaire flexible. Cinquièmement, les entraîneurs peuvent se retrouver dans n’importe quel coin du monde et voyager constamment. Sixièmement, c'est l'un des métiers à la mode, avec les hommes d'affaires et les acteurs. Septièmement, les revenus d'un entraîneur ne sont limités par rien d'autre que son estime de soi personnelle. En tant que coach, vous pouvez fixer vous-même les règles du dialogue avec le client. L'essentiel est d'être à la hauteur de ses attentes, sinon vous risquez de gâcher votre réputation et de perdre immédiatement quelques zéros dans la liste de prix.

Le coach est une spécialité à la mode et populaire, ce qui reste l'affaire de quelques-uns seulement. Beaucoup de gens s’essayent, mais tous n’y parviennent pas. Même après avoir répondu à la question de savoir qui est un coach, rien ne garantit toujours que vous pourrez trouver un vrai professionnel. L'essentiel est de s'appuyer sur les invites de votre voix intérieure et de suivre ses conseils. Parfois, notre intuition peut être le meilleur coach ; il est conseillé d’apprendre simplement à l’entendre. Si la voix intérieure est silencieuse, il est préférable de contacter un spécialiste.