EntréeComment trouver des membres homogènes. Que sont les membres homogènes
Afin de faciliter la transmission à l'auditeur du sens de ce qui a été dit, des membres homogènes de la phrase sont utilisés en russe. Comparez : « La forêt ombragée appelle le voyageur. La forêt ombragée attire le voyageur. La forêt ombragée promet de la fraîcheur. Ou la même chose, mais présentée en une phrase : « La forêt ombragée appelle, attire le voyageur et promet la fraîcheur. »
Une phrase avec des prédicats homogènes, dont vous verrez des exemples dans cet article, permet de simplifier la charge sémantique, tout en éliminant le besoin d'empiler plusieurs structures syntaxiques dans le texte.
Caractéristiques de la composition de phrases simples
Vous savez probablement à quel point les phrases simples diffèrent des phrases complexes. Les premiers n'en ont qu'un, qui comprend généralement un sujet et un prédicat (ou l'un de ces membres). Et les phrases complexes peuvent avoir deux ou plusieurs radicaux de ce type.
Mais en plus des manières mentionnées ci-dessus d'exprimer des pensées en langue russe, il existe également des constructions dites compliquées. C'est-à-dire ceux qui comprennent, par exemple, des membres homogènes. Cela signifie qu'une phrase simple avec des prédicats homogènes « Cette conférence est intéressante et informative » n'est pas tout à fait simple. Dans la grammaire russe, cela sera considéré comme compliqué.
À propos, il existe également des complications avec des mots ou des phrases d'introduction, ainsi que des isolements, des appels, etc. Nous nous concentrerons sur la première version des constructions compliquées.
Signes de base d'homogénéité pour les membres d'une phrase
Mais avant de commencer à discuter de sujets et de prédicats homogènes, rappelons les règles générales qui s'appliquent à tous les membres d'une phrase.
Le principal signe d'homogénéité des membres principaux et secondaires de toute phrase est que dans cette construction, ils seront égaux, remplissant une fonction syntaxique, faisant référence à un membre de la phrase et, par conséquent, répondant à la même question.
Entre eux, quelle que soit la partie du discours, il existe une connexion syntaxique de coordination ou non syndicale, soulignant leur égalité. Le premier est généralement exprimé en utilisant l'intonation d'énumération, et la connexion non syndicale n'est exprimée qu'en intonation.
Quels prédicats peuvent être homogènes
Et les membres mineurs, et dans la langue russe, devenant homogènes, peuvent néanmoins avoir des mots dépendants (cependant, il en va de même pour les membres mineurs). Par exemple : « La fille a regardé par la fenêtre et a soupiré. » Dans cette phrase, il y a deux prédicats homogènes (regardé et soupiré), mais le premier d'entre eux est prolongé par un ajout (à la fenêtre), et le second n'a pas de mots dépendants.
Le plus souvent, tous les membres homogènes d'une phrase - prédicat, sujet ou autres - appartiennent à une partie du discours, mais il existe également des constructions dans lesquelles ils peuvent appartenir à différentes classes grammaticales, exprimées par des unités phraséologiques ou des phrases.
Par exemple, dans la phrase « Andreï a plaisanté et a ri jusqu'aux larmes », les prédicats sont exprimés par le verbe (plaisanté) et (riu aux larmes), ce qui ne les empêche pas d'être homogènes.
Comment une série de membres homogènes est grammaticalement organisée
Pour combiner grammaticalement des membres homogènes dans une phrase, l'intonation énumérative et les conjonctions sont utilisées. Ce dernier peut être conjonctif (et, oui), adverse (a, mais) et aussi source de division (ou, ou). Dans l'exemple « Soit elle parle au téléphone, soit elle court vers ses amis », le membre principal de la phrase est le prédicat - reliés par la conjonction disjonctive « ou ». Et dans l'exemple : « Ce garçon est petit, mais intelligent », ils sont liés par la conjonction adversative « mais ».
Virgule entre sujets homogènes et prédicats
La principale règle de ponctuation lors de l'écriture de membres homogènes d'une phrase est qu'en l'absence de conjonctions, une virgule est placée entre eux. Les prédicats homogènes ne font pas exception. Des exemples « La pluie murmurait, berçait, évoquait la langueur », « Sous le soleil les gouttes scintillaient, scintillaient et semblaient argentées » le confirment.
Mais remarquez que dans la deuxième phrase, entre deux des trois prédicats, il y a une conjonction de coordination « et », qui élimine la virgule. Certes, cela n'est possible que si cela n'est pas répété, sinon il faudra faire attention aux subtilités.
Quand utiliser une virgule dans des phrases avec des conjonctions répétées
Dans la construction « Et ses mains, et son visage, et ses vêtements étaient recouverts d'une épaisse couche de suie », les sujets homogènes sont reliés par une conjonction répétée « et », et ce cas nécessite déjà de placer une virgule entre eux.
Dans une situation où une union divise des membres homogènes en paires sémantiques, chacun d'eux est considéré comme un élément unique d'une série homogène : « Des cris et des cris, des rires et des piétinements ont été entendus par la fenêtre ouverte et ont fait signe dans la cour. »
A noter que les sujets et prédicats homogènes dans cette construction sont reliés de différentes manières : les sujets « cris et cris », « rires et piétinements » sont rassemblés par paires, et il y a une virgule entre eux. Et entre les prédicats « ont été entendus » et « ont fait signe », il y a une conjonction de coordination, donc une virgule n'est pas nécessaire ici.
Une virgule est également placée dans les phrases où les membres homogènes sont reliés par des conjonctions dites doubles (non seulement..., mais aussi... ; pas tant... que... ; sinon..., alors. .., etc.).
Veuillez noter que dans la phrase « La neige recouvrait non seulement la pelouse devant la maison, mais aussi pendait aux arbres comme une couverture blanche » et similaires, la virgule dans la double conjonction est placée avant sa deuxième partie.
Virgule dans les phrases avec plusieurs rangées de membres homogènes
Une phrase avec des prédicats homogènes (vous pouvez voir des exemples dans l'article) comporte dans certains cas plusieurs rangées de membres homogènes. Ils doivent être distingués des constructions où il n'y a qu'une seule rangée de ce type et où il y a des conjonctions répétitives entre des membres homogènes.
Dans la phrase « Dans cette maison un chat et un chien vivaient en paix et ne se disputaient pas » il y a 2 rangées de membres homogènes (les sujets sont « le chat et le chien », ainsi que les prédicats « ils ont vécu et ne se sont pas disputés »). Ils sont unis par paires par la conjonction de connexion « et », mais ne sont pas utilisés dans cette construction.
Phrases avec prédicats homogènes : exemples de deux-points pour les membres principaux d'une phrase
Les phrases, quelle que soit la partie du discours dans laquelle elles sont exprimées, peuvent contenir des mots qui ont un sens général et sont également liés à chaque unité lexicale de cette série. Par exemple, dans la phrase « Les fruits étaient entassés sur le comptoir en tas clairs : pommes, poires, prunes et pêches », le mot généralisateur « fruit » véhicule un concept générique.
Si une phrase simple avec des prédicats homogènes ou d'autres membres de la phrase comprend deux points après. Lors de la lecture, en règle générale, il y a une pause à ce stade : « Maman a réussi à tout faire : préparer le dîner, faire la lessive, essuyer la poussière et chanter des chansons.
D'ailleurs, le mot généralisant s'avère toujours être le même membre de la phrase que les membres homogènes qui lui sont associés, puisqu'ils ont la même fonction syntaxique.
Exemples de tirets pour les parties principales d'une phrase
Si une série homogène se termine par un mot généralisant, elle est alors séparée par un tiret : « Lait, baies et champignons - tout dans le village semblait particulièrement savoureux. » "Ses mains fines, ses boucles sur ses tempes, même les fleurs sur sa robe - tout suscitait le plaisir et semblait beau" - les prédicats homogènes sont ici séparés des sujets homogènes d'un tiret, puisqu'ils sont suivis d'un mot généralisant.
Avec un mot généralisant, un mot d'introduction peut également être utilisé (c'est-à-dire en un mot, à savoir d'une manière ou d'une autre, etc.), puis une virgule est placée entre eux : « Pas de regards fugaces, pas de rougeur soudaine, pas de soupirs - dans un mot, rien n’a échappé à ses yeux attentifs.
Quelques cas où un tiret est placé
Un tiret pour les membres homogènes peut apparaître non seulement dans le cas d'un dénombrement. Ainsi, si des prédicats homogènes portent une forte opposition sémantique l'un par rapport à l'autre ou un ajout soudain, un tiret est placé entre eux : « Je suis sorti dans le jardin - et je me suis figé quand j'ai vu un écureuil sur le toit du belvédère. » Le tiret de telles phrases souligne la surprise, la soudaineté de l'action : « Le prince rencontra Cendrillon et tomba immédiatement amoureux d'elle. »
À propos, si les membres homogènes n'ont pas d'unions entre eux, mais expriment en même temps une opposition, ils sont également séparés par un tiret: "Il est lumière - il est ténèbres, il est foi - il est incrédulité."
Comment reconnaître des prédicats hétérogènes et homogènes : exemples
Si des mots sont utilisés dans une phrase pour souligner la multiplicité des objets, la durée d'une action ou sa répétition, ces membres de la phrase appartiennent à des membres homogènes.
A noter : « Nous avons navigué, navigué, navigué dans un brouillard épais et impénétrable. » Le prédicat en langue russe dans cette construction est considéré comme un membre unique de la phrase.
Les parties d'un prédicat composé, qui s'exprime par une combinaison de verbes (je vais me reposer, laisse-moi regarder, prendre et me plaindre, etc.), ne peuvent pas être des membres homogènes. Une construction avec eux ne peut être considérée comme une phrase à prédicats homogènes.
Les exemples de phrases comportant des unités phraséologiques (ni donner ni prendre, ni poisson ni volaille, rire et péché, etc.) sont classés selon les mêmes critères.
Homogène sont appelés membres de la proposition, répondant à la même question, se rapportant au même membre de la phrase et remplissant la même fonction syntaxique (c'est-à-dire occupant la position d'un membre de la phrase).
Ils ont des droits égaux, ne dépendent pas les uns des autres et sont un seul et même membre de la phrase. Ils sont reliés entre eux par une connexion syntaxique coordonnée ou non conjonctive. La connexion de coordination s'exprime de manière intonative et à l'aide de conjonctions de coordination : simples ou répétées. La connexion non syndicale s'exprime de manière intonationale.
Par exemple: J'aime la glace.J'aime glace, chocolat, biscuit Et Gâteaux.
Des filles riantes ont couru dans la pièce.(Une simple phrase commune en deux parties.) Joyeux , en riant , en hurlant , tape à l'oeil les filles ont couru dans la pièce.(Une simple phrase commune en deux parties, compliquée par des membres homogènes.)
Homogène il peut y avoir de tout membres de la proposition: sujets, prédicats, définitions, ajouts, circonstances.
Par exemple:
- Comment garçons, donc filles passé les normes sportives. (Les garçons et les filles sont des sujets homogènes.)
- Dans une grande forêt lors d'une tempête, des arbres gémir, crépitent, panne. (Gémir, craquer, casser - prédicats homogènes.)
- Jaune, bleu, violet des feuilles de papier gisaient sur le comptoir du magasin. (Le jaune, le bleu, le violet sont des définitions homogènes.)
- J'ai aimé livres, constructeurs Et les dessins animés.
(Les livres, jeux de construction, dessins animés sont des ajouts homogènes)
- Nous passions toutes nos journées en forêt ou au bord de la rivière.(Dans la forêt, sur la rivière– circonstances homogènes).
Les membres homogènes peuvent être séparés les uns des autres par les autres membres de la phrase.
Par exemple: Le cœur ne s’ouvre pas avec une clé de fer, mais avec bienveillance.
Membres homogènes de la phrase peut être courant ou rare.
Par exemple: Le jardin est parfumé par la fraîcheur automnale, les feuilles et les fruits.
Le plus souvent, les membres homogènes d'une phrase sont exprimés mots d'une partie du discours, mais de tels membres homogènes sont également possibles qui sont exprimés par des mots de différentes parties du discours, des phrases et des unités phraséologiques. Autrement dit, les membres homogènes peuvent être formatés grammaticalement différemment.
Par exemple: La fille a répondu à l'examen intelligemment, sensiblement, un beau language. (Circonstances homogènes exprimées par des adverbes intelligemment, judicieusement et des phrases nominales dans un excellent langage.)
En raison de la pluie soudaine, nous trempé jusqu'aux os Et congelé. (Les prédicats homogènes, exprimés par des unités phraséologiques, sont mouillés jusqu'à la peau et figés par le verbe.)
Les complications de membres homogènes peuvent être introduites dans une phrase de différentes manières et ponctuées différemment.
Les membres homogènes d'une phrase, comme mentionné ci-dessus, forment une combinaison de mots basée sur une connexion de coordination et/ou de non-union. S'il s'agit de membres mineurs de la phrase, alors le lien avec les mots dont ils dépendent est subordonné.
Les membres homogènes dans le discours oral sont formés par intonation et dans le discours écrit par ponctuation.
Une phrase peut avoir plusieurs rangées de membres homogènes.
Par exemple:
Macha, Serioja Et Petya s'est assis autour de la table de la salle à manger et peint. (Masha, Seryozha et Petya– sujets homogènes – 1er rang de membres homogènes ; je me suis assis et j'ai dessiné– prédicats homogènes – 2ème rangée de termes homogènes.)
L'intonation énumérative et les conjonctions de coordination interviennent dans l'association grammaticale des membres homogènes :
a) connexion : Et
; Oui
dans le sens Et
; ni l'un ni l'autre
..., ni l'un ni l'autre
; Comment
..., ainsi et
; Pas seulement
...,mais aussi
; Même
; Aussi
;
b) défavorable : UN
; Mais
; Oui
dans le sens Mais
; mais
; cependant
;
c) diviser : ou
; ou
; Que
..., Que
;pas ça
..., pas ça
; soit
...,soit
.
Par exemple:
La Sibérie a de nombreuses caractéristiques comme dans la nature, Donc
et en humain morale.
(Syndicat Comment
…, ainsi et
– connexion.)
Et la mer Baltique, bien que pas profond, mais largement. (Syndicat Mais - méchant.)
Le soir, il ou lire, ou regardé LA TÉLÉ.(Syndicat ou – diviser.)
Dans de rares cas, des membres homogènes peuvent être reliés par des conjonctions de subordination (causales, concessives), par exemple :
Par exemple:
C'était utile car c'est éducatif un jeu. Livre intéressant, bien que difficile. (Dans ces exemples, les membres homogènes de la phrase : utiles, car en développement ; intéressants, bien que complexes - sont reliés à l'aide de conjonctions de subordination parce que, bien que.)
Les éléments suivants ne sont pas des membres homogènes de la phrase :
1) mots répétés utilisés pour souligner une variété d'objets, la durée d'une action, sa répétition, etc.
Par exemple: Nous semblions flotter dans les airs et tournaient, tournaient, tournaient. Des marguerites blanches parfumées courent sous ses pieds dos, dos (Kuprine).
De telles combinaisons de mots sont considérées comme un seul membre de la phrase ;
2) répéter des formes identiques reliées par une particule pas de cette façon : croyez-le ou non, essayez, n'essayez pas, écrivez comme ça, écrivez comme ça, travaillez comme ça, travaillez comme ça;
3) combinaisons de deux verbes, dont le premier est lexicalement incomplet : Je vais le prendre et je te le dis, je l'ai pris et je me suis plaint, je vais aller voir et ainsi de suite.;
4) unités phraséologiques comme : ni peluches ni plumes, ni va-et-vient, pour rien sur quoi que ce soit, ni lumière ni aube, ni poisson ni viande, ni donner ni prendre, ni vivant ni mort, et rire et péché, et ceci et cela.
En eux Il n'y a pas de virgule.
Les phrases simples avec une structure complexe sont diverses. Ils peuvent contenir :
1) membres homogènes ;
2) séparation ;
3) mots et phrases d'introduction et constructions de plug-ins ;
4) appels.
Nous considérons ici la complication de la structure de la phrase par membres homogènes.
§1. Membres homogènes de la phrase
Membres homogènes- ce sont les membres d'une phrase associée au même mot et répondant à la même question. Ils ont des droits égaux, ne dépendent pas les uns des autres et sont un seul et même membre de la phrase. Ils sont reliés entre eux par une connexion syntaxique coordonnée ou non conjonctive.
La connexion de coordination s'exprime de manière intonative et à l'aide de conjonctions de coordination : simples ou répétées. La connexion non syndicale s'exprime de manière intonationale.
J'aime la glace.
J'adore les glaces, le chocolat, les biscuits et les gâteaux.
Des filles riantes ont couru dans la pièce.
(phrase simple et prolongée en deux parties)
Des filles joyeuses, riantes, criantes et hurlantes ont couru dans la pièce.
(une simple phrase étendue en deux parties, compliquée par des membres homogènes)
Tout membre d'une phrase peut être exprimé par un certain nombre de membres homogènes. Les sujets, prédicats, objets, définitions et circonstances peuvent être homogènes.
Il y avait des garçons, des filles et leurs parents dans la salle.
(garçons, filles et leurs parents- sujets homogènes)
La fille est bien élevée et bien éduquée.
(bien élevé et instruit- prédicats homogènes)
J'adorais les livres, les jeux de construction et les dessins animés.
(livres, jeux de construction, dessins animés- ajouts homogènes)
Nous passions toutes nos journées en forêt ou au bord de la rivière.
(dans la forêt, au bord de la rivière- circonstances homogènes)
C'était une journée claire et chaude, véritablement d'été.
(clair, chaud, été- définitions homogènes)
Le plus souvent, les membres homogènes d'une phrase sont exprimés par des mots d'une partie du discours, mais de tels membres homogènes sont également possibles, exprimés par des mots de différentes parties du discours, des phrases et des unités phraséologiques. Autrement dit, les membres homogènes peuvent être formatés grammaticalement différemment.
La jeune fille a répondu à l'examen de manière intelligente, intelligente et dans un beau langage.
(circonstances homogènes exprimées par des adverbes intelligemment, intelligemment et phrase nominale un beau language)
En raison de la pluie soudaine, nous étions trempés jusqu'aux os et gelés.
(prédicats homogènes, exprimés par des unités phraséologiques trempé jusqu'aux os et verbe congelé)
Les complications de membres homogènes peuvent être introduites dans une phrase de différentes manières et ponctuées différemment.
Les membres homogènes d'une phrase, comme mentionné ci-dessus, forment une combinaison de mots basée sur une connexion de coordination et/ou de non-union. S'il s'agit de membres mineurs de la phrase, alors le lien avec les mots dont ils dépendent est subordonné.
Les membres homogènes dans le discours oral sont formés par intonation et dans le discours écrit par ponctuation.
Une phrase peut avoir plusieurs rangées de membres homogènes.
Masha, Seryozha et Petya étaient assis autour de la table de la salle à manger et dessinaient.
(Masha, Seryozha et Petya- sujets homogènes - 1er rang de membres homogènes)
(je me suis assis et j'ai dessiné- prédicats homogènes - 2ème rangée de membres homogènes)
§2. Phrases avec un mot généralisant avec des membres homogènes
Les rangées de membres homogènes peuvent comporter des mots de sens général qui concernent tous les mots de la rangée. Ce généraliser les mots. Le mot généralisant est le même membre de la phrase que les membres homogènes qui lui sont liés.
Les mots généralisants sont des mots qui signifient :
- notions génériques et spécifiques :
La pièce avait un mobilier simple : un vieux canapé, une table, deux chaises.
(mot général - meubles);
- mots: Tous, Tous, Toujours, partout, partout, partout et d'autres, véhiculant l'idée d'universalité :
Les choses étaient éparpillées partout : par terre, sur les chaises, sur le lit, sur la table.
Dans une phrase, les mots généralisants peuvent apparaître avant et après des rangées de membres homogènes. Comparez avec l'exemple ci-dessus :
Sur le sol, sur les chaises, sur le lit, sur la table, les objets étaient éparpillés partout.
La ponctuation des phrases dépend de la place qu'occupent les mots généralisants.
§3. Distinguer les définitions homogènes et hétérogènes
Si plusieurs définitions font référence au même sujet ou objet, cela ne veut pas dire que vous disposez nécessairement d’une série de définitions homogènes. Il existe également des définitions hétérogènes. Quelle est leur différence ?
Définitions homogènes caractériser un objet sur une face, selon une caractéristique, par exemple par taille, couleur, forme, matériau. Définitions hétérogènes caractériser un objet sous différents angles, selon différentes caractéristiques.
Une jeune fille joyeuse et riant bruyamment entra en courant dans la pièce.
(joyeux, riant- définitions homogènes exprimant l'humeur, l'état)
Une petite fille, riant bruyamment, entra en courant dans la pièce.
(petit et riant- définitions hétérogènes)
Il y avait des fleurs rouges, oranges et jaunes dans le vase.
(rouge, orange et jaune- définitions homogènes désignant un trait commun - couleur)
Il y avait de grandes fleurs rouges parfumées dans le vase.
(grand, rouge, parfumé- des adjectifs désignant différentes caractéristiques : couleur, forme, odeur ; ce sont des définitions hétérogènes)
Les définitions exprimées par différentes parties du discours sont également hétérogènes, par exemple :
Fin novembre, les premières petites chutes de neige sont tombées.
(mots d'abord Et facile faire référence à différentes parties du discours : d'abord- chiffre, facile- adjectif; ils ne forment pas une série de membres homogènes)
Épreuve de force
Découvrez votre compréhension de ce chapitre.
Examen final
Est-il vrai que les membres homogènes sont les membres d'une phrase associée au même mot et répondant à la même question ?
Les membres homogènes d’une phrase sont-ils égaux ?
Est-il vrai que les membres homogènes sont liés par un lien de subordination ?
Des phrases avec plusieurs rangées de membres homogènes sont-elles possibles ?
Le nombre de membres homogènes est-il limité ?
Est-il vrai que les membres homogènes ne peuvent pas être reliés par des conjonctions de coordination ?
Quel est le nom d'un mot à sens général que peuvent avoir des membres homogènes ?
- mot général
- appel
- circonstance
Un mot généralisant est-il toujours le même membre d'une phrase que les membres homogènes qui lui sont liés ?
Les feuilles d’automne jaunes et sèches bruissaient sous les pieds..?
- définitions homogènes
- définitions hétérogènes
Quelles sont les définitions dans la phrase : Les buissons sous la fenêtre étaient couverts de feuilles rouges, jaunes et oranges.?
- définitions homogènes
- définitions hétérogènes
Une phrase peut avoir plusieurs sujets ou prédicats. Quels signes de ponctuation faut-il utiliser dans de tels cas ? Les phrases avec des sujets homogènes sont le sujet de l'article.
Règles
Une phrase comporte généralement deux parties principales. L'un d'eux est le sujet. Le second est le prédicat. Mais il y a aussi ceux dans lesquels il y a deux matières ou plus. Ou plusieurs prédicats.
Les mots liés les uns aux autres par type sont appelés. Il est important de savoir qu'avec plusieurs prédicats il ne peut y avoir qu'un seul sujet. Avec deux sujets ou plus, il n’y a qu’un seul prédicat. L'article examinera en détail une phrase à sujets homogènes. Des exemples dans lesquels il existe plusieurs prédicats méritent également d'être donnés :
- Il ramait et se battait pour maintenir le moral.
- Ils criaient, appelaient à l’aide et imploraient Dieu.
Les syndicats
Une phrase avec des sujets homogènes peut avoir à la fois une conjonction et une non-conjonction.
- Les enfants, les femmes, les handicapés et les personnes âgées sont restés dans le village.
- Les enfants, les femmes, les personnes âgées et les handicapés sont restés dans le village.
- Seuls les enfants, les femmes, les personnes âgées et les handicapés sont restés dans le village.
- Les enfants et les femmes, les personnes âgées et les handicapés sont restés dans le village.
La première option est typique du discours narratif et calme. Cela représente une sorte de cercle ouvert. La deuxième option est une énumération incomplète. La troisième phrase avec des sujets homogènes comprend une énumération fermée. Et enfin, le quatrième a plusieurs types :
- les mots appariés ont un sens proche ;
- les mots appariés sont des unités lexicales dont le sens est contrasté ;
- les mots-concepts appariés sont logiquement éloignés les uns des autres.
Particules
Une phrase avec des membres homogènes peut inclure des prépositions. Ces parties auxiliaires du discours remplissent une fonction de connexion entre des mots appariés. Mais si de tels mots sont des sujets, alors seules des conjonctions et des particules peuvent apparaître devant eux. Par exemple:
- Non seulement les enfants, mais aussi les adultes sceptiques se sont figés devant la télévision.
- Non seulement lui, mais vous pourrez également accomplir cette tâche à temps.
Prédicat
Dans les exemples donnés ci-dessus, ce sont les noms qui expriment des membres homogènes de la phrase. Comme on le sait, les sujets peuvent être représentés par une autre partie du discours. Mais dans les cas évoqués dans cet article, ce sont toujours des noms. Le prédicat peut être non seulement un verbe. Cette partie de la phrase est parfois exprimée sous forme de nom. Par exemple:
- Moscou, Budapest, Kiev, Minsk sont toutes des capitales de pays.
- Et "Amok", "Impatience du coeur" et "Lettre d'un étranger" sont des œuvres de Zweig.
- Poèmes et poèmes, histoires et contes, drames et comédies, ce sont toutes des œuvres littéraires.
- La Place Rouge, les Étangs du Patriarche et la Colline des Moineaux sont les curiosités de la capitale.
Dans les phrases comportant plusieurs sujets, le prédicat est toujours au pluriel.
les erreurs
La divergence lexicale entre l'un des sujets homogènes et le prédicat est à l'origine d'erreurs courantes. Par exemple:
Les commentaires et propositions ont été examinés lors de la réunion (les propositions sont examinées, les commentaires sont formulés).
Il existe également d'autres erreurs. Les membres homogènes peuvent se croiser selon des concepts génériques et spécifiques. Par exemple:
- L'assortiment du magasin comprend des gâteaux, des confiseries, du vin et des fruits (vous devez rayer « gâteaux », car ils appartiennent à la catégorie des confiseries).
- Les boissons alcoolisées, les produits du tabac et les vins disparaîtront bientôt des rayons des magasins.
Une erreur mineure, mais toujours une erreur, est la sélection incorrecte de mots appariés. Des exemples de phrases avec des sujets aussi homogènes sont donnés ci-dessus.
Lorsque vous avez besoin de caractériser plus précisément un objet ou un phénomène (ou leurs propriétés), décrivez-les de manière plus précise et expressive, intelligible, afin que l'interlocuteur comprenne mieux votre pensée, des membres homogènes de la phrase viennent à votre aide. Sans eux, votre pensée perdra son exhaustivité et sa clarté.
Membres homogènes─ ce sont des caractéristiques qui concernent exclusivement un objet ; dans une phrase elles seront subordonnées à un seul mot. Ils décrivent divers aspects d’une même personne, action ou qualité.
J'aime le pain, surtout le blé et le seigle.
Dans cette phrase simple avec des membres homogènes, ils sont des adjectifs« seigle » et « blé ». Dans un autre exemple :
La rue est devenue plus lumineuse avec le soleil et les sourires.
─ ceci noms.
Mais les membres homogènes peuvent se révéler être n'importe quelle partie du discours : verbe, nom, adverbe.
Nous avons travaillé, travaillé dur et travaillé dur sur ce chantier pendant des siècles.
Comment identifier des groupes homogènes de mots de phrase dans une phrase simple
Il est très facile d'identifier de tels membres d'une phrase. Ils ne sont subordonnés qu'au mot qu'ils caractérisent ; ils peuvent être classés comme meme question. De plus, ils sont indépendants les uns des autres.
Lena aime la danse, la musique rythmée et le fitness.
Dans ce cas, ce sont des mots liés au sujet « Lena » et répondent à la question de savoir ce qu'elle aime exactement. Ce sont des noms. Si l’on supprime l’un ou l’autre ajout de l’exemple, le sens de la phrase ne changera pas, mais nous en apprendrons moins sur les goûts de Lena. Dans le même temps, des membres homogènes peut être principal ou secondaire dans une phrase.
Par exemple:
Identification des membres homogènes
Dans une phrase, les mots homogènes peuvent être distingués grâce à :
Il est important de se rappeler que les virgules doivent être placées avant la deuxième conjonction, quand vous écrivez une phrase dans laquelle les mots sont ainsi connectés !
Comment mettre en valeur les membres homogènes ?
Lors de l'analyse d'une phrase dans un texte écrit, les membres homogènes sont soulignés de manière égale, selon la fonction qu'ils remplissent dans la phrase. Les prédicats sont soulignés comme des prédicats (avec un double trait plein), les définitions sont soulignées comme des définitions (avec un trait ondulé), et ainsi de suite.
Il est important de se rappeler que dans le texte analysé, une phrase peut contenir plusieurs groupes de mots similaires à la fois, et ils pourraient bien s’avérer être des parties différentes du discours.
Les jacinthes, crocus et azalées de ce parc étaient parfumées et enivraient ma tête de leur parfum.
Dans cette simple phrase, vite deux groupes sont définis : trois sujets et deux prédicats. Le premier groupe doit être souligné en tant que sujets (noms, noms de couleurs), le deuxième groupe de mots - en tant que prédicats, avec deux mots solides.
Phrases phraséologiques
Avec les unités phraséologiques, un cas plus difficile vous attend en termes de ponctuation. Rappelez-vous que dans les phrases stables, les virgules ne sont jamais utilisées. Il n'y en a pas tellement, il suffit de les mémoriser :
- Vieux et jeunes.
- Ni poisson ni volaille.
- Et ainsi de suite.
Il vous suffit d'analyser le texte très attentivement et d'entraîner votre propre mémoire sur les unités phraséologiques. Ce n’est pas si difficile !