EntréeY a-t-il de nombreux emprunts étrangers en anglais ? Emprunter des mots en anglais moderne.
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Introduction
Dans le monde moderne, l’anglais est le moyen de communication international le plus important. L'expansion des contacts internationaux et la supériorité des pays anglophones dans presque tous les domaines d'activité contribuent à l'apparition constante d'emprunts anglais dans la langue russe. Il s’agit peut-être d’une manifestation de la « mondialisation » de la langue anglaise, dont on parle et écrit si souvent aujourd’hui. Les linguistes mentionnent également un phénomène tel que le bilinguisme anglais-russe, qui pourrait être une conséquence de cette même « mondialisation » de la langue anglaise. Dans le dictionnaire de S.I. L'anglicisme Ozhegov est un mot ou une figure de style dans n'importe quelle langue, emprunté à la langue anglaise ou créé sur le modèle d'un mot et d'une expression anglais.
Bien entendu, l'abondance du vocabulaire des langues étrangères dans la langue russe ne peut qu'inquiéter les locuteurs natifs de la langue russe, en particulier les personnes de la génération plus âgée. « Les jeunes s'habituent aux phénomènes lexicaux de la langue commune russe-anglaise, perdant ainsi, en un sens, l'originalité et la tradition de leur langue maternelle et détruisant son intégrité », pensent-ils. Mais il est vrai que beaucoup de jeunes considèrent le vocabulaire étranger comme plus attractif, prestigieux, à la mode, « consonant » : par exemple, ils prononcent « célébrité » plutôt que célébrité ; « top manager », pas un leader ; « exclusif » plutôt qu'exceptionnel ; « top model », pas le meilleur modèle ; « liste de prix », pas de liste de prix, « maquillage », pas de maquillage ; « image », pas image, « showman », pas présentateur. Il est très important de comprendre que la langue ne vit pas isolée de la société dans laquelle elle se développe ; L’emprunt de mots est un processus naturel et nécessaire au développement d’une langue, et aucune langue n’est totalement exempte d’influences étrangères. La plupart des mots empruntés ont été assimilés avec succès dans la langue russe et ne sont plus perçus comme étrangers : président, maire, radio, pudding, biscuit, sandwich, football, canapé, etc.
L'objectif de ce travail de recherche est d'étudier les emprunts à l'anglais en tant que phénomène linguistique. Les objectifs des activités de recherche sont :
détermination des suffixes caractéristiques des anglicismes pour leur reconnaissance dans la langue russe ;
identifier les domaines d'activité humaine avec la plus forte concentration d'anglicismes ;
étudier les raisons de l'afflux massif d'anglicismes dans la langue russe ;
étudier la typologie des anglicismes ;
étudier l'argot en tant que conducteur d'anglicismes dans la langue maternelle ;
détermination des avantages et des inconvénients de la présence d'anglicismes dans la langue russe
Partie principale
Des exemples d'anglicismes dans le discours russe peuvent être entendus partout. « Les gadgets et appareils les plus récents sont particulièrement appréciés des jeunes acheteurs. Samedi soir, sur la TNT, les téléspectateurs pourront suivre le battle de danse. Le programme « Danse » a annoncé un nouveau casting de danseurs professionnels dans toute la Russie. Une personne malchanceuse est appelée un perdant. Les façades des maisons en pisé sont souvent finies avec un revêtement allemand. Il existe des techniques psychologiques visant à mesurer le QI des élèves et des étudiants. Sans promotion, il est difficile de réussir dans sa vie professionnelle. Les touristes apprécient le jus d'orange frais en vacances. Les retransmissions des sommets et les rapports résumant leurs résultats suscitent un grand intérêt auprès du public adulte et âgé. Les séries télévisées se terminent généralement par une fin heureuse, etc. Les gens ordinaires connaissent de nombreux termes économiques et financiers, tels que troc, courtier, revendeur, distributeur, marketing, investissement, prêts, etc. Pour les amateurs de sport, de nouveaux types d'activités sportives apparaissent : planche à voile, bras de fer, freestyle, skateboard, snowboard, kickboxing. Avec le développement de l'informatisation, des termes liés à la technologie informatique sont apparus : non seulement le mot ordinateur lui-même, mais aussi affichage, fichier, interface, imprimante, scanner, ordinateur portable, pilote, navigateur, site Internet, etc. Eh bien, la trousse à cosmétiques d'une femme regorge de gadgets, pour lesquels seules des unités lexicales anglaises sont utilisées : correcteur (crayon correcteur), crème peeling (élimine les petites particules de peau morte), crème liftante (crème qui raffermit la peau), parfum (parfum) , eye-liner (eye-liner), etc.
Comment reconnaître les anglicismes dans le discours ? Cette astuce aidera ceux qui ne connaissent pas du tout l’anglais.
Des sphères de l'activité humaine où les anglicismes abondent en grande quantité ont également été identifiées :
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Politique / économie / positions |
sommet, briefing, orateur, évaluation, détention, électorat, bon, mise en accusation, créateur d'image, rédacteur de discours, investissement, sponsor, baril, médias, récession, marketing, leasing, appel d'offres, vente au détail, offshore, liste de prix, (top) manager, promoteur , distributeur, revendeur, femme d'affaires, mentalité |
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Alimentation/habillement/commerce |
hot dog, cheeseburger, hamburger, fishburger, barbecue, tarte au chocolat, popcorn, jus frais (orange), yaourt, pudding, Coca-Cola, Nats Twix, Sprite, restauration rapide, déjeuner, short, bottes, bandana, coton, haut, non-roll (oreiller), multimarque, unisexe, casual, restauration, shopping, shopaholic, vente, gel, SPA - salon, supermarché, VIP-room, brocante, discount, restauration |
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mise en forme, fitness, plongée, surf, la musculation, faire du snowboard, paintball, style libre, lutte, musculation, bowling, entraînement, patinoire, vers l'avant, gardien de but, motard, tireur d'élite, heures supplémentaires, classe de step, concours, scooter |
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Art / radio / télévision |
thriller, western, clip vidéo, créateur de vidéoclips, newsmaker, comédie musicale, blockbuster, best-seller, underground, pop-Art, (avait) rock, rock and roll (l), casting, shake, breakdance, brain ring, (talk) show , hit parade, météotime, supersta, superman, skinhead |
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Maison/vie/bureau |
climatiseur, glacière, mixeur, grille-pain, mixeur, bardage, stores enrouleurs, volets roulants, antigel, Bullet Magic, Vanish, Fairy, Comet, Head & Shoulders, Dove, Tide, parfum, entreprise de nettoyage, gommage, spray, couleur, couche , agrafeuse, ruban adhésif |
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Technologies de l'information et de la communication |
ordinateur, moniteur, afficheur, calculatrice, portable, imprimante, scanner, CD, DVD, processeur, appareil, pirate informatique, mise à niveau, clic, Internet, site internet, blog, smiley, SMS |
Ainsi, emprunter des mots est un processus naturel de développement du langage. Un assez grand nombre de linguistes restent optimistes quant à l’afflux des anglicismes dans la langue russe. Après tout, les emprunts lexicaux enrichissent la langue. Dans le même temps, le vocabulaire de base est préservé et la structure grammaticale de la langue reste inchangée.
Mais quelles sont les raisons d’un tel flux d’anglicismes dans le discours russe ?
- absence de concept correspondant dans la base de données en langue russe. En lien avec les progrès dans les domaines informatique, technique, financier et économique, un grand nombre d'anglicismes ont afflué dans la langue russe. Dans le dictionnaire russe, il n'y a pas d'équivalents natifs pour, par exemple, ordinateur portable, organisateur, minuterie, scanner, tuner, Skype, blogueur, franchise, débit, charte, mise en accusation, etc. Il est plus facile d’utiliser des mots existants dans une autre langue que d’en inventer de nouveaux. Probablement, ces anglicismes sont déjà devenus internationaux et ne sont pas seulement reconnaissables dans la langue russe.
La présence d'une unité lexicale russe qui ne dénote pas avec précision le concept, et qui est finalement remplacée par un anglicisme plus précis. Par exemple, une image au lieu d'une image, une marque au lieu d'une marque, un nom, une visite au lieu d'un voyage, du vocabulaire au lieu du vocabulaire, du fitness au lieu de l'exercice physique, un investisseur au lieu d'une personne qui investit de l'argent, un spray à la place d'un spray, etc. Dans ce cas, ces emprunts sont plus spécifiques et plus faciles à prononcer que les emprunts russes.
- une tendance à utiliser un mot emprunté au lieu d'une phrase descriptive. Par exemple : un hôtel pour autotouristes - un motel, une courte conférence de presse pour journalistes - un briefing, une réunion au sommet - un sommet, du ski artistique - freestyle, un tireur d'élite - un tireur d'élite, un assassin - un tueur à gages, une course de courte distance - un sprint, une place de parking - parking/parking, commerce de détail - commerce de détail, etc.
- hommage à la mode. La connaissance de l'anglais est considérée comme très prestigieuse. Il y a beaucoup de gens qui étudient l'anglais et en sont imprégnés. Ils veulent avoir l'air moderne et utilisent avec grand plaisir des anglicismes attrayants dans le discours russe : shopping, présentation, évaluation, fête, performance, spectacle, graphique, petit ami, compte personnel, service, sécurité, réception, etc.
- l'expansion des relations interétatiques et internationales entre la Russie et les pays anglophones ;
- La participation de la Russie aux événements culturels internationaux, festivals, concours, rassemblements, défilés de mode ;
-le tourisme étranger ;
-échange de spécialistes, fonctionnement de coentreprises.
Les faits énumérés sont à la fois les raisons et les conditions de l'apparition des anglicismes dans la langue russe.
Les linguistes identifient les groupes d'emprunts anglais suivants : :
Emprunts directs. Le mot apparaît en russe à peu près sous la même forme et dans le même sens que dans la langue originale. Ce sont les mots suivants : week-end - week-end, argent - argent, espèces - espèces, certificat - document de confirmation, monnaie - échange, etc.
Hybrides. Ces mots sont formés en ajoutant un suffixe, un préfixe et une terminaison russes à une racine étrangère. Dans ce cas, le sens du mot étranger - source - change quelque peu. Par exemple, buzz (occupé - agité, pointilleux).
Papier-calque. Mots d'origine étrangère, utilisés en préservant leur aspect phonétique et graphique (menu, disque, virus, déjeuner, crédit, smoking, jean).
Exotismes. Des mots qui caractérisent les coutumes nationales spécifiques d'autres peuples et sont utilisés pour décrire la réalité non russe. Une particularité de ces mots est qu'ils n'ont pas de synonymes russes. Par exemple, chips, hot dog, cheeseburger. Les exotismes anglais incluent les mots suivants : Miss, Mrs., Mister, Sir, Gentleman, Pound Sterling, Lord, Scout, Peer, Pub, Scotland Yard, etc.
Barbarismes. Des mots anglais transférés sur le sol russe qui conservent leur « étrangeté » phonétique et graphique. Ce sont des mots étrangers qui se détachent nettement sur le fond du vocabulaire russe. Ils ne sont pas enregistrés dans les dictionnaires de langue russe. Le recours actif aux anglicismes-barbarismes est devenu un signe de notre époque. Par exemple : contrôle du visage, code vestimentaire, savoir-faire, xy de xy, message, respect, bataille, happy end, week-end, ado, réceptionniste, maquillage, détente, utilisateur, en ligne, bébé, joueur, non-stop etc. Les anglicismes sont particulièrement populaires dans les noms de programmes télévisés, de magasins, de clubs : talk-shows ; exposition canine; spectacle de strip-tease; Show-business; hit-parade; Fan club; Anneau cérébral ; Parc des supporters ; D'occasion; Centre d'entraîneurs ; Centre d'appel; salle de tennis ; Banque de crédit immobilier ; Un vrai confort ; Douce Maman. Les barbarismes sont accompagnés d'inclusions anglophones dans la langue russe : d'accord, au revoir, bonjour, high, wow, oups, aïe, etc.
Matériaux composites. Mots composés de deux mots anglais, par exemple, seconde main - un magasin vendant des vêtements d'occasion, un salon vidéo - une salle pour regarder des films.
Jargonismes. Mots apparus à la suite d'une distorsion du mot original, par exemple, cut, like, street, bucks, paronty.
L'argot est considéré comme le chef d'orchestre des anglicismes dans le discours russe. . Elle a repoussé et continue de repousser le vocabulaire normatif. Les gens y sont habitués et ne réalisent parfois même pas que certains mots ne sont pas typiques du langage littéraire. Parfois, nous ne prêtons pas attention à leur origine dans notre vie, et parfois à ce qu’ils signifient.
Dans ce cas, la langue anglaise est anglotisée. La jeune génération ne peut s'empêcher d'utiliser des mots anglais dans son discours, car nombre d'entre eux ont depuis longtemps pénétré la langue russe. D'une part, l'émergence de nouveaux mots élargit le vocabulaire des locuteurs natifs, mais d'autre part, son originalité et sa beauté unique sont perdues. Les mots qu’ils prononcent à la manière russe ne peuvent pas toujours exprimer la même chose que les mots de leur langue maternelle.
Les emprunts à la langue anglaise couvrent tous les domaines de la vie des jeunes. Le domaine d'études est représenté par les unités lexicales suivantes (professeur, institut, dep, anglais, auberge, jim, salle de lecture, test, etc.)
Il existe des argots liés au domaine des loisirs. Ils peuvent également être répartis dans les catégories suivantes :
Divers événements étudiants - fête, rendez-vous, point, jeu de combat, etc.
Emprunté par les étudiants au jargon des informaticiens et des programmeurs - cyberboard, souris, message, etc.
Emprunté au jargon des musiciens – rock, pop, jazz, blues, rap, batteur, clubber, danseur, shopper, etc.
Showdown - kipish, bataille, etc.
Relations interpersonnelles - ami, rencontre (c'est-à-dire rencontre)
Noms des vêtements et accessoires - robe, pantalon, tishort, épingles, bagues, etc.
Parties du corps : visage, typhus, mains, pieds, doigts, ongles, etc.
Noms des appareils électroménagers : teevi, réfrigérateur, comp. etc.
Noms désignant de l'argent - argent, espèces, etc.
Les noms des membres de la famille sont parents, phaser, oncle, anti, etc.
Adverbes évaluatifs et adjectifs empruntés à la langue anglaise - génial, mauvais, cool, etc.
Bien entendu, l’utilisation des anglicismes présente des avantages. Les emprunts à la langue anglaise aident les étudiants à l'apprendre le plus rapidement possible. Parfois même, ils trouvent plus facile d’exprimer leurs pensées et leurs sentiments en utilisant l’anglais plutôt que leur langue maternelle. Parmi les principales raisons d'utiliser des mots anglais dans le discours, les adolescents et les jeunes indiquent la capacité de se transmettre des informations, de sorte que les enseignants et les parents qui les entourent ne comprennent pas ce qui se dit.
Conclusion
Après avoir examiné le problème des anglicismes dans la langue russe aujourd'hui, nous pouvons tirer la conclusion suivante :
Les anglicismes sont un phénomène linguistique intéressant dont le rôle dans la langue russe est très important.
Les nombreux anglicismes qui pénètrent dans notre discours sont un phénomène naturel, reflétant les liens et relations économiques, politiques, culturels, sociaux entre la Russie et d'autres pays, en particulier avec les pays anglophones.
Beaucoup de gens pensent que les anglicismes violent la norme linguistique généralement acceptée et « obstruent » la langue russe. Certains linguistes tirent la sonnette d'alarme sur l'expansion de la langue anglaise, qui conduit au déplacement progressif des unités lexicales russes du discours oral. Cependant, l'afflux d'emprunts à la langue russe, qui a récemment pris un caractère total, ne doit pas être considéré comme un phénomène totalement négatif. Au fil du temps, soit les mots disparaissent et sont oubliés, soit ils sont utilisés dans des domaines limités (professionnalisme, argot), soit ils perdent leur « caractère étranger » et deviennent partie intégrante de la partie principale de la langue, enrichissant ainsi la langue russe.
En raison de la pénétration des anglicismes dans le discours russe, on constate une certaine perte d'intérêt pour la langue maternelle, la littérature et la culture russes.
Le bilinguisme anglais-russe façonne non seulement les modèles de discours occidentaux, mais aussi la pensée occidentale et le mode de vie occidental en général.
La langue russe doit être protégée. Vous devez également faire attention aux moyens linguistiques de la langue russe et, si possible, les utiliser uniquement pour exprimer vos pensées, vos émotions et vos sentiments. Les anglicismes ne doivent pas être utilisés toujours ni partout, et toujours en pleine conscience de leur signification et de l'opportunité de leur utilisation dans le discours quotidien. Lorsque vous utilisez du vocabulaire de langue étrangère, n'oubliez pas : apprendre une langue étrangère, connaître la culture de quelqu'un d'autre est une bonne chose, au cours de laquelle il est également nécessaire de préserver l'originalité, le caractère unique et l'originalité de votre langue russe maternelle.
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Dictionnaire anglais - russe de l'argot américain // Traduction et compilation par T. Rotenberg et V. Ivanova - M. : Infoserv, 1994
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Kato Lomb. Comment j'apprends les langues // Mann, Ivanov et Ferber, 2016.
Krysin L.P. Dictionnaire moderne de mots étrangers//AST-Press, 2016
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INTRODUCTION
Le développement de la société humaine est le développement de toutes les cultures qui la composent et, par conséquent, de toutes les langues. Les cultures subissent un certain développement historique à la fois indépendamment des autres cultures et (dans une très large mesure) en interaction avec elles. Les contacts ont lieu dans tous les domaines : politique, économique, artistique, Vie courante- et conduire à des changements significatifs dans le mode de vie, la vision du monde et, bien sûr, dans le langage. Les cultures empruntent mutuellement des phénomènes et des concepts ; langues - leurs désignations. De cette manière, les cultures et les langues des différents peuples s’enrichissent. Le terme « enrichissement » ne doit cependant pas être compris comme l'acceptation inconditionnelle de tout emprunt au système linguistique, ce qui arrive souvent et conduit à sa sursaturation d'éléments étrangers et injustifiés en présence de ses propres désignations familières pour divers phénomènes.
L’emprunt doit être envisagé ; Si possible, utilisez votre propre langue pour éviter les inclusions superflues. Cependant, il ne faut pas aller à l'autre extrême - un déni complet de tout emprunt et des tentatives non seulement d'en éviter de nouveaux, mais également de remplacer les éléments empruntés déjà ancrés dans la langue par des éléments originaux. La nécessité d'un tel remplacement est non seulement très controversée, mais aussi difficilement réalisable à l'échelle proposée par certains linguistes : bon nombre des emprunts les plus récents entrent dans la langue comme désignations de nouveaux phénomènes qui n'ont pas d'analogues dans une culture donnée ; les mots empruntés à de nombreuses langues deviennent des internationalismes et, à l'ère actuelle de mondialisation, facilitent grandement la communication internationale.
Comme vous le savez, le vocabulaire est l’aspect le plus dynamique d’une langue à une époque donnée. Il représente le moindre degré d'abstraction dans le langage, puisque le mot est toujours orienté vers le sujet ; il peut être emprunté, formé, formé à nouveau ou à partir d'éléments existant dans la langue.
Dans notre travail, nous considérons l'emprunt comme l'un des principaux moyens de formation de mots en langue anglaise. Les mots d'origine étrangère sont appelés emprunts.
Des linguistes tels que N.V. ont apporté une contribution significative au développement des connaissances sur les emprunts. Gabdreeva, V.A. Bouriakovskaya, N.N. Volostnova, G.K. Gimaletdinova, N.M. Ermakova, M.N. Zakamulina, E.Kh. Khabibullina, T.E. Listrova-Pravda, N.M. Mekeko, L.G. Ratushnaya, D.R. Rakhmatoulline, A.R. Timergaleeva et autres.
Compte tenu de ce qui précède, le sujet de notre thèse a été choisi : « Les emprunts en langue anglaise et les méthodes de traduction ».
La pertinence de notre travail est déterminée par le fait que le vocabulaire emprunté prend une position de plus en plus active dans le système lexical des langues, notamment en anglais et en russe, ayant ainsi un impact significatif sur le fonctionnement des unités linguistiques véritablement nationales d'une langue particulière.
L'objet de l'étude est le vocabulaire emprunté en anglais.
Le sujet de l'étude porte sur les moyens de traduire le vocabulaire emprunté de l'anglais vers le russe.
Le but de l'étude est d'examiner les caractéristiques du fonctionnement des emprunts en langue anglaise et de déterminer les spécificités de leur traduction de l'anglais vers le russe.
Pour atteindre l'objectif de notre recherche, nous nous sommes fixés les tâches suivantes :
considérer l'essence du concept et la portée du fonctionnement du vocabulaire emprunté ;
analyser diverses classifications d'emprunts ;
explorer les sources d'emprunts en anglais ;
envisager des moyens de transférer les emprunts ;
en pratique, analyser l'utilisation de l'une ou l'autre méthode de traduction.
Structure de recherche. L'ouvrage se compose d'une introduction, de deux sections - théorique et pratique, d'une conclusion et d'une liste de références.
CHAPITRE 1. DÉFINITION DE LA NOTION D'EMPRUNTS ET ÉTUDE DES ASPECTS DE LEUR ÉTUDE
.1 Vocabulaire emprunté : l'essence du concept et l'étendue du fonctionnement
L'emprunt est un processus par lequel un certain élément de langue étrangère apparaît et se fixe dans une langue ; aussi un tel élément de langue étrangère lui-même. Ceci fait partie intégrante du fonctionnement et du changement historique de la langue, l'une des principales sources de réapprovisionnement du vocabulaire ; C'est aussi un élément à part entière de la langue, qui fait partie de sa richesse lexicale, servant de source de nouvelles racines, d'éléments formant des mots et de termes précis. L'emprunt dans les langues est l'un des facteurs les plus importants de leur développement. Le processus d’emprunt est à la base même de l’activité linguistique. L'uniformité sonore et formelle au sein d'une langue est une conséquence des emprunts faits par certains individus à d'autres ; De la même manière, l'emprunt d'éléments du lexique d'une langue par une autre langue se produit - grâce à l'interaction de leurs locuteurs. La proportion d'éléments empruntés dans les langues est importante, bien qu'il ne soit pas possible de calculer avec précision leur nombre, à la fois en raison de l'augmentation constante du nombre d'éléments de langue étrangère pénétrant dans la langue, et en raison de l'action du processus d'assimilation, ce qui rend difficile l'établissement de l'origine du mot. Dans chaque langue, on distingue les couches suivantes : mots inhérents à toutes les langues d'une même famille ; mots communs à un groupe, sous-groupe de langues apparentées ; mots natifs d'une langue particulière ; mots empruntés.
L'emprunt d'éléments lexicaux d'une langue à une autre est un phénomène très ancien et est déjà connu des langues du monde antique.
Au cours de son développement, la langue anglaise a rencontré de nombreuses langues auxquelles elle a emprunté divers mots. Ils ne sont pas les mêmes tant en nombre qu’en poids relatif dans le vocabulaire de la langue anglaise.
L'enrichissement du vocabulaire d'une langue au détriment du vocabulaire d'autres langues est généralement une conséquence de différentes relations politiques, économiques et commerciales. Notons qu'il n'existe pas de définition généralement acceptée du concept de culture, mais si l'on considère la culture comme « l'ensemble des réalisations industrielles, sociales et spirituelles des personnes », alors tout ce qui a à voir avec la réalité entourant une personne, perçue et transformés par lui, d'objets quotidiens en catégories philosophiques abstraites, à un degré ou à un autre lié à la culture. Dans ce cas, toute interaction interethnique entraîne un échange d'informations culturelles qui, à leur tour, ne peuvent qu'affecter la langue.
Souvent, lors de l'emprunt, un nouveau mot s'accompagne d'une nouvelle réalité qui n'existait pas dans la culture des locuteurs de la langue emprunteuse et n'est donc pas enregistrée dans l'image linguistique du monde. Dans certains cas, un mot emprunté devient synonyme d'un mot qui existait déjà dans le vocabulaire de la langue emprunteuse (par exemple, les mots importation et exportation sont apparus comme synonymes de l'importation et de l'exportation russes).
Le vocabulaire international occupe une place particulière parmi les emprunts.
Le progrès scientifique et technologique se répand de plus en plus largement, et avec lui des mots internationaux - « internationalismes » - entrent dans les langues de différents pays.
Le vocabulaire international est (du latin inter - entre + nation, nationis - peuple) des mots d'origine commune qui existent dans de nombreuses langues avec la même signification, mais sont généralement formalisés conformément aux normes phonétiques et morphologiques d'une langue donnée. L'essentiel du vocabulaire international est constitué de termes issus du domaine de la science et de la technologie (géographie, histoire, philosophie, logique, aspirine, grippe, microscope, télégraphe), de la vie sociopolitique (parti, constitution, socialisme, communisme, révolution, dictature, administration, république), économie (importation, exportation, banque, crédit, intérêt), littérature et art (drame, comédie, tragédie, poète, opéra, ballet, style). Les mots internationaux incluent également ceux qui sont généralement empruntés tels quels par de nombreuses langues à la langue des personnes qui ont créé ces mots ainsi que les objets ou phénomènes correspondants. Anglais sport, russe Léninisme, ferme collective, satellite.
Dans les langues des pays occidentaux, ces mots sont le plus souvent empruntés, avec d'inévitables modifications, au vocabulaire grec et latin, ainsi qu'au français et à l'anglais, qui les rejoignirent plus tard.
Pour qu’un mot soit considéré comme international, il doit généralement apparaître dans les langues modernes suivantes :
d'abord, dans la plupart des langues dites romanes - français, espagnol, italien et autres ;
en outre, au moins dans certaines langues slaves - par exemple en russe et en serbe.
Dans les langues où s'est enracinée la tendance à abandonner le vocabulaire international au profit de mots nationaux - nous les appellerons « puristes » par souci de concision (par exemple, en islandais ou en finnois), de tels mots n'existent presque pas.
La large prévalence des emprunts s'explique principalement par l'internationalité du processus littéraire, la présence de larges échanges littéraires entre les différents pays et leur diffusion mutuelle. Les situations littéraires ne peuvent être inventées à l’infini. Une fois entrée dans la conscience du lecteur, y laissant une trace profonde, une image poétique, un thème, un dispositif peut involontairement influencer le travail des écrivains ultérieurs qui le reproduisent d'assez près.
L'emprunt dans les langues est l'un des facteurs les plus importants de leur développement. Le processus d’emprunt est à la base même de l’activité linguistique.
L'uniformité sonore et formelle au sein d'une langue est une conséquence des emprunts faits par certains individus à d'autres ; De la même manière, l'emprunt d'éléments du lexique d'une langue par une autre langue se produit - grâce à l'interaction de leurs locuteurs.
La proportion d'éléments empruntés dans les langues est importante, bien qu'il ne soit pas possible de calculer avec précision leur nombre, à la fois en raison de l'augmentation constante du nombre d'éléments de langue étrangère pénétrant dans la langue, et en raison de l'action du processus d'assimilation, ce qui rend difficile l'établissement de l'origine du mot.
Dans chaque langue, on distingue les couches suivantes : mots inhérents à toutes les langues d'une même famille ; mots communs à un groupe, sous-groupe de langues apparentées ; mots natifs d'une langue particulière ; mots empruntés.
La signification d’un mot emprunté dans la langue d’accueil peut s’étendre ou se contracter. L'expansion du sens est associée au transfert métaphorique d'un nom vers une autre dénotation, basée sur la similitude des objets. Ainsi, le mot volcan vient du nom du dieu romain du feu et du métal, Vulcain ; Le mot flak, emprunté à l'allemand, n'avait initialement que le sens de « canon anti-aérien » ; en anglais, il a acquis le sens de « tir anti-aérien », « opposition, résistance », et en anglais américain « tir verbal, altercation ». , querelle ». De plus, lorsque le sens s'élargit, un mot peut acquérir de nouvelles significations connotatives, par exemple, le mot ersatz « remplacement, substitut » a acquis une connotation désobligeante de « mauvaise qualité, contrefaçon », qui est absente de la langue allemande. La tendance opposée - un rétrécissement du sens - conduit à une réduction de l'éventail des dénotations désignées par un mot donné, à la suite de quoi le mot devient spécial et devient stylistiquement marqué. Ainsi, le mot ansatz, qui a de nombreuses significations en allemand (« préfixe, buse ; sédiment ; formation ; début, base ; tendance ») en anglais, est utilisé uniquement comme terme scientifique « approche pour résoudre un problème ». Le latin velum « rideau, voile, couverture » en anglais a perdu son sens au fil du temps et est désormais utilisé comme terme scientifique « palais mou ».
Parfois, dans la langue d'accueil, le sens dérivé d'un mot devient plus courant que le sens principal, par exemple, la revendication est plus souvent utilisée dans le sens de « approuver » plutôt que de « revendiquer », émettre - « question », et non « release", source - "source d'information", pas "source".
Nous examinons ci-dessous les principales raisons d’emprunter.
Les raisons de ce phénomène sont variées, mais les mêmes pour toutes les langues ; Parmi eux, se distinguent les intralinguistiques et externes, extralinguistiques. Les intralinguistiques comprennent les éléments suivants :
) la nécessité de nommer un objet ou un phénomène, en raison de l'absence du phénomène désigné dans la base cognitive du langage récepteur. C’est la raison principale et la plus ancienne d’emprunter ; à côté d'un phénomène nouveau pour le peuple, son nom entre aussi dans le langage populaire (bistro, gondole, éléphant) ;
) la nécessité d'un nom pour un objet ou un phénomène, en raison de l'inexactitude du nom existant. En présence de mots indigènes et étrangers ayant un sens similaire, le mot anglais a un sens plus général, et le mot emprunté a à la fois un sens général et des nuances supplémentaires (le latin effluvium n'a pas seulement le sens des mots anglais expiration, émanation " expiration, libération », mais aussi un sens connotatif « accompagné d'une odeur désagréable » ; emprunté à l'allemand angoisse véhicule le sens « peur sans raison apparente » qui n'est pas inhérent au mot anglais peur.
Les raisons extralinguistiques sont :
) socio-psychologique : expression de connotations que l'unité correspondante ne possède pas dans la langue d'accueil ; par exemple, créer l'effet de « prestige » (boutique française « un petit magasin vendant des produits chers, souvent inhabituels et situé dans une zone chère » et latin emporium « grand centre commercial » sont utilisés non seulement pour clarifier le mot anglais neutre shop lorsque désignant précisément des magasins de ce type, mais aussi afin de souligner le prestige d'un lieu de commerce particulier).
) l'intensification des relations internationales, le processus de mondialisation, provoquant l'émergence d'un grand nombre d'internationalismes - des mots d'une seule langue, empruntés par de nombreuses langues du monde.
Comme on peut le constater, l'apparition de lexèmes empruntés dans une langue peut être due à un certain nombre de raisons spécifiques pouvant expliquer la présence d'un emprunt particulier dans une langue particulière.
1.2 Classification des emprunts
Il existe de nombreuses classifications du vocabulaire emprunté, proposées à différentes étapes de l'élaboration des enseignements linguistiques. Regardons les principaux.
Classification par source d'emprunt
Tout d'abord, il faut se rappeler que la source de l'emprunt est la langue à partir de laquelle le mot est entré dans le vocabulaire anglais. Cependant, l'origine du mot peut être différente. Ainsi, par exemple, la source d'emprunt du mot papier est la langue française (papier), alors qu'à son origine c'est le mot grec papuros, papyrus. Le mot cinabre (cinnabar, couleur rouge vif) est emprunté au latin (cinnabaris), d'où il vient du grec (kinnabari), qui à son tour a emprunté ce mot à l'une des langues orientales.
Les sources d’emprunt de mots à la langue anglaise sont nombreuses pour des raisons historiques. Au fil des siècles, la Grande-Bretagne a noué de nombreux contacts avec de nombreux pays, a été sujette à des invasions et à des conquêtes, et est devenue plus tard la « maîtresse des mers » et la mère patrie d’un grand nombre de colonies. Tout cela a conduit à des contacts linguistiques intensifs, qui ont abouti au caractère mixte de la composition lexicale anglaise. Les influences les plus significatives sur le vocabulaire anglais sont venues des langues latines, françaises et scandinaves.
Les emprunts au latin sont entrés dans la langue anglaise en plusieurs vagues. La première couche remonte à l'époque où les tribus germaniques des Angles, des Saxons, des Jutes et des Frisons, avant même de s'installer en Grande-Bretagne, entrèrent en contacts commerciaux et militaires avec les Romains. A cette époque, les principales désignations des objets de la culture matérielle étaient empruntées - anglais, sire (latin sarra), beurre (latin butyrum), cuivre (latin cuprum), etc. Avant la capture par les Allemands, la Grande-Bretagne était sous la domination de l'Empire romain pendant environ quatre cents ans. C'est durant cette période que des mots empruntés comme street (latin via strata), wall (latin vallum), mint (latin menta, moneta), etc. sont apparus en anglais. Certains des emprunts de cette période n'ont survécu qu'à ce jour. dans les noms de lieux. Un exemple de mot latin que l'on retrouve maintenant dans les noms de lieux est l'élément -Chester (latin castra - "camp") dans Chester, Colchester, Manchester, Lancaster Gloucester, Worcester ; l'élément -wich à Greenwich, Harwich remonte au latin vicus - « village ». La prochaine vague d’emprunts latins est associée à la christianisation de la Grande-Bretagne. Ceux-ci incluent des mots du groupe thématique correspondant - prêtre (latin presbuteros), ministre (latin monastermm), bougie (latin candela, candela), credo (latin credo), etc. beaucoup de mots latins désignant des objets du quotidien, ainsi que ceux liés au jardinage et au jardinage - coffre (latin cista, «boîte»), soie (latin sericum, «soie»), coriandre (latin coriandrum), persil (latin petroselinum) , rose (latin rosa), etc. Les monastères étant également des centres de vie scientifique et littéraire en Grande-Bretagne, le vocabulaire de la langue anglaise s'est reconstitué durant cette période avec le vocabulaire correspondant : école (latin schola), vers (latin . versus ), cercle (lat. circulus), ainsi que de nombreux termes scientifiques. Les emprunts latins des périodes du moyen anglais et de l'anglais moderne sont principalement des mots scientifiques et des noms abstraits (formule, fraction, magnanimité, fatal, jovial, bénéfique, vernaculaire). L'emprunt d'éléments de termes latins se démarque quelque peu, car le processus de leur pénétration dans la langue anglaise est souvent artificiel. On en trouve de nombreux exemples, notamment dans la terminologie médicale (oculiste, ostéotomie, etc.).
Les emprunts français, contrairement à la croyance populaire, sont apparus en anglais bien avant la conquête normande. Le nombre de mots empruntés qui ont survécu jusqu'à nos jours est faible, mais ils indiquent l'existence de contacts linguistiques entre les Britanniques et les Normands, un peuple scandinave qui vivait depuis le IXe siècle. sur la côte nord de la France, dans le duché de Normandie et parlant un dialecte nordique du français. Parmi les emprunts survivants de cette période figurent les mots fier, tour, chancelier (nous donnons la forme moderne des mots).
De la conquête normande de 1066 jusqu'au XVIe siècle. Les emprunts français affluent vers la langue anglaise en un flux puissant. Le vocabulaire anglais est complété par des mots de différents groupes thématiques, reflétant les particularités de la vie en Grande-Bretagne à cette époque. Ainsi, pour décrire un pays, apparaissent les mots français pays, vallée, rivière, frontière... Un large groupe de mots est associé à la dénomination des relations sociales. Les mots anglais natifs de ce groupe thématique sont peu nombreux ; ce sont le roi, la reine, le comte, le seigneur, la dame. Les mots empruntés sont empereur, duc, duchesse, baron, comte, dame, demoiselle, etc., véhiculant de nouveaux concepts entrés dans la vie des Britanniques. Les Normands sont devenus les nouveaux dirigeants du pays, et cela se reflète dans la langue par la présence d'emprunts français dans le groupe thématique « Gouverner le pays » : souverain, couronne, administration, parlement, tuteur, règne, etc. est la « Jurisprudence » du LSG, qui s'est considérablement enrichie de mots dialectaux normands : justice, crime, plaignant, preuve, donjon, etc., ainsi que de vocabulaire militaire : guerre, marine, paix, capitaine, amiral, victoire, conquérir, etc. .
Aux XIIe-XVIe siècles. Les emprunts français s'accompagnent principalement de concepts religieux, ainsi qu'en lien avec la diffusion de la mode, de la cuisine, de l'artisanat français : chasteté, innocence, dévotion ; barbier, boucher, marchand, monnayeur ; vêtement, coton, serviette; faire frire, faire bouillir, mouton, chou.
Au 17ème siècle l'essentiel des emprunts français sont des termes commerciaux et de production : capital, commerce, assurance, banque, machine, investissement, etc. Au XVIIIe siècle. S'y ajoutent des termes politiques de la Révolution française : aristocrate, démocratie, despote, section, etc. Plus tard, le flux des emprunts au français se tarit peu à peu ; La langue anglaise comprend déjà des mots simples de divers groupes thématiques (garage, chauffeur, development, fiancée, etc.).
Les emprunts scandinaves ont également largement déterminé la nature mixte du vocabulaire anglais. Cela a été grandement facilité par la coexistence directe des Britanniques et des Danois sur le territoire de l'Angleterre pendant la période de domination danoise (X-XI siècles). Contrairement aux emprunts latins, qui provenaient de sources écrites, les mots scandinaves sont apparus principalement grâce à la communication orale. Seuls quelques mots d’origine scandinave peuvent être trouvés dans les monuments écrits en vieil anglais. Seulement vers la fin du XIIe siècle. avec l'avènement de sources écrites reflétant les formes dialectales, des preuves d'emprunts oraux antérieurs aux langues scandinaves apparaissent. Le fait que l'anglais et les langues scandinaves appartenaient au même groupe germanique permettait à leurs locuteurs de se comprendre au moins, et dans ce processus, il y avait une forte influence mutuelle des langues. La plupart du temps, des noms, des verbes et des adjectifs ont été empruntés. Les diviser en groupes thématiques est difficile en raison de la très grande variété ; la sémantique de la plupart des mots est générale : mari, camarade, traînée, sac, piège, jambe, mollet, peau, jupe ; lancer, prendre, deviner ; malade, faux, faible et bien d'autres mots. A l’époque moderne, les emprunts aux langues scandinaves sont rares ; un exemple est le mot suédois médiateur - une personne nommée par une institution (telle qu'un gouvernement ou une université) pour recevoir un rapport sur les plaintes déposées par des citoyens ordinaires contre les services de cette institution.
Les emprunts à d'autres langues sont très divers. Vous pouvez les lire en détail dans l'ouvrage classique de N. N. Amosova « Fondements étymologiques du vocabulaire de l'anglais moderne », ainsi que dans de nombreux articles sur ce sujet dans des revues linguistiques. Donnons ici juste quelques exemples.
Les liens commerciaux et industriels entre l'Angleterre et la Hollande ont conduit à l'apparition en anglais d'un grand nombre de termes néerlandais issus du domaine de la construction navale et de la navigation (beaupré, bouée, croisière, quai, récif, yacht) et du tissage (rock - rouet, bobine - canette, raie - rabat) . Popularité en Europe aux XVIe-XVIIe siècles. L'art hollandais se reflétait dans l'emprunt de termes de critique d'art (chevalet, gravure, paysage) ; La colonisation néerlandaise de l'Afrique du Sud a apporté un vocabulaire associé aux caractéristiques ethno- et géographiques de ce pays (bushman, kraal, veldt).
Les emprunts aux langues romanes (espagnol, italien, portugais) reflètent également l'histoire des relations entre ces pays et la Grande-Bretagne.
Un grand nombre de mots italiens issus du domaine de la culture et de l'art ont pénétré dans la langue anglaise depuis le XVIe siècle. Il s'agit de termes musicaux (adagio, allegro, basso, opéra, trio, sonate), de vocabulaire lié à la littérature et aux beaux-arts (camée, fresque, atelier, taille-douce ; chant, strophe). Un certain nombre de mots sont introduits dans la langue anglaise à travers la description de l'Italie par les voyageurs britanniques (volcano, lava, casino, gondola, cicerone). Certains mots désignant des concepts politiques et commerciaux (fascisme, banque, trafic) ont été empruntés. Récemment, les emprunts italiens ont été enregistrés principalement en anglais américain, ce qui s'explique facilement par la composition ethnique des États-Unis. Des exemples de ces emprunts tardifs sont les mots pâtes, paparazzi, mafia.
Les emprunts espagnols étaient particulièrement nombreux aux XVIe et XVIIe siècles, lorsque, d'une part, l'Angleterre et l'Espagne se contestaient mutuellement leur primauté sur la scène de la politique étrangère, développaient les territoires de l'Amérique nouvellement découverte et, d'autre part, la littérature espagnole était à son apogée, introduisant le reste des réalités espagnoles européennes. Parmi les emprunts espagnols figurent les mots armada, banane, barbecue, canyon, cargo, chocolat, cigare, cacao, ouragan, pomme de terre, ranch.
La langue anglaise emprunte également quelques mots portugais, mais leur nombre est faible et la plupart d'entre eux, à leur tour, ont été empruntés à la langue portugaise à d'autres langues, en particulier aux langues de l'Inde, de l'Indochine et de l'Afrique. Les emprunts portugais incluent les mots cobra, Madère, tank, véranda, mandarin, banane.
En parlant des emprunts russes, il convient de rappeler qu'ils peuvent être divisés en trois groupes - les soi-disant premiers russicismes, les soviétismes et les emprunts ultérieurs qui sont entrés dans la langue anglaise depuis la fin des années 80. XXe siècle Les premiers russicismes reflètent pour la plupart des caractéristiques spécifiques de la nature, de la culture matérielle et de la structure étatique de la Russie (altyn, boyard, barzoï, samovar, vodka, nihiliste, toundra, taïga). Les emprunts-soviétisme russes sont principalement associés aux réalités du système politique soviétique : Komsomol, artel, Soviétiques. Parallèlement à eux, des mots liés à l'exploration spatiale sont également entrés dans la langue anglaise : spoutnik, cosmonaute. Les emprunts russes apparus en anglais à la fin du XXe siècle reflètent également les changements socio-politiques de la vie de la Russie (perestroïka, glasnost).
Classements selon le degré d'assimilation des emprunts
Arrivé dans la langue d'accueil, le mot est assimilé de différentes manières dans le nouveau système. Tout d’abord, regardons ce qui arrive à la forme du mot emprunté. Dans certains cas, il peut être très facile de reconnaître un « étranger » grâce à des graphiques et/ou une phonétique qui ne sont pas typiques de la langue anglaise. Le mot conserve son enveloppe matérielle, tandis que sa composition morphologique est partiellement transformée. Si la sémantique du prototype est conservée dans le mot, alors il est classé comme mot étranger et fait référence à des emprunts complets (domino, protégé, tête-à-tête). Les mots partiellement traités phonétiquement et grammaticalement peuvent également être classés comme emprunts complets. Ils sont clairement perçus comme empruntés, mais sont soumis aux normes de prononciation et grammaticales de la langue anglaise (raison, culture, exposition).
Avec l'existence continue d'un emprunt dans une langue, celui-ci entre dans une compatibilité différente avec d'autres mots, ce qui conduit souvent à un changement de sa sémantique par rapport au prototype. Ainsi, le mot latin caseus (fromage), emprunté à l'anglais dans ce sens, a acquis plus tard le sens figuré et terminologique de « bobine ». Le vieux verbe français alouer, « louer », a été transformé en verbe anglais moderne permit, « permettre ». Des exemples typiques de tels emprunts sont l'anglais canister (du latin canistrum - « panier en osier »), cercueil (du vieux français cercueil - « boîte ») et travel (du français travailler - « travailler »). Les emprunts de ce type sont dits relatifs et constituent la majorité dans le vocabulaire anglais, ce qui s'explique facilement par l'influence du système de la langue réceptrice sur les éléments nouvellement inclus dans celle-ci.
Une attention particulière est accordée aux emprunts morphémiques, qui sont des mots créés à partir de morphèmes de langues étrangères au sein de la langue anglaise. Ceux-ci incluent de nombreux termes tels que anion, cation (du grec ana - « en haut », cata - « en bas » et ion - « aller ») ; téléphone, phonographe, télétype. La classification ci-dessus repose principalement sur les caractéristiques formelles des mots empruntés. La répartition des types d'emprunts selon le degré d'assimilation de la sémantique des mots semble quelque peu différente.
Ici, tout d'abord, se détachent les soi-disant barbarismes, ou mots de couleur locale. Ils ne sont utilisés dans la langue du destinataire qu'en relation avec les spécificités du territoire auquel ils sont empruntés. En règle générale, il s’agit d’emprunts complets de forme, c’est-à-dire préservant la forme du prototype. Des exemples de barbarismes sont ciao (italien « bonjour »), rajah (de l'hindi, « souverain », « prince »), wigwam (de la langue indienne, « cabane »), etc. Le champ d'utilisation de ces mots est assez étroit. et le degré d'assimilation est très faible.
Le groupe suivant est constitué de mots partiellement assimilés, mais de portée limitée. Il s'agit tout d'abord de termes et de mots de livres, notamment les poétismes dits (étymon, homonyme, lexical ; pensif, oraison, grégaire, matrone). N. N. Amosova les appelle des emprunts spécialisés. Les mots partiellement assimilés peuvent conserver les caractéristiques formelles du prototype, par exemple certaines formes grammaticales (génie - génies, génies), les options de prononciation (garage-), originalité graphique (ballet, file d'attente). Les frontières de ce groupe sont floues, les types se chevauchent.
Le groupe d'emprunts le moins reconnaissable, et donc le plus conforme aux standards de la langue anglaise, est celui des mots complètement assimilés. Étant entrés dans la langue anglaise à partir de diverses sources, au fil du temps et sous l'influence du système linguistique d'accueil, ils ont tellement changé phonétiquement, grammaticalement et sémantiquement que les locuteurs natifs les reconnaissent comme originaux. Les mots entièrement assimilés constituent le noyau du vocabulaire avec les mots originaux. Des exemples de ce type sont le verbe scandinave prendre, le mur latin, la table française et bien d'autres. N. N. Amosova propose d'appeler les mots complètement assimilés à la langue anglaise comme natifs.
En ce qui concerne l'emprunt d'éléments de langue étrangère, il convient de prêter attention aux niveaux structurels des emprunts de langue, c'est-à-dire Il est précisément transféré d'une langue à une autre - phonèmes, morphèmes, mots et autres éléments.
Selon V.M. Aristova, l'emprunt de phonèmes et de morphèmes ne doit pas être assimilé, par exemple, à l'emprunt de mots, car les unités ou éléments de différents niveaux de langage se comportent différemment lorsqu'ils sont empruntés. Par conséquent, le linguiste propose de distinguer les éléments primaires capables de passer indépendamment d'une langue à une autre, porteurs d'informations vocales de base et dotés d'une relative indépendance, et les éléments secondaires qui ne sont pas capables de passer indépendamment d'une autre langue.
Les éléments primaires comprennent les éléments lexicaux, sémantiques, syntaxiques et stylistiques, les éléments secondaires comprennent les éléments phonétiques, phonologiques et morphologiques.
Le célèbre linguiste L.P. Krysin estime que les éléments qui passent d'une langue à une autre peuvent être des unités de différents niveaux de la structure de la langue - phonologie, morphologie, syntaxe, vocabulaire, sémantique. En même temps, l’emprunt de mots est un cas typique d’emprunt ; l'emprunt de phonèmes est un cas rare qui dépend du degré de contact entre les deux langues ; L'emprunt de morphèmes s'effectue principalement dans le cadre d'un mot ; la sélection des morphèmes s'effectue sur la base d'une série verbale, qui comprend des mots à sens lexical général, caractérisés par la répétition d'un élément structurel (par exemple, homme d'affaires , barman, athlète), l'emprunt syntaxique ou structural-syntaxique se produit lorsque la construction de phrases dans le discours est influencée par les structures syntaxiques d'une langue étrangère ; l'emprunt sémantique est l'apparition dans un mot du sens « sous pression » d'un échantillon de langue étrangère.
Quant à la classification des emprunts selon le champ de leur application dans l'activité humaine, on distingue ici deux groupes principaux de vocabulaire qui s'enrichissent précisément de cette manière : le vocabulaire général familier et professionnel (terminologie).
La plus grande importance dans la théorie moderne de l'emprunt est la classification des emprunts en fonction de la nature du matériel emprunté. Il est traditionnel de distinguer deux principaux types d'emprunts : l'emprunt direct et l'emprunt de traçage. Avec l'emprunt direct, à la fois la forme matérielle (sonore et graphique) et les significations du mot prototype sont tirées d'une langue étrangère, et avec le traçage - uniquement les significations ou la structure sémantique d'une unité lexicale de langue étrangère.
Parmi les emprunts directs ou matériels (auprès de D.S. Lotte - emprunts initiaux), on distingue les sous-types suivants :
) les emprunts lexicaux, dans lesquels la forme matérielle d'un mot et son contenu sont empruntés, par exemple : récepteur - « un réservoir pour accumuler des gaz ou des vapeurs » (récepteur anglais) ;
) empruntant la forme matérielle d'un mot, c'est-à-dire emprunter uniquement la forme en langue étrangère d'un mot sous forme orale (emprunt phonétique) ou écrite (emprunt graphique) et remplir cette forme avec un nouveau contenu, par exemple : confiture - confiture épaisse (confiture anglaise) ;
) l'emprunt morphémique, qui est l'emprunt de morphèmes racines et dérivatifs pour former de nouveaux mots, par exemple : télé-(Gr.) + -type (anglais).
Lors du traçage (de D.S. Lotte - emprunts traduits) il n'est pas emprunté
la forme matérielle d'une unité lexicale, mais seulement sa signification ou sa structure. Les sous-espèces suivantes peuvent être distinguées ici :
) le traçage de la formation des mots, dans lequel seule la structure d'une unité lexicale de langue étrangère est empruntée, sur la base de laquelle un mot est formé à partir des éléments correspondants de la langue destinataire, par exemple : gratte-ciel,
) le traçage sémantique ( notionnel ), dans lequel un mot national acquiert un sens qui était absent dans le mot étranger correspondant,
) le traçage phraséologique, dans lequel la traduction est effectuée « selon les mots » de phrases étrangères stables, par exemple, pour progresser - pour progresser (pour réussir).
Outre les deux principaux types d’emprunts ci-dessus et leurs sous-types, on peut distinguer un troisième type, appelé emprunt mixte. Cela inclut les cas où une partie du mot peut être un emprunt et l'autre - traduite ou existant déjà dans la langue réceptrice.
Parmi les emprunts mixtes, on distingue :
semi-calcul, lorsqu'une partie du mot est empruntée matériellement, et l'autre est calque, par exemple télé + vidéo,
semi-emprunt, lorsqu'une partie du mot est empruntée et que la seconde existe dans la langue, par exemple, installation + pseudo, compteur + écrou.
Puisque notre thèse examinera les moyens de traduire les emprunts de l'anglais vers le russe, nous jugeons approprié de considérer la classification des emprunts présentés directement dans la langue russe. À l'avenir, cela pourrait aider à une analyse qualitative des méthodes de traduction des lexèmes empruntés de l'anglais vers le russe.
Examinons les emprunts à la langue russe d'un point de vue stylistique.
Une évaluation stylistique de l'utilisation de mots empruntés dans divers textes doit prendre en compte toutes les caractéristiques du vocabulaire des sources en langues étrangères : le degré de maîtrise de la langue russe, la consolidation stylistique, l'absence de noms russes correspondants ou, sur le au contraire, la possibilité de remplacement synonyme d'un mot étranger, l'heure de son apparition dans la langue, la fréquence d'utilisation dans le discours, etc. Selon ces critères, une classification des mots empruntés selon leur degré de maîtrise de la langue russe est proposée à l'étude. Dans ce cas, les couches lexicales sélectionnées présenteront des différences significatives au sens stylistique. Ce regroupement de mots empruntés au sens stylistique est défini dans un but pratique : déterminer des recommandations pour l'utilisation de tels emprunts dans le discours.
La langue russe moderne a dans son arsenal un nombre illimité d'emprunts qui remontent à des sources étrangères. Ces emprunts peuvent être divisés en plusieurs groupes selon le degré de maîtrise de la langue russe.
Mots qui ont perdu tout signe d'origine non russe (pain, tasse, parapluie, boutique, chat, cheval, chien, voile, icône, côtelette, pomme de terre, poêle, assiette).
De tels mots ne se démarquent pas du vocabulaire russe, ni phonétiquement, ni morphologiquement, ni stylistiquement - la « langue étrangère » n'a aucun effet sur leur utilisation dans le discours.
Mots qui conservent certains signes extérieurs d'origine étrangère : consonances non caractéristiques de la langue russe (encolure, phonème, timbre, tempo) ; suffixes non russes (petit ami, activiste, correspondant, conférencier) ; préfixes non russes (translittération, antioxydant) ; Certains de ces mots ne sont pas fléchis (avenue, hindi, café, métro). Ce groupe comprend des mots qui, désignant des phénomènes fermement ancrés dans nos vies, sont largement utilisés dans le discours comme seuls noms d'objets et de concepts communs. Ces mots empruntés ont fusionné stylistiquement avec le vocabulaire russe original.
Le vocabulaire emprunté contient une partie importante de mots couramment utilisés dans le domaine de la science, de la politique, de la culture, de l'art, connus non seulement en russe, mais aussi dans d'autres langues européennes, les soi-disant européanismes ou internationalismes, par exemple : fichier, interface, imprimeur, consultation, supermarché, présentation.
Mots empruntés qui ont pénétré dans la langue russe sous l'influence du jargon noble de salon (amoureux - « amour », rendez-vous - « rendez-vous », pleisir - « plaisir », sentiments - « sensibilité »). Les mots de ce groupe sont devenus largement archaïques, car ils ont trouvé des synonymes plus courants dans le discours russe.
Les exotismes sont des mots empruntés qui caractérisent les caractéristiques nationales spécifiques de la vie de différents peuples et sont utilisés pour décrire la réalité non russe, par exemple : emprunts italiens - gondole, tarentelle, espagnol - mantille, castagnettes, hidalgo, etc. Avec d'autres éléments lexicaux de langues étrangères, les exotismes se distinguent par des mots qui ne sont pas entièrement maîtrisés lexicalement dans la langue russe.
Inclusions de langues étrangères dans le vocabulaire russe (désolé, d'accord, prodige), qui conservent souvent une orthographe non russe (game over (anglais) - le jeu est terminé, "Kamo are coming", "quo vadis" (latin) - Où es-tu aller ?, per aspera ad astra (lat.) - à travers les épines jusqu'aux étoiles. Les inclusions de langues étrangères ont généralement des équivalents lexicaux dans le vocabulaire russe, mais en diffèrent stylistiquement et sont fixées dans l'une ou l'autre sphère de communication sous forme de noms spéciaux ou de un moyen expressif qui donne une expression particulière à la parole. Les inclusions en langues étrangères sont leur distribution non seulement en russe, mais également dans d'autres langues européennes.
Les barbarismes sont des mots ou des expressions étrangers qui n'ont pas été entièrement assimilés dans la langue russe et qui sont perçus comme des mots étrangers en violation des normes linguistiques généralement acceptées. Par exemple : comme il faut, pager, hacker. Les barbarismes ne peuvent être attribués que sous certaines conditions à un vocabulaire emprunté, dont le champ d'utilisation est limité ; en fait, ils restent en dehors du vocabulaire russe.
Ainsi, après avoir divisé le vocabulaire emprunté en plusieurs groupes, on peut retracer le renforcement progressif de la coloration « étrangère », qui doit certainement être pris en compte lors de l'évaluation stylistique de son utilisation dans le discours. Les mots empruntés, déjà largement répandus et ancrés dans la structure du vocabulaire interstyle, ne présentent pas un intérêt particulier d'un point de vue stylistique. Les mots et expressions empruntés dont le champ d’utilisation est limité sont soumis à une évaluation stylistique. Cependant, les caractéristiques de ce type de vocabulaire et son fonctionnement doivent certainement être pris en compte par les spécialistes travaillant dans le domaine de la linguistique.
1.3 Sources d'emprunts en anglais
La langue anglaise est traditionnellement ouverte aux emprunts à une grande variété de langues.
Même au début du Moyen Âge, la langue anglaise a adopté un grand nombre d'emprunts aux langues scandinaves (y compris des mots aussi fondamentaux que skin, ill et même elle). Le flux d'emprunts le plus massif est médiéval, après la conquête normande, au vieux français ; en conséquence, près de la moitié du vocabulaire anglais a des racines romanes. Dans les temps modernes, un grand nombre de latinismes savants et de nouveaux emprunts aux langues continentales sont entrés dans la langue.
Considérez les emprunts celtiques. Les emprunts aux langues celtiques en anglais sont peu nombreux, et appartiennent dans la plupart des cas au vocabulaire dialectal ou au vocabulaire des couches inférieures de la population. Le système de comptage des éleveurs de moutons britanniques est intéressant, dérivé des chiffres de la langue cumbrienne éteinte. Le calque syntaxique des langues celtiques est basé sur le système du temps continu, absent dans les autres langues germaniques.
La première couche d'emprunts latins est constituée de mots entrés dans la langue anglaise lors de contacts commerciaux sur le continent, par exemple : wine, pear, pepper.
La deuxième couche d'emprunts latins sont des mots empruntés lors de la christianisation : masse « masse », école « école », prêtre « prêtre », diable « diable » et autres.
Un nombre important de mots latins sont entrés dans la langue anglaise entre le XIe et le XIIIe siècle, durant la période normande. Cependant, ces mots, pour la plupart, ont déjà subi, à des degrés divers, des modifications phonétiques, grammaticales et sémantiques dans le dialecte normand du français, qui a emprunté ces mots au latin.
Naï grande quantité les mots empruntés par la langue anglaise à la langue latine sont ce qu'on appelle des emprunts de livres. Ce sont des mots qui sont entrés dans la langue non pas à la suite d'une communication directe et vivante entre les peuples, mais à travers des documents écrits, des livres, etc. Les emprunts de livres sont qualitativement différents des autres types d’emprunts. Tout d’abord, ils sont moins sensibles à toutes sortes de changements, notamment sémantiques. Cela s'explique logiquement par le fait que les emprunts de livres, pendant une longue période, sont limités à la sphère de leur utilisation - la forme littéraire d'une langue donnée. De plus, ces emprunts sont généralement de nature abstraite, abstraite ou terminologique.
La plupart des emprunts de livres latins en anglais ont lieu au XVIe, ainsi qu'aux XVe et XVIe siècles, c'est-à-dire pendant la Renaissance en Angleterre. Il y a plus d'un millier de mots latins dans les œuvres de Wycliffe, Langland et Chaucer qui n'ont jamais été attestés en anglais. À la Renaissance, apparaissent des mots issus des domaines de la médecine, de la littérature, de la théologie, des termes techniques, etc. Une liste de ces mots ne peut être donnée dans un court chapitre. Pour ce faire, vous devez compiler un dictionnaire spécial.
La plupart de ces emprunts se distinguent par des caractéristiques morphologiques, par exemple les verbes avec le suffixe -mangé- à l'infinitif, formés à partir du participe passé des verbes latins de première conjugaison, comme séparer, traduire, méditer, exagérer, féliciter ; les verbes avec le suffixe -ute- à l'infinitif, obtenus à partir du radical du participe passé du groupe des verbes latins de la troisième conjugaison, tels que poursuivre, exécuter ; les adjectifs formés à partir de participes présents latins avec des radicaux -ant- et -ent-, par exemple, évident, transparent, patient, triomphant, apparent, obéissant.
Les siècles suivants – XVII, XVIII – furent témoins d’emprunts de livres à la langue latine. Dans la plupart des cas, il s'agit de mots dits « appris », conservant souvent les caractéristiques du caractère morphologique des mots latins, tels que inertie, sanatorium, genre, rayon, curriculum, donnée, vide.
Enfin, dans l'anglais moderne, il existe également des emprunts qui ont entièrement conservé leur aspect latin, c'est-à-dire qu'ils n'ont subi et ne subissent actuellement aucune assimilation linguistique. Ces mots et expressions sont utilisés dans la langue comme des sortes de citations de la langue latine. Le champ d'application de leur utilisation est très limité : ils sont généralement utilisés dans les styles de prose scientifique, dans les documents commerciaux et dans un style de discours oratoire élevé. Ces emprunts comprennent des expressions telles que : alma mater, bona fide, ex officio, conditio sine qua non, etc.
Comme indiqué dans le chapitre précédent, lors du processus d'emprunt de mots d'une langue à une autre, il arrive que le même mot soit emprunté deux fois. Cela n'est possible que dans le cas de liens historiques et culturels à long terme entre les peuples dont les langues entrent en contact. C'est précisément l'histoire de l'influence du latin sur l'anglais. De nombreux mots latins sont apparus deux fois en anglais : une fois à partir du français, une autre fois à partir du latin lui-même. Le deuxième emprunt est généralement éloigné du premier d'un laps de temps important, nécessaire pour que le mot nouvellement emprunté soit considéré comme nouveau. Il en résulte des doublets étymologiques français-latin.
Certains éléments formant des mots - préfixes et suffixes - devraient également être inclus parmi les emprunts latins à caractère livresque. Ces morphèmes dérivatifs n'ont pas été empruntés au latin en tant qu'unités lexicales indépendantes ; ils ont été empruntés dans le cadre de mots entiers et interprétés seulement plus tard comme des morphèmes formant des mots. Cependant, dans la littérature linguistique, on les appelle généralement affixes empruntés.
Ainsi, la langue latine a eu une influence significative sur l’enrichissement de la langue anglaise avec de nouveaux mots. Cela est dû en grande partie au fait que la conquête normande de l'Angleterre, qui a apporté avec elle un grand nombre de mots français, a préparé le terrain à un afflux relativement libre de mots latins en raison d'affinités étymologiques. En lexicologie historique, il est parfois difficile de déterminer si un mot particulier est entré en anglais à partir du français ou du latin.
Des emprunts scandinaves sont également présents dans le vocabulaire anglais. Ils sont venus du Danemark à la suite de la conquête scandinave (à partir de 870 environ). Ce groupe d'emprunts n'est pas très nombreux, mais il comprend des mots très fréquents. Voici quelques exemples:
ils, eux au lieu de hie, hem (hem est conservé dans des expressions familières comme je les ai rencontrés hier) ;
prendre, couper, obtenir, à la place desquels les mots anglais seraient donnés en langage moderne *nim, *snide, *werth ;
Sont, camarade, équipement, malade, arriver, heureux, mari, coup de pied, loi, jambe, bas, impair, errant, tapis, échelle (signifiant « écailles »), cuir chevelu, compétence, peau, sauter, crâne, serré, laid, faux, etc.
non, fro, jupe, digue, ciel, cri, pour lequel des parallèles anglais non, depuis, chemise, fossé, welkin, cri ont été conservés ;
suffixes dans la toponymie : -by, -beck, -thorp(e), -fell, -toft, -thwaite des mots scandinaves byr « village », bekkr « ruisseau », thorp « village », fjall « montagne », topt « domaine" ", cette "zone clôturée" et autres ; exemples de noms : Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite ;
Flock, mug et quelques autres sont passés par la langue anglo-normande ;
nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - des mots reflétant les nouvelles réalités pour les Anglais sont venus des langues scandinaves modernes aux XIXe et XXe siècles.
Les emprunts scandinaves sont difficiles à distinguer des mots anglais proprement dits, car le danois et le vieil anglais étaient des langues étroitement liées. La différence caractéristique est qu'en danois les mots /k/, /g/, /sk/ ont été conservés, tandis qu'en anglais ils se sont transformés en sifflantes : /k/ et /g/ - dans certaines conditions, /sk/ - toujours.
Les emprunts français sont les plus nombreux dans la langue anglaise.
En 1066, les Normands conquièrent l'Angleterre. La Normandie était un duché français ; il a acquis son nom après que le roi français Charles le Simple, incapable de faire face aux Vikings, leur ait donné ce territoire dans le cadre du traité de 912. En 1066, les Vikings avaient depuis longtemps adopté la langue française et s'étaient assimilés à la population locale. Ils sont venus en Angleterre en tant que locuteurs de la langue française (dialecte normand), de la culture française et du système féodal français. Après la conquête normande, le pouvoir était entièrement entre les mains des Normands ; Le duc Guillaume le Conquérant supprima également les prêtres anglais et installa à leur place des prêtres normands. La population indigène a continué à parler anglais, mais à partir du dialecte normand s'est formée la langue anglo-normande, qui est devenue la langue d'État et a existé jusqu'à la fin du XIVe siècle. Pendant cette période, l'anglais a acquis un grand nombre de mots français. Parmi les 80 000 mots les plus courants de la langue anglaise, environ 22 500 sont des emprunts français (de toutes les périodes de l’histoire).
Les emprunts reflètent particulièrement clairement l'influence normande dans le domaine du gouvernement, dans les affaires militaires, dans l'organisation de l'Église et dans la vie urbaine :
cour, serviteur, garde, prince, vassal, gouvernement, serf, village (cour, serviteur, garde, prince, vassal, gouvernement, serf, village) ;
armée, bataille, bannière, victoire (armée, bataille, bannière, victoire) ;
religion, chapelle, prière, se confesser (religion, chapelle, prière, confesser);
Ville, commerçant (ville, commerçant).
Les artisans qui habitaient le village conservèrent des noms anglais, tandis que ceux de la ville commencèrent à être appelés par des mots français : boucher « boucher », maçon « maçon », tailleur « tailleur ». Les animaux sont nommés avec des mots anglais, mais leur viande est appelée en français : bœuf « boeuf », mouton « agneau », porc « porc », veau « veau ».
Plus de la moitié des mots anglais sont d'origine française suite à la conquête normande (1066). Il est curieux que tous les noms d'animaux soient des mots anglais originaux, et la viande de ces animaux est des emprunts français, par exemple : vache-bœuf (vache - bœuf), porc-porc (porc - porc), cerf - venaison (cerf - venaison), mouton - mouton (mouton-mouton).
Les emprunts français à l'anglais sont généralement utilisés pour obtenir une plus grande formalité, par exemple : commencer au lieu de commencer, être content au lieu d'être heureux.
Les mots ci-dessus (vous pouvez en ajouter d'usage courant, tels que : composition, continue, fréquence, etc.), étant des emprunts français, sont prononcés en anglais. Dans ce cas, afin d'élucider la question des sources des emprunts dans la langue anglaise, nous nous intéressons aux expressions entrées dans la langue anglaise sans aucun changement, par exemple : appétit ! (bon apetit ) - Bon appétit! voyage! (bon voyage) - Bon voyage ! blanche (carte blanche) - carte blanche, liberté d'action. a-tete (tet-a-tet) - tête-à-tête, seul. a-Vis (vis-à-vis) - assis en face, interlocuteur, face à face. (CV) - une courte biographie au format « CV ». - Répondez il vous plait (responde sil vu ple) - veuillez répondre, répondre (dans la correspondance commerciale).
Le traducteur, rencontrant des mots et des expressions d'origine étrangère dans le texte anglais, doit se tourner vers le dictionnaire anglais-anglais (explicatif), où leur explication est donnée, ou vers le dictionnaire bilingue correspondant, par exemple : krieg (allemand) - guerre éclair vita (italien) - sweet life vista (espagnol) - bonne vue.
Il existe un grand nombre d'emprunts à la langue anglaise américaine du fait que les États-Unis, comme vous le savez, ne sont pas pour rien appelés le creuset des nations.
De nombreux noms de lieux aux États-Unis sont écrits et prononcés en espagnol, par exemple les villes de San Francisco, San Diego, La Jolla, San Antonio, Sacramento, Rio Grande River, Rio Vista Street, etc. Comme nous le savons déjà, ces noms sont transmises en russe par reproduction sonore, c'est-à-dire transcription, par exemple : rue Rio Vista (et non « vue sur le fleuve »).
Un grand nombre de mots et d'expressions espagnoles sont utilisés dans le sud-ouest des États-Unis grâce aux cowboys qui maîtrisèrent ces terres au milieu du XIXe siècle. Les Américains les ont appris des habitants du Mexique : rodéo, ranch (espagnol - rancho), etc.
À la suite de la colonisation française, des noms sont apparus tels que la rivière Cache la Poudre (« cacher la poudre ») dans le Colorado, la ville de Des Moines, la capitale de l'Iowa (cependant, dans ce cas, la prononciation du nom de la ville n'a pas été entièrement conservé en français).
Des mots pour la cuisine italienne sont également entrés dans la langue anglaise (avec l'orthographe et la prononciation italiennes), par exemple : lasagne (lasagne), ravioli (ravioli), pâtes (pâtes), spaghetti (spaghetti). La même chose peut être dite à propos des noms de plats de la cuisine européenne, qui en anglais sont issus de la langue yiddish, par exemple, latkes (latkes) - crêpes de pommes de terre, blintzes (blintzes) - crêpes, poisson gefilte (poisson gefilte) - poisson farci .
La liste des emprunts en anglais pourrait être continuée.
La langue anglaise (écrite et parlée) utilise un grand nombre de mots, expressions et abréviations de la langue latine.
Certains latinismes sont entrés dans le vocabulaire commun, par exemple : 5h du matin - à 5 heures du matin ou vice versa - vice versa. Fondamentalement, les expressions latines sont caractéristiques de la forme écrite du style académique et officiel. Par conséquent, ils devraient être connus de ceux qui lisent des ouvrages de non-fiction en anglais ou qui utilisent l’anglais à des fins académiques par écrit.
Exemples de latinismes : hoc - dans ce cas fide - sincèrement, sincèrement - approximativement laude - avec distinction. (et cetera) - et ainsi de suite - entre autres
Ainsi, on peut constater que le vocabulaire emprunté occupe une place importante dans le système lexical de toute langue, notamment l'anglais. Afin d'étudier les caractéristiques de son fonctionnement au sein d'un système linguistique spécifique, il convient de prêter une attention considérable aux spécificités de l'arrivée de ce vocabulaire dans la langue et à l'étude des conditions qui ont déterminé l'arrivée de ces emprunts.
Il est à noter que les emprunts dans différentes langues ont des effets différents sur l'enrichissement du vocabulaire. Dans certaines langues, ils n'avaient pas une telle influence qui pourrait affecter de manière significative le vocabulaire de la langue. Dans d'autres langues, les emprunts à différentes époques historiques ont eu un impact si important sur le vocabulaire de la langue que même les mots fonctionnels, tels que les pronoms et les prépositions empruntés à d'autres langues, ont remplacé les mots fonctionnels d'origine. Parce qu’une langue vivante est un phénomène en constante évolution. Quelque chose de nouveau arrive, l'inutile, le superflu disparaît, et pour les scientifiques travaillant dans le domaine de la lexicologie, de nombreuses questions restent à résoudre.
CHAPITRE 2. ANALYSE DES METHODES DE TRANSFERT DES EMPRUNTS
.1 Modalités de transfert des emprunts
Notons tout d'abord qu'en termes généraux, nous pouvons décrire deux voies de traduction que suit le traducteur : la traduction directe ou littérale et la traduction indirecte (indirecte).
En effet, il se peut qu'un message dans la langue source se traduise parfaitement en un message dans la langue cible car il repose soit sur des catégories parallèles (parallélisme structurel), soit sur des concepts parallèles (parallélisme métalinguistique). Mais il peut aussi arriver que le traducteur reconnaisse la présence d'une « lacune » dans la langue cible qui doit être comblée par des moyens équivalents, garantissant que l'impression globale des deux messages est la même. Il peut également arriver qu'en raison de différences structurelles ou métalinguistiques, certains effets stylistiques ne puissent pas être transmis dans la langue cible sans modifier dans une certaine mesure l'ordre des éléments, voire des unités lexicales. Il est clair que dans le second cas il faut recourir à des méthodes plus sophistiquées, qui à première vue peuvent surprendre, mais dont l'évolution peut être suivie afin de contrôler strictement l'obtention de l'équivalence.
Première méthode de traduction : l’emprunt.
La méthode de traduction la plus simple est l'emprunt, qui permet de combler une lacune, généralement de nature métalinguistique (nouvelles technologies, concepts inconnus). L'emprunt ne serait même pas une méthode de traduction qui pourrait nous intéresser si le traducteur n'en avait pas parfois besoin pour créer un effet de style. Par exemple, afin d'introduire la soi-disant saveur locale, vous pouvez utiliser des termes étrangers et parler de « verstes » et de « poods » en Russie, et de « dollars » et « parti » en Amérique, de « tequila » et de « tortilla ». " au Mexique, etc. e. Il vaut mieux traduire une phrase comme Le coroner parlait en empruntant Le coroner prit la parole que d'en chercher une plus ou moins équivalente parmi les titres des officiers judiciaires français .
Il existe aussi des emprunts anciens, qui pour l'essentiel ne le sont plus pour nous, car ils apparaissent dans la composition lexicale de notre langue et sont déjà devenus familiers : alcool, redingote, paquetbot, acajou, etc. Le traducteur s'intéresse avant tout aux nouveaux emprunts et voire des emprunts à caractère individuel. Il convient de noter que les emprunts pénètrent souvent dans la langue par la traduction, parmi lesquels les emprunts sémantiques, ou « faux amis du traducteur », qu'il convient particulièrement de craindre.
Le problème de la couleur locale, résolu à l'aide d'emprunts, touche avant tout la sphère du style et, par conséquent, le message lui-même.
Les principaux moyens d'emprunter du vocabulaire sont la transcription, la translittération et le traçage.
La transcription (méthode phonétique) est un emprunt d'une unité de vocabulaire dans laquelle sa forme sonore est conservée (parfois légèrement modifiée en fonction des caractéristiques phonétiques de la langue dans laquelle le mot est emprunté). Ainsi, les mots football (football), trailer (trailer), jeans (jeans), etc. sont empruntés à la langue anglaise. En anglais, les mots régime, ballet, bouquet, etc. sont empruntés à la langue française.
La translittération est une méthode d'emprunt dans laquelle l'orthographe d'un mot étranger est empruntée : les lettres du mot emprunté sont remplacées par des lettres de la langue maternelle. Lors de la translittération, le mot est lu selon les règles de lecture de la langue maternelle. En utilisant la méthode de translittération de l'anglais vers le russe, les mots cruise (English cruise), motel (English motel), club (English club) ont été empruntés.
De nombreux noms propres sont également translittérés lorsqu'ils sont empruntés à l'anglais : Washington, Texas, Londres. Dans la langue anglaise, il existe de nombreux mots d'origine grecque, latine et française, qui ont conservé leurs caractéristiques graphiques, bien qu'ils soient lus selon les règles de la langue anglaise.
Le traçage, la transcription et la translittération en tant que méthodes d'emprunt doivent être distinguées des méthodes de traduction du même nom. Sans différer par leur mécanisme, ils diffèrent par leurs résultats finaux : lors de la traduction, le vocabulaire n'augmente pas, tandis que lors de l'emprunt, de nouvelles unités de vocabulaire apparaissent dans la boîte.
Puisque le processus d'assimilation des éléments de langue étrangère commence dès leur introduction dans la langue par les traducteurs, il convient de dire quelques mots sur la technique de traduction de noms spécifiquement étrangers. Lors de la traduction de mots et d'expressions ayant un sens associatif peu clair, ainsi que lors de la traduction de noms de réalités, la transcription, moins souvent la translittération, le traçage et la traduction explicative (transfert le sens d'un mot ou d'une expression étrangère en utilisant les moyens de la langue maternelle sans préserver le motivation et forme) peuvent être utilisés. Par exemple, la traduction du mot the Speaker par l'expression président de la Chambre des communes », du mot backbenchers par l'expression « membres ordinaires du parlement anglais », etc. Lors d'une traduction explicative, une note de bas de page peut inclure la transcription du mot traduit, en l'occurrence « orateur » et « backbengers ». Lors du traçage, de la transcription et de la translittération, il est parfois nécessaire de recourir à des commentaires.
Deuxième méthode de traduction : le traçage.
Le traçage est un emprunt particulier : on emprunte tel ou tel syntagme à une langue étrangère et on traduit littéralement les éléments qui le composent. De cette façon, on obtient soit un tracé de l'expression, et on utilise les structures syntaxiques de la langue cible, en y introduisant de nouveaux éléments expressifs, par exemple Compliments de la Saison (littéralement : « salutations saisonnières »), soit un tracé de la structure, et en introduisant de nouvelles constructions dans le langage, par exemple la science-fiction (littéralement « science-fiction »).
Tout comme pour les emprunts, il existe d'anciens calques stables qu'on ne peut évoquer qu'en passant, car ils peuvent, comme les emprunts, subir une évolution sémantique, devenant de « faux amis ». Les nouveaux papiers calques restent plus intéressants pour le traducteur, à l'aide desquels il évite les emprunts en comblant les lacunes (cf. : français еconomiquement faible). Dans de tels cas, il est apparemment préférable de recourir à une formation de mots basée sur le fondement gréco-latin ou d'utiliser l'hypostase (la transition d'une partie du discours à une autre par conversion). De cette manière, il serait possible d'éviter des infirmes torturés tels que : Thérapie occupationelle ; "Banque pour le Commerce et le Développement", les quatre Grands, le Premier français et d'autres semblables, qui peuvent constituer, de l'avis de certains traducteurs, l'exemple le plus évident d'une extrême pauvreté de pensée.
Troisième méthode de traduction : traduction littérale
La traduction littérale, ou traduction « mot à mot », désigne un passage de la langue source à la langue cible, qui conduit à la création d'un texte correct et idiomatique, et le traducteur veille uniquement au respect des normes impératives de la langue, par exemple exemple : j'ai laissé mes lunettes sur la table en bas - j'ai laissé mes lunettes sur la table en bas ; Où es-tu? - Où es-tu?; Ce train arrive à la gare Union à dix heures - Ce train arrive à la gare centrale à 10 heures.
En principe, une traduction littérale est la seule solution réversible et complète au problème. Il en existe de nombreux exemples dans les traductions réalisées à partir de langues appartenant à la même famille (français - italien), et surtout entre langues appartenant à la même orbite culturelle. Si l’on peut affirmer qu’il existe quelques cas de traduction littérale de l’allemand vers l’anglais, c’est parce qu’il existe des concepts métalinguistiques qui peuvent également refléter des faits de coexistence, des périodes de bilinguisme et d’imitation consciente ou inconsciente associées au prestige politique ou intellectuel. Cela peut aussi s'expliquer par la convergence particulière de pensées, et parfois de structures, que l'on peut observer parmi les langues d'Europe (cf. par exemple la formation de l'article défini, la similitude des concepts de culture et de civilisation , etc.).
Le traducteur doit appliquer une approche particulière à la traduction du vocabulaire international qui, comme indiqué précédemment, occupe une place particulière parmi les emprunts.
Les difficultés de traduction du vocabulaire international résident dans le fait qu'un traducteur, en particulier un débutant, oublie souvent un concept tel que « l'usage d'un mot » (usage) et, sous l'impression de la forme graphique familière d'un mot, permet littéralisme dans la traduction et viole les normes de la langue maternelle (langue cible), notamment dans le domaine de la compatibilité des mots. Pendant ce temps, "les mots associés et identifiés (en raison de la similitude en termes d'expression) dans deux langues, en termes de contenu ou d'usage, ne se correspondent pas complètement, voire ne se correspondent pas du tout. C'est pourquoi les mots de ce type ont reçu le nommez les faux amis du traducteur en linguistique française - "faux amis du traducteur".
Dans un certain nombre de cas, le traducteur a tout à fait le droit de transmettre littéralement le sens fondamental d'un mot, mais seulement lorsque son sens du langage et son expérience lui disent que la traduction qu'il propose pour une situation spécifique donnée est précisément une restitution adéquate du sens original. pensées. Donnons quelques exemples : point de code - point de code, correction des couleurs - correction des couleurs, corrélateur - corrélateur.
Dans le même temps, cette disposition (l'admissibilité de la traduction littérale de termes et de combinaisons terminologiques dans un certain nombre de cas rares) peut également servir de source d'erreurs de traduction. Comme le note A.L. Pumpyansky, chercheur en traduction scientifique et technique, les principales raisons conduisant à des erreurs sont les suivantes :
) confiance dans l'unicité des mots et des formes grammaticales ;
) mélanger l'aspect graphique du mot ;
) utilisation erronée de l'analogie ;
) traduction de mots ayant des significations plus spécifiques qu'ils n'en ont réellement ;
) incapacité à trouver le sens russe pour la traduction de mots anglais et de combinaisons lexicales et grammaticales ;
) méconnaissance des lois de présentation du matériel scientifique et technique anglais et de la méthode de sa transmission en russe."
Ainsi, on voit que les deux premières causes d'erreurs relevées par A.L. Pumpyansky, sont des erreurs résultant de la méconnaissance des particularités du vocabulaire international.
Les divergences possibles suivantes dans la signification des mots internationaux et russes correspondants sont notées dans la littérature.
Le mot russe coïncide avec le mot anglais, mais pas dans tous les sens, mais seulement dans un ou deux. Ce groupe de vocabulaire international comprend un nombre relativement important de mots dont la traduction présente des difficultés importantes.
Le mot polysémantique satellite, qui est passé de la langue anglaise à la langue russe, est utilisé principalement dans un seul sens : État satellite, État fantoche. En anglais, le mot satellite a plusieurs significations :
) satellite, satellite ;
) satellite artificiel;
) un membre de la suite, un participant au cortège cérémonial, un accompagnateur ;
) homme de main, suiveur ;
) état du satellite ;
) ville satellite ;
) satellite (chromosomes).
Dans d'autres cas, la situation est différente : un mot russe a plusieurs sens et un seul d'entre eux correspond à l'anglais. Ceci est généralement observé lorsque le mot est emprunté à une troisième langue : par exemple, le mot russe public a un sens plus large que le mot anglais auditorium. En russe, on peut dire public de lecteurs ; en anglais, le mot auditorium n'est pas utilisé dans ce sens, et les équivalents en anglais pour transmettre ce sens seraient des unités telles que le lectorat, le public de lecture, les lecteurs ou même le marché (cf. le livre a un bon marché).
Certains mots de forme similaire ont souvent des significations fondamentales différentes. Les mots de cette catégorie nécessitent une attention particulière de la part du traducteur, car ils peuvent facilement induire en erreur et provoquer de graves erreurs. Ainsi, activités est traduit par activité, et non par activité ; communal est principalement utilisé dans le sens de « public » et très rarement - « communal » ; aspirant - un candidat à quelque chose, mais jamais un étudiant diplômé ; direction - direction, pas gestion (cf. conseil d'administration ; direction) ; magazine - un magazine, mais bien sûr pas un magasin ; obligation - une obligation, pas un lien ; sympathique - sympathique, tandis que la première option évidente, mais incorrecte, est sympathique (cf. grève sympathique - grève de solidarité, pas grève de solidarité) ; typographie - impression de livres, pas impression ; le tissu est un produit textile, pas une usine.
Le transfert de mots qui sonnent de manière similaire (ou ont une forme graphique similaire) d'une langue à une autre lors de la traduction est particulièrement souvent observé dans des langues apparentées, par exemple en russe et en ukrainien. « Il semble à beaucoup, écrit O. Kundzich, que lorsqu'un tel mot est transféré d'une langue à une autre, il conserve toutes ses qualités, que ces qualités sont contenues dans le mot lui-même, et ne surviennent pas par rapport à ce mot avec l'ensemble du système d'une langue donnée. Je veux dire des qualités telles que le folklore ou le caractère livresque d'un mot, l'émotivité ou la terminologie, le sens positif ou négatif, la poésie, la solennité, etc. - jusqu'aux nuances les plus fines dans des variations infinies et leurs relations ".
2.2 Analyse pratique de la conversion des emprunts
emprunt de vocabulaire traçage traduction
Après avoir analysé les caractéristiques de la traduction des lexèmes empruntés, nous examinerons l'opportunité d'utiliser l'une ou l'autre méthode de traduction à l'aide de l'exemple d'unités lexicales spécifiques.
Considérez les lexèmes empruntés suivants : Microsoft, Windows, Apple, AOL, CD-ROM, MS-DOS, Yahoo, Rambler, Google, Yandex, Corel Draw, 3D Max, Total Commander, Internet Explorer.
Dans ce cas, il s’agit d’une reproduction graphique de l’emprunt sans aucune modification de l’orthographe originale. Comme nous pouvons le constater, cela concerne principalement les noms - noms d'entreprises, de serveurs de recherche, de systèmes d'exploitation et de produits logiciels (souvent sous forme d'abréviations et d'acronymes). Ainsi, les unités lexicales empruntées ci-dessus dans le texte de traduction russe conserveront entièrement leur forme graphique.
Les séries de lexèmes empruntés suivantes sont traduites par transcription : ordinateur - ordinateur, imprimante - imprimante, affichage - affichage, fichier - fichier, superposition - superposition, traceur - traceur, pixel - pixel, configuration - configuration. Il est à noter que certaines unités lexicales, comme par exemple affichage, fichier, configuration, dans un environnement contextuel spécifique peuvent être traduites à l'aide de la correspondance nationale russe comme suit : affichage - écran, fichier - document, configuration - réglage. Dans le même temps, la traduction du mot fichier par « document » peut également être considérée comme une traduction d'un autre équivalent emprunté ou du mot international « document ».
La translittération est souvent appliquée à la traduction de lexèmes terminologiques, qui sont eux-mêmes des lexèmes internationaux. Les exemples incluent les mots suivants : processeur - processeur, modem - modem, moniteur - moniteur.
Comme indiqué précédemment, le traçage occupe également une place assez importante parmi les principales méthodes de traduction des unités lexicales empruntées.
Dans ce cas, nous avons affaire à un mot ou à une expression qui est une traduction partielle d'un mot étranger à partir du matériel de la langue maternelle. Les unités lexicales suivantes peuvent servir d'exemples pratiques de traduction par la méthode du traçage : commande externe - commande externe ; signature numérique - signature numérique ; contrôleur périphérique - contrôleur périphérique.
Les cas intéressants de traduction des estropiés, dans lesquels un des éléments est translittéré, et un autre élément de la langue cible, qui elle-même à une époque ou même jusqu'à récemment, était un néologisme d'emprunt. Par exemple : serveur proxy - serveur proxy ; gestionnaire d'échange - gestionnaire d'échange, fournisseur de contenu - fournisseur de contenu.
Considérons également en pratique la traduction des emprunts de manière descriptive.
La traduction descriptive (explicative, descriptive) est une méthode de transmission de vocabulaire non équivalent, qui consiste à révéler le sens d'une unité empruntée à l'aide d'une description détaillée (en phrases, phrases, etc.). Par exemple : Numériseur - un encodeur, un sous-système ou un appareil qui génère des données numériques pour un signal analogique d'entrée ; Le transpondeur est un appareil de télécommunication qui reçoit un signal sous une forme et le transmet sous une autre forme.
Parlant de la traduction pratique des emprunts, on ne peut manquer de mentionner le fait du processus d'assimilation que subissent certaines unités lexicales empruntées.
Après être entré dans une langue, un emprunt subit un processus d'assimilation - adaptation d'un mot à un autre système linguistique, exprimé par un changement de prononciation, d'orthographe d'un mot, un changement de ses propriétés grammaticales conformément aux règles de la langue d'accueil, et souvent dans un changement de sémantique. Les changements sémantiques des éléments empruntés sont les plus intéressants, car ils peuvent être assez importants, mais invisibles sans une recherche étymologique approfondie.
Nous partons du fait que l'assimilation de la terminologie est son adaptation en termes phonétiques, grammaticaux, sémantiques et graphiques au système de la langue destinataire. Le degré d'assimilation peut varier, mais, en règle générale, une distinction est faite entre les termes entièrement et partiellement assimilés. Le degré d'assimilation est déterminé par de nombreux facteurs, parmi lesquels l'un des plus importants est la dérivation morphologique, sémantique ou syntaxique, c'est-à-dire la formation de mots dérivés dans la langue cible à partir d'emprunts correspondants de structure morphologique simple : xéroxer - photocopier.
Parlant de l'assimilation de termes informatiques, par exemple, il convient de mentionner les termes qui sont devenus ou font partie de l'argot informatique - un vocabulaire familier considéré comme inférieur à la norme généralement acceptée : des mots qui ne sont pas utilisés dans le langage standard ou qui ont une signification particulière. contenu lexico-sémantique.
Considérons ci-dessous la traduction de lexèmes empruntés qui fonctionnent dans le domaine économique à l'aide de l'exemple de phrases individuelles. La méthode clé, que notre entreprise utilise pour fournir des informations sur le savoir-faire à nos clients, est constituée de circulaires colorées. - Le principal moyen utilisé par notre entreprise pour informer la population des dernières nouvelles est l'envoi de brochures publicitaires en couleur à domicile.
L'attention principale dans cette proposition, à notre avis, devrait être accordée au pseudo-internationalisme emprunteur de la circulaire, qui concerne la sphère juridique de fonctionnement. Cet emprunt est traduit en russe de manière descriptive par « des brochures publicitaires envoyées à la maison ». La translittération en tant que méthode de traduction est exclue dans ce cas, car en russe le mot « circulaire » est principalement associé aux documents réglementaires. Par conséquent, dans ce cas, la seule méthode de traduction possible est descriptive (dicriptive) : en fait, nous parlons d'un secteur de services financiers illégaux destinés à rembourser la TVA aux dépens du budget de l'État, à convertir des capitaux en espèces, à transporter mettre en place des projets avec titres et assurances (plus précisément, exporter de l'argent, recourir à la réassurance), etc. - En fait nous parlons de sur le domaine des services financiers illégaux visant à rembourser la TVA du budget de l'État, à transférer des capitaux en espèces, à introduire des programmes de travail avec des valeurs mobilières et des assurances (plus précisément, à retirer des fonds à l'étranger par le biais de la réassurance), etc.
Tout d’abord, dans cet exemple, vous devez faire attention à la réassurance des emprunts. Il concerne la sphère de fonctionnement financière et économique. Nous avons traduit cet emprunt dans son équivalent russe « réassurance ». Il convient de noter que dans la langue russe, la structure du lexème emprunté est entièrement conservée : le préfixe re-, qui en anglais indique l'exécution répétée d'une action, a été transformé en préfixe russe re-. De plus, la forme du nom a été préservée lors de la traduction de cet emprunt.
Cette phrase contient également le lexème emprunté illégal, qui concerne la sphère juridique de l'opération. Ce lexème emprunté a été traduit par nos soins par transcription par « illégal ». Le même emprunt peut également être traduit par l'analogue russe « illégal », mais afin de préserver la charge pragmatique de l'emprunt anglais illégal en langue russe, nous avons décidé de laisser le morphème emprunté dans la traduction.
Vous devez également faire attention à la précision des emprunts, qui concernent la sphère sociale de fonctionnement. Cet emprunt a été traduit par son équivalent russe « plus précisément ». Quant aux emprunts-internationalismes budget et capital, ils concernent la sphère de fonctionnement financière et économique et se traduisent en russe par translittération par « budget » et « capital ». Une attention particulière doit être portée au majuscule du lexème emprunté, qui pourrait également être traduit par le synonyme international emprunté «assets» (de l'anglais Assets), mais afin d'être le plus proche possible du texte original lors de la traduction, nous avons décidé de laisser le lexème original « majuscule » .
À notre avis, il faut également considérer le vocabulaire emprunté présent dans la phrase suivante.
En cas d'annulation de la location par l'affréteur, pour quelque raison que ce soit, sauf dans les cas mentionnés à l'article 3, après la signature du présent contrat, tous les acomptes versés jusqu'à la date d'annulation seront conservés par le propriétaire, et le propriétaire se réserve le droit au remboursement desdits dépôts uniquement s'il parvient à louer le yacht à un autre affréteur pour la même durée et dans les mêmes conditions. - En cas d'annulation de la location par l'affréteur après la signature du présent contrat pour toute raison autre que celles précisées à l'article 3, tous les acomptes versés jusqu'à la date d'annulation sont conservés par le propriétaire et le propriétaire se réserve le droit de restituer ces paiements uniquement s'il peut fournir le yacht à un autre affréteur pour la même période et aux mêmes conditions.
La charte du lexème emprunté fait référence à la sphère de fonctionnement financière et économique. Cet emprunt se traduit en russe par translittération par « charte ». Le même emprunt de racine par rapport au mot ci-dessus est le lexème Charterer, qui fonctionne dans le même domaine, mais est traduit en russe par la correspondance suivante - « affréteur ». Le lexème emprunté raison fait référence à la sphère sociale de fonctionnement et sa correspondance en russe n'est pas le mot « raison », mais « raison ».
Cette phrase contient également le lexème emprunté acomptes, qui est de nature purement commerciale et se traduit par une telle correspondance par « acomptes ». Pour traduire ce lexème emprunté, on a également eu recours à la transcription, à savoir pour traduire l'avance d'emprunt. Passons à la prochaine date d'emprunt, qui concerne la sphère sociale de fonctionnement. Afin de le traduire en russe, nous avons utilisé la méthode de transcription et avons obtenu le mot « date ».
Pensez également à emprunter une réserve. Elle concerne le domaine d’application social. Dans ce cas, pour traduire cet emprunt, nous avons sélectionné l’équivalent russe « sauvegardes ». Ce même lexème pourrait également être traduit par la méthode de transcription par « réserves », mais dans ce contexte et dans le contexte de la combinaison de cet emprunt avec le mot « droit », cette dernière option nous paraît inacceptable.
La période d'emprunt fait référence à la sphère sociale de fonctionnement. Il est traduit en russe par translittération par « période ». Quant aux dépôts de lexèmes empruntés, ils sont principalement utilisés dans le discours des affaires et sont dans ce cas traduits par « paiements ». Le même mot peut également être translittéré par « dépôts », mais cet équivalent est acceptable dans le contexte des « dépôts bancaires ». Dans notre cas, nous avons des conditions situationnelles complètement différentes, donc la translittération en tant que méthode de traduction ne nous convient pas ici. Mais l’analogue russe du « paiement » reproduit pleinement le sens contextuel des dépôts d’emprunt dans cette phrase.
Dans cet exemple, il y a un autre emprunt : les conditions. Cela concerne la sphère sociale de fonctionnement. Il convient de noter que ce mot a été traduit par son équivalent russe « conditions ». Ce lexème ne peut en aucun cas être traduit par « condition ».
Considérons la traduction d'une autre phrase dans laquelle fonctionnent les lexèmes empruntés : la supervision d'entreprise constitue un cadre approprié pour que le Directoire puisse poursuivre des objectifs qui sont dans le meilleur intérêt de l'entreprise et de ses actionnaires ; elle assure également un suivi efficace des performances, ce qui encourage davantage les dirigeants à utiliser les ressources et les capacités de l'entreprise de manière plus efficace. - Une gestion d'entreprise appropriée fournit la formation nécessaire au conseil d'administration pour atteindre les objectifs qui intéressent le plus l'entreprise elle-même et ses actionnaires. ; une telle gestion permet également un contrôle efficace sur le travail de l'entreprise, ce qui encourage en outre les dirigeants à utiliser plus efficacement les ressources et les capacités de l'entreprise.
La surveillance des entreprises emprunteuses concerne la sphère de fonctionnement financière et économique. Il peut être considéré comme un emprunt qui, en russe, conserve entièrement sa structure : adjectif + nom - « gestion d'entreprise ».
Le Conseil d'administration des emprunts terminologiques fonctionne dans le domaine financier et économique. Avant de traduire cet emprunt, nous avons également utilisé la technique de traduction par omission et dans la traduction russe nous avons simplement reçu « Board ». Nous avons traduit le lexème emprunté monitoring, qui est principalement utilisé dans la sphère scientifique et technique du fonctionnement, par remplacement synonyme, en choisissant un autre emprunt - « contrôle ». Le même emprunt peut être traduit par translittération et, à notre avis, une traduction synonyme est plus adaptée à ce contexte.
Emprunt de ressources, qui concerne la sphère sociale de fonctionnement, nous l'avons traduit par « ressources » en utilisant la méthode de transcription.
Analysons encore une phrase : les investisseurs participent également au fonctionnement de l'entreprise : deux sociétés énergétiques de Leipzig sont actionnaires de l'entreprise, la valeur de leurs actions a augmenté de 5 pour cent en 2003. - Les investisseurs étrangers participent également aux activités de l'entreprise : les actions de l'entreprise, dont la valeur a augmenté de 5% en 2003, sont entre les mains de deux sociétés énergétiques de Leipzig.
Cette phrase contient les investisseurs étrangers emprunteurs, qui existent sous la forme d'une phrase et se rapportent à la sphère de fonctionnement financière et économique. Lors de la traduction de cet emprunt par la méthode de transcription (tracing), la structure grammaticale de cet emprunt a été préservée : adjectif + nom pluriel - « investisseurs étrangers ».
Le prochain lexème emprunté dans cette phrase est opération. Si l'on parle de la sphère de son fonctionnement, c'est la sphère sociale. C’est dans cet exemple que l’opération d’emprunt est traduite par l’analogue russe « activité ». Si cet emprunt se situait dans un contexte différent, il pourrait alors être traduit de l’anglais vers le russe en le transcrivant par « opération », mais dans ce cas, une telle traduction est impossible.
Comme le montrent les exemples évoqués ci-dessus, l'utilisation de l'une ou l'autre méthode de traduction est principalement déterminée par l'environnement contextuel du lexème emprunté et varie en fonction du texte dans lequel il est utilisé. Par conséquent, un traducteur qui traite du vocabulaire emprunté doit analyser de manière approfondie le contexte d'une certaine phrase ou d'un certain texte afin de choisir l'option de traduction la plus précise et la plus correcte tout en préservant la charge pragmatique imposée par l'auteur du texte source. .
CONCLUSION
Au cours de la rédaction de cette thèse, nous avons soigneusement analysé le vocabulaire emprunté du point de vue de son concept et de son champ de fonctionnement. Nous avons également examiné diverses classifications de vocabulaire emprunté proposées par des spécialistes à différentes étapes des études linguistiques. Une place importante dans notre travail est occupée par la considération des sources d'emprunts à la langue anglaise d'un point de vue chronologique.
Dans la partie pratique, nous avons analysé les manières de traduire les emprunts de l'anglais vers le russe. Parallèlement, dans la pratique, à l'aide de l'exemple de phrases spécifiques, nous avons prouvé la faisabilité d'utiliser l'une ou l'autre méthode de traduction.
Ainsi, en complétant nos recherches, nous sommes arrivés aux conclusions suivantes.
L’emprunt en tant que processus comporte de multiples facettes ; il a certaines causes, types et résultats. Les raisons d’emprunter se situent à la fois à l’intérieur d’un système linguistique particulier et à l’extérieur de celui-ci. La nécessité d'emprunter un élément de langue étrangère qui surgit au sein d'une langue s'explique par l'inexactitude du nom existant ou son absence en raison de la nouveauté de l'objet désigné pour la culture qui utilise cette langue. Les raisons externes de l'apparition d'emprunts résultent de contacts entre des personnes parlant des langues différentes. Les mots empruntés facilitent la communication, et portent aussi souvent une charge socio-psychologique sous forme de connotations absentes dans les correspondances de la langue d'accueil.
Le vocabulaire moderne de la langue anglaise a changé et s'est complété au fil des siècles et compte désormais un grand nombre de mots dans son stock, ce qui a également eu un impact ambigu sur la formation de son vocabulaire.
La langue latine, à laquelle proviennent de nombreux emprunts, joue avant tout un rôle intermédiaire.
Nous pouvons conclure avec certitude que la langue anglaise, en acceptant des mots d'autres langues étrangères, n'a pas violé sa spécificité. Au contraire, il s'est enrichi des meilleurs éléments linguistiques qu'il a pu absorber tout au long de l'histoire.
Nous sommes également arrivés à la conclusion que les principaux moyens de traduction des emprunts sont la transcription, la translittération, la transcription, le traçage et le remplacement synonyme.
L'emprunt en tant qu'élément du langage a aussi ses spécificités : de tels éléments existent à différents niveaux du langage, mais pas en quantités égales. Le plus grand nombre d'entre eux se situe au niveau des mots, le plus petit au niveau des phrases stables. Malgré le long et profond processus d'assimilation que subit un emprunt dans la langue d'accueil, il n'est pas trop difficile d'établir l'étrangeté d'un élément si l'on connaît les critères de sa détermination pour une langue particulière.
Toutes les méthodes de traduction sont applicables pour transférer des éléments empruntés d’une langue vers une autre langue. Leur utilisation est déterminée par l’opinion du traducteur quant à l’opportunité d’une méthode particulière et d’une option de traduction dans une situation particulière, puisque plusieurs options sont souvent possibles. Les critères d'adéquation sont : la finalité du texte, et selon celle-ci - l'exactitude de l'information véhiculée ou son expressivité ; le niveau de formation attendu du lecteur dans ce domaine ; style de texte.
À la fin de la rédaction de notre thèse, nous avons conclu que les lexèmes empruntés nécessitent une grande attention lors de la traduction afin d’éviter des erreurs imprévisibles. Par conséquent, une analyse approfondie des facteurs grammaticaux et contextuels de chaque phrase individuelle devrait être la tâche principale du traducteur chargé de la traduction du vocabulaire emprunté.
Nous voyons la perspective de recherches plus approfondies sur ce sujet dans la possibilité d'utiliser ses résultats dans l'analyse du vocabulaire emprunté et des méthodes de sa traduction dans une certaine sphère de fonctionnement - économique, social, politique.
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Toute langue contient non seulement des mots natifs, mais également de nombreux emprunts à d'autres langues. Il y en a plus dans une langue, moins dans une autre, mais ils sont toujours là. En principe, l’emprunt est un processus positif pour une langue. De cette façon, le vocabulaire s'enrichit, de nouveaux éléments apparaissent, viennent, appartenant à la terminologie exacte. Le nombre d'emprunts en anglais est assez élevé par rapport aux autres langues. On a calculé que emprunts en anglais représente environ 70 pour cent du vocabulaire, le reste étant constitué de mots anglais natifs. La raison d’une telle « absorption » du vocabulaire étranger par la langue anglaise réside dans. De nombreuses conquêtes étrangères des îles britanniques, le développement du commerce, l'influence de la culture des pays continentaux, tout cela a contribué à l'émergence et à la consolidation des emprunts à la langue anglaise.
Quels mots sont empruntés en anglais ?
En anglais, on peut trouver des mots empruntés au vieux français, au latin, au grec, au scandinave et à d’autres langues. , sont généralement d’origine germanique. Le commerce et la christianisation ont donné lieu à des emprunts à la langue latine comme vin(vin), poivre(poivre), école(école), diable(diable), prêtre(prêtre), et au XVIe siècle la langue s'est également enrichie de la terminologie latine - concept(concept, idée), accéder(accéder), commission(autorité, procuration), se plaindre(plainte), etc.
Les raids vikings scandinaves de la fin du VIIIe siècle ont contribué à l'introduction du vocabulaire danois dans la langue anglaise. Ce sont, par exemple, des mots que nous connaissons : ils(Ils), prendre(prendre), couper(couper), obtenir(recevoir), laid(laid), mari(mari), chemise(chemise), de gros(entier), faux(faux), jambe(jambe).
Le groupe d'emprunts le plus nombreux en anglais est celui du vieux français. L'année 1066 nous est familière comme l'année de la conquête de l'Angleterre par les Normands. Ce sont eux qui apportèrent dans les îles la langue française, à partir du dialecte normand dont fut finalement formée la langue anglo-normande, qui devint plus tard langue d'État. Cette langue a survécu jusqu'à la fin du XIVe siècle, même si la population indigène a continué à parler anglais. On pense que ces emprunts dans la langue anglaise représentent un quart de tous les mots les plus couramment utilisés. Voici quelques emprunts au français dont la langue anglaise est riche : entrée(entrée), déesse(déesse), admirable(merveilleux, excellent) flexible(flexible), difficile(difficile), déception(déception), mouvement(mouvement), solitude(solitude, solitude) tribunal(tribunal), gouvernement(gouvernement), bataille(bataille), ville(ville) et bien d'autres.
EMPRUNTS FRANÇAIS EN LANGUE ANGLAISE
Introduction.
Le sujet de ce travail relève du domaine de la lexicologie. Comme vous le savez, le vocabulaire est un aspect dynamique du langage à tout moment. Il représente le moindre degré d'abstraction dans le langage, puisque le mot est toujours orienté vers le sujet ; il peut être emprunté, formé, formé à nouveau ou à partir d'éléments existant dans la langue. Dans mon travail, je considère l'emprunt comme l'un des principaux moyens de formation de mots en langue anglaise.
Le travail est structuré en fonction des objectifs que je me fixe :
Considérez les sources et les moyens les plus importants de pénétration des emprunts dans la langue anglaise. déterminer leur rôle et leur place dans le vocabulaire de la langue anglaise. Considérez les caractéristiques des mots d'emprunt sur la base d'une analyse étymologique.Les objectifs de ce travail incluent également l'apprentissage de la détermination des origines des formes et des phénomènes reflétés dans tout mot moderne. Pour ce faire, j'ai examiné en détail l'histoire de la Grande-Bretagne, l'histoire de la langue, et j'ai également analysé les mots. J'ai également tenté de systématiser et de classer les emprunts, en m'appuyant sur les recherches de spécialistes dans le domaine de la linguistique.
Le développement du langage est caractérisé par des processus de croissance et de déclin. Ainsi, dans la langue anglaise, des formes analytiques et un système complexe de formation des verbes se développent. Mais le système de déclinaison et de terminaisons personnelles du verbe s'effondre, les mots disparaissent du vocabulaire, de nouveaux apparaissent par emprunts ou de nouvelles formations.
L'histoire d'une langue révèle tous les processus qui se sont produits dans une langue à différentes étapes de son existence ; les causes (facteurs) des changements inhérents à la langue elle-même sont appelées linguistiques (ou interlinguistiques). Et les facteurs associés à l'histoire des peuples, au développement général de la société humaine, sont extralinguistiques. Ces deux concepts et deux faces de l’histoire du langage sont constamment en contact.
En termes de vocabulaire, l'anglais doit être classé parmi les langues d'origine internationale, ou du moins parmi les langues romanes (puisque les mots français et latins prédominent). Mais vu la relative fréquence des propos, force est de constater que l’héritage anglo-saxon fait des ravages. L'élément local en anglais contient un grand nombre de mots fréquemment répétés, tels que des articles, des prépositions, des conjonctions, des verbes auxiliaires, ainsi que des mots désignant des objets de la vie quotidienne (enfant, eau, viens, bon, mauvais, etc.)
Le rôle des emprunts dans le développement du vocabulaire anglais.
Le rôle des emprunts dans les différentes langues n'est pas le même et dépend des conditions historiques spécifiques du développement de chaque langue. En anglais, le pourcentage d'emprunts est beaucoup plus élevé que dans de nombreuses autres langues, car, pour des raisons historiques, contrairement à l'islandais, par exemple, il s'est avéré très perméable. L'anglais, plus que toute autre langue, a eu la possibilité d'emprunter des mots étrangers dans des conditions de contact direct : d'abord au Moyen Âge auprès des envahisseurs étrangers successifs dans les îles britanniques, et plus tard dans des conditions d'expansion commerciale et d'activité coloniale des Britanniques eux-mêmes. . On estime que le nombre de mots natifs dans le dictionnaire anglais n’est que d’environ 30 %.
Ce serait vulgariser de croire que le rôle d’un mot dans une langue est déterminé selon qu’il est emprunté ou original. Néanmoins, toutes les prépositions, conjonctions, adverbes de temps et de lieu les plus courants, tous les verbes auxiliaires et modaux, presque tous les verbes forts et presque tous les pronoms, les adjectifs avec formation supplétive de degrés de comparaison, tous les chiffres, à l'exception du second, million , milliards et, enfin, de nombreux noms qui désignent les concepts les plus courants constamment impliqués dans l'acte de communication sont des mots natifs de l'anglais moderne.
Telle ou telle influence d'une langue sur une autre s'explique toujours par des raisons historiques : les guerres, les conquêtes, les voyages, le commerce, etc. conduisent à des interactions plus ou moins étroites entre différentes langues. L'intensité de l'afflux de nouveaux mots empruntés varie selon les périodes. Selon les conditions historiques spécifiques, il augmente ou diminue. Le degré d'influence d'une langue sur une autre dépend en grande partie du facteur linguistique, à savoir du degré de proximité des langues en interaction, c'est-à-dire du fait qu'elles soient étroitement liées ou non.
Les idées erronées qui prévalaient en linguistique concernant le problème des emprunts ne se limitaient pas à exagérer leur rôle dans le développement du langage. L’approche du sujet lui-même était unilatérale et formelle. Les chercheurs s’intéressaient principalement aux sources et aux dates des emprunts et, au mieux, aux raisons et conditions historiques des emprunts.
Même si ces données sont nécessaires, vous ne pouvez pas vous y limiter. Les scientifiques s'intéressent désormais non seulement à l'origine et à la raison du mot emprunté, mais aussi à la manière dont il a été assimilé dans la langue, comment il a obéi à sa structure grammaticale et à ses normes phonétiques, comment il a changé de sens et quels changements son apparence a provoqués dans le vocabulaire de la langue qui l'a adopté.
En fait, certains scientifiques russes soulignent depuis longtemps la nécessité d’une telle approche en matière d’emprunt. En particulier, le plus grand linguiste russe du XIXe siècle croyait qu'il ne fallait pas se demander ce qui avait été emprunté à quelqu'un, mais plutôt ce qui avait été ajouté, ce qui avait été créé à la suite de l'activité excitée par l'impulsion correspondante lors de l'emprunt d'un mot à un autre peuple. Mais ce point de vue n’était pas répandu à l’époque et n’a pas trouvé de réponse.
prêté attention à l’élément créatif du processus d’emprunt. « Emprunter », disait-il, « signifie prendre pour peut-être contribuer davantage au trésor de la culture humaine que ce que l’on reçoit. » Cette approche de la question de l'emprunt permet d'identifier les schémas qui régissent le développement du vocabulaire d'une langue, d'expliquer les phénomènes qui s'y produisent et d'en identifier les causes, de révéler les liens entre l'histoire des mots individuels, l'histoire de la langue et de l'histoire du peuple. Laissez-moi vous expliquer cela avec un exemple.
Compte tenu du développement du mot sport, nous ne nous contenterons pas de l'information selon laquelle ce mot a été emprunté dans la période du moyen anglais au vieux français, où il était desport et venait du latin disportus ultérieur. Nous nous intéresserons au fait que desport et disportus signifiaient distraction, déviation, que lors de l'emprunt il y avait une spécialisation du sens, et en moyen anglais le mot avait un sens plus général qu'aujourd'hui, signifiant divertissement, sport, amusement, vivacité. J'ai remarqué qu'à côté de ce mot, à la même époque, de nombreux mots liés au divertissement de la noblesse étaient empruntés du français vers l'anglais, ce qui s'explique par le fait qu'après le XIe siècle les barons normands devinrent les maîtres souverains du pays. , les restes de la noblesse anglo-saxonne ont adopté leur vie et leurs coutumes et, en même temps, le dialecte normand de l'ancien français. Ensuite, je soulignerai que le mot obéit au système anglais de changements grammaticaux des noms, recevant la terminaison –s au pluriel. Dans celui-ci, non seulement tous les sons sont remplacés par des sons anglais et le dernier I est lu, mais aussi, comme on l'observe souvent dans les emprunts français, la première syllabe (aphérèse) est éliminée, de sorte que le mot en termes de le son est encore plus similaire aux mots anglais originaux, caractérisés par la monosyllabicité . En nouvel anglais, ce mot subit encore quelques changements sémantiques et désigne l'exercice physique, principalement sous forme de jeux et de compétitions. Avec ce sens, et sous sa forme nouvelle, il est à nouveau emprunté au français et à d'autres langues et devient international. Dans le vocabulaire de la langue anglaise, le verbe disporter pour s'amuser est simultanément conservé, ce qui s'avère cependant rarement utilisé.
En raison de la nature systémique de la langue en général et du vocabulaire en particulier, aucun nouvel ajout au dictionnaire avec des mots empruntés ne peut passer sans laisser une marque sur le reste du vocabulaire. Un mot emprunté prend généralement un ou plusieurs sens de mots qui lui sont sémantiquement les plus proches et qui existaient auparavant dans la langue. Dans ce cas, un regroupement se produit. Dans leur structure sémantique, c’est-à-dire qu’une certaine signification secondaire peut devenir centrale ou vice versa. Il peut également arriver, et cela arrive souvent, que des mots qui correspondent étroitement au sens du nouveau mot soient déplacés de la langue. Cela se produit parce que la coexistence à long terme de synonymes absolus ou presque absolus dans une langue est impossible et est toujours éliminée soit en délimitant leurs significations, soit en éliminant les mots inutiles de la langue.
Classification des emprunts.
Les mots empruntés disponibles dans le vocabulaire d'une langue peuvent être classés : par la source de l'emprunt, par quel aspect du mot est emprunté et par le degré d'assimilation.
Par source et époque d’emprunt Dans le vocabulaire de la langue anglaise, il y a :
Emprunts celtiques. Emprunts latins des premiers siècles de notre ère, c'est-à-dire antérieurs même à l'arrivée des Angles et des Saxons dans les îles britanniques (c'est le nom de la 1ère couche d'emprunts latins). Emprunts latins des VIe – VIIe siècles, c'est-à-dire l'époque de l'introduction du christianisme en Angleterre (c'est le nom de la 2e couche d'emprunts latins). Emprunts scandinaves à l'époque des raids scandinaves (VIII - IX siècles) et surtout de la conquête scandinave ( Xème siècle). Emprunts français anciens (XII - XV siècles), dus à la conquête normande. Emprunts latinsXV –XVIe siècle siècle, c'est-à-dire associé à la Renaissance (c'est le nom de la 3ème couche d'emprunts latins). Nouveaux emprunts français aprèsXVIe siècle.. Emprunts au grec, à l'italien, au néerlandais, à l'espagnol, au russe, à l'allemand et à d'autres langues, en raison de liens économiques, politiques, culturels, etc. avec les peuples correspondants. Les soviétismes, c'est-à-dire les emprunts à la langue russe de la période post-octobre, reflétant l'influence du système social avancé et de l'idéologie avancée de notre pays.La classification par source d'emprunt est la plus développée, mais elle n'est pas, comme nous l'avons déjà indiqué, la seule possible. Les emprunts peuvent également être classés selon l'aspect du mot qui est nouveau pour la langue d'accueil. Selon ce principe, les emprunts sont répartis en phonétiques, calques ( traduction - prêts), sémantique et emprunt d'éléments formant des mots.
Le premier des types nommés, c'est-à-dire emprunts phonétiques constituent le groupe principal et le plus important. Ils se caractérisent par le fait que leur complexe sonore global s'avère nouveau pour la langue emprunteuse, bien que chacun de leurs sons constitutifs, à de rares exceptions près, soit remplacé par le son de la langue dans laquelle ils appartiennent.
Papier-calque sont appelés emprunts sous la forme d'une traduction littérale d'un mot ou d'une expression étrangère, c'est-à-dire sa reproduction exacte au moyen de la langue d'accueil tout en préservant la structure morphologique et la motivation.
De tels tracés sont par exemple de nombreux emprunts à la langue indienne devenue internationale : pâle-visage - visage pâle,tuyaudepaix - calumet de la paix. Il y a beaucoup d'infirmes parmi Soviétiques: palais de la culture, maison de repos.
Sous emprunt sémantique fait référence à l'emprunt d'un nouveau sens, souvent figuré, à un mot déjà existant dans la langue. Les mots pionnier et brigade existaient dans la langue anglaise avant même la pénétration du soviétisme, mais ils ont reçu le sens : membre d'une organisation communiste d'enfants et d'un collectif de travail sous l'influence de la langue russe de la période post-octobre.
Les emprunts sémantiques se produisent particulièrement facilement dans des langues étroitement apparentées. De nombreux exemples peuvent être trouvés parmi les emprunts scandinaves. Ainsi, par exemple, d'autres sont l'anglais. verbe habiter errer, hésiter, sous l'influence des autres - scandale. dveljawun, développé en anglais moderne en demeurer en direct. Donc sur le plan sonore demeurer remonte à l'anglais, et sémantiquement au verbe scandinave.
Il y a plus de cas d'emprunt sémantique parmi les noms que parmi les verbes. Nom cadeau dans d'autres - anglais il ne s'agissait pas d'un cadeau, mais d'une rançon pour une épouse puis, par association par contiguïté, d'un mariage. mot scandinave cadeau signifiait cadeau, cadeau, et cela se reflétait dans le sens du mot original. Du scandinave, les mots ont reçu leurs significations modernes : pain (dans un autre - morceau de pain anglais), rêve (dans un autre - joie anglaise), holm (dans un autre - océan anglais, mer), charrue (dans un autre - mesure anglaise de la terre ).
Non seulement un mot, mais aussi certaines parties significatives d'un mot peuvent être empruntées. Morphèmes sont empruntés, bien sûr, non pas isolément, mais en mots : si certains morphèmes de langue étrangère sont inclus dans un grand nombre de mots empruntés, alors la structure morphologique de ces mots commence à se réaliser, et les morphèmes eux-mêmes sont inclus dans le nombre des moyens de formation de mots de la langue d'accueil. De nombreux mots grecs et latins sont devenus des préfixes internationaux. Par exemple, anti-, contre-, inter-, sous-, ultra - etc. Les suffixes grecs sont bien utilisés dans toutes les langues : -ist, -isme, -isk.
Selon le degré d'assimilation de l'emprunt Peut être divisé en:
Complètement assimilé, c'est-à-dire correspondant à toutes les normes morphologiques, phonétiques et orthographiques de la langue emprunteuse et perçu par les locuteurs comme des mots anglais et non étrangers. Partiellement assimilés, c'est-à-dire restant étrangers dans leur prononciation, leur orthographe ou leur forme grammaticale. Partiellement assimilé et désignant des concepts associés à d'autres pays et n'ayant pas d'équivalent anglais. Par exemple : du russe - rouble, verste ; de l'espagnol - duenna, matador, real (pièce de monnaie).Ce groupe de mots comprend les noms de concepts associés à la culture nationale étrangère, par exemple les noms de divers vêtements nationaux, maisons, instruments de musique, titres, professions, ustensiles, etc., et à la nature étrangère : c'est-à-dire les noms d'animaux. , plantes.
Sources d'emprunt.
Les emprunts au vocabulaire anglais représentent le domaine du vocabulaire qui reflète le plus étroitement et directement l'histoire de l'Angleterre, montrant l'influence de raisons externes non linguistiques sur la langue. Il convient donc de les retracer par ordre chronologique, en les reliant à l'histoire du peuple anglais.
Lorsque les Angles, les Saxons et les Jutes s'installèrent en Grande-Bretagne au 5ème siècle après JC, ils trouvèrent une population celtique de Britanniques et de Gaulois, qu'ils repoussèrent vers l'ouest (Pays de Galles et Cornouailles) et vers le nord (Écosse). Dans le choc des langues, la victoire est revenue à la langue étrangère. Le développement de leur langue a donné naissance à l'anglais moderne.
Les emprunts à la langue celtique se sont révélés très peu nombreux et concernent principalement la toponymie, c'est-à-dire les noms géographiques.
Il existe très peu de mots celtiques qui nous seraient déjà connus en vieil anglais et qui auraient été conservés dans la langue jusqu'à ce jour.
En vieil anglais, il existe deux couches d’emprunts latins.
Les mots appartenant à la première couche (avant 800) pourraient être entrés dans la langue celtique et être associés à la domination romaine de la Grande-Bretagne qui a duré les quatre premiers siècles de notre ère, ou être entrés dans la langue des Angles et des Saxons sur le continent.
Quoi qu'il en soit, ils témoignent d'une culture matérielle des Romains plus élevée que celle des tribus celtiques et germaniques de l'époque et désignent des choses et des concepts spécifiques jusqu'alors inconnus des Anglo-Saxons.
De nombreux noms latins ont été conservés dans la toponymie. Oui, lat. castrum- fortification, fort, avait une forme plurielle, castra avec le camp de sens grammaticalement lié, d'où d'autres - l'anglais. ceaster et moderne - roulette, Chester sous différents noms géographiques. Par exemple: Lancastre, Dorchester,Manchester, Winchester.
Tous les mots de ce groupe ont été empruntés oralement, complètement assimilés et inclus dans le vocabulaire principal de la langue anglaise. En même temps, ils se sont soumis à la structure grammaticale de la langue anglaise, perdant les formes grammaticales qui leur étaient caractéristiques dans la langue latine, et se sont également soumis à tous ces changements phonétiques naturels qui se sont produits dans les mots de la langue anglaise tout au long de son évolution. histoire.
La deuxième couche d'emprunts latins comprend des mots entrés dans la langue anglaise ancienne après l'adoption du christianisme, qui a commencé en 596. Tout comme les mots de la première couche, ce sont majoritairement des mots monosyllabiques, empruntés oralement et désignant pour la plupart des concepts précis.
Il est important de prêter attention au fait que, en général, le vocabulaire du vieil anglais est moins perméable que celui de la période du nouvel anglais. Son vocabulaire est beaucoup plus homogène et les emprunts se limitent à la sphère des noms. Il n'y a que trois verbes qui peuvent être ajoutés à la liste ci-dessus : offrir, dépenser, se rétrécir.
Tous ces premiers emprunts latins ont connu par la suite d’importantes évolutions, tant dans leur forme que dans leur sens. L'influence des langues scandinaves était d'une nature fondamentalement différente, en raison des raids scandinaves sur les îles britanniques qui commencèrent au VIIIe siècle et de l'assujettissement ultérieur de l'Angleterre au roi danois (1017). Dans ce cas, le peuple conquérant et le peuple conquis se trouvaient à peu près au même stade de développement socio-économique et culturel et parlaient des langues étroitement liées. Leurs langues ont pris la position de dialectes interagissant dans la communication. Ainsi, durant la période de la conquête scandinave, les emprunts étaient non seulement nombreux et par la suite très stables, mais aussi très divers tant dans la sphère sémantique que dans les parties du discours, et s'observent même dans les moins perméables de ces dernières. Ainsi, les pronoms sont empruntés au scandinave : ils - eux, avec toutes leurs formes, et même - le même; syndicats : jusqu'à- pas encore cependant- Bien que; adverbe d'où- dos. Le nombre d'adjectifs empruntés au scandinave est assez important, et tous sont très souvent utilisés dans le discours. Ce sont des adjectifs comme heureux, faible, lâche, malade, étrange, laid, faible.
Ces mots, comme les verbes donnés ci-dessous, n'introduisent aucun nouveau concept, mais remplacent et déplacent des mots qui existaient déjà auparavant. L'influence du scandinave sur le vieil anglais s'est reflétée non seulement dans le remplacement et le déplacement de certains mots originaux, mais également dans un certain nombre de changements phonétiques et sémantiques importants dans un certain nombre de mots du vocabulaire principal.
La proximité des deux langues contribue aux soi-disant emprunts sémantiques, dans lesquels les mots indigènes changeaient de sens sous l'influence de mots scandinaves apparentés.
Enregistrer une combinaison sk au début d'un mot avant les voyelles sans transition vers [J] est un critère phonétique pour reconnaître les emprunts scandinaves aux mots natifs.
La combinaison n'apparaît que dans des mots empruntés, mais pas nécessairement scandinaves. Épouser. emprunts au français écuyer et du grec. sceptique.
Emprunts au français
La nature des premiers emprunts scandinaves est complètement différente.
Emprunts français à l'époque de la conquête normande. Voici ci-dessous
tenir compte, tout d'abord, que la langue française par rapport à
L'anglais a pris une position dominante comme langue de cour, féodale
noblesse, agences gouvernementales, écoles et généralement comme langue principale
l'écriture (avec le latin). À cet égard, les mots français, en
contrairement aux scandinaves, dans leur masse ils reflètent clairement la position, l'image
vies, activités et intérêts de ces couches sociales qui
utilisé le français exclusivement ou majoritairement : action
– action (moyen anglais accioun – « action, accusation » : de
Ancien français accioun); agréable – « agréable, agréable » (cf.
agréable : du vieux français. agrégat); beauté – « beauté » (cf. anglais.
belle : du vieux français. battre); charpentier - charpentier (charpentier : du vieux français.
menuisier); duc - duc (duk : du vieux français duc) et bien d'autres.
La domination de la langue française prend fin dans la seconde moitié du XVIe siècle,
mais le plus grand nombre d'emprunts qui lui sont empruntés est précisément celui-ci
temps : anglais, remplaçant le français, particulièrement nécessaire
enrichir son vocabulaire avec les éléments dont ce dernier disposait.
Il convient toutefois de noter que la langue originale française
répandu en Angleterre principalement sous la forme du dialecte normand,
mélangé à des éléments de dialectes français du nord-est. Déjà au XIIIe siècle.
Le français commença à perdre son caractère de langue parlée vivante en Angleterre et
progressivement devenue la langue officielle traditionnelle (aujourd'hui le français
la langue se voit attribuer un rôle officiel dans le domaine de la gestion internationale des documents
(comme le latin - dans le domaine médical)). À cet égard, plus tard
les emprunts sont créés principalement non pas auprès des Anglo-Français, mais auprès des
Le français central (parisien ou français), qui prédominait dans
Comme le montrent les exemples ci-dessus, les emprunts au français
langue, étaient, contrairement aux emprunts scandinaves,
termes-noms spécifiques associés aux nouveaux concepts introduits
Conquérants normands. La plupart de ces emprunts sont restés
à la périphérie du vocabulaire et dans ses aspects phonétiques et structurels
particularités de la langue : ils constituent un grand groupe de polysyllabes
mots typiques principalement de la langue littéraire et scientifique et
caractérisé par une structure de formation de mots spécifique.
Cependant, au fil du temps, certains mots sont devenus courants, quotidiens et
couramment utilisé : par exemple, face – face (la face), gay – joyeux (gai),
heure - heure(l’heure), encre – encre(les encres), joie – joie(la jolie)
lettre - lettre(la lettre), argent - argent(la monnaie), payer - payer
(payeur), rivière – rivière(la rivièreconcernant),
tableau - tableau(la table), place (la place), grand (grand), monnaie (changeur),
minute (la minute), seconde (la seconde), montagne (la montagne), sol (le
sol), air (l’air), fleur (la fleur), fruit (le fruit).
Étant donné que du français à l'anglais il y avait
un grand nombre d'unités lexicales ont été empruntées, dont beaucoup
avait une structure complexe de formation de mots, l'influence de la langue française dans
a grandement affecté le système de formation des mots anglais.
Certains suffixes et préfixes français trouvés dans
mots empruntés, pourraient être extraits de ces mots et utilisés pour
formation de mots à partir de racines primordiales.
Par exemple : suffixe – capable, extraits d'emprunts tels que acceptable
– acceptable quand accepter- accepter; suffixe – ence – de la différence,
excellence, preuves, violence;
De plus, les emprunts au français ont accru l'incidence de
conversions en anglais. Le fait est que du même
Il existe de nombreux emprunts parallèles à la langue française. DANS
système de la langue anglaise, ils ont pris forme dans les paradigmes de différentes parties du discours :
honneur - honneur (honneur : du vieux français.honneur,honneur) -honneur - honorer (sa.honoren : du vieux français.honoraire) Et
Cependant, ce serait une erreur de supposer que toutes les paires de mots français
origines, corrélées par la conversion en anglais moderne,
représentent des emprunts parallèles. Beaucoup plus souvent en anglais
langue, un seul des mots a été emprunté au français et l'autre a été créé
pour une conversion basée sur ce mot seulement plus tard : abus - abus,
insulte - dérivée de l'abus - maltraiter, abuser,
insulte (ca. abusen - abus, maltraitance, insulte,
tromper : du vieux français. agresseur) et d'autres.
Parallèlement, les cas de conversion dus à des emprunts parallèles
du français et des cas de conversion survenus à partir du seul français
les emprunts à la langue anglaise elle-même ne sont extérieurement pas différents de
ami : comparons, d'une part, honneur – (à) honorer; travail – (à)
travail; remarque – (au) travail ; noter – (à) noter; douleur – (à) la douleur etT.P., UNAvec
un autrecôtés, abuser – (abuser) ; agir – (agir) ; diriger – (diriger) Et
Cela prouve une fois de plus que la distinction dans le système de
Langue anglaise, des cas tels que honneur (honneur) – honneur (honneur)), Et
des cas tels que abus (insulte) – abus (offenser)), basé sur eux
une origine différente n’a aucun fondement. Ces cas
ont eu des histoires différentes, mais actuellement ils sont dans un état complètement
relations identiques, et doit donc être reconnu comme identique à
point de vue de l’anglais moderne.
Les emprunts ultérieurs à la langue française sont particulièrement mis en avant.
Tout d’abord, ces emprunts sont peu nombreux. De plus, ces
les emprunts n’ont pour la plupart pas ou presque pas d’équivalent
formations à racine unique, et diffèrent souvent par leur son et
coquille d'orthographe.
Les emprunts à la langue française continuent d'élargir le vocabulaire
composition à ce jour. Au XIXe et au début du XXe siècle, ils portaient
de nature essentiellement livresque. Cependant, pendant la période immédiatement
après la fin de la Seconde Guerre mondiale, les Anglais empruntent
Mots français résultant d'une communication en direct entre l'armée américaine et
par le peuple français.
L'influence des mots français sur le vocabulaire anglais est particulièrement intéressante.
récemment (fin du 20e siècle). Les emprunts français apparaissent dans
de nombreux domaines de la vie. Cela inclut la politique, la vie sociale, les sports et les loisirs. Ils
saturer la langue anglaise de couleurs, la rendre spéciale, l'animer.
Malgré le fait que l'anglais moderne se compose d'environ
un tiers des mots sont d'origine romane, ils n'ont pas perdu leur
identité en tant que langue du groupe germanique. Un grand nombre de Français et
d'autres emprunts étrangers ont non seulement enrichi cette langue, mais dans une certaine mesure
puis compensé le système sous-développé
former des mots signifie exprimer de nouveaux concepts ou de nouvelles nuances
valeurs. De nombreux emprunts au français étaient dus à
historiquement :
. mots liés aux relations féodales : féodal, baron, vassal,
Liège, chevalerie (certains de ces mots, qui reflétaient alors dans leur
signifiant idéologie féodale, reçut plus tard un sens général : commandement,
obéir, servir, noble, gloire, danger)
. presque tous les titres sauf roi, reine, comte, seigneur et dame
Origine normande-française.
Le passage à une autre partie du discours s'observe également dans certains emprunts à la langue française. Ainsi, de nombreux infinitifs de verbes français dans leurs terminaisons ressemblaient à des noms anglais et le devinrent : dîner déjeuner, reste – reste.
Les mots empruntés suivent un chemin complexe de développement sémantique. Oui, mot greffier de plus tard - lat. - clericus, du grec. - klerikos signifiait en vieil anglais un prêtre, en moyen anglais une personne alphabétisée, un étudiant, un fonctionnaire et un scientifique, et en nouvel anglais un employé de bureau - greffier.
Lorsqu'on compare les sens d'un mot emprunté avec ce qu'il avait dans la langue d'où il vient, on découvre généralement que dans la langue d'emprunt il ne conserve qu'une partie de ses sens, souvent un, et d'ailleurs non pas le principal, mais un dérivé, et devient souvent un terme. Des exemples frappants en sont empruntés au russe spoutnik et soviétique. mot français marcheur - marche donne marche - marche, terme à l'origine militaire.
Les cas où, dans une langue d'emprunt, un mot acquiert un sens qu'il n'avait pas du tout dans la langue d'où il est issu, représentent de rares exceptions et s'expliquent par le développement ultérieur du sens dans la langue d'emprunt, avec la perte du sens originel. Ainsi, le mot français tenez - hold, était utilisé pour jouer au tennis et a donné le nom à ce sport.
Ainsi, la position générale selon laquelle dans chaque langue, en plus des lois générales qui déterminent le développement de la langue, il existe également ses propres lois internes de son développement qui déterminent sa spécificité nationale, telle qu'appliquée aux emprunts à la langue anglaise, pourrait être formulé comme suit : Les mots étrangers, entrant dans la langue anglaise, y sont progressivement assimilés, obéissant à sa structure grammaticale, phonétique et sémantique.
Le degré d'assimilation dépend des conditions historiques de développement de chaque mot spécifique, c'est-à-dire du moment de l'emprunt, de la nature de l'emprunt, de la signification communicative du mot, etc.
Emprunts français dans les œuvres de l'écrivain anglais A. Christie.
Lors de l’identification des emprunts français dans l’ouvrage d’A. Christie « Pourquoi n’ont-ils pas demandé à Evans ? (« Evans Knows the Answer »), nous avons utilisé les critères suivants pour déterminer l'origine française d'un mot :
1) La présence de mots qui préservent totalement l’orthographe ou la prononciation française : pincertte,camarade,déjeunermonsieur,famille,démagogueennui,rue,déguisement, déguisementmatinée,les potages,porte-cocher,Corbeau,spirituelpouletgourmand,répertoire
2) La présence de mots avec suffixes : -ment - able -tion - sion eclaricissement, déception, misérable, situation, appartement
3) La présence dans le matériel linguistique étudié de mots avec des combinaisons de lettres : - ai- -ion - lie affaire, aides de camp, billet-doux
4) La présence de mots avec des combinaisons de lettres -ch - chaussure, chausse, chambre
Nous avons également enregistré la présence des mots que nous avons sélectionnés dans le dictionnaire français-russe et avons été guidés par un autre critère, à savoir la similitude obligatoire des significations de ces mots en anglais et en français. Nos recherches ont montré que de nombreux emprunts qui ont pénétré la langue anglaise au cours de différentes périodes de son développement historique reflètent diverses sphères de l'activité humaine et concernent presque tous les aspects de la vie matérielle, socio-politique et culturelle de l'Angleterre. De nouveaux phénomènes sont apparus dans tous ces domaines. Cela a nécessité l'émergence de nouveaux concepts pour désigner tel ou tel phénomène. Dans les travaux de A. Christie, nous en avons découvert quelques-uns et les avons classés. Alors, vers la région vie sociopolitique employere, fête, monde, camaraderie, garcon, aides de camp, abbe (ouvrier, parti, société, clergé, serveur, adjudant, abbé). Parmi tous les emprunts français que nous avons sélectionnés, nous avons identifié des unités lexicales liées au ménage : menage, tableau, appartement, salon, chambre (ménage, tableau, appartement, salon, chambre).
Sur le sujet "Mode" Nous avons inclus les emprunts suivants : décolee, costume de cour, coquette, chaussure (costume décolleté, empiècement, chaussures)
Sur le sujet " Nourriture" Les emprunts suivants comprennent : gourmand, potage, soiree, ddéjeuner, pâté de foie gras, tartine, mousseline (gourmand, velouté, dîner, dîner, tarte strasbourgeoise, tartine, verre) Vers la sphère relations humaines les emprunts comprennent : tété-à-tête, billet-doux, tendre, protpar exempleee, poulet, m esalliance, rendez-vous, déception (conversation privée, lettre d'amour, sentiments tendres, protégé, lettre d'amour, mariage inégal, rendez-vous, déception).
L'étude du matériel linguistique dans les œuvres d'A Christie a permis d'identifier 82 mots empruntés par la langue anglaise au français à différentes époques de son développement. Nous ne pouvons bien entendu pas prétendre avoir identifié absolument tous les emprunts du français, car cela nécessite une étude scientifique plus approfondie retraçant l'histoire de l'apparition de chaque unité lexicale dans la langue. Nous tenons à noter que la plupart des mots empruntés au matériel que nous avons sélectionné sont :
- les noms (81 % du vocabulaire sélectionné), les adjectifs (environ 13 %), les adverbes représentent environ 3,5 %, les verbes - moins de 2,5 %.
Nous présentons maintenant les emprunts identifiés dans les travaux de A. Christie, répartis par catégories grammaticales sous forme de tableau :
Noms Adjectifs Adverbes Verbes
chaussure tête-à-tête aides de camp
potage pas émigré
fiançailles garçon
claricissement protégé
tartine bonne conretemps
monsieur le déjeuner
pâté de fois gras
fête ennui encore
lieu de déception
enfant rendez-vous coquette pave
corbleau spirituel
blasé passe à propos d'au revoir
parbleau infome amuser
Sur cette base, on peut tirer les conclusions suivantes : - de toutes les parties du discours, ce sont les noms qui sont le plus librement empruntés, puis les adjectifs, les adverbes, et encore moins les verbes ; - nos recherches n'ont pas révélé un seul mot de fonction emprunté. Nous pouvons expliquer l'abondance des parties principales empruntées du discours et le petit nombre voire l'absence de prépositions, conjonctions et interjections empruntées par le fait que dans toute langue, il existe un grand nombre des premières et un petit nombre des secondes. C'est-à-dire que la langue n'a besoin que d'un petit nombre de mots fonctionnels qui remplissent une fonction purement grammaticale en désignant des relations généralisées entre les principales parties du discours ; - Des classes de mots assez larges sont les plus facilement impliquées dans le processus d'emprunt, de sorte que le pourcentage de noms empruntés, par exemple, s'est avéré très élevé.
Problèmes d'assimilation des mots empruntés.
L'assimilation des mots empruntés est leur adaptation en termes phonétiques, grammaticaux, sémantiques et graphiques au système de la langue d'accueil. Le degré d'assimilation peut être très différent et dépend de l'ancienneté de l'emprunt, du fait qu'il ait eu lieu oralement ou par le biais d'un livre, de la fréquence du mot, etc. Des exemples d'emprunts complètement assimilés incluent des mots tels que voyage et sport, qui même ne sont pas perçues par les locuteurs comme des langues étrangères, sont pleinement cohérentes avec les systèmes grammaticaux, phonétiques et orthographiques anglais en termes de forme, de prononciation et d'écriture, sont stylistiquement neutres et peuvent former des dérivés ou des mots complexes, c'est-à-dire servir de base à la formation de mots. Grammaticalement et stylistiquement, les emprunts sont utilisés dans le discours de la même manière que les mots anglais natifs. Les verbes sont inclus dans le système verbal anglais standard, recevant un suffixe dentaire au passé et au participe passé : associéexagéréaccumulé,libérérayonnéventiléagicorrigée,confusinterféré,perturbé. Les noms reçoivent des terminaisons standard au pluriel : œufs,porteslois,des couteaux,racinesventes,peaux, collets, ailes. En anglais moderne, seuls quelques noms empruntés ont conservé la flexion plurielle qu'ils avaient dans la langue d'où proviennent les nombres : l'original et l'anglais -
formules - formules, index - indices, génies - génies. Parfois, deux formes plurielles différentes se différencient sémantiquement. Par exemple, avec le formulaire bandits La forme italienne est conservée des bandits, quand il s'agit de voleurs romantiques dans un conte de fées ou une opérette. Les mots couramment utilisés n'ont qu'une seule forme plurielle - l'anglais : villas, spectateurs, cirques. Les emprunts entièrement assimilés sont inclus dans le système de formation de mots anglais avec toutes les méthodes et moyens de formation de mots qui sont productifs. Adverbes avec suffixe anglais natif -1у, adjectifs pour -ml Et -moins et noms abstraits avec suffixes -ness, -ship, -dom etc. sont également formés librement à partir des radicaux français, ainsi qu'à partir des radicaux originaux : gentiment, agréablement, joyeux, beau, impuissant, douceur, camaraderie, etc. Préfixes anglais : un-, avant-, plus, être- peut être ajouté aux radicaux des mots empruntés : sans aideinévitableinconscientprévoir, surfacturer, féliciter etc. Des mots constitués d'éléments,
empruntés à des langues différentes, ou à des éléments en partie empruntés et en partie originaux, sont appelés hybrides ( hybrides). Par exemple: beau (racine française + suffixe anglais), indubitable (préfixes anglais + racine scandale + suffixe latin). Le nombre d’hybrides en anglais dépasse largement leur nombre dans d’autres langues. Comme le montrent les exemples ci-dessus, les combinaisons dans les hybrides peuvent être très diverses, les affixes originaux peuvent être combinés avec des racines empruntées et, à l'inverse, des racines originales avec des affixes empruntés, un même mot peut contenir simultanément des affixes originaux et empruntés, etc. d'assimilation phonétique peut également varier. Si la langue anglaise possédait déjà tous les sons qui composent le mot emprunté, alors il est reproduit de manière assez précise ; s'il y avait des sons étrangers à la langue anglaise, chacun d'eux était remplacé par le son le plus proche de la langue anglaise. Après l'assimilation phonétique complète d'un mot dans une langue, tous ses sons constitutifs subissent les mêmes changements historiques que les sons correspondants dans les mots originaux.
En plus des emprunts répertoriés à l'anglais moderne, il existe également des mots issus des langues des peuples africains et australiens, des langues chinoises et turques.
Conclusion.
Ainsi, après avoir étudié l'histoire de la langue anglaise, après avoir fait une analyse approfondie
analyse étymologique des mots empruntés en anglais, vous pouvez
tirer certaines conclusions. Au cours des travaux, il est devenu évident que les étrangers
les langues ont eu une influence bien plus grande sur le développement de la langue anglaise que sur
développement de nombreuses autres langues européennes.
Ayant pris connaissance de nombreux travaux de scientifiques dans le domaine de la lexicologie,
Rejoignons peut-être l'opinion de ceux qui pensaient que, malgré le haut niveau
pourcentage d'emprunts, l'anglais ne peut pas être classé comme langue
d'origine internationale ou comme l'un des romans. Élément local
contient un grand nombre de mots, mais la structure grammaticale reste
intact.
Domaines lexicaux dans lesquels les emprunts ont eu lieu à différentes périodes
de certaines langues, s'avèrent être révélateurs de celles économiques,
liens politiques et culturels qui existaient entre le peuple anglais
avec les peuples qui parlent ces langues. Processus d'assimilation de ces mots
sont naturels et déterminés par les spécificités de la langue anglaise.
Le vocabulaire moderne de la langue anglaise a changé et a été complété par
depuis de nombreux siècles et possède désormais en réserve une grande quantité
des mots qui ont également eu une influence ambiguë sur la formation de son
vocabulaire Mais malgré cela, la langue anglaise n'est pas devenue une sorte de
« hybride » et n'a pas perdu son originalité. Contrairement à cela, nous pouvons appeler
le français actuel comme langue officielle de la France, locuteurs natifs
dont ils se soucient avec zèle de la pureté de la langue, essayant de limiter, d'isoler
des innovations en langues étrangères. D'une part, comme cela peut paraître, le langage
doit conserver son essence et son caractère. En revanche, les tentatives
isoler la langue en tant que vecteur de la culture nationale, de l'art,
la mentalité peut ne pas être à la hauteur des résultats escomptés. C'est possible
va bloquer le développement de la langue, la rendant moins dynamique et dynamique. Pas étonnant que le numéro
Récemment, il y a eu une augmentation significative du nombre de personnes souhaitant apprendre le français.
diminué.
La langue anglaise, sans frontières, n'a pas perdu son
"visages"; elle est restée la langue du groupe germanique avec tous les traits caractéristiques
inhérents à lui tout au long de son développement, et les changements qu'il
souffert du fait des emprunts, a enrichi son vocabulaire
les meilleurs éléments linguistiques qu'il a pu absorber tout au long de sa vie
Emprunter du vocabulaire est une interaction visant à rapprocher les nations
fondé sur des liens économiques, politiques, scientifiques et culturels. Brillant
Un exemple en est les nombreux emprunts français en
Langue anglaise.
Ayant été exposé à divers phénomènes morphologiques, phonétiques et lexicaux
changements, de nombreux emprunts ont perdu leur apparence française et ne sont plus
sont davantage perçus comme des mots étrangers. Le chemin que nous avons parcouru
l'emprunt jusqu'à ce qu'ils soient complètement assimilés à la langue se faisait en plusieurs étapes. Soumission
lois de la langue d'emprunt, certains emprunts ont développé de nouvelles
des significations non caractéristiques de leurs versions originales.
Acquérant de nouveaux sens, le mot emprunté élargit son cercle
combinaisons possibles, pénètre plus profondément dans l'épaisseur du vocabulaire,
ramifie de plus en plus sa connexion sémantique avec d'autres mots, et avec
par conséquent, dans le contexte de cette dernière, elle se distingue plus clairement comme une organisation indépendante
unité lexicale du langage.
La langue française a eu la plus grande influence sur la langue anglaise en
Période du moyen anglais. Tentatives de poursuite de l'accumulation d'emprunts au XX
siècle n'a pas apporté beaucoup de succès, car la nécessité d'un tel
les emprunts ont disparu - la langue est devenue autosuffisante.
Selon nous, nous avons pu étudier le problème des emprunts français
En anglais. Nous avons analysé les voies possibles de pénétration des Français
mots dans la langue anglaise, a examiné différents types d'emprunts.
Dans la partie pratique, nous avons examiné ce problème en pratique.
Après avoir identifié et examiné les emprunts, nous avons examiné leur quantitatif
corrélation dans les œuvres de l’écrivaine anglaise Agatha Christie.
On estime que le nombre de mots natifs dans le dictionnaire anglais n’est que d’environ 30 %.
Emprunts français – 25%
Emprunts latins - 20%
Emprunts russes-10%
Emprunts à d'autres langues - 15%
Et pourtant, la présence dans l'anglais moderne d'importants
le nombre d'emprunts français explique le rôle important qu'ils jouent
joué dans l'enrichissement du vocabulaire et dans la formation des normes lexicales
langue anglaise, puisque les emprunts permettent à la langue de sauvegarder son
propres opportunités de nomination et contribuer au développement ultérieur
la formation des mots.
Malgré une certaine contamination du vocabulaire anglais par des mots,
empruntée à d'autres langues, la langue anglaise dans son ensemble n'a pas souffert de
un afflux important d'éléments de langue étrangère. Au contraire, son vocabulaire,
sans doute enrichi. Cela est devenu possible grâce à ce qu'il a appris
éléments de langue étrangère, ayant absorbé tout ce qui est précieux et nécessaire, les rejetant dans le processus
le développement ultérieur est tout accidentel.
Ainsi, dans ce travail, le souhait a été sans aucun doute atteint :
Il a été établi que les emprunts de langues étrangères sont devenus l'un des
des moyens productifs d’enrichir le vocabulaire de la langue anglaise.
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Les « visiteurs d'autres langues », ou emprunts, imprègnent toute la langue anglaise. Au cours de l’histoire anglaise, des milliers et des milliers de mots sont passés d’une langue à une autre, principalement à cause des invasions constantes d’envahisseurs.
Comment se fait-il qu’un pays dont les habitants d’origine étaient des Celtes ait cédé la place à l’ancienne langue que nous connaissons aujourd’hui sous le nom d’anglais ? Cela est dû au fait que les îles britanniques ont été soumises à des raids répétés. Chaque peuple qui a envahi le pays depuis des terres extérieures a apporté sa propre langue, ses dialectes et ses coutumes au pays.
À mesure que les envahisseurs se sont installés sur le territoire, ils ont influencé la langue écrite et parlée des résidents locaux, qui, à leur tour, se sont adaptés à la nouvelle situation en adoptant des mots empruntés dans leur lexique.
Otto Jespersen, dans son livre The Development and Structure of the English Language, note que la langue anglaise est une « chaîne d'emprunts » résultant de la conquête de la Grande-Bretagne par de nombreux envahisseurs. Les étrangers ont apporté leur langue dans le pays, mais n'ont pas pu l'imposer complètement aux Britanniques.
Au lieu de cela, les langues étrangères étaient mélangées, comme dans un seul chaudron, avec la langue maternelle. Ainsi, divers groupes ont influencé à des degrés divers le développement de l’anglais écrit et parlé tel que nous le connaissons aujourd’hui.
Les premiers furent les Romains - avec eux, une partie des habitants de la Grande-Bretagne rencontra le latin. À l'époque où les Celtes coexistaient avec les Romains et les Allemands continentaux, seuls quelques centaines de mots latins pénétraient dans le vieil anglais, qui, selon Jespersen, se suffisait complètement à lui-même.
Après l'invasion germanique en 450 après JC. e. la langue celtique fut repoussée dans les confins brumeux de l'île d'Irlande. Mais les habitants de la Grande-Bretagne avaient besoin de communiquer avec de nouveaux voisins et le processus d'emprunt de mots commença.
La christianisation du pays au VIe siècle a contraint un nombre beaucoup plus important d'habitants à accepter des mots et des expressions latines. Pourtant, les emprunts au latin étaient surtout utilisés par les couches supérieures de la société.
À cette époque, « tout Anglais instruit parlait et écrivait le latin aussi facilement que dans sa propre langue », comme l’écrivent James Bradstreet Greenough et George Lyman Kittredge dans leur livre Words and Their History in English Speech. Les personnes instruites pouvaient utiliser des mots empruntés à la fois dans une conversation et par écrit.
Lorsque les tribus germaniques des Angles, des Saxons et des Jutes envahirent la Grande-Bretagne et chassèrent les Celtes, la langue commença à se développer parallèlement à l'installation de nouveaux peuples. L'influence celtique a fortement décliné et des emprunts « plus forts » ont commencé à s'implanter dans la langue.
Au début, les tribus parlaient leurs propres langues germaniques, mais à mesure qu'elles se mélangeaient aux peuples autochtones, leurs langues ont commencé à perdre leur ancienne apparence et à fusionner les unes avec les autres.
Bien entendu, la langue de l’époque sera à peine reconnaissable pour la plupart, sinon la totalité des lecteurs modernes (à l’exception des étymologues). Et pourtant, si les Angles, les Saxons et les Jutes nous ont donné les bases de la langue anglaise, sa fondation germanique a subi une forte influence française.
L'histoire de la langue anglaise et de ses emprunts repose sur trois conquêtes : germanique, scandinave (viking) et - surtout - normande, qui eurent lieu sous l'impulsion du duc de Normandie en 1066.
Les invasions germaniques et scandinaves ont eu un impact marqué sur la langue indigène, mais ce sont les Normands francophones sous Guillaume le Conquérant qui ont introduit en anglais, comme l'écrit Jespersen, la gamme d'emprunts la plus large et la plus solidement établie.
L'occupation normande a duré beaucoup plus longtemps que celle du nord et, contrairement aux Scandinaves, qui coexistaient avec les peuples conquis, les Normands ont réprimé les Britanniques. Le statu quo britannique fut bouleversé lorsque les Normands transformèrent toutes les structures de l'Angleterre, du système juridique à la religion, devenant ainsi les dirigeants légitimes de l'île.
Les Normands ont aussi, d’une certaine manière, imposé aux Britanniques une guerre de classes linguistiques. Lorsqu’une langue étrangère est imposée aux habitants des terres conquises, on peut supposer qu’elle se répandra de haut en bas dans toutes les couches de la population. Le langage « perdant » disparaîtra ainsi.
Cependant, cela ne s'est pas produit après l'arrivée des Normands. L'aristocratie a adopté le modèle français, mais les paysans ont conservé la langue germanique, créant une division de classe et linguistique qui a persisté jusqu'à ce que les langues et les emprunts fusionnent en une seule langue anglaise moyenne.
Mais l’introduction de mots et d’expressions françaises dans l’anglais n’était pas simplement une concession des vaincus. Des écrivains comme Chaucer, des diplomates, des membres de la famille royale, de hauts responsables militaires et de grands commerçants familiers avec la culture française (facilitée par la proximité des frontières) ont volontiers adopté et adapté des mots du français. Souvent, cela était dicté par le simple besoin de communiquer.
La conquête normande a transformé tous les aspects de la vie anglaise, influençant la législation, la religion, la médecine et les arts. Les francophones et les latinophones étant une force dominante, les Britanniques ont dû emprunter des mots ne serait-ce que pour comprendre les nouveaux dirigeants qui avaient « éliminé » une partie du vocabulaire local.
Certains nouveaux mots ont pu remplacer leurs homologues anglais qui existaient depuis plusieurs siècles et ont pris pied grâce aux liens avec la source. Les mots anglo-saxons roi et reine ont échappé à l'influence française, mais avec les Normands sont apparus des titres tels que duc et duchesse. Les Britanniques ont dû apprendre le sens de ces mots et les accepter, sinon dans un usage quotidien, du moins dans un usage fréquent.
Selon Jespersen, de nombreux Britanniques ont emprunté des mots français non seulement par nécessité, mais aussi parce qu'il était considéré comme « à la mode » d'imiter les classes dirigeantes.
Il est compréhensible que les Britanniques aient emprunté des mots qui n'étaient pas dans leur langue maternelle, comme majesté et maire. Cependant, il peut sembler étonnant de savoir pourquoi ils ont remplacé le porc indigène par le porc français...
Pour comprendre cela, il faut considérer la manière dont les agriculteurs anglais et les aristocrates français traitaient le bétail. Des deux mots, le germanique swin était plus terre-à-terre, tandis que le français porc était considéré comme sophistiqué.
Le porc est devenu le porc moderne, ce que les paysans anglais élevaient, et le porc ou le porc était ce que mangeaient les aristocrates français. Cela créait un contraste entre l'animal et la nourriture et, encore une fois, rehaussait le statut social des Anglais qui utilisaient le mot français.
Parfois, comme l’illustrent Greenough et Kittredge, un mot étranger tel que diviser est devenu plus populaire que le mot natif « clivage ». De plus, un mot pouvait en supplanter un autre, et le mot original était complètement abandonné, comme cela s'est produit avec le mot ey (œuf), qui a été remplacé par l'œuf scandinave.
L'influence de la langue française a introduit d'autres concepts que les Britanniques auraient pu considérer comme des définitions plus abstraites de leurs mots natifs. Les exemples incluent l'enfant anglais contre le nourrisson français ou la liberté anglaise contre la liberté française.
Ce qui est surprenant dans la transformation et l’évolution de la langue anglaise, c’est la réceptivité de la population du pays aux langues étrangères, notamment au français et au latin. C’était comme si les envahisseurs avaient semé les graines du langage et que les Britanniques les nourrissaient.
Mais contrairement aux Français, qui se contentaient d’une seule « plante » linguistique, les Britanniques (peut-être à cause de leur amour du jardinage) ont essayé de cultiver autant de synonymes que possible. Poursuivant la même analogie avec le jardinage, Jespersen note que dans de nombreux cas, « le sol anglais s'est avéré plus fertile que celui du français » pour les mots étrangers.
Pourquoi se contenter d’un seul mot original, comme le français, quand on peut en prendre plusieurs empruntés et en créer des synonymes, comme le font les anglais ? Ou, comme le demande le Dr Anatoly Lieberman, professeur à l'Université du Minnesota et auteur de The Origin of Words and What We Know About Them, dans sa conférence : « Qu'est-ce qui est mieux : deux narines ou une ?
Disposant de nombreux mots similaires, les Anglais semblent avoir adopté la théorie des « deux narines », utilisant parfois de manière égale le mot original et le mot emprunté.
Les emprunts ont également influencé la taille des dictionnaires anglais. Les impressionnants dictionnaires de l'anglais, comparés à ceux du français, de l'allemand ou du néerlandais, doivent leur volume à des mots empruntés. On pourrait dire que les emprunts donnaient un nouveau sens à l'expression « la taille compte » si les Britanniques se souciaient de cette question dans leur langage.
Bien que nous ayons principalement examiné la conquête normande de 1066 et le changement sismique qu'elle a provoqué dans le monde linguistique, il existait d'autres langues qui auraient pu influencer les emprunts en anglais si elles s'étaient rencontrées à temps.
Parmi eux figurent l'espagnol et l'italien, mais, comme le notent Greenough et Kittredge, « bien que leur influence sur la littérature anglaise ait été grande, ces langues n'ont pas eu d'effet significatif sur le vocabulaire ». Le fait est que les Normands ont atteint leur objectif les premiers et que les Britanniques avaient alors emprunté tous les mots et expressions dont ils avaient besoin.
La montée de l’Angleterre en tant que superpuissance a conduit, dans un sens, à l’expansion des frontières linguistiques. L’émergence des colonies a fait découvrir aux gens quelque chose qu’ils n’avaient jamais vu auparavant et pour lequel ils avaient besoin de nouveaux mots. Les Britanniques ne pouvaient que les emprunter, car les mots originaux n'étaient pas suffisants pour décrire ce qu'ils rencontraient.
Il n'y avait ni kangourous ni boomerangs en Angleterre, alors lorsque les Britanniques les rencontrèrent, au lieu d'inventer de nouveaux mots, ils empruntèrent des mots australiens. Les éléphants, les léopards et les panthères n'étaient pas non plus trouvés en Angleterre, et encore une fois les Britanniques ont adopté leurs noms locaux. Même les tomates, inconnues dans le pays avant d'être importées du Nouveau Monde, ont dû recevoir un nom. Les Britanniques décidèrent d'utiliser la tomate espagnole.
Même si ces mots étaient nouveaux pour les Anglais et diversifiaient leur vocabulaire, ils n'affectaient pas la structure de leur discours. Ils sont devenus « des noms simplement acceptés pour des choses spécifiques », selon Greenough et Kittredge.
La Renaissance a apporté de nombreux mots classiques, notamment français et italiens, augmentant ainsi l'influence latine sur la langue anglaise. Mais l'Italie, comme l'Espagne, n'a pas introduit beaucoup d'emprunts, car l'anglais était alors presque complètement formé.
De nouveaux mots et expressions ont enrichi la langue britannique, mais Jespersen pense que cela a également un effet secondaire. En raison de nombreuses invasions, les Britanniques ont finalement commencé à « s'éloigner de la création consciente de nouveaux mots à partir de matériaux indigènes ». Cette réflexion nous ramène à l’aspect « agilité physique et paresse mentale » de l’emprunt.
De nombreux mots autrefois inhabituels sortent désormais facilement de la langue des anglophones. Tout le monde sait ce que signifie « jardin d’enfants », qui vient de l’allemand. La plupart des gens connaissent la baguette française (baguette) ou le croissant (croissant). Et pour rester sur le thème de la pâtisserie, le bagel, qui vient du yiddish (à l'origine beygl), est également familier à de nombreux anglophones, notamment new-yorkais.
Mais tous les mots étrangers et exotiques sont-ils faciles à emprunter et à introduire dans la langue anglaise ? Dans « Le dilemme du lexicographe », Jack Lynch mentionne le mot arabe « jihad » et demande s'il doit être considéré comme un mot anglais. Avant le 11 septembre 2001, il est peu probable que beaucoup de gens en aient entendu parler, mais en un jour, il est devenu aussi compréhensible que le mot « pain ».
Lieberman, dans l'une de ses conférences, a donné des exemples de mots empruntés tels que spoutnik et perestroïka. À diverses époques, ils ont tonné partout dans le monde. Cependant, il est peu probable qu'un écolier anglais d'aujourd'hui sache ce qu'est Spoutnik et imagine avec quelle rapidité ce mot est entré dans la langue anglaise.
Le même sort attendait la « perestroïka ». Au milieu des années 80, ce mot remplissait les pages des journaux du monde entier. Mais il n’y a pratiquement aucune mention de l’initiative de Gorbatchev dans un journal moderne de langue anglaise.
Si l'on considère les emprunts comme « le résultat du contact de langues dans un endroit particulier et à un moment donné », comme l'écrit Lieberman dans « L'Origine des mots », ces deux mots russes correspondent parfaitement à cette définition. Mais ils n’ont pas réussi à prendre pied, principalement parce qu’ils n’ont pas établi de liens avec d’autres mots. Comme beaucoup de mots empruntés au passé qui n’ont pas duré longtemps, ils pourraient bientôt disparaître complètement de la langue anglaise.
Ainsi, l’emprunt de mots illustre que lorsque deux langues se disputent la domination, l’adaptabilité et la réceptivité jouent un rôle clé. Les Celtes ne l’ont pas compris et leur langue a été supplantée. Continuer à lire:
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