Цэс
Үнэгүй
гэр  /  Төхөөрөмжүүд/ Хүүхдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хөтөлбөр. Сэдвийн материал: баярын тоглоомын хөтөлбөрийн скрипт

Хүүхдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хөтөлбөр. Сэдвийн материал: баярын тоглоомын хөтөлбөрийн скрипт

3. Хөгжмийн төв, хөгжмийн фрагментийн бичлэг бүхий кассет.

Тэргүүлэх:Сайн байна уу, эрхэм залуус аа! Өнөөдөр та бид хоёр "Дэлхий даяар нууцаар" гэсэн хөгжилтэй нэртэй маш сонирхолтой, хөгжилтэй өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрийг явуулах болно. Энэхүү сэтгэл хөдөлгөм хөтөлбөр нь зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчид хүртэл хөгжилтэй, тоглох болно. Манай хөтөлбөрт хүн бүр оролцож, чин сэтгэлээсээ хөгжилтэй байхыг хичээж, бүх хүүхдүүд бидний тэмцээнийг санаж, оролцогч бүрийг амттангаар шагнаж урамшуулахыг хичээх болно.

(Ерөнхийдөө мэндчилгээ дэвшүүлсний дараа хөтлөгч халаалт хийдэг)

Тэргүүлэх:Залуус аа, та бид хоёр хөтөлбөртөө бэлдэхийн тулд "Магадгүй, эсвэл тийм" гэж нэрлэгддэг бие халаалт гэсэн бага зэрэг тоглоом тоглоцгооё.

(Энэ тоглоомд хүн бүр оролцоно. Тоглоомын утга: Хөтлөгч нь хэллэгийг нэрлэх, хэрэв тоглоомд оролцогчид уг мэдэгдлийг хүлээн зөвшөөрвөл бүгд найрал дуугаар "ТИЙМ" гэж хэлэх, зөвшөөрөхгүй бол "ҮГҮЙ" гэж хэлдэг. ).

Магадгүй үгүй, магадгүй тийм.

Санамж - тоглоом.

Надад чамд зориулсан тоглоом байна:

"Магадгүй үгүй, магадгүй тийм."

Хариултаа хэлээч:

Магадгүй тийм, магадгүй үгүй."

Загас цөөрмийн ёроолд унтдаг,

Энэ үнэн үү хүүхдүүд ээ? (Тийм.)

Надад хурдан хариулт өгөөч

Өвөл цас ордог уу? (Тийм.)

Даваа, Лхагва гаригт -

Энэ долоо хоногийн өдрүүд мөн үү? (Тийм.)

Нар хүмүүст гэрэл өгдөг үү?

Хамтдаа хариулцгаая! (Тийм.)

"Whiskas" - муурны хоол,

Чи надад юу хэлэх гэж байгаа юм бэ? (Тийм.)

Би таны хариултыг хүлээж байна:

Хулгана муурнаас айдаг уу? (Тийм.)

Матар зуун жил амьдардаг -

Энэ үнэн үү хүүхдүүд ээ? (Үгүй.)

Магадгүй 5 настай хүн

Хөгшин өвөө болох уу? (Үгүй.)

Мөн шарилж, квиноа -

Эдгээр нь хүнсний ногоо, тийм үү? (Үгүй.)

Хүн бүр хүндрэлгүйгээр хэлэх болно:

Өвлийн дараа - зун уу? (Үгүй.)

Сарны гэрэл, нарны гэрэл

Энэ нь хүмүүст харагдах уу? (Тийм.)

Хариултаа хэлээч:

Мэлхийнүүд өвлийн улиралд унтдаг уу? (Тийм.)

Тэмээ чадвартай, надад хариулт өгөөч

Гурав хоног хоолгүй явах уу? (Тийм.)

Та надад хариулт өгч чадах уу:

Чоно үслэг дээлээ сольдог уу? (Үгүй.)

Хариулт нь хүүхдүүд:

Тоглоом таалагдсан уу? (Тийм.)

Тэргүүлэх:Бидний дараагийн тэмцээн “Мюзикл казино” нэртэй. Одоо би таныг энэ тэмцээнд тоглохыг урьж байна. Надад аудио кассет дээр бичигдсэн хурдан, удаан аялгууны хэсгүүд бий. Тоглохын тулд танд 10-12 хүн хэрэгтэй. Би тоглогчдыг бооцоо тавихыг урьж байна: аль аялгуу хурдан эсвэл удаан сонсогдохыг тааварлаарай. Хурдан аялгуунд мөрий тавьсан тоглогчид удирдагчийн баруун талд, удаан аялгуунд мөрий тавьсан тоглогч зүүн талд зогсдог. Зөв таамаглаагүй хүмүүс хасагдана. Тоглоом нэг хүн үлдэх хүртэл үргэлжилнэ - хөгжмийн казиногийн ялагч, амтат шагнал авах болно.

Хөгжмийн фрагментүүд тоглогддог:

1. “Бремен хотын хөгжимчдийн дуу” (үг Ю. Энтин, хөгжим Г. Гладков)

2. “Плантин өвс” (үг М.Танич, хөгжим С.Муравьев)

3. “Бүх зүйл өнгөрөх болно” (үг Л. Дербенев, хөгжим М. Дунаевский)

4. “Хамгаалагч сахиусан тэнгэр” (үг И. Николаев, хөгжим И. Крутой)

5. “Антошка” (үг Ю. Энтин, хөгжим В. Шайнский)

6. “Гурван цагаан морь” (үг Л. Дербенев, хөгжим Е. Крылатов)

7. “Эргэн тойрон хээр тал” (ардын хөгжим, дууны үг.)

8. “Сүүлчийн цахилгаан галт тэрэг” (үг М.Ножкин, хөгжим Д.Тухманов)

Тэргүүлэх:За залуусаа, одоо хурд хүч, авхаалж самбаагаа уралдуулцгаая. Би дараагийн Clothespin тэмцээнд тоглохыг санал болгож байна. Энэ тоглоомонд надад 2 хос хэрэгтэй бөгөөд тус бүр нь хүү, охин юм. (Тоглоомын утга нь: аль болох олон хувцасны хавчаарыг хамтрагчдын аль нэгэнд нь хавсаргаж, нөгөөгөөс нь нүдийг нь боосон, аль болох хурдан, ядаж өрсөлдөгчдийнхөө өмнө цуглуулахыг хүсдэг. Ялагч бол тоглогчид нь тоглох хос юм. Урд тал нь хамтрагчаасаа хувцасны хавчаарыг цуглуулдаг. (Тоглохын тулд танд: 20 хувцасны хавчаар, 2 ороолт хэрэгтэй. Тоглоомын төгсгөлд ялсан хос чихэрлэг шагнал авах болно.)

Тэргүүлэх:Одоо би та бүхнийг алдартай үлгэр, оньсого, үлгэрийг санаж, үлгэрийн баатруудыг танихыг урьж байна. Мөн энэ асуулт хариулт танд үүнийг хийхэд тусална. Шалгалтын асуултуудад хариулсны дараа бид сайн мэддэг үлгэрүүдийг санах болно. Асуултанд хэн ч оролцох боломжтой. (Хөтлөгч асуултуудыг уншдаг; асуулт бүрийн хувьд хэд хэдэн хариултын сонголтыг санал болгодог бөгөөд та зөв хариултыг сонгох хэрэгтэй.)

Асуулт:

1. Аль үлгэрийн баатар тогоондоо хамраараа нүх гаргасан бэ?

А.Тин Вудман. В.Буратино.С.Баба Яга. D. Thumbelina.

2. Оньсого ямар үгээр төгсөх вэ: “Хоёр үзүүр, хоёр цагираг, дунд нь...”

А.Гвоздик.В. Болтик. S. Шураг. D. сүүл.

3. Өвөл, зуны улиралд ямар өнгөтэй байдаг вэ?

А.Негро. В.Элька. S. Мөнгө. D. Санта Клаусын хамар.

4. Алдарт үлгэрт хэн тэргээ татаагүй вэ?

A. Pike. В.Лебед. S. Хорт хавдар. D. Боть.

5. Тэр “Утас” шүлэгтээ хэнтэй ярилцаж байсан бэ?

А.Эмээ. B. Эхнэр. С.Заан. D. Цасан охин.

6. Ойд зугаалсны дараа саарал ямаанаас юу үлдсэн бэ?

A. Эвэр ба хөл. B. Нэг ширхэг ноос. S. Чих ба сүүл. D. Бөөс.

7. Колобок замдаа хэнтэй уулзаагүй вэ?

Баавгай. В.Лису. С.Лев.Д.Волка.

8. Африкт бага насны хүүхдүүдийг зугаалахаар хэн идэж чадах вэ?

А.Матар. В.Бармалей.С.Акул. D. Горилла.

9. Хулгайч шаазгайн дуртай хоол юу вэ?

А.Кашка. B. хатаах. С.Галушка. D. Буг.

10. Аль лийрийг идэж болохгүй вэ?

Ногоон. V. Бокс. S. Гэрлийн чийдэн. D. Лийр авга эгч.

Тэргүүлэх:Одоо бид та бүхнийг үлгэр, оньсого, шүлгийг маш сайн мэддэг, хайрладаг эсэхийг шалгалаа. Харин одоо бид таныг дараагийн даалгавраа хэр хурдан, чадварлаг даван туулж чадахыг шалгах болно. Бидний дараагийн тэмцээн "Бөмбөлөг" нэртэй. Тоглоомын хувьд надад тус бүр 5 хүнтэй 2 баг хэрэгтэй. Даалгавар нь дараах байдалтай байна: Өрөөн дундуур халбагаар бөмбөлөг зөөхийн тулд уралдахыг хичээ. Тоглогчид бөмбөгийг халбаганаас хэзээ ч унагадаггүй баг ялагч болно. (Тоглолтын хувьд танд хэрэгтэй болно: 2 хийлдэг бөмбөлөг, 2 хоолны халбага, тэмцээнийг хөгжимд тоглодог.)

(Залуус даалгавраа биелүүлж, хөгжим тоглодог, ялагч баг чихэрлэг шагнал авдаг).

Тэргүүлэх:Харин одоо хөгжмийн чадвараа харуулах цаг нь болсон, одоо бид таныг хүүхдийн дууг хэр сайн мэддэг, хайрлаж, санаж байгаагаа шалгах болно. Одоо бид хүүхдийн дуун дээр хөгжмийн асуулт хариултыг явуулна. Асуултанд оролцогчдын гол нөхцөл бол та зөвхөн зөв хариултыг санахаас гадна дууны мөрүүдийг дуулах явдал юм.

Хүүхдийн дуун дээрх хөгжмийн асуулт хариулт:

1. Хүү зурган дээрээ ямар үгсийг “буланд бичсэн” бэ? (Үргэлж нар байх болтугай, үргэлж тэнгэр байх болтугай, ээж үргэлж байх болтугай, би үргэлж байх болтугай.)

2. Галуунууд шуудууны дэргэдэх шалбаагт юу хийж байсан бэ? (Галууд шуудууны ойролцоох шалбаагт хөлөө угаав.)

3. Царцааны найз хэн байсан бэ? (Би бөмбөрцөгт хүрээгүй бөгөөд ялаатай найзууд байсан.)

4. Винни Пүүхийн толгойд юу байгаа вэ? (Миний толгойд модны үртэс байна, тийм, тийм, тийм!)

5. Нөхөрлөл хаанаас эхэлдэг вэ? (Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг.)

6. Салхинд найгасан цаас хашаан дээр өлгөөтэй байна. Үүн дээр юу бичсэн бэ? (Дружок нэртэй нохой алга болжээ.)

7. Нохой юунаас болж хаздаг вэ? (Зөвхөн нохойн амьдралаас л нохой хазаж чаддаг.)

Мөн бэлхүүс дээр бүс байдаг ... (алга таших)

Тэр бас цамц өмссөн байна ... (алга таших)

Таягтай шүхэр гартаа...(алга таших)

Түүний мөрөн дээр медуз өлгөөтэй байна...(Stomp)

Бас оосортой цүнх... (Стомп)

Миний хуруунд бөгж бий... (алга таших)

Түүний хүзүүн дээр малгай байгаа... (Стомп)

Мөн зүрхний зүүлт... (алга таших)

Камбрик ороолт ... (алга таших)

Хэрэв чи тэр охинтой уулзвал

Энэ үлгэрийг санаарай

Гэхдээ би чамд хүсч байна

Та ийм загвар өмсөгчдийг олохгүй.

Тэргүүлэх:Би өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрөө "Тоглоцгооё, тааварлая!" тоглоомоор дуусгахыг санал болгож байна. Энэ тоглоомонд би зөвхөн та нарт төдийгүй насанд хүрэгчдэд зориулсан оньсоготой. Тиймээс эрхэм насанд хүрэгчид та бүхнийг энэхүү тоглоомонд идэвхтэй оролцож, залуусаа дэмжихийг урьж байна. (Хөтлөгч оньсогонуудын текстийг чангаар уншиж, насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд хариулдаг.)

Оньсого зохиолууд:

Та нар юу мэдэх вэ?

Миний оньсого шүлгүүдийн талаар?

Шийдэл байгаа газар төгсгөл бий.

Хэн надад хэлж чадах вэ - сайн байна!

1. Хашаандаа ач холбогдол өгч алхав

Хурц хушуутай матар,

Би өдөржин толгой сэгсэрч,

Тэр чангаар ямар нэг юм бувтналаа.

Зөвхөн энэ үнэн байсан

Матар биш

Мөн цацагт хяруул бол үнэнч найз юм ...

Хэн гэж бодож байна…( цацагт хяруул).

Тийм ээ, цацагт хяруул аа, ах нараа хүлээн зөвшөөр

Таахад хэцүү байсан уу?

Цацагт хяруулд гайхамшиг тохиолдов -

Тэр хуцаж, архирч эхлэв

Сүүлээрээ газар цохих.

Өө, гэхдээ би эргэлзэж байна.

Тэр тэмээ юу... эсвэл... (нохой).

2. Одоо би насанд хүрэгчдийг шалгана.

Хэн атгах вэ?

Оньсого тайлагдах болов уу?

Дайсан намайг сүүлнээс нь барьж авав

Юу хийх вэ?

Шийдэл нь энгийн

Би дайсанд сүүлээ өгнө

Тэгээд би эрх чөлөө рүү зугтах болно!

Би уйлахгүй, би гунигтай биш!

Би шинэ гэзэг ургуулж байна! (гүрвэл).

(Тийм ээ, насанд хүрэгчид, сайн байна!)

3. Тэд нохойг Шавка гэж дууддаггүй.

Тэр вандан сандал дор унтдаггүй,

Тэгээд тэр цонхоор хардаг

Бас миау... хэн бэ? (муур).

Зөв! Энэ нь зөв! - тэд таамаглаж байсан,

Чи түүнийг хаана харсан юм бэ?

4. Алив томчууд аа, надад хэлээч

Энэ ямар тэнгэрлэг амьтан бэ?

Замыг бүхэлд нь вандуйгаар цацсан (Сүүн зам).

5. Энэ ямар хамгаалагч вэ?

Хурц улаан толгойтой

Ажил дээрээ уйлах ёстой

Харанхуйг хөөж байна уу? (лаа).

6. Ямар хөгийн хүн бэ

21-р зуунд хүрсэн үү?

Луувангийн хамар, гартаа шүүр

Нар, халуунаас айдаг (цасан хүн).

7. Гэхдээ насанд хүрэгчид, тэд таамаглах болов уу?

Цагаан элсэнд хэн алхаж байна вэ?

Цагаан тэнхлэг дээр хоёр тэгш шугам байна,

Мөн түүний хажууд таслал, цэг байдаг (цана).

8. Одоо чамтай хамт явцгаая

Мөөг түүхээр ой руу явцгаая.

Найзууд аа, хараарай:

Энд chanterelles, тэнд зөгийн бал мөөг,

За, энэ нь цэвэрлэгээнд байна -

Хортой...юу? (бах сандал).

Юу? Өтгөний өтгөн үү? Үнэхээр үү?

Гэвч бахын сандалнууд хүссэн

Ашигтай мөөг болоорой

Тэгээд тэд өөрсдөө гал тогооны өрөөнд ирсэн

Тэгээд тэд: - Таны хүссэнээр -

Нэг бол хуурч эсвэл чанаж идээрэй.

Бид тогооч нарт хайртай

Бид хэнийг үзэн яддаг (эмч нар).

Миний чамд хэлсэн зүйл бол нууц!

Та үүнийг санамсаргүй таамаглаж байсан,

Энэ бол маш том нууц байсан ...

Гэхдээ чамаас ямар ч нууц байхгүй!

Тэргүүлэх:Манай хөтөлбөр дууслаа. Та өнөөдөр гайхалтай тоглож, асуултуудад хариулж, хөгжилдөж, бие биенээ дэмжлээ. Дахин уулзацгаая, залуусаа!

(Дүгнэлт, шагнал гардуулах.)

Ном зүй:

1. Бидний бүх амьдрал бол тоглоом! Өөрийгөө тогло, хүүхдүүдтэй тогло. // Зочдыг хэрхэн зугаацуулах вэ. – 2002. - No 5. – P. 4-6

2. Осипова хүүхдийн дууны асуулт хариулт // Зочдыг хэрхэн зугаацуулах вэ. – 2002. - No 6. – P. 8-9

3. Репониний асуулт: "Хэн онц сурлагатан болохыг хүсдэг вэ?" // Зочдыг хэрхэн зугаацуулах вэ. – 2003. - No 3. – P. 8-9

4. Супер загвар өмсөгч // Зочдыг хэрхэн зугаацуулах вэ. – 2004. - No 6. – P. 4

5. "Магадгүй үгүй, магадгүй тийм." // Зочдыг хэрхэн зугаацуулах вэ. – 2004. - No 3. - P. 6

Хүүхдэд зориулсан "Найзуудтайгаа уулзах" өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбар (бага сургуулийн багш Безбабных В.И.)

Арга хэмжээний зорилго:

Боловсролын: хүүхдийн мэдлэгийг баяжуулах.

Хөгжлийн : бүтээлч сэтгэлгээ, харилцах чадварыг хөгжүүлэх

Боловсролын : хүүхдийн чөлөөт цагийг зохион байгуулахад хүүхдийг идэвхтэй үйл ажиллагаанд татан оролцуулах.

Үйл ажиллагааны хэлбэр : өрсөлдөөнт хөтөлбөр.

Таяг : шагнал, жетон, сонин, харандаа, товчлуур, бөмбөлөг, эсгий үзэг, картон хавтан, орцын нэр бүхий карт, дууны үг бүхий карт, онооны самбар, маркер, хуудас, цэцгийн зураг - долоон өнгө .

Хөгжмийн болон техникийн тоног төхөөрөмж : дуу хураагч болон дуу бичлэг. Оршил.

"Ганцаардсан хоньчин" хөгжим тоглодог.

Тэргүүлэх: Өдрийн мэнд, эрхэм зочид, хүүхдүүд ээ!

Өнөөдөр бид өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөртөө цугларлаа"Найзуудтайгаа хийсэн уулзалтууд" Найзууд ойрхон байвал бид хэзээ ч уйддаггүй, сайхан сэтгэлтэй байдаг. Бие бие рүүгээ инээмсэглэж, сайхан сэтгэл таныг хэзээ ч орхихгүй байх болтугай. Бид бага сургуулийн гэр бүл.

Гэр бүл гэж юу вэ? Гэр бүл бол гэр орон, энэ бол аав, ээж, өвөө эмээ, энэ бол ажил ба халамж, аз жаргал, уйтгар гуниг, зуршил, уламжлал юм. Манай сургуулийн амьдралд уламжлал, баяр ёслолууд байдаг, бидний гол ажил бол суралцах, гэртээ байгаа мэт сэтгэгдэл төрүүлэхийн тулд ангидаа тайтгарлыг анхаарч үздэг. Би чамд нэг домог хэлье.

Эрт дээр үед нэг гэр бүл амьдардаг байсан бөгөөд түүнд амар амгалан, хайр, эв найрамдал ноёрхож байв. Энэ тухай цуурхал тэдгээр газрын даргад хүрч, тэр өрхийн тэргүүнээс: "Та нар яаж хэрүүл маргаангүй, бие биенээ гомдоохгүй амьдарч байна вэ?" ахлагч цаас аваад түүн дээр ямар нэгэн зүйл бичжээ. Захирагч хараад гайхав: "ойлголт" гэсэн ижил үгийг хуудсан дээр зуун удаа бичсэн байв.

Одоо бид та бүхэнтэй манай оролцогчид бие биенээ хэр сайн ойлгож байгааг шалгах болно.

Долоон цэцэгт цэцэг үүнд тусална. Дэлбээ бүр нь багуудын хүлээж авах даалгавруудыг илэрхийлдэг. Харин долоон цэцэгт цэцгийн тухай энэ гайхалтай номыг хэн бичсэн бэ? (номыг харуулах) (- Катаев энэ сургамжтай үлгэрийг тэр онд бичсэн.). Женя охин хөөрөх бүртээ ямар үг хэлснийг санацгаая?

Бид дэлбээ урах болгондоо дараах үгсийг хэлэх болно.

Нисэх - ялаа, дэлбээ

Баяр баясгалан, баяр баясгалангаар дамжуулан

Зүгээр л гартаа хүр

Бидэнд даалгавар өгөөч.

Баг бүр ээлжлэн дэлбээ урах болно. За, эхэлцгээе!

    "Хөгжмийн" дэлбээ.

Даалгавар бол дуу хэний тухай, юуны тухай болохыг таах явдал юм.

1. Хэрэв та түүнтэй хамт замд гарсан бол. (Найз.)

2. Тэр одоо хүртэл худлаа ярьж, нар руу хардаг. (Мэлхий.)

3. Тэд үнэхээр гайхалтай - номтой, нөхөрлөлтэй, дуутай. (Сургуулийн жилүүд.)

4. Төсөөлөөд үз дээ: тэр ногоон байсан. (Царцаа.)

5. Тэр юу ч даван туулсангүй, түүнээс юу ч асуугаагүй. (Антошка.)

6. Тэд цэцэг, хонхноос бүтдэг. (Охид.)

7. Тэд болхи гүйдэг. (Явган зорчигч)

8. Тэр гүйж, савлаж байна. (Цэнхэр тэрэг.)

9. Түүнтэй хамт задгай газар алхах нь хөгжилтэй байдаг. (Дуу.)

10. Энэ нь хүн бүрийг илүү дулаацуулах болно. (Инээмсэглэл.)

Сайн хийлээ. Та энэ даалгаврыг гүйцэтгэсэн, гэхдээ энэ нь зүгээр л бие халаалт байсан.

Би карт өгөх болнохүүхэлдэйн киноны баатруудын нэрээр., Та дууг аль болох хурдан санах хэрэгтэй. Эдгээр баатруудын дуулдаг., мөн дууны хэдэн мөрийг дуул.

Антошка Чебурашка

Винни яст мэлхий - Пүүх

Усны Пиноккио

Бяцхан улаан малгайт чоно

2. “ХООЛНЫ” дэлбээ

1 Илтгэгч: Бид бүгд амттай хоол идэх дуртай, гэхдээ та яаж хоол хийхийг мэддэг үү? Та ээжүүдэд тусалдаг уу?

Даалгавар - тавагны нэрийг тавган дээр бичсэн: Оливье салат,

салат "Үслэг дээлний доорх майга",

"Рассолник" шөл,

Борщ шөл,

компот

Баг бүрээс ялтсууд дээр заасан аяга таваг бэлтгэхэд шаардлагатай орцуудын нэрс бүхий картуудыг сонгохыг хүсдэг (баг бүр шөл, салат, компотоос үдийн хоол "чанах" хэрэгтэй).

Картууд:

Чанасан төмс, чанасан лууван, хиам, өргөст хэмх, сонгино, чанасан өндөг, цөцгий, майонез, ногоон вандуй.

Herring, чанасан төмс, чанасан өндөг, майонезаас, чанасан манжин, сонгино.

Чанасан төмс, чанасан лууван, өргөст хэмх, сонгино, ургамлын тос

Чанасан манжин, ногоон вандуй.

Талх, майонез, хиам.

Талх, цөцгийн тос, загас, сармис.

Талх, майонез, улаан лооль, өргөст хэмх.

Мах, төмс, даршилсан ногоо, лууван, сонгино, үр тариа.

Мах, төмс, манжин, лууван, сонгино, байцаа, улаан лооль.

Мах, төмс, байцаа, лууван, сонгино, улаан лооль.

Та багуудыг картуудыг хавтан дээр тавихыг урьж болно.

3. “УХААНТАЙ” дэлбээ

Одоо хэн нь хамгийн ухаантай, аль сургуулийн гэр бүл болохыг харцгаая.

Зөв хариулт бүрийн хувьд баг жетон авдаг.

Асуултуудад хариулна уу:

1. Курск болон Курск мужийн хүмүүсийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Курянчууд)

2. Нүдээ аниад юу харж чадах вэ (зүүд)

3. Хараагүй хүн ямар өвс мэддэг вэ (хамхуул)

4. Усанд амьдардаг эмэгтэйн дүртэй үлгэрийн амьтан (лусын дагина)

5. Бөөс хэдэн далавчтай вэ? (бөөс далавчгүй)

6. Вирус, бактери гэж юу вэ? (вирус)

7. Дэлхийд хамгийн ойр орших од юу вэ? (Нар)

8. “Чи яагаад ганцаараа шөнөжин алхдаг юм бэ?” дуунд ямар хөгжмийн тухай өгүүлдэг вэ? (баян хуурын тухай)

4. “ГАР” Дэлбээ

Би багийн нэг оролцогчийг урьж, "байшин барих" санал болгож байна. Бөмбөлөг аль болох хурдан хийлээрэй (энэ нь байшин байх болно), дараа нь оршин суугчидаар дүүргэж, эсгий үзэг ашиглан бөмбөлөг дээр дөрвөн хүний ​​дүрсийг зур. Хэн үүнийг хурдан биш, илүү гоё хийх вэ? Энэ нь багтаа ялалтын оноо авчрах болно.

Энэ хооронд манай оролцогчид өрсөлдөж, бид та бүхэнтэй тоглоом тоглох болно. Би чамд биеийн хэсгүүдийг хэлэх болно, чи надад тэдэнд үзүүлэх ёстой. Жишээ нь: "Чих, хамар, мөр." Хэн үүнийг буруу харуулсан бол тоглоомоос хасагдана.

5. "Гайт" театрын дэлбээ

Вед: Хэрэв та хүмүүсийг ажиглавал бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн алхалттай болохыг анзаарах болно. Нэг нь бардам алхаатай, нөгөө нь бөгтөр, яаруу алхаатай, гурав дахь нь сүрхий, залхуу алхаатай. Эрхэм тоглогчид! Карт дээр дүрсэлсэн хүний ​​алхааг дүрслэхийг хичээ.(хүссэн хүмүүс )

Картууд:

    зүгээр л сайхан өдрийн хоол идсэн хүн;

    гутал нь хэтэрхий бариу эрэгтэй;

    тоосго өшиглөсөн хүн амжилтгүй болсон;

    radiculitis-ийн цочмог халдлагатай хүн;

    шөнө өөрийгөө ойд олсон хүн.

6. “SMART” дэлбээ

1 Илтгэгч:

Дасгал хийх

Багууд ээлжлэн зүйр цэцэн үгсийг гүйцээхийг хүснэ.

1. Нар дулаахан байхад .....(мөн ээжүүд сайн).

2. Миний ээжээс илүү сайн найз гэж байдаггүй.

3. Танд эрдэнэс хэрэггүй……….(гэр бүлд эв найрамдал байвал).

4. Зочлоход сайхан байдаг…….(Гэхдээ гэртээ байвал илүү дээр).

5. Овоохой нь булангаараа улаан биш ... (бялуу нь улаан).

6. Гэртээ ямар байдаг вэ......(би өөрөө ч тийм).

7. Гэрээ удирд....(сахалаа бүү сэгсэр).

8. Хүүхдийн хуруу өвдөнө....(эхийн зүрх өвдөнө).

9. Шувуу хавар баярладаг ....(хүүхэд нь эх болсон).

7. “ART” дэлбээ

Та долоон цэцэгтэй цэцгийн дэлбээ цуглуулж, хүссэн өнгөний дагуу зөв дарааллаар байрлуулах хэрэгтэй. Урлагийн хичээлээ санаарай! Цэцгийн өнгө хэрхэн байрладаг тухай зүйр үгийг хэн надад сануулж чадах вэ?

АНЧИН БҮХ ХҮН ХААНА СУУРЬ БАЙГААГ МЭДЭХИЙГ ХҮССЭН.

Цэцгийн дунд хэсэг нь "Ид шидийн цээж".

Бидэнд цэцгийн дунд байгаа хэвээр байна, үүн дээр бас даалгавар байна. Нүдээ аниад хүр. Шидэт авдарт байгаа зүйлсийг тодорхойл.

(үнэртэй ус, үзэг, чихэр, засвар, утас, толь, соронзон хальс, ном.)

"Цагаан далбаат дор" тоглоомын хөтөлбөр

Арга зүйн зорилго.Бага, дунд сургуулийн насны хүүхдүүдийн мэдлэгийн хүрээг өргөжүүлэх, тэдний бүтээлч чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх.

Бэлтгэл үе шат. Тоглолт эхлэхээс өмнө багийн багууд (тус бүрдээ 7 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй 4 баг оролцдог) идэвхтэй үүрэг даалгавар өгдөг: багийнхаа нэр, оролцогчдын ялгах тэмдэг, эмблем зэргийг гаргаж ирэх. Зохион байгуулагчдын зүгээс аяллын газрын зураг бэлтгэж байна.

Тоглоомын явц. Байршил: заал, спортын талбай. Багийнхан багийн гишүүн бүрийн зогсоол дээр тэмцээний даалгавруудыг гүйцээж, гахайг тойрон аялдаг. Багийн бүрэлдэхүүнд: ахмад, хамтрагч, радио оператор, тогооч, далайчин, механикч, хөлөг онгоцны эмч орно. Бүх тэмцээний үр дүнд үндэслэн ялагчийг тодруулдаг.

Тэмцээн бүрийн төгсгөлд шүүгчид даалгаврын зөв (чанар), хурд (хурд), оюун ухаан (бүтээлч байдал), харилцан ойлголцол зэрэг шалгуурыг үндэслэн үр дүнг зарладаг. Тэмцээний 1-р байр 4 оноо, 2-р байр - 3 оноо, 3-р байр - 2 оноо, 4-р байр - 1 оноо.

Тэмцээний ойролцоо жагсаалт.

"ТҮЛШИН ТҮЛШЭЭРЭЭ ЯВЦГААЯ." Урт хугацааны аялалын өмнө багийнхан газрын тосны шүрэн дээр түлшээ цэнэглэх шаардлагатай болдог. Механик, далайчин оролцож байна. Бие бие рүүгээ нуруугаараа зогсож, гараа атгаж, "насос" үүсгэдэг бөгөөд энэ нь нэг минутын дотор аль болох олон удаа бөхийх ёстой.

"НӨӨЦИЙГ НӨХӨЦӨЕ." Ахмадын хамтрагч цэвэр ус дүүргэхээ мартсан бөгөөд одоо ахмадаас нууцаар Тихая булан дахь усан онгоцон дээр ус зөөв. Тоглогч тодорхой хугацаанд усыг нэг савнаас нөгөөд шилжүүлдэг.

"АХМАА, ИНЭЭМСЭГЛЭЭРЭЙ!" Багийн ахлагч нүдийг нь таглаж, газрын зураг дээр усан онгоцны чиглэлийг эсгий үзэг ашиглан буулгаж, газар хүрэхгүй байхыг хичээдэг.

"S0S!" Радио оператор багийнхандаа нүүрний хувирал, дохио зангаагаар дамжуулан "Боатсвейн, хүн бүрийг шүгэлдээрэй!"; "Хөлөг онгоц нүхтэй болсон, бид живж байна!"; "Асуудал арилсан, бид ижил замаар явж байна"; "Ахмад аа, инээмсэглэ! Эцсийн эцэст инээмсэглэл бол хөлөг онгоцны туг юм."

"Анхны тусламж". Далайчин үүргээ гүйцэтгэж байхдаа толгойдоо гэмтэл авсан. Эмч тусламж үзүүлэх ёстой - боолтыг боож өгнө.

"Оройн хоол ҮЙЛЧИЛЖ БАЙНА!". Тогооч биш юмаа гэхэд хэн хамгийн түрүүнд бэлтгэсэн хоолыг амтлах ёстой. Тэр хурдан боов идэж, компотоор угаах хэрэгтэй.

"ИХ ЦЭВЭРЛЭГЭЭ." Усан онгоц гэр рүүгээ явж байна - бүх зүйл гэрэлтэх ёстой. Шанага, шүүртэй буухиа уралдаан. Багийн бүх гишүүд оролцоно.

"За бид гэртээ ирлээ!" Далайчин эрэг дээр байхдаа ч тэр далайг үргэлж санаж байдаг. (Баг нь далайн тухай янз бүрийн дуунаас мөр бичдэг.)

Тоглолтын дүнг нэгтгэж, дүнг зарласны дараа багуудыг шагнана.

Тэмдэглэл. Дээрх уралдаануудыг хүүхдийн нас, чадвар, шийдвэрлэх даалгавар, хүүхдийн сонирхлыг харгалзан өөрчилж болно.

Тоглоом "Гоёмсог үсчин"

Арга зүйн зорилго. Тоглоом нь оюун ухаан, оюун ухаан, уран сайхны ур чадвар, авхаалж самбаа, урвалын хурд, логикийг хөгжүүлдэг.

Тоглоомын явц. Тоглоомыг 2 хүн тоглодог. Нэг нь Улаан малгайт, эмээ хоёрын дүрд тоглодог бол хоёр дахь нь Удирдагч, Чоно хоёрын дүрд тоглодог.

ТЭРГҮҮЛЭГЧ. Энэ бол эртний, эртний үлгэр юм. Хэзээ нэгэн цагт бяцхан охин байсан бөгөөд энэ дэлхий дээр түүнээс илүү сайн хүн байхгүй байв. Эмээ нь түүнд төрсөн өдрөөр нь улаан малгай бэлэглэсэн бөгөөд охин үүнийг байнга өмсөж эхлэв. Тиймээс тэд түүнийг Бяцхан Улаан малгайт гэж нэрлэжээ.

Хүн бүр энэ түүхийг мэддэг ч Бяцхан Улаан малгайтны адал явдлуудыг дахин амсах, чонын арьсаар алхах, эмээтэй тулалдах гэж оролдоогүй байх. Танд боломж байна! Тиймээс, зам дагуу!

"ЗАМ ДАГУУ" ТЭМЦЭЭН. Илтгэгч энэ өгүүлбэрийг уншиж, хоёр багийн хариултын хувилбаруудыг сонсдог; хэрэв хариулт буруу байвал илтгэгч сэжүүрийг уншина. Хариултыг нэрлэх хүртэл гэх мэт. Зөв хариулт бүрийн хувьд баг 10 оноо өгдөг.

ХӨТӨЛБӨР 1. Бяцхан улаан малгайт зам дагуу алхаж байгаа бөгөөд түүнтэй амьтан ч, шувуу ч тааралддаггүй. Бяцхан улаан малгайтыг хараад зөвхөн улаан, цэнхэр, шар өнгийг хараад, Бяцхан улаан малгайтны үнэрийг үнэрлээд, цэцэг биш гэж шийдээд цааш нисэв. Түүний гэр бүл том. Энэ нь зургаан өнцөгт байшинд амьдардаг. (Зөгий) 2. Бяцхан улаан малгайт зам дагуу явж байтал түүнтэй нэг эрэгтэй таарав. Бяцхан Улаан малгайт: "Сайн уу!" Гэж хэлэхэд тэр түүнд: "Таны мал эрүүл үү?" ...мөн бас: “Вах, вах, Аллахыг өршөө”... Түүний амьдардаг газар хар ус төрдөг... Толгой нь даавуугаар хучигдсан байдаг... Түүний өвөө нь Бедуин хүн байсан... (Араб) 3 Бутнаас зулгааж авсан улаан Цэцгийн малгай... Ягаан өнгөтэй байсан ч цагаан өнгөтэй байж болно... Хүчтэй, сайхан үнэртэй. Гайхалтай чанамал хийдэг... Английн бэлгэ тэмдэг... Бараг л сарнай. (Сарнайн хонго) 4. Бяцхан улаан малгайт бөмбөлгүүдийг шиг улаан жимс түүв... Маш хэрэгтэй... Энэ жимс нь намар боловсордог, хавар болтол хэвтдэг... Маш исгэлэн... Тэд үүнийг баялаг гэдэг. намгийн ... (Цангис). Бяцхан Улаан малгайт зам дагуу удаан алхсан бөгөөд хэнтэй уулзах цаг нь болсон бэ? Чоно!

ЧОНО. Сайн уу, Бяцхан Улаан малгайт!

УЛААН МАЛГАЙТ. Сайн уу, чи хэн бэ?

"ЧОНОН ХЭЛДЭГ" ТЭМЦЭЭН. Чоно Бяцхан Улаан малгайтад худал түүх ярьдаг. Багийнхан худал хуурмагийг анзаарсны дараа чоныг зогсооно. Зөв сэтгэгдэл бүрийн хувьд 10 оноо.

ЧОНО. Би бол чонын овогт (овгийн) саарал амьтан, махчин амьтдын овог (загвар), нэг ёсондоо том саарал нохой. Чи миний хамаатан саднуудыг мэднэ: хина, үнэг, гепард (муур), бүгд хөөрхөн үслэг амьтад. Би зургаан нас хүрээгүй ч аль хэдийн нэр хүндтэй нөхөр болсон. Би эндхийн шилмүүст ойгоор алхаж, гүзээлзгэнэ, үүл жимс түүж, хөндийн сараана цэцгийг биширсэн (тэд нэгэн зэрэг ургадаггүй). Харж байна уу, би ойд үнэхээр хайртай. Ялангуяа өвлийн улиралд. 1980 онд би санаж байна (тэр хараахан төрөөгүй байсан) хөөө, ямар өвөл байсан бэ! Хүйтэн хүйтэн байсан тул яс руу нь нэвтэрсэн. Дулаацахын тулд би туулай хөөж, тэр саарал (өвлийн улиралд цагаан) бут руу гүйв. Би түүнийг хүчээр гүйцэж ирээд хамаг бие нь хөлөрч байлаа (чононд хөлс булчирхай байхгүй). Өнгөрсөн долоо хоногоос хойш би түүнд хорин рублийн зоос өртэй (тийм зоос байхгүй). Би юу хийж байна? Өвөл хүйтэн байсан гэсэн үг. Би царс модны (шилмүүст ой) дор сууж байтал ямар нэгэн зүйл хагарах чимээ сонсогдов. Би бараг үсэрч амжсангүй, мод хяруунаас унаж, модон дээр хөндлөвч дэгдээхэйнүүдтэй үүр байсан, би тэднийг дулаацуулж, катерпиллараар тэжээсэн (өвлийн улиралд катерпиллар байдаггүй). Тийм ээ! Би ойд, тэр дундаа шувуудад үнэхээр хайртай. Жиргээ! Би нэг удаа булбулын дуулахыг сонссон, дараа нь бух шувууд нисч (энэ нь нэгэн зэрэг тохиолдож болохгүй) мөчир дээр сууж, жиргэж, маш улаан байв. Нигүүлсэл! Би чамд хэлье охин минь, ийм шувуу байдаг, тэмээн хяруул гэдэг. Тэр гурван хуруугаараа ялаа (тэмээн хяруул хоёр хуруутай) амандаа аваачна, гэхдээ тэр огт нисч чадахгүй, гэхдээ тэр 70 км / цаг гүйж чадна. Гайхамшиг болохоос шувуу биш. Бяцхан улаан малгайт чи хаашаа явж байгаа юм бэ?

УЛААН МАЛГАЙТ. Эмээгийн хувьд тэр өвчтэй, би түүн дээр очих гэж байна.

ЧОНО. Би бас эмээ рүү чинь очъё. Үүнийг хийцгээе: чи энэ замаар явна, би тэр замаар явна. Хэн хурдан ирэхийг олж мэдье!

УЛААН МАЛГАЙТ. За... Ямар чоно вэ, тэр зугтаж ирээд сагсыг минь мөргөсөн.

"САГС" ТЭМЦЭЭН. Багуудад дуусаагүй зургийн хуудсыг өгдөг. Улаан малгайтны сагсанд байсан зүйлсийг авахын тулд та тэдгээрийг зурж дуусгах хэрэгтэй. Амжилттай зураг бүрийн хувьд - 5 оноо.

ТЭРГҮҮЛЭГЧ. Бяцхан Улаан малгайт сагсаа цуглуулж цааш хөдөлсөн боловч ойг орхиж амжаагүй байтал чоно эмээ рүүгээ гүйж очжээ. (Чоно, эмээ хоёрын уулзалтын дүр зураг).

"ЭМЭЭ" ТЭМЦЭЭН Дасгал 1.Эмээ нь багуудаас бодлоо өөрчлөхийг хүснэ: Асаагуур бол насанд хүрэгчдэд зориулсан хэрэгсэл (Шүдэнз нь хүүхдэд зориулсан тоглоом биш). Талбайд өвсний ир үхэв (Ойд зул сарын гацуур мод төрсөн). Өөртөө уул овоолж өг (Бусдын төлөө нүх ухаж болохгүй). Давчуу газар зогсох нь гунигтай байдаг (Хамтдаа задгай газар алхах нь хөгжилтэй байдаг). Мөнхийн тухай доороос нь бод (Дээрээс секундын тухай бүү бод). Насанд хүрэгчдийн завь насанд хүрэв (Бага насны хөлөг хүүхэд насандаа хөвж байна) гэх мэт.

Даалгавар 2. Урьдчилан тодорхойлсон дүр, үйлдлээс үлгэр зохио. Дүрүүд: хаан, гүнж, ханхүү, хоньчин, илбэчин, ордныхон, морь, шувуу, баавгай, дагина. Үйлдэл: төрсөн өдөр, илбэ, ид шид, хулгайлах, салах, эр зориг, хайр дурлал, атаархал, тэнэглэл, буцах.

ХӨГЖМИЙН ТЭМЦЭЭН. Багууд пантомимийн дууг тоглодог. Нөгөө баг нь дууг тааварлавал 10 оноо, үгүй ​​бол таасан баг 5 оноо авна.

Тоглоом "Бүх зүйлийн тухай"

Арга зүйн зорилго.Хүүхдийн танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх, хүүхдийн багийн эерэг сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдал, түүний харилцааны холбоог бий болгох.

Тоглоомын явц. Хөтлөгч: “Оройн мэнд! Оройн мэнд! Таныг "Бүх зүйлийн тухай" оюуны болон танин мэдэхүйн шоу нэвтрүүлэгт оролцож байгаадаа баяртай байна! Циклон биднийг дайрч, температурын уналт, шуургатай салхи, цас, сэтгэл санааны таагүй байдлыг авчирсан нь нууц биш юм. Хэрэв гамшгийг зогсоохгүй бол дараа нь юу болохыг хэн мэдэх вэ? Үүний тулд бид термометр дээрээ температурыг нэмэгдүүлэх хэрэгтэй. Гэхдээ термометр нь энгийн зүйл биш бөгөөд хэрэв та асуусан асуултанд зөв хариулт өгвөл л баар өсөх болно. Асуулт бүрийн хувьд танд гурван хариултын сонголтыг санал болгох бөгөөд та зөвийг нь сонгоод харгалзах тоогоор тэмдгийг өргөх ёстой. Санал болгож буй сонголтуудын дунд зөв сонголт байхгүй бол та "O" тэмдгийг өргө.

Зөв хариулт бүрийн хувьд термометр 2 градусаар нэмэгддэг. Алдаа гарсан тохиолдолд 1 градусаар буурдаг. Бүлгийн халуун дулаан уур амьсгалыг бий болгоход тусална уу, тэднийг угтан авцгаая!

Багууд, хөгжөөн дэмжигчдээс гадна бид үйл явдлын явцыг хянах шүүгчидтэй. Одоо бүхэл бүтэн танхимыг байлцуулан шүүгчид шударга шүүнэ гэж тангараг өргөх юм. (Фанфар сонсогдож байна. Тангарагтны гишүүд Мэргэн ухааны номыг тангараглав.) Одоо тоглоом эхлэх цаг боллоо.”

Хууль эрх зүйн асуултууд:

1. Шүүгчид дараах зүйлсийн алийг нь олох вэ? (Ял, шийтгэл, шийтгэл)

2. Дараах эрхүүдийн аль нь улс төрийнх вэ? (Сэтгэн бодох, үг хэлэх эрх чөлөө, нийгмийн хамгааллын эрх, эрх бүхий байгууллагад гомдол гаргах эрх)

Түүхийн салбарын асуултууд:

1. Ямар хот чонын бэлгэдэл вэ? (Ром, Афин, Неаполь)

2. Аль тусгаар улсын нийслэлийг Оросын хотуудын эх гэж нэрлэдэг вэ? (Москва, Минск, Киев)

Уран зохиолын салбарын асуултууд:

1. Гучин гурван жилийн турш овоохойнхоо зуухан дээр хөдөлгөөнгүй хэвтсэн Орос эхийн алдар суут хамгаалагчийн нэр хэн бэ? (Добрынья Никитич, Алёша Попович, Илья Муромец)

Газарзүйн салбарын асуултууд:

1. Аль гол нь Каспийн тэнгисээс эх авдаг вэ? (Волга, Лена, Об. Зөв хариулт байхгүй - Волга Каспийн тэнгис рүү урсдаг)

2. Гренланд арлыг аль улс эзэмшдэг вэ? (Канад, Дани, Финланд)

Хөгжмийн салбарын асуултууд:

1. Европ даяар алдаршсан энэ хөгжмийн гайхамшигт эр арван нас хүртлээ бүрээний дуунаас айж эмээж байжээ. (Моцарт, Бах, Лист)

Хөгжим, бүжгийн тэмцээн. Оролцогчид тоглосон гурван аялгууг таньж, түүнд бүжиглэхийг оролдох ёстой (валс, рок-н ролл, канкан). Даалгаврын хувьд нийт 30 секунд өгдөг. Аяыг хоёр удаа давтдаггүй. Тиймээс аялгууг таньсан даруйдаа бүжгийн хөдөлгөөн хийх хэрэгтэй.

Багийн тэмцээн. Багуудад цаас, үзэг өгдөг. Илтгэгч туслахуудаас хайрцгийг гаргахыг хүснэ. Энэ хайрцагт ер бусын зүйл байна. Багийн даалгавар бол сэжүүр дээр үндэслэн тааварлах явдал юм. Хариултыг чанга хэлэхгүйгээр хуудсан дээр бичсэн байх ёстой.

Санамж: Эргэлтийн тооны хувьд энэ объект нь бидний тархины хагас бөмбөлгүүдээс дутахгүй. Хүний тархины нэгэн адил энэ объект бас хоёр тархитай. Нэрнээс нь харахад тэрээр Газар дундын тэнгисийн Европын орнуудаас ирсэн гадаадын иргэн юм. (Самар)

Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн дүнгээ гаргаж, ялагчдыг шагнаж урамшуулахаар бэлтгэж байх хооронд бүтээлч эсвэл манлайлагч баг урьдчилан бэлтгэсэн дугаарыг хийж болно.

Багуудыг тайзан дээр урьж, тоглолтын үр дүнг зарлаж, ялагчдыг шагнаж урамшуулна. Шүүгчид үгээ хэлж байна.

Тоглоом "Смак"

Арга зүйн зорилго. Тоглоом нь танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлж, багийг нэгтгэж, багийн сэтгэлзүйн уур амьсгалыг сайжруулж, ажлын соёлыг бүрдүүлдэг. 8-13 насны хүүхдэд хэрэглэхийг зөвлөж байна.

Бэлтгэл үе шат. 7-10 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй хоёр баг бүрдүүлдэг.

Тоглоомын материал: 2 ширээ, гал тогооны хэрэгсэл - хутга, хайчлах самбар, 2 сав эсвэл гүн аяга, винигретт хийх ногоо, таваг, сэрээ.

Тоглоомын явц. Хөтлөгч: "Өнөөдөр бид винигрет бэлтгэх болно. Хэрэв бид хоолны номноос харвал дараахь зүйлийг унших болно: "Винегретт бол сонгино, даршилсан байцаатай, цөцгийн тос, давсаар амталсан, даршилсан эсвэл даршилсан өргөст хэмх нэмсэн нилээд жижиглэсэн ногоо (манжин, лууван, төмс) -ийн хүйтэн амтлагч юм. "Манайханд ямар ч бүтээгдэхүүн алга. Оролцогч хараахан гараагүй байна - тэд хоолны мэргэжилтнүүдийн тэмцээнд оролцох ёстой. Тэд шаардлагатай бүх зүйлээ цуглуулсны дараа энэ гайхалтай хоолыг бэлдэж эхэлнэ. Үзэгчдийг винегретээр хамгийн хурдан дайлдаг тэр хүн хамгийн хурдан хоол хийх болно. Ялагч. Нууцлаг нөхцөл: Тэмцээн бүрт ялагч 22 нэгж хоол авч, хожигдсон нэг нь нэмж авна."

I. Үндэсний хоол. (Шагнал - манжин)

1. Ботвинья нь:

Квасстай хүйтэн ногоон шөл; +

Цөцгийн тосонд чанасан дээд хэсэг;

Алимны бялуу.

2. Брайнза нь:

Арменийн хүчтэй коньяк;

Хонины сүүгээр хийсэн бяслаг; +

Ингэний сүү.

3. Сай нь:

Цөцгийн тос бүхий улаан луувангийн салат; +

Халуун ногоотой ургамал бүхий цай;

Амтат чинжүү, хулууны шөл.

4. Самбуся вараки нь:

Даршилсан алим;

хийсвэр боов; +

Жигнэсэн хушга самар.

5. Равиоли нь:

Байцаатай банш;

казах хэв маягийн гурилан бүтээгдэхүүн;

Банш. +

6. Ричи бол

Махтай бялуу; +

Жижиг шарсан загасны бялуу;

Сам хорхойтой салат.

7. Лагман нь:

Махтай гоймон; +

Үхрийн махны шарсан зүсмэл;

Мелон ундаа.

II. Витамин. (Шагнал - төмс)

Багууд аливаа витаминыг (А, В, С) сонгож, түүнд агуулагдах хоолыг нэрлэнэ. Жишээлбэл, А - үхрийн элэг, лууван, сарнай хонго, загасны тос, чангаанз; B - шош, сүү, мөөгөнцөр, цэцэгт байцаа; C - үхрийн нүд, сарнай хонго, чацаргана, жүрж.

III. Энэ юу вэ? (Шагнал - лууван)

Нэг минутын дотор хөтлөгч багуудад зарим бүтээгдэхүүнийг нэрлэнэ. Оролцогчдын даалгавар бол үндсэндээ юу төлөөлж байгаагаа хэлэх явдал юм.

1 баг: артишок (хүнсний ногоо); чеддар бяслаг); мөрөг (загас); пистачиос (самар); persimmon (жимс); хаш (хүнсний ногоо); шош (хүнсний ногоо); lingonberry (жимс жимсгэнэ); гови (загас); чанасан гахайн мах (мах); усан үзэм (жимс); roach (загас); интоор (жимс); гүзээлзгэнэ (жимс); будаа (үр тариа); яншуй (хүнсний ногоо); halibut (загас); амтат гуа (хүнсний ногоо); кокос (самар); хивэг (мах).

2-р баг: цацагт хяруул (шувуу); квасс (ундаа); mullet (загас); колраби (хүнсний ногоо); шанцай (амтлагч); кумис (ундаа); яншуй (хүнсний ногоо); тарвас (жимс); Hazel Grouse (шувуу); Kiwi жимс); булан навч (амтлагч); коньяк (ундаа); бастурма (мах); шар будаа (үр тариа); үзэм (жимс); улаан лууван (хүнсний ногоо); нимбэг (жимс); гүзээлзгэнэ (жимс); морел (мөөг); mead (ундаа); стерлет (загас).

IV. Таны жор. (Шагнал - нум)

Илтгэгч: "Хэрэв та тайлбар толь бичгээс харвал "винегретт" гэдэг үгийн өөр нэг утгыг уншиж болно - ямар нэг зүйлийн эмх замбараагүй холимог, өөр өөр ойлголт, объектуудын холимог. Винегретте хийх жороо санал болго: алдартай дуунаас (нөхөрлөлийн тухай, далай, зун, хайр гэх мэт); уянгын шүлгүүдээс (хайр, байгаль гэх мэт); нэрнээс (Антон, Александр, Андрей, Алексей - "А" үсгээр эхэлсэн бүх эрэгтэй; Елена, Елизавета, Екатерина, Ева - "Е" үсгээр эхэлсэн бүх эмэгтэй нэр); овог нэрнээс (Иванов, Петров, Александров, Сидоров - овог нэр дээр үндэслэсэн; Лисицин, Волков, Зайцев, Конев - овог амьтны нэр дээр үндэслэсэн).

Одоо багууд өөрт хэрэгтэй бараг бүх зүйлийг цуглуулсан тул манай ивээн тэтгэгчдийн шагнал: даршилсан байцаа, ургамлын тос, давс - студид очно!"

Финал. Хэн винигретийг илүү хурдан бэлтгэж, үзэгчдэд хооллож чадах вэ?

"Эрдэнэсийн арал" тоглоомын хөтөлбөр

Арга зүйн зорилго.Өрсөлдөөнт мөчид хамтын үйл ажиллагаагаар ашиг сонирхол, боломж, чадварыг тодорхойлох.

Бэлтгэл үе шат.Тоглоом нь 10-17 насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Тоглоомын зорилгоос хамааран даалгавар өөр өөр байж болно. Хүүхдүүд өөрсдийн нэр, хувцастай далайн дээрэмчдийн багийг бүрдүүлдэг.

Шаардлагатай дэлгэрэнгүй мэдээлэл: дугаарласан квадратуудад хуваагдсан газрын зураг, дөрвөлжин бүрийн ар талд багуудын даалгаврыг харуулсан зургууд байна.

Хоосон нүд гэдэг нь нүүдлийг алгасах гэсэн үг.

Гүүр - бүхэл бүтэн баг нэг талаас (тайз, тавцан, танхим гэх мэт) нөгөө рүү гаталж, харин зөвхөн нэг хүн хөлөөрөө шалан дээр хүрч чаддаг (хэсэг хугацаанд гүйцэтгэдэг).

Пирамид - шалан дээр аль болох цөөн оролцогчдын хөл байхын тулд бүх оролцогчдын пирамид байгуул.

Асуултын тэмдэг - асуултанд хариулт өгөх эсвэл санал болгож буй хариултаас зөв хариултыг сонгох.

Асуултууд:

Хэн, ямар нөхцөлд "Харуул үхсэн ч бууж өгөхгүй" гэж хэлсэн бэ? (1815 оны 6-р сарын 18-нд Ватерлоогийн тулалдаанд эзэн хаан Наполеоны "хуучин харуул" -ыг удирдаж байсан генерал Камброн харуулыг бууж өгөх хүндэтгэлтэй нөхцөл байдлын тухай Английн хурандаа Хелнеттийн санал болгосноор энэхүү алдартай хэллэгийг хэлжээ.)

“Ялагчдыг шүүдэггүй” гэдэг үг хаанаас ирсэн бэ? (Үүнийг Оросын хатан хаан Екатерина II командлагч А.В. Суворовын тухай дайны үед түүний тушаалыг дагаж мөрдөөгүй гэж шүүхийн атаархсан хүмүүсийг гүтгэн буруутгасны хариуд хэлсэн байдаг.)

"Бизнесийн цаг бол зугаа цэнгэлийн цаг" гэсэн хэллэгийг хэн эзэмшдэг вэ? (Үүнийг Оросын хаан Алексей Михайловичийн гараар шонхор агнуурт зориулсан номон дээр бичсэн байдаг.)

"Чамайг Полтавагийн ойролцоо Швед хүн шиг зодно" гэсэн илэрхийлэл юунаас гаралтай вэ? (1709 оны 6-р сарын 27-нд 1-р Петрийн удирдлаган дор Оросын цэргүүд болон 12-р Карл хааны Шведийн армийн хооронд Полтавын тулалдаан болж, Шведийн арми бүрэн ялагдаж, XII Чарльз өөрөө шархдаж зугтсан байна.)

Театр - багийн нэг хүн нуугдмал зүйр үгийг дүрслэх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр бүх баг үүнийг таах болно.

Та цөөрмөөс ямар ч бэрхшээлгүйгээр загас барьж чадахгүй;

Бизнесийн цаг - зугаацах цаг;

Жижиг нохой нь хөгшрөх хүртэл гөлөг;

Хаврын өдөр жилийг тэжээдэг.

Доллар - валютын мэдлэгийг шалгах:

Англи - фунт стерлинг;

Хятад - юань;

Япон - иен;

Канад - Канад доллар;

Монгол - төгрөг;

Украин - гривен;

Энэтхэг - драхма;

Герман - евро (Бүх Европын Холбооны адил);

Латви - лат.

Эрдэнэс - арлын өмнө нь бэлтгэсэн газрын зураг дээр эрдэнэсийг булсан газрыг маркераар тэмдэглээрэй (нүдээ аниад зур).

Cat's Eye - бүх баг шинжлэх ухаанд үл мэдэгдэх амьтныг зурж, өөрийн нэрийг гаргаж ирдэг.

Ном - түр зуурын оюуны асуултууд*:

Дэлхий дээр байдаг тивүүдийг нэрлэ. (Ази, Австрали,

Антарктид, Америк, Африк, Европ)

Дэлхий дээр байдаг бүх далайг жагсаа. (Номхон далай, Атлантын далай, Энэтхэг, Арктик)

Дэлхийн хамгийн өндөр оргилыг нэрлэ. (Хомолунгма)

Та ямар тивд нисдэггүй шувуудыг олж болох вэ? өндөглөдөг хөхтөн амьтад; уушигаараа амьсгалдаг загас уу? (Австрали)

Аль хүн дэлхийн төвд хамгийн ойр байдаг вэ? (Хойд туйлд байгаа хүмүүс)

Дэлхий дээр амьдардаг хамгийн жижиг, хамгийн том шувууг нэрлэ. (Кори тоодог бол хамгийн том нь, хулхи шувуу нь хамгийн жижиг нь)

Дэлхий дээрх аль амьд амьтан хамгийн их иддэг вэ? (Полифемус эрвээхэй амьдралынхаа эхний 48 цагийн дотор төрөхдөө өөрийн жингээсээ 86000 дахин их хэмжээний хоолыг шингээдэг)

Ханан - сонины гарчигнаас богино сурвалжлага үүсгэх.

Энэтхэг - ямар нэгэн зан үйлийн бүжиг бүжиглэх (эрэгтэй болох, хүүхэд төрүүлэх, амжилттай ан хийх, хурим хийх гэх мэт).

Анхаарна уу - дууг тодорхой хэв маягаар дуулах (сүм, цэрэг, казак, бүүвэйн дуу, рэп гэх мэт).

Гинж - Өөрийнхөө гарт орсон бүх зүйлээс ер бусын бат бөх гинж үүсгэ.

Кино тууз - киноны нэрийг ашиглан детектив зохиол зохио.

Жолли Рожер - хамгийн алдартай далайн дээрэмчдийн нэрсийг (болон овог нэр) нэрлэ. Даалгаврыг баг бүр тус тусад нь цаасан дээр гүйцэтгэдэг. Илтгэгч багуудын бичсэн бүх зүйлийг уншиж, дараа нь аль баг хамгийн олон нэртэй болохыг тоолдог.

Зангиа - тодорхой нөхцөл байдлыг дүрслэн харуулсан сайн зан байдал, ёс зүйн дүрмийг харуулах.

Гурван зургийн уралдааны хуудас, гурван сандал, шагналын тэмдэг, шагнал. Таван хүртэлх баг тоглох боломжтой (эс тэгэхгүй бол тоглоом удаан үргэлжлэх болно).

Тоглоомын явц.Хөтлөгч: "Өдрийн мэнд, эрхэм далайн дээрэмчид. Бид таныг "Эрдэнэсийн арал" тоглоомонд урьж байгаадаа баяртай байна.Гэхдээ аялалд гарахын өмнө багууд өөрсдийгөө танилцуулах хэрэгтэй... За ингээд явцгаая!Таны өмнө газрын зураг байна. Та нүүдэл хийж болно. дугаар руу залгаад.Та жинхэнэ далайн дээрэмчид шиг ахмад Флинтийн булсан эрдэнэс болох арал хайж байна.Гэхдээ алхам бүртээ сорилтууд таныг хүлээж байна.Та тэдэнд бэлэн үү?Тэгвэл чи бүх бэрхшээлийг нэр төртэй даван туулах болно.Би танилцуулж байна. Таны замыг дагах дээд шүүгчид (тангарагтны шүүгчид) танд. Эхний нүүдлийг нэгдүгээр байрыг авсан баг хийнэ."

Хамгийн түрүүнд эрдэнэсийг олсон баг эсвэл хамгийн олон оноо авсан баг ялна.

Тоглоомын програм « Үлгэрийн хот руу аялал" бага, дунд сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан

Зорилтот:Үлгэрийн талаархи хүүхдүүдийн одоо байгаа мэдлэгийг идэвхжүүлэх.

Даалгаварууд:

Боловсролын:

· Үлгэрийн тухай мэдлэгээ нэгтгэх.

· Үлгэрийн төрлүүдийг тодорхойлоход хүүхдүүдэд заах.

Боловсролын:

· Хүүхдийн танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх.

· Багаар ажиллах, найз нөхөдтэйгээ харилцах чадварыг хөгжүүлэх.

· Анхаарал, төсөөлөл, сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

Боловсролын:

· Багаар ажиллах, хичээл зүтгэл, тэвчээрийг төлөвшүүлэх.

· Хүүхдэд ардын үлгэрийг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Татаж авах:


Урьдчилан үзэх:

Тоглоомын програмын скрипт

"Үлгэрийн хот руу аялал"

Зорилтот: Үлгэрийн талаархи хүүхдүүдийн одоо байгаа мэдлэгийг идэвхжүүлэх.

Даалгаварууд:

Боловсролын:

  1. Үлгэрийн талаархи мэдлэгээ бэхжүүл.
  2. Үлгэрийн төрлүүдийг тодорхойлохыг хүүхдүүдэд заа.
  3. Хүүхдүүдийн анхаарлыг уншсан номын зохиогчдод хандуул.

Боловсролын:

  1. Хүүхдийн танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх.
  2. Багаар ажиллах, найз нөхөдтэйгээ харилцах чадварыг хөгжүүлэх.
  3. Анхаарал, төсөөлөл, сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

Боловсролын:

  1. Багаар ажиллах, хичээл зүтгэл, тэвчээрийг төлөвшүүлэх.
  2. Хүүхдэд ардын үлгэрт дурлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

  1. Зөөврийн компьютер, хөгжим
  2. Бөмбөлөг, 2 хувин, хоккейн саваа, шүүр

Эрхэм залуус аа, сайн уу!

Өнөөдөр бид ер бусын аялал хийх болно ...

Эдгээр хөшигний цаана үлгэрийн ид шидийн өрөө байдаг. Гэхдээ үүнд орохын тулд та уран зохиолын оньсого тайлах хэрэгтэй.

Андерсений үлгэрээс сэдэвлэсэн асуулт хариулт (танилцуулга).

Тэргүүлэх: Сайн байна залуусаа! Одоо бид Үлгэрийн хот руу аялах гэж байна.

Үлгэрийн ертөнц бол агуу бөгөөд олон талт юм. Энд янз бүрийн сайн ба муу баатрууд өгөөмөр амьдардаг: гномууд ба троллууд, илбэчин ба лусын хүн, Баба Яга, Үхэшгүй мөнх Кощей, Иван Царевич, Үзэсгэлэнт Василиса нар. "Тодорхой хаант улсад, тодорхой төлөвт, хэзээ нэгэн цагт ..." гэсэн сэтгэл татам, сэтгэл татам үгсээс зүрх нь чичирдэггүй.

Бидний дунд хэн зүүдэндээ тэнгэрт хөөрч байгаагүй, Галт шувууны ид шидийн өдийг оролдоогүй Бяцхан бөхөг морь биш.

Аяллын тоглоом нь ид шидийн товхимол дээр гарах энэхүү гайхамшигт мөрөөдлөө үргэлжлүүлэхэд тусална. Бид Сказкоград хотод зочилж, үлгэрийн тухай шинэ мэдлэгийг эргүүлэн авчрах болно.

Ид шидийн товхимол дээр

Сказкоград руу очиход хялбар байдаг

Нүдээ илүү чанга ани

Бид өндөрт нисч байна!

Буух зөөлөн байх болно -

Одоо бид хотоо харж байна.

Үлгэрийн хотод өөрийгөө олно

Сайхан, найрсаг хамт олон.

Одоо багийнхан, танилцацгаая. (Бөмбөлөг эсвэл тоглоом аваад, дамжуулж, түүнийг авсан хүн бүр овог нэрээ хэлдэг).

Хүүхдэд зориулсан асуултууд:

Хүн бүр үлгэрт дуртай, яагаад гэж бодож байна вэ?

Та ямар үлгэрт дуртай вэ?

Та ямар үлгэрийн дүрд тоглохыг хүсч байна вэ?

Та ямар үлгэр уншсан бэ?

Ерөнхий халаалт.

Эмч Айболитийн эгч үү? (Варвара)

Матар Генагийн хамгийн хүчтэй хүсэл? (найз олох)

С.Михалковын үлгэрт гардаг муу чоныг хэчнээн гахай мэхэлсэн бэ? (Гурав)

Л.Толстойн үлгэрт гардаг гурван баавгай ямар нэртэй байсан бэ? (Михайло Потапыч, Настася Петровна, Мишутка)

Үхэшгүй мөнх Кощейгийн үхэл хаана байна вэ? (Мод, цээж, туулай, нугас, өндөг, зүү)

А.Толстойн “Алтан түлхүүр буюу Буратиногийн адал явдал” үлгэрт гардаг Буратино аавын нэр? (Папа Карло)

Матроскины муурны үнээ ямар нэртэй байсан бэ? (Мурка)

Оросын ардын үлгэр ямар үгээр эхэлдэг вэ?("Тодорхой хаант улсад, тодорхой мужид амьдардаг байсан ...")

1 тэмцээний тоглоом: Удирдагчийн үгийн дараа, хэрэв тоглогчид түүнтэй санал нэг байвал "Бид ч бас" гэж хэлэх ёстой.

Би үлгэрийн ой руу явсан

би үнэхээр аз жаргалтай байсан

Би үлгэрийн гудамжаар алхав

Би бяцхан туулай харсан

Би овоохойд тахианы хөл дээр унасан

Би Баба Ягагийн араас гүйв

Би өдрийн хоол идэх гэж байсан

Би Иванушка идсэн

Би Змей-Горыничийг ялсан

Би үлгэрт дуртай!

2 тэмцээн: Бид ямар шидэт үгсийг мэддэг, байнга хэрэглэдэг вэ? (бүх хүнд зориулсан асуулт)

3 тэмцээний тоглоом: За, та нар бүгд эелдэг үгсийг мэддэг болохоор миний бодлоорэелдэг баг, даалгавраа дуусга. Бэлэн үү? Баруун гараа дээшээ өргөж, одоо зүүн гараа алгадана уу.....зүүн талд байгаа хүнийг чимхээрэй.(Хашгир, С дуул, үсрэх гэх мэт)

4 тэмцээн: Одоо дахиад хэдэн үгийг санацгаая:

Зөвхөн эелдэг хүмүүс

зөвхөн түгшүүр төрүүлдэг

зөвхөн чихэрлэг

зөвхөн агаар

зөвхөн хүйтэн

зөвхөн хайртай хүмүүс

5 тэмцээн : "Гайхамшигт түүх"

Тоглоомын дүрэм. Цаасан дээр хөтлөгч хүүхдүүдийн үгсээс тэмдэгтүүдийг бичдэг. Илтгэгч нь урьдчилан бичсэн түүхийг уншиж, бичсэн дарааллаар нь нэмэлт үгсийг оруулдаг.

Нэг _______ өдөр бид _______ ой руу явахаар шийдэв. Тэд үүнд урьдчилан бэлдэж эхлэв. Бид _______ хоол цуглуулж, ________ ус авав. Тэгээд _________ өглөө бид ____________ замаар гарав. Нуга дундуур алхаж байхдаа бид олон ________ цэцэг, ________ эрвээхэйнүүд эргэлдэж, ________ үнэрийг харав. Бид бүгд _______ нар руу алхахаас маш их ядарч, _________ ойн захад хурдан хүрэхийг хичээв. Ойн ________ сэрүүнд орсны дараа бүгд маш их баярлаж, эргэн тойрноо харж эхлэв. Энд ямар __________ мод, _________ бут ургаж, _________ шувууд дуулж байгааг хараарай. ________, бид амарч байхаар нэгэн хөндийд суув. Амралтын зогсоол дээр бид бүх _________ хоолоо идэж, амарч, буцаж явлаа. Энэхүү ____________ аялалыг бид удаан хугацаанд мартахгүй.

6 тэмцээн: " Надад хариулах уу"

Та ямар гайхалтай тээврийн хэрэгслийг мэддэг вэ? (Зуух, тахианы хөл дээр овоохой, явган гутал, Сивка-бурка, саарал чоно, бяцхан бөгтөр морь, өөрөө явагч чарга, нисдэг хөлөг онгоц, нисдэг хивс, зуурмаг, шүүр гэх мэт.)

Эмээ нарын оролцдог үлгэрийг нэрлэнэ үү ("Бяцхан улаан малгайт", "Ряба тахиа", "Загасчин ба загасны үлгэр", "Цасан охин")

Үлгэрээс сэдэвлэсэн кинонуудыг нэрлэ("Финист - Тунгалаг шонхор", "Мэргэн Василиса", "Үнсгэлжин", "Гутгалтай идээ", "Алтан түлхүүр")

Үлгэрт хамгийн түгээмэл тоонуудыг нэрлэ. Эдгээр үлгэрүүдийг бас нэрлэ.(“Гурван тарган хүн”, “Үхсэн гүнж ба долоон баатар хоёрын үлгэр”, “12 сар”, “Цасан цагаан ба 7 одой”)

7 тэмцээн: "Үлгэрийн баатруудын оньсого". Залуус аа, үлгэрийн баатруудын өөрсдийнх нь түүхээс тэд хэн болохыг таахыг хичээцгээе?

"Би дэлхийг тойрон аялахаар шийдсэн бөгөөд бүх зүйл ийм болно гэдгийг мэдээгүй. Бүгд л эмээ, өвөө хоёр шиг сайхан сэтгэлтэй гэж боддог байсан. Гэвч хорон муу, хэрцгий, зальтай хүмүүс энэ хорвоод амьдардаг нь тодорхой болсон...” (Колобок)

“Ингэж дуусна гэдгийг би мэдэж байсан. Би дэндүү хөгшин, хөгшин, олон жил хээр талд зогсож байна. Мэдээжийн хэрэг, хэн нэгэн миний дотор суурьшсан гэж мөрөөддөг байсан ... Гэхдээ тэд маш олон байсан тул би тэвчиж чадалгүй унасан ..." (Теремок)

“Энэ хулгана ямар сүүлтэй юм бэ! Өвөөгийн нударга, эмээгийн нударгатай ч зүйрлэшгүй. Энэ хулгана хамгийн тохиромжгүй мөчид гүйх ёстой байв. Одоо бүгд намайг бишрэх болно..." ("Ряба тахиа" үлгэрийн өндөг)

“Энэ охины толгой дээр байх нь сайхан санагдаж байна. Би түүнтэй хамт эмээ дээрээ очих дуртай. Гэхдээ энд асуудал байна: миний эзэгтэй маш их итгэдэг. Үүнээс болж түүнд янз бүрийн зовлон тохиолддог ..." (Улаан малгайт )

"Үнэнийг хэлэхэд, муур чамайг хөл дээрээ тавихад тааламжгүй байдаг. Тэр хумстай! Мэдээжийн хэрэг, энэ бүх гүйх нь эзнийхээ төлөө гэдгийг би ойлгож байна, гэхдээ энэ нь өвдөж байна ..." (Гутал, үлгэр "Гутгалтай идээ")

"Бид түүнийг доош нь тавихыг хүсээгүй. Бид хоцорч болох байсан бөгөөд бүх түүх тэнд, бөмбөгөнд дуусах байсан. Гэхдээ бидэнд яарах, хоцрох эрх байхгүй” гэж хэлсэн. (Цаг, үлгэр "Үнсгэлжин")

“Усанд байх нь надад маш хортой. Энэ сониуч хүүд баярлалаа. Хэрвээ тэр болон Мэлхий байгаагүй бол би хэр удаан ёроолд хэвтэх байсан бэ?" (Алтан түлхүүр)

"Мэдээж би түүний хүслийг биелүүлэхэд бэлэн байна. Эцсийн эцэст түүний нөхөр миний амийг аварсан. Гэхдээ хүнд өгөх тусам тэр ихийг хүсдэг. Тиймээс ийм хүмүүс юу ч биш үлдэх ёстой." (Загас, "Алтан загасны үлгэр")

“Би энэ бяцхан, эмзэг охины ачаар л амьд үлдсэн. Тэр намайг дулаацуулж, хооллож, ус өгсөн. Ямар гайхалтай амьдрал вэ! Нар, дулааныг сайхан өнгөрүүлээрэй!" (Залгих, үлгэр "Thumbelina")

Би бас өөрөө үлгэрийн баатрууд болон хувирахыг санал болгож байна. Бид оролдох уу?

8. “Үлгэрийн буухиа тэмцээн”(хүүхдүүд багуудад хуваагдана)

Нэгдүгээрт: Бяцхан бөхөг морь.

Оролцогчид бэлхүүсээрээ бөхийлгөдөг. Бөмбөлөг эсвэл хийлсэн бөмбөлгийг нуруун дээрээ тавь. Хөдөлгөөний явцад бөмбөг унахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд хагас нугалж байхдаа гараараа барьж байх ёстой.

Хоёрдугаарт: Баба Яга.

Асуулт: Баба Яга нисэхдээ юу ашигласан бэ?

Оролцогч бүр нэг хөлөөрөө хувин дотор зогсож, нөгөө хөлөөрөө шүүр барьдаг. Энэ байрлалд та бүхэл бүтэн зайг туулах хэрэгтэй.(Сонголт: “Шүүр унах” зайг гүйх)

Гуравдугаарт: Үнсгэлжин

Дэрс, тоосны сав барьсан оролцогчид замдаа чихрийн цаас эсвэл тусгайлан "тарсан" цаас цуглуулж, хол алхдаг.

Дөрөвдүгээрт: Үнэг Алис, Муур Базилио

Асуулт: Тэдний хэн нь сохор, аль нь доголон дүр эсгэсэн бэ?

Хоёр хос: Үнэг хөлөө нугалж, гараараа барьдаг, муур нүдийг нь боосон байна. Тэд гараараа явна.

Арга хэмжээний төгсгөлд импровизацын үзүүлбэр тоглогддог.

Тоглох.

(Сергей Козловын "Манан дахь зараа" үлгэрээс сэдэвлэсэн)

Дүрүүдийг хүүхдүүдийн хооронд хуваарилдаг: шумуул, сар, үхэр, нохой, туулай, зараа, од, өвс. Илтгэгч текстийг уншиж, хүүхдүүд үлгэрийн баатруудыг дүрсэлдэг.

Комарик цоорхой руу гүйн гарч ирэн хийл хөгжим тоглов. Сар үүлний цаанаас гарч ирээд инээмсэглэн тэнгэрт хөвж байв. "Ммм-оо-оо-оо" гэж үнээ голын цаанаас санаа алав.

Нохой хуцаж, туулай зам дагуу гүйв. Зараа толгод дээр суугаад сарны гэрэлт хөндийг харав. Энэ нь маш үзэсгэлэнтэй байсан тул тэр үе үе чичирч: тэр энэ бүхнийг мөрөөдөж байсан уу? Шумуул хийл тоглохоос залхсангүй, туулай бүжиглэж, нохой гаслав.

"Би чамд хэлье, тэд итгэхгүй!" - гэж зараа бодож, энэ бүх гоо үзэсгэлэнг санахын тулд илүү анхааралтай харж эхлэв. "Од унав" гэж тэр хэлээд өвс зүүн тийш хазайв. Зараа очоод гол руу унав. Тэр сарвуугаараа бүх чиглэлд цохиж эхлэв. Дараа нь тэр гүнзгий амьсгаа аваад урсгалтай явав. Тэр эрэг дээр гарахдаа "Энэ бол түүх" гэж бодсон. Тэр өөрийгөө сэгсрэн манан руу оров.

Илтгэгч: Сайн байна уу залуусаа! Анхаарал тавьсанд баярлалаа.


Хүүхдүүдийн чөлөөт цагийг сургуулийн гадуурх арга хэмжээ, зуны эрүүл мэндийн төвүүд, амралтын газруудад зохион байгуулахад олон төрлийн зугаа цэнгэл, амралт зугаалгын арга хэмжээнүүд нь маш их хэрэгтэй болно, учир нь хүүхдүүд зүгээр л тоглох дуртай байдаг. Эдгээр хөтөлбөрүүд нь тодорхой сэдэвт зориулагдсан бол илүү сайн байдаг - энэ нь илүү сэтгэл хөдөлгөм, боловсрол юм. Бид шинэ санал болгож байна Хүүхдэд зориулсан тоглоомын хөтөлбөрийн скрипт "Инээдтэй шүүр",гайхалтай зохиолч, туршлагатай хүүхдийн үдэшлэг хөтлөгч А.Зайцев бичсэн.

"Баяр хөөртэй шуур" тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбар.

(Хөгжим эгшиглэж байна - хөтлөгч жижүүрийн дүрээр гарч ирдэг, шүүр, хувинтай. Тэр шүүрдэж, үзэгчдийг анзаардаг.)

Гудамж цэвэрлэгч (тэргүүлэх ): Би танаас асуух зүйл байна: түүнийг мушгиж, уяж, гадаалж, хашааны эргэн тойронд бүжиглэж байна. Энэ юу эсвэл хэн бэ гэж бодож байна уу? Би гурван боломжит хариултыг өгдөг: маньякийн хохирогч, хүчирхийлэгч балерина, шүүр. Шүүр гэж бодож байсан хүмүүс зөв юм. Гэхдээ та хамгийн чанга бодсон бололтой!

"Шүүрний хамаатан садан" дуудлага худалдаа

Гудамж цэвэрлэгч(Үзэгчдийн нэгэнд хандсан):Та шүүрний "хамаатан садан" болох "цэвэр овгийн" төлөөлөгчдийг нэрлэж чадах уу?

(Тоглогч өөрөө санал болгодог сонголтууд. Жишээ нь шүүр, шүүр, тоос сорогч, залхуу хүн... Хамгийн сүүлчийн сонголтыг санаж, нэрлэсэн эсвэл хамгийн их нэрлэсэн хүн ялагч болно.

Ар талд хөгжим тоглодог - Цэвэрлэгч дуудлага худалдааны ялагчдад шагнал гардуулна.)

Хөгжилтэй тэмцээн "Шүүрэн дээр бохирдуулах"

Гудамж цэвэрлэгч:Шүүр нь цэвэр байдлын төлөөх тэмцэлд туслах төдийгүй Оросын ардын үлгэрт чухал ач холбогдолтой зүйл юм. Ялангуяа эдгээр үлгэрийн баатруудын нэг Баба Яга шүүрийг тээврийн хэрэгсэл болгон идэвхтэй ашигладаг байв.

(үзэгчдэд хандан)Хэрэв танд хэцүү биш бол өөр ямар уран зохиолын баатар шүүр дээр нисч байсныг санаж байна уу?

(Үзэгчдийн хариулт:Маргарита, Солоха, Харри Поттер, үлгэрийн шулам... Хаалгач асуулт хариултын оролцогчдыг түүн дээр ирж, шүүрээр бузарлахыг урьж, цаана нь хөгжмийн аялгуу эгшиглэж, гарц бүрт өөр өөр байдаг. )

"Багийн нислэг" буухиа

Гудамж цэвэрлэгч:Би танд нэг нууц хэлье: нисдэг шүүр хийхэд тодорхой технологи ашигладаг. Айлын шүүр, спортын шүүр, уралдааны шүүр, тоглоомын шүүр, таксины шүүр гээд л.

Гэр бүлийн шүүртэй бол тав тухтай байдал, аюулгүй байдлыг тэргүүн эгнээнд тавьдаг.

Спорт нь маневрлах чадвар, хурдтай байдаг.

Таксины жолооч нар хэд хэдэн суудалтай. Энэ төрлийн үймээн самууныг би танд суулгаж, онцгой багийн нислэг хийхийг санал болгож байна.

(Хараач тоглогчдыг хоёр багт хувааж, тэдний хооронд буухиа уралдаан зохион байгуулдаг.)

Гудамж цэвэрлэгч:Реле хийх нөхцөл нь энгийн. Тэмцээний анхны оролцогч шүүр дээр суугаад надаас хувин руу, буцаж нисдэг. Дараа нь багийн хоёр дахь тоглогч түүнтэй нэгдэж, тэд хамтдаа нэг зам дагуу хөдөлдөг. Дараа нь гуравдагч тоглогч нэгдэнэ. Барианд хамгийн түрүүнд ирсэн баг ялагч болно.

(Буухиа уралдаан болж, ард нь хөгжөөнт хөгжим эгшиглэнэ. Шагнал: ялагч - уут, ялагдсан - хатаагч.

Гудамж цэвэрлэгч:Та бүгд надад хэлж чадна гэж бодож байна: шүүр хэдэн хэсэгтэй вэ?

(Үзэгчдийн хариулт.)

Гудамж цэвэрлэгч:Тиймээс бид хамтдаа шүүр нь шүүрдэх хэсэг - боодол, барих хэсэг - бариул, бэхэлгээ - утас гэсэн гурван хэсгээс бүрддэг болохыг олж мэдэв.

Буухиа уралдаан - Чистофета

Гудамж цэвэрлэгч:Түгээмэл итгэл үнэмшлийн дагуу шүүрийг гэртээ байлгаж болохгүй, гадаа, бариулыг нь доош нь тавьж, баялгийг татахад тусалдаг. Энэ үнэхээр үнэн эсэхийг би мэдэхгүй, гэхдээ би заримдаа хашаагаа цэвэрлэж байхдаа мөнгө олдог нь гарцаагүй. Чамайг ч бас азаа туршиж үзэхийг зөвлөж байна. Буухиа уралдааныг зохион байгуулъя - цэвэр цэнгүүн. Гудамжинд хэн зоос олсон бэ? Хэн тэднийг сайн цаг агаарт үлдээсэн бэ?

(Залуусуудын хариу үйлдэл. Гурван хүнтэй хоёр багийг элсүүлсэн. Багуудад шүүр, тоосны сав, хувин өгдөг.)

Гудамж цэвэрлэгч:Эдгээр энгийн хэрэгслээр зохион байгуулалтад ороорой. Гэхдээ эхлээд багууддаа тарааж өг.

(Хараач тоглоомын талбай дээр хуурамч мөнгөн дэвсгэрт тараав.)

Гудамж цэвэрлэгч:Би буухиа уралдаанд оролцогчдоос манай нутаг дэвсгэр даяар тараахыг хүсч байна: хувинтай тоглогчид барианы шугам дээр, шүүртэй тоглогчид гарааны шугам дээр, тэдгээрийн хооронд утгууртай тоглогчид талбайн төвд зогсож байна.

(Тоглогчид байраа эзэлнэ.)

Гудамж цэвэрлэгч:Одоо хөгжим хоёр минутын турш тоглох болно. Энэ хугацаанд багуудыг тараагдсан мөнгөн дэвсгэртээс цэвэрлэхийг хүсч байна. Үүнийг багийн аргыг ашиглан хийх ёстой: эхний оролцогч хоѐр дахь тоглогчийн утгуур хүртэл шүүрээр тооцоогоо шүүрдэж, гурав дахь багийн гишүүний гарт байгаа хувин руу гүйдэг. Та нэг удаад нэг данс цуглуулах хэрэгтэй. Хамгийн их мөнгө цуглуулсан баг урамшуулал авдаг. Эхэлцгээе!

(Буухиа уралдаан болж байна. Цаана нь хөгжөөнт хөгжим эгшиглэж байна)

Гудамж цэвэрлэгч:Релей дууслаа. Цэвэрлэгээний буухиа уралдаанд түрүүлсэн залуу жижүүрийн багийг шагналаар шагнаж байна!

(Шагнал гардуулах ёслол болж байна. Цаана нь тойруулга эсвэл сүр дуулиан сонсогдоно)

Гудамж цэвэрлэгч:Хоёрдугаар байр эзэлсэн баг хэдий хэмжээний мөнгө цуглуулсаныг 5 дахин их нүдээр харж чадвал урамшуулал олгоно.

Гудамж цэвэрлэгч:Та харж байна уу: тэд хашаагаа цэвэрлэж, өрсөлдсөн.

Энэ "сахилгаан" гэдэг үг ямар гайхалтай вэ. Түүнд хэчнээн олон төрлийн үг байдаг вэ: хашаан, хашаан, арын хашаанууд, язгууртан, ордон, батлер, хөгжмийн зохиолч Дворак, эрлийз - "хашаанд терьер"...

Мөн машинд "салхины шил арчигч" байдаг бөгөөд тэдгээр нь цонхыг цэвэр байлгах үүрэгтэй.

Тоглоом "Шүүртэй хоккей"

Гудамж цэвэрлэгч:Өвлийн улиралд шүүр маань спортын хэрэгсэл болж хувирдаг. Түүгээр мөсөн шоо цохисон юм шиг болдог. Яагаад хоккейн саваа байж болохгүй гэж?

(Үзэгчдийн нэгэнд хандаж байна.)Хоккей тоглож байсан уу? Алив, босоод, хаалга үүсгэхийн тулд хөлөө илүү өргөн болго.

(Хараач халааснаасаа боодолтой цаас гаргаж ирээд хоккей тоглож байгаа дүр үзүүлэв. Цаана нь "Хучнууд хоккей тоглодоггүй" дуу эгшиглэж байна.)

Одоо та мөн адил хийхийг хичээ.

(Хараач, тоглогч хоёр дүрээ солино. Цаана нь хөгжим тоглоно)

Сайн хийлээ!

(Шагнал өгдөг.)

Дуудлага худалдаа "Rhyme"

Гудамж цэвэрлэгч:Миний шүүр ийм байна - зөгий шиг хурдан шүүр. ТУХАЙ! Rhyme! "Дэрс" гэдэг үгийн уяаг олж чадах уу?

(Rhyme дуудлага худалдаа явагдаж байна: зул сарын гацуур мод, кофе бутлуурын, тавиур, үс, гавлын малгай, подволк...)

Дэрс хувиргах тоглоом

Гудамж цэвэрлэгч:Би энэ зүйлийг магтаж байна, энэ нь юмсын ертөнцөд юу ч байхгүй!

Тэр зөгий шиг ажилладаг, түүний нэрийг ... үймээн! Мөн миний шүүрийг гитар болгож болно. (Гитар тоглож буйг дүрсэлсэн. Цаана нь гитар дуугарна)Шүүрийг өөр зүйл болгон хувиргаж үзээрэй.

("Шүүрний өөрчлөлт" тоглоом явагдана: гитар, хүрз, олс, нинжа шон, штанг, буу, хайч, загасны саваа... Гарц бүрийн ард тохирох хөгжим эгшиглэнэ.)

"Хамгийн авхаалжтай" тэмцээн

Гудамж цэвэрлэгч:Шүүрний тусламжтайгаар та манай компанид хэн хамгийн авхаалжтай болохыг олж мэдэх боломжтой. Би дараалалд зогсож, авхаалж самбаа хэрхэн шалгадгийг санахыг хүссэн хүмүүсээс асууж байна.

(Хараач шүүрийг босоо байрлуулж, суллаж, 360 градус гүйлгэж, шүүрийг барьж авдаг.)

Оролдоод үзье?!

(Тоглоом тоглож байна, ард хөгжим тоглож байна.)

"Хамгийн уян хатан" тэмцээн

Гудамж цэвэрлэгч:Ядардаггүй хүмүүс уян хатан байдлаа шалгах боломжтой. Гэхдээ эхлээд та миний зүүн талд баганын дараалан зогсох хэрэгтэй.

(Хүүхдүүд даалгавраа биелүүлдэг. Удирдагч шүүрийг шалан дээр зэрэгцүүлэн барина.)

Гудамж цэвэрлэгч:Би аажуухан доошлуулах саваа доороо хойшоо бөхийж, дараалан алхахыг хичээ.

(Тоглоом үргэлжилж байна. Цаана нь хөгжилтэй аялгуу сонсогдоно)

Тоглоом "Шүүрийг барих"

Гудамж цэвэрлэгч:Дараагийн тоглолтонд хэн ч оролцох боломжтой. Үүнийг "Шүүрийг барьж ав" гэж нэрлэдэг. Бүгд тойрог дээр зогсож, тоон дарааллаар байрлана.

(Тоглогчид даалгавраа гүйцээнэ.)

Гудамж цэвэрлэгч:Тоонуудаа санаарай! Би тойргийн төвд зогсож, шүүрийг босоо байдлаар байрлуулна. Би нэг дугаар дуудвал дугаар нь гараад шүүрийг барьж авлаа. Барьвал тэр удирдагч болж, барьж аваагүй бол шүүр дээр дугуйлан унаж, байрандаа буцна.

(Тоглоом үргэлжилж байна, цаанаа хөгжилтэй аялгуунууд тоглож байна)

Тоглоом "Сүнс"

Гудамж цэвэрлэгч:Одоо би танд өөр тоглоом санал болгож байна. Үүнийг "Сүнс" гэж нэрлэдэг. Хөгжим хорин секунд тоглох бөгөөд энэ хугацаанд та сүнс болж хувирах болно: та энэ сайтаас алга болно.

мөн таны суудал дээр гарч ирнэ. Цаг хугацаа өнгөрсөн.

(Хөгжим сонсогддог - залуус суудалдаа буцаж ирдэг.)

Гудамж цэвэрлэгч:Би ажлаа үргэлжлүүлэх цаг болсон. Хашаанд хийх зүйл их байна. Мөн хашааныхаа жижүүрүүдтэй мэндлэхээ бүү мартаарай. Баяртай!

(Эцсийн ая дуугарч, хөтлөгч явна.)