Цэс
Үнэгүй
гэр  /  Төхөөрөмжүүд/ Өргөдөл гаргагчдад зориулсан зөвлөмжийн захидлын жишээ. Их сургуульд элсэн суралцах тухай зөвлөмжийн захидал

Өргөдөл гаргагчдад зориулсан зөвлөмжийн захидлын жишээ. Их сургуульд элсэн суралцах тухай зөвлөмжийн захидал

Захидал №1

Ксения Александровна Воронцова 2014 онд Москвагийн Улсын Их Сургуулийг Олон улсын сэтгүүлч мэргэжлээр төгссөн. Суралцсан жилүүдэд Ксения Воронцова өөрийгөө зөвхөн мэдлэг хуримтлуулахаас гадна практикт хэрэгжүүлэхийг хичээдэг хариуцлагатай, зорилготой оюутан гэдгээ нотолсон.

Ксения маш сайн сурч, нэгэн зэрэг их сургуулийн амьдралд идэвхтэй оролцсон. Гурав дахь жилээсээ Сэтгүүл зүй, олон нийтийн харилцааны факультетийн оюутны холбоог тэргүүлж, концертын арга хэмжээ зохион байгуулж, буяны ажил хийж, их сургуулийн цахим хуудаснаа блог хөтөлсөн.

Мөн бид Ксениягийн өргөн хүрээний сонирхлыг тэмдэглэхийг хүсч байна. Оюутан үндсэн лекцээс гадна Испани, Польш хэл дээр сонгон суралцах хичээлд сууж, суралцахдаа сайн үр дүнд хүрсэн.

Хүндэтгэсэн,

Александр Викторович

Захидал №2

Алексей Сергеевич Белоусов 2014 онд Воронежийн үндэсний их сургуулийг төгсөж, "Хотын орчин, интерьер дизайн" мэргэжлээр бакалаврын зэрэг хамгаалсан.

Алексейтэй лекц уншиж, практик хичээл явуулсан багш нар түүний шийдэмгий, бүтээлч чадавхийг тэмдэглэв. Алексей зөв мэргэжлийг сонгосон бөгөөд үүнд сайн үр дүнд хүрэх нь дамжиггүй.

Алексей хичээлдээ хариуцлагатай хандаж, сайн дүн авч, практик хичээлийн үеэр ангийнхаа хүүхдүүдийн дунд онцгойрч байв.

Хүндэтгэсэн,

Александр Викторович

Зөвлөмжийн бичиг нь хоёр янзаар хүлээн зөвшөөрөгдсөн баримт бичиг юм. Зарим компанид үүнийг өнгөрсөн үеийн дурсгал гэж үздэг бол заримд нь (ихэнхдээ барууны орнуудад) "амьдралын эхлэл", жишээлбэл, оюутны хувьд. Ямар нэг байдлаар таны анкет дээрх энэ өргөдөл нь илүүц байх болно.

Онцлог шинж чанартай

Багшийн нэрийн өмнөөс бичсэн баримт бичиг дараах байдалтай байж болно.

Би, дэд профессор Алексей Петрович Петров, 2009-2013 онд Александр Дмитриевич Алексеевын багш байсан. "Олон улсын аялал жуулчлал", "ёс зүй", "Оросын аялал жуулчлалын шинэ чиглэл" гэсэн чиглэлээр. Сургалтын үеэр би Александр Дмитриевичийн мэдлэгийн өндөр түвшинг тэмдэглэв: бичгийн болон аман шалгалтыг "онц" үнэлгээтэй өгсөн; "Мурманск дахь аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх хэтийн төлөв", "Бүс нутгийн аялал жуулчлалыг олон улсын түвшинд хүргэх", "Бүс нутгийн экстрим аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх" илтгэл бүхий хотын оюутны бага хуралд оролцох; "Оросын аялал", "Дэлхий даяар" аялал жуулчлалын агентлагуудад менежерээр боловсрол, практик сургалтыг амжилттай дүүргэсэн.

Александр Дмитриевич бол миний төгсөх ангийн оюутан, түүний "Мурманск мужийн хөдөөгийн аялал жуулчлал: хөгжлийн хэтийн төлөв" төсөл нь санал нэгтэй "5" үнэлгээ авсан. Оюутан өөрийн цуглуулсан мэдээлэл, санал асуулгын үндсэн дээр судалгаагаа хийсэн нь түүний ажилд ихээхэн ач холбогдолтой юм.

Александр Дмитриевич Петров ирээдүйн ажлын байрандаа идэвхтэй, хариуцлагатай, бүтээлч ажилтан гэдгээ харуулна гэдэгт итгэлтэй байна.

  • Референтийн өндөр статус, түүнчлэн түүнийг зөөвөрлөгчтэй биечлэн танилцсан тухай дурдах нь зүйтэй.
  • "Гаднаас" санал бодлыг оруулах: оюутны ангийнхан, багш нар, декан.
  • Оюутны амжилтын тодорхой жишээнүүд нь хамгийн бага үндэслэлгүй магтаалын шинж чанарууд юм.
  • Дээр дурдсан амжилтууд нь хайж буй албан тушаалын онцлогтой нийцэх ёстой.
  • Мэргэжлийн, бизнесийн болон хувийн шинж чанаруудын тодорхойлолт.

Зөвлөмжийн захидал бол өргөдөл гаргагчид, ялангуяа гадаадад туслах баримт бичиг юм. Үүний агуулга, хэв маягийн хувьд зөв, үндэслэл сайтай агуулга нь ажил олгогчийн шийдвэр гаргах гол хүчин зүйл болдог.

Зөвлөмжийн захидал нь оюутанд магистрын хөтөлбөрт хамрагдах, ажилд орох эсвэл өөр боловсролын байгууллагад шилжүүлэхэд тустай. Зөвлөмж бүхий цаасыг оюутныг зөв тодорхойлж, түүнд хэрэгтэй зөвлөмж бичиж чаддаг багш, удирдагч нь бичиж болно.

Сургуулиа төгсөөд оюутанд зөвлөмжийн захидал маш чухал байдаг. Төгсөгч нь туршлагагүй тул боловсролын байгууллагын багш түүний мэдлэг, ур чадвар, зан чанарыг үнэлж болно. Шинэ ажил хайж байхдаа бичгээр авсан лавлагаа нь коллежийн дипломоос гадна таны намтарт хэрэгтэй нэмэлт зүйл юм. Тиймээс, их сургуулиа төгссөний дараа ийм нийтлэл бичих хүсэлтийг багштайгаа холбоо барьж байхыг зөвлөж байна.

Ийм баримт бичиг авах бас нэг түгээмэл шалтгаан бол магистрын хөтөлбөрт элсэх явдал юм. Ихэнхдээ бусад баримт бичгийн хамт багшийн зөвлөмжийн захидал өгөх шаардлагатай байдаг.

  • гарчгийн хэсэг - огноо, бүртгүүлсэн газар, хүлээн авагчийн тухай мэдээлэл, баримт бичгийн нэр;
  • үндсэн хэсэг - захидал зохиогч болон оюутны талаархи үндсэн мэдээлэл, түүний шинж чанар, түүнд өгсөн зөвлөмж;
  • зохиогчийн гарын үсэг.

Зөвлөмжийн захидал хэнд зориулагдсан нь урьдчилан мэдэгдэж байгаа бол хүлээн авагчийг зааж өгөх ёстой. Хэрэв ийм мэдээлэл байхгүй бол энэ мэдээллийг орхигдуулсан болно.

Үндсэн хэсэгт та зөвлөмжийг хэнээс, хэнд зориулж бичсэнийг зааж өгөх хэрэгтэй (зөвлөмжийн зохиогчийн овог нэр, түүний албан тушаал, оюутантай харилцах харилцаа, түүний овог нэр). Санал болгож буй оюутан аль факультетэд суралцсан, суралцах хугацаа, ямар мэргэжлээр суралцсан гэдгээ зааж өгөх ёстой.

Текстийн эхний хэсэг нь оюутны мэдлэг, ур чадварыг тодорхойлж, практик дээр олж авсан туршлага, мэдлэг олж авах амжилт, сурлагын гүйцэтгэлийг тодорхойлдог. Дараа нь хувь хүний ​​​​үнэлгээг өгдөг - тэр бусад хүмүүстэй хэрхэн харьцдаг, зөрчилдөөний түвшин, үндсэн шинж чанаруудыг тайлбарласан болно. Энэ бүх мэдээлэл нь оюутны хамгийн бүрэн дүр зургийг олж авах, түүний давуу болон сул талуудыг тодорхойлох боломжийг олгоно.

Гарын үсэг зурсан маягтыг оюутанд эсвэл шууд очих газарт нь өгнө.

Дээжийг үнэгүй татаж авах

Их Британи болон бусад хэд хэдэн улс их сургуулийн элсэлтийн хороонд зөвлөмжийн захидал өгөх ёстой.

Энэ хооронд яагаад их сургуулийн товхимолыг үнэгүй татаж авч болохгүй гэж? Газрын зураг дээр дарахад л хангалттай:

Оюутан их сургуульд зөвлөмжийн захидал илгээх шаардлагатай тулгарах үед эдгээр захидлыг хэн бичихээ өөрөө шийдэх ёстой. Энэ сонголтыг маш болгоомжтой хийх хэрэгтэй.

Зөвлөмжийн захидлын үнэ цэнэ нь хоёр хүчин зүйл дээр суурилдаг: нэгдүгээрт, зөвлөмж өгч буй хүн таныг оюутан болон хувь хүний ​​хувьд хэр сайн мэддэг вэ. Хоёрдугаарт, тэр таны хүсэлтэд хэр хариуцлагатай хандах вэ.

Их дээд сургуулиуд ихэвчлэн 2-3 зөвлөмж авдаг. Юуны өмнө эдгээр нь багш нарын зөвлөмж юм. Зарим их дээд сургуулиуд ажил олгогч, хамтран ажиллагсад эсвэл төсөл дээр хамтран ажиллаж байсан хүмүүсээс захидал шаарддаг (хэрэв байгаа бол). Энэ нь ялангуяа MBA хөтөлбөрт хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсийн хувьд үнэн юм.

Зөвлөмж асуухдаа таныг сайн мэддэг, удаан хугацаанд зааж сургасан багш нартай холбоо барих нь дээр. Зөвлөмж нь хувийн хандлагатай байх ёстой бөгөөд таны суралцах хандлага, мэдлэг, чадварыг бодитой үнэлж чаддаг хүн бичсэн байх ёстой.

Хэрэв бид сургуулийн багш нарын тухай ярьж байгаа бол танд хэдэн жил хичээл заасан, ангийн багш эсвэл сургуулийн ахлах багш байсан хүмүүсийг сонгох нь дээр. Их сургуулийн багш нарын хувьд курсын ажил, дипломын ажлынхаа удирдагчаас зөвлөмж авах нь дээр. Зөвлөмж болгож буй хүний ​​байр суурь нь хувийн хандлага шиг чухал биш гэдгийг санаарай. Өөрөөр хэлбэл, жирийн багшийн өгсөн зөвлөмж сургуулийн захирлаас илүү хэрэгтэй байж болох юм.

Зөвлөмжийн захидал бол юуны түрүүнд оюутны шинж чанар юм. Их сургуульд элсэхийн тулд энэ шинж чанар нь эерэг байх ёстой бөгөөд оюутны сурлагын амжилт, түүний давуу тал, давуу тал, түүнчлэн суралцахад нь тусалдаг чанаруудыг дүрсэлсэн байх ёстой.

Гэсэн хэдий ч шинжээчид бараг бүх оюутны талаар хэлж болох "ерөнхий" үгээр бичсэн зөвлөмжийг өгөхгүй байхыг зөвлөж байна. Оюутны амьдралд тохиолдсон аливаа тохиолдлууд, түүний ирээдүйн төлөвлөгөө, хүсэл мөрөөдлийн талаар (баримт, хатуу тоо баримтаас гадна) эх хэлээр бичсэн зөвлөмж нь элсэлтийн комисст хамгийн сайн сэтгэгдэл төрүүлэх болно. зорилго.

Эхлэхийн тулд та хэд хэдэн зөвлөмжийн захидлыг багтаасан баримт бичгийн багцыг их сургуульд оруулах ёстой. Дараа нь, их сургуулийн вэбсайт дээр таныг санал болгож буй хүмүүсийн холбоо барих хаяг, утасны дугаар, имэйл хаягийг үлдээх ёстой.

Ихэвчлэн их сургуулийн төлөөлөгчид санал өгсөн хүний ​​цахим шуудангийн хаяг руу хүсэлт илгээдэг бөгөөд үүнд "Та тухайн оюутныг хэр удаан мэддэг вэ?", "Та тухайн оюутныг ямар түвшинд таних вэ?", "1-ээс 10 хүртэлх оноотой" гэсэн нэмэлт асуултуудыг агуулж болно. , эрдэм шинжилгээний ур чадвар, манлайлах чанар, оюутны харилцааны чадварыг үнэлнэ” гэх мэт.

Гэсэн хэдий ч бүх их дээд сургуулиуд интернетээр дамжуулан зөвлөмж цуглуулах ажлыг зохион байгуулдаггүй. Зарим нь их сургууль/тэнхимийн хэвлэмэл хуудсан дээр гарын үсэг зурж, тамга дарсан бичгээр зөвлөмж өгөхийг шаарддаг. Англи хэлнээс өөр хэлээр бичсэн зөвлөмжийн захидлыг ихэнх тохиолдолд их сургуульд оруулахын тулд англи хэл рүү орчуулсан байх ёстой.

Гадаадын их дээд сургуулийн элсэлтийн комиссын гишүүд зөвлөгчдөдөө захидал бичихэд аль болох их цаг өгөхийг зөвлөж байна.

Гэсэн хэдий ч бодит байдал нь таны хандсан хүн бүр өөрөө зөвлөмж бичихийг хүсэхгүй байгаа юм. Үүний оронд тэд таны бэлдсэн зүйлд гарын үсэг зурахад бэлэн байх болно. Энэ тохиолдолд ч гэсэн цөхрөл бүү зов!

Та өөрөө захидал бичдэг үү, эсвэл таны зөвлөгчид бичдэг эсэхээс үл хамааран хэд хэдэн энгийн дүрмийг дагаж мөрдөөрэй.

1. Хэд хэдэн боловсролын байгууллагад ижил зөвлөмжийн захидлыг бүү ирүүл. Захидал бүрийг тодорхой боловсролын байгууллагад бичсэн байх ёстой. Зөвлөмжид та яагаад энэ их сургууль болон энэхүү сургалтын хөтөлбөрт тохирох тухай мэдээллийг агуулсан байх ёстой.

2. Зөвлөмж өгсөн хүмүүстээ "зөвлөгөө" бэлдэх нь зүйтэй бөгөөд энэ нь таны амжилт, давуу тал болон анхаарах ёстой бусад мэдээллийг харуулах болно. Ингэснээр та хүлээгдэж буй зөвлөмжийг авч, зөвлөгчиддөө илүү хялбар болгох болно.

3. Танд зөвлөмж бичих хүмүүстэй хувийн харилцаа тогтоохыг хичээ. Жишээлбэл, тэднийг цай, кофе уухыг урьж, ирээдүйн төлөвлөгөөнийхөө талаар, тодорхой их сургуульд суралцах нь яагаад чухал болохыг хэлж, тэднээс зөвлөгөө аваарай. Тэд тантай илүү сайн танилцсаны дараа зөвлөгчид танд сайн зөвлөмж бичихэд илүү бэлэн байх болно. Нэмж дурдахад тэд таны зан чанарын талаар ямар нэгэн зүйл бичихэд хялбар байх болно.

Их сургуульд элсэх нь чухал бөгөөд сэтгэл хөдөлгөм үйл явдал юм. Ялангуяа энэ их сургууль гадаад бол та болон таны мөрөөдлийн хооронд хэлний бэрхшээл, соёлын ялгаа байгаа бол.

Энэ үйл явцын гурван нарсанд төөрөхгүйн тулд их дээд сургуулиудад тавигдах шаардлагуудыг урьдчилан мэдэж, мөрийн хөтөлбөрөө боловсруулж, тулгын чулууны бүх асуудлаар мэргэжилтнүүдийн санал, мэдлэгээр өөрийгөө зэвсэглэх шаардлагатай байна.

Эдгээр асуудлын нэг нь Америкийн ихэнх их дээд сургуулиудын заавал биелүүлэх ёстой шаардлага юм. зөвлөмж захидлаар хангах. Ихэвчлэн энэ цэг нь орос хэлээр ярьдаг өргөдөл гаргагчдад ихээхэн бэрхшээл учруулдаг бөгөөд жилээс жилд хамааралтай байдлаа алддаггүй тул өнөөдөр бид гадаадын их дээд сургуульд зөвлөмж бичих сэдвийг нарийвчлан авч үзэхээр шийдсэн. АНУ-ын элсэлтийн хороодын үүднээс "зөв" зөвлөмжийг хэрхэн авах талаар хэрэгтэй зөвлөмжүүд.

Зөвлөмжийн захидал (лавлагаа захидал) нь оюутны эрдэм шинжилгээний чадавхийг тодорхойлж, түүний хувийн чанарыг тодорхойлсон багш болон бусад хүмүүсийн захидал юм.

Хэн бичиж чадах вэ?

Их дээд сургуулиуд ихэвчлэн 2-3 зөвлөмж авдаг. Ихэнхдээ энэ нь багш нарын зөвлөмжийг өгөх гэсэн үг юм. Гэсэн хэдий ч зарим их дээд сургуулиуд ажил олгогч, хамтран ажиллагсад эсвэл төсөл дээр ажиллаж байсан хүмүүсээс захидал шаарддаг (хэрэв байгаа бол). Сүүлийнх нь ялангуяа MBA хөтөлбөрт хамрагдах хүсэлтэй хүмүүст үнэн юм.

    Энэ хүн намайг оюутан байхдаа хэр сайн мэддэг вэ?

    Энэ хүн намайг хүн гэж таньдаг болов уу?

    Тэр миний хүсэлтэд хэр хариуцлагатай хандах вэ?

Хэрэв та сургуульд сурч байгаа бол хэдэн жил хичээл заасан багш нарыг, жишээлбэл, ангийн багш эсвэл сургуулийн ахлах багшийг сонгох нь дээр. Хэрэв та аль хэдийн их сургуулийн оюутан бол курсын ажил эсвэл диссертацынхаа удирдагчаас зөвлөмж авах нь дээр. Дашрамд хэлэхэд, зөвлөгчийн байр суурь нь хувийн арга барил шиг чухал биш бөгөөд ихэвчлэн энгийн багшийн зөвлөмж нь сургуулийн захирлаас илүү ашигтай байдаг.

Энэ шинж чанарын үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд:

    ерөнхий эерэг байдал

    оюутны сурлагын амжилт, түүний давуу тал, гавьяаны талаархи тайлбарын бэлэн байдал

    Суралцахад нь тусалдаг оюутны хувийн шинж чанаруудын талаар дурдах

Зөвхөн баримтаас гадна (зөвлөгч нь оюутантай ямар холбоотой вэ, түүнийг хэдэн жил мэддэг байсан гэх мэт) стандарт бус, хэвшмэл бус хэлээр бичсэн зөвлөмжүүд хамгийн сайн сэтгэгдэл төрүүлдэг гэж тэмдэглэжээ. , гэхдээ оюутны амьдралын зарчим, зорилго, түүний ертөнцийг үзэх үзэл, ирээдүйн төлөвлөгөөний тодорхойлолт. Оюутны амьдрал дахь түүний хувийн хөрөг зураг, чадвар, ур чадварыг харуулсан нөхцөл байдлын тайлбарыг оруулах нь зүйтэй.

Ямар ч тохиолдолд их, дээд сургуулиуд бүртгэлээ цуцлах нэгдсэн маягтыг хүлээхгүй нь гарцаагүй. Өргөдөл гаргах хугацаанд элсэлтийн комиссын бичиг баримтын ажил асар их бөгөөд системийн хүнд суртал нь боломжийн хязгаартай байдаг. Өөрөөр хэлбэл, зөвлөмжийн захидал нь элсэлтийн комисст шуудангаар илгээх өөр нэг баримт бичиг биш, харин мөрөөдлийн их сургуульд элсэх магадлалыг нэмэгдүүлэх бодит боломж юм.

Хэдийгээр албан ёсны захидлын уртад тавигдах шаардлага байхгүй ч зөвлөмжийг 300-1000 үгэнд багтаах ёстой гэсэн тодорхойгүй дүрэм байдаг.

Мөн зөвлөмжийн захидлын нэгдсэн төлөвлөгөө (бүрэлдэхүүн) байхгүй боловч хамгийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн, нийтлэг бүтэц нь дараах байдалтай байна.

Гол хэсэг

Оюутны эрдэм шинжилгээний болон хувийн шинж чанарыг (!) тодорхойлсон 2-3 жижиг догол мөр (илүү сайн ойлголт өгөх) -ээс бүрдэнэ. Оюутны онцолсон чанар бүрийг амьдралын баримтаар батлах нь зүйтэй.

Эцсийн хэсэг

Уламжлал ёсоор энэ нь зохиогч яагаад өргөдөл гаргагчийг тодорхой боловсролын байгууллага, тодорхой мэргэжлээр элсэхэд маш сайн нэр дэвшигч гэж үздэг вэ гэсэн асуултад хариулахад зориулагдсан болно.

Нэгдүгээрт, та 3 хүртэлх зөвлөмжийг багтаасан шаардлагатай баримт бичгийн багцыг их сургуульд ирүүлнэ. Дараа нь их сургуулийн вэбсайт дээр таныг санал болгож буй хүмүүсийн холбоо барих хаяг, утасны дугаар, имэйл хаягийг үлдээнэ үү.

Америкт их, дээд сургуулийн элсэлтийн албаныхан зөвлөгчдөд нэмэлт хүсэлт илгээх нь түгээмэл байдаг. Тиймээс, таны зөвлөмжийн захидлын зохиогч дараахь асуултуудыг цахим шуудангаар хүлээн авч болно: "Та тухайн оюутныг хэр удаан мэддэг вэ?", "Та тухайн оюутныг ямар түвшинд мэддэг вэ?", "1-ээс 10 хүртэлх оноогоор үнэлээрэй. оюутны сурлагын ур чадвар, манлайлах чанар, багаар ажиллах чадвар” гэх мэт.

Гэсэн хэдий ч бүх их дээд сургуулиуд онлайнаар зөвлөмжийн захидлыг боловсруулдаг практик байдаггүй. Зарим нь их сургууль/тэнхимийн хэвлэмэл хуудсан дээр гарын үсэг зурж, тамга дарсан бичгээр зөвлөмж өгөхийг шаарддаг.

Орос хэл дээр бичсэн бүх бичиг баримт, түүний дотор зөвлөмжийн захидал англи хэл рүү албан ёсны орчуулгад хамрагдах ёстой гэдгийг санах нь зүйтэй. Энэ тохиолдолд орчуулгыг эх хувь дээр хавсаргаж, ерөнхий баримт бичгийн багцад элсэлтийн комисст илгээнэ.

1. Зөвлөмжийн захиаг өөрөө бүү бич. Нэгдүгээрт, ирүүлсэн бүх захидал, эссений хэв маяг ижил байх бөгөөд энэ нь элсэлтийн комиссоос шаардлагагүй асуултуудыг үүсгэж болзошгүй юм. Хоёрдугаарт, АНУ-ын их дээд сургуулиудад зөвлөмжийн зохиогчтой цахим шуудангаар холбоо барих нь түгээмэл байдаг гэдгийг битгий мартаарай.

2. Цэвэр бизнесийн хэв маягийг бичих хэрэггүй. Зөвлөмж нь бизнесийн захидлын жишээ боловч үүнийг сэтгэлээсээ бичих хэрэгтэй. Тэгэхгүй бол олон зуун хүнээс ялгарах зүйлгүй их сургуулийн анхааралд өртөхгүй.

4. Хэрэв та түүний бүтэц, агуулга, орчуулгыг сайн мэдэхгүй байгаа бол захидал илгээж болохгүй! Энэ асуудлыг мэргэжлийн хүмүүст даатгасан нь дээр - Боловсролын мастерууд!

АНУ-ын их дээд сургуулиудын бичиг баримтын ажилд тусламж хэрэгтэй байна уу? Манай зөвлөхүүдтэй холбогдоно уу!

Та одоо бидэнтэй биечлэн чатлах боломжтой. Үүнийг хийхийн тулд вэбсайт дээрх маягтыг бөглөнө үү, бид танд тохиромжтой цагт үнэ төлбөргүй зөвлөгөө өгөх болно.