Meniul
Gratuit
Înregistrare
Acasă  /  Decoratiune interioara/ Prepoziții engleze de loc. Amintirea prepozițiilor de loc în engleză De ce sunt necesare?

Prepoziții engleze de loc. Amintirea prepozițiilor de loc în engleză De ce sunt necesare?

Dimensiune: px

Începeți să afișați de pe pagină:

Transcriere

1 Lecția 25: Prepoziții de loc (în, la, pe, sub, peste, aproape, în, în fața) Lecția 25: Prepoziții de loc și cum să le folosești Citirea He lives in Hong Kong. (El locuiește în Hong Kong.) Mă uit la televizor în sufragerie. (Mă uit la televizor în sufragerie.) Am ajuns la cafenea. (Am venit la cafenea.) Te așteaptă la stația de autobuz. (Te așteaptă la stația de autobuz.) 1

2 Și-a pus scrisoarea pe birou. (A pus scrisoarea pe birou.) Uită-te la poza de pe perete. (Uită-te la poza de pe perete.) Pisica ta este sub scaun. (Pisica ta este sub masă.) Ți-am găsit pantofii sub patul meu. (Am găsit/ți-am găsit pantofii sub patul meu.) There is a bridge over the river. (Există un pod peste râu.) I jumped over the gate. (Am sărit peste gard.) Locuiesc lângă casa părinților mei. (Locuiesc aproape de casa părinților mei.) Ți-am lăsat geanta lângă uşă. (Am lăsat/ți-am lăsat geanta lângă uşă.) 2

3 Ea a intrat în cameră. (Ea a intrat în camera mea.) El a sărit în piscină. (A sărit în piscină.) Ea stă în fața sălii de clasă. (Ea stă în fața clasei.) Câinele așteaptă în fața stației. (Câinele așteaptă în fața gării.) 3

4 Focalizare gramaticală (Atenție la gramatică) Prepoziții de loc: în, la, pe, sub, deasupra, lângă, în fața etc. Studiați tabelul de mai jos. prepoziție însemnând explicație în în interior ceva la în/on denotă poziția exactă, aranjarea, locul; folosit cu cuvintele masă (masă), computer (calculator), birou (birou), precum și cu diverse evenimente privind acoperirea sau atingerea suprafeței a ceva sub sub ceva dedesubt sau sub ceva, acoperit cu ceva deasupra Deasupra ceva sau opus ceva, acoperind ceva aproape aproape la o distanță mică de la ceva în interior din interior spre exterior în fața în fața a ceva 4

5 Vorbire (sarcină orală) 1) Sunt în mașină acum. (Sunt în mașină acum.) 2) Ți-ai lăsat ceasul în baie. (Ți-ai lăsat/ți-ai lăsat ceasul în baie.) 3) Ai fost și tu la petrecere? (Ai fost și tu la petrecere?) 4) Am stat acasă tot weekendul. (Am fost/am fost acasă tot weekendul.) 5) Pisica doarme pe covor. (Pisica doarme pe covor.) 6) Am pus cărțile tale preferate pe birou. (Am pus/am pus cărțile tale preferate pe masă.) 7) She is hiding under the table. (Se ascunde sub masă.) 8) M-am așezat cu el sub copac. (Stăteam cu el sub un copac.) 9) Am sărit peste gard. (Am sărit peste gard.) 10) Vă rog să treceți peste acele lucruri, sunt pentru un proiect școlar. (Vă rugăm să treceți peste aceste lucruri, acesta este un proiect școlar.) 5

6 11) Nu mă voi apropia de foc. (Nu mă voi apropia de foc.) 12) Stația este lângă casa mea. (Stația este lângă casa mea.) 13) Ea a intrat în clădire. (A intrat în clădire.) 14) A aruncat scrisoarea în foc. (A aruncat scrisoarea în foc.) 15) Am parcat în fața casei lui. (Am parcat în fața casei lui.) 16) Mă poți aștepta în fața biroului? (Ma poți aștepta în fața biroului?) 6

7 Umplerea golurilor Completați cuvintele lipsă. Ami: Rory, voi sta încă o oră la cabinetul medicului. Voi întârzia, îmi pare rău. Ami: Rory, voi fi la cabinetul medicului în altă oră. Voi întârzia, îmi pare rău. Rory: Nu-ți face griji, Ami. Voi merge la cafenea atunci. E prea frig să-l aștept. Rory: Nu-ți face griji, Ami. Mă duc atunci la cafenea. E prea frig să aștepți în fața lui. Ami: Nu porți un pardesiu costumul tău? Ami: Nu ți-ai pus o haină pe costum? Rory: Sunt, dar afară îngheață și nu am nimic de cămașă. Rory: L-am îmbrăcat, dar afară îngheață și nu am nimic sub cămașă. Ami: Ok, stai! Ești deja la cafenea? Ami: Ok, stai! Ești deja la cafenea? Rory Rory: Nu încă. Voi fi acolo într-un minut. De ce? : Nu încă. Voi fi acolo într-un minut. Si ce? Ami: Poate ai putea veni la cel care este biroul. Cred că voi termina într-o jumătate de oră până la urmă. 7

8 Ami: Poate ai putea merge la cel de lângă birou. Mi se pare că vom termina în jumătate de oră. Rory: OK, dar mă aștept să ai un zâmbet imens pe buze pentru tot restul zilei! Rory: Bine, dar mă voi baza pe tine pentru a avea un zâmbet imens pe buze pentru tot restul zilei! Ami Ami: Esti cel mai bun! : Sunteţi cel mai bun! 8

9 Traducerea Traduceți aceste propoziții în engleză. 1) Este foarte faimos în lume. (famous/cunoscut = celebru) 2) Copiii se joacă în grădină. 3) L-am văzut pe Alex la stația de autobuz acum câteva zile. 4) Ne vedem la aeroport, Jenny. 5) I-a găsit cerceii pe podea. (cercei = cercei) 6) Ceasul de pe perete nu merge. 7) Își poartă laptopul sub braț. (pură = purta, subsuoară = sub braț) 8) Râul curge pe sub pod. 9) Au intrat în curte. (curte = curte) 10) Apartamentul meu este aproape de un centru comercial. 11) Scaun lângă șemineu. 12) Vă rugăm să puneți acest vas în chiuvetă. (spălare = chiuvetă; bol = vas) 13) Pot să parchez în fața casei tale? (parca o mașină = parc (o mașină)) 9

10 14) Școala mea este aproape de gară. 15) Greg s-a scufundat în lac. (dive = dive) 16) Ne-am aranjat în fața școlii noastre. (faceți o poză/fiți fotografiat = faceți o poză) 10


Lecția 26: Prepoziții de inter-loc (asupra, înăuntru, afară, în spate, lângă, între) Lecția 26: Prepoziții care denotă a fi între și cum să le folosești. Citind El a călătorit peste tot

Lecția 27: Prepoziții de direcție (de la, către, în, pe, departe de) Lecția 27: Prepoziții de direcție și cum să le folosești Citirea Vin din Austria. (Sunt din Australia.) Vara trecută, m-am dus

Desfasurarea unei lectii de engleza My House, clasa a III-a. Subiectul lecției: „Acasă. Apartament” Obiectivele lecției: activarea abilităților de vorbire orală pe tema „Casa. Apartment” îmbunătățirea abilităților lexicale pe tema lecției;

Lecția 24: Prepoziții de timp (în, pe, la, pentru, în timpul, înainte, după) Lecția 24: Prepoziții de timp și cum să le folosești Citirea (Citește) M-am născut în 2000. (M-am născut în 2000) Noi munca in gradina

Lecția 22: De ce Lecția 22: De ce Citirea De ce ești obosit? (De ce ești obosit/obosit?) De ce este supărat șeful tău? (De ce este supărat șeful tău?) De ce a întârziat? (De ce a întârziat?) Why did she

Lecția 17: Pot, nu pot, pot...? Lecția 17: Pot, nu pot, pot...? Citind, pot juca tenis. (Pot juca tenis.) He can drive a car. (El poate conduce o mașină.) You can dance. (Puteți

Lecția 65: Verbe cauzative: let/make/have/get Lecția 65: Cauzative verbs: give/make/have/get Reading Lasă-l să meargă la concert. (Lasă-l să meargă la concert.) Make him tell

Lecția 42: trebuie, nu trebuie Lecția 42: ar trebui, nu ar trebui Lectură Trebuie să mergem la școală mâine. (Trebuie să mergem la școală mâine.) I have to get up at 5 am tomorrow. (trebuie/trebuie

Lecția 67: Întrebări etichetate Lecția 67: Întrebări etichetate Lectură Veți veni cu noi, nu-i așa? (O să vii cu noi, nu-i așa? Apa e rece, nu-i așa? (Apa este rece, nu-i așa) Tu chiar

Lecția 72: Present Perfect Simple Lecția 72: Present Perfect Reading Am mai fost la acel cinema. (Am fost la acest cinema înainte.) He has studied English. (A studiat engleza

Cursul 2 Cuprins Gramatica de bază 1. Ordinea cuvintelor într-o propoziție 2. Sensul verbului 3. Verbul a fi 4. Verbul a avea 5. Repetiție Aceasta este o mașină amuzantă! Sarcina jocului: Prezintă-te în engleză

Lecția 30: will, not will Lecția 30: will, will not Reading (Citește) Sper că mă vei vizita într-o zi. (Sper să mă vizitezi într-o zi.) Cred că surorii tale îi va plăcea acel telefon mobil. (Cred că

Ziua 10 Dacă aveți întrebări în timpul procesului de învățare, aștept comentariile dumneavoastră direct pe pagina lecției sau pe forum. Pentru toate întrebările tehnice, vă rugăm să contactați asistența [email protected]

Lecția 61: Negație parțială și negație completă Lectură Nu toți frații mei sunt acasă. Unii sunt și alții nu. (Nu toți frații mei sunt acasă.

Lecția 23: Cum Lecția 23: Cât de citit Ce faci? (Ce mai faci?) Cum sunt părinții tăi? (Cum sunt părinții tăi?) Cum a fost interviul? (Cum a fost interviul?) Cum este munca ta? (Cum e treaba?) Cum faci

Conjugarea verbelor engleze Ascultați o lecție audio cu explicații suplimentare Ordinea cuvintelor într-o propoziție în engleză Who does what where when Conjugarea verbelor Frumusețea lucrului în engleză

Formatul și conținutul Jocurilor Olimpice Jocurile Olimpice se desfășoară într-o singură rundă. Sarcinile sunt compilate în conformitate cu cerințele examenelor internaționale de limba engleză Cambridge English Qualifications. Nivel

Lecția 41: poate, ar putea, nu Lecția 41: ați putea, poate, poate nu Lectură S-ar putea să aveți un loc. (Puteți/puteți să vă așezați.) Pot să vă împrumut cartea? (Pot sa imprumut cartea ta?)

Masha și cei trei urși A fost odată o fată pe nume Masha. Într-o zi a mers în pădure să se plimbe. Foarte curând a dat peste o casă. A bătut, dar când nimeni nu a răspuns, a decis să intre înăuntru. Pe masa din bucatarie

Gdz pentru gramatica manualului Golitsynsky ediția a 3-a >>> Gdz pentru gramatica manualului Golitsynsky ediția a 3-a Gdz pentru gramatica manualului Golitsynsky ediția a 3-a Bicicleta este neagră. Vremea este bună astăzi. Ea

Verbe modale și echivalentele lor Atitudinea vorbitorului față de o acțiune este exprimată în limba engleză prin verbe modale. Vorbitorul crede că ar trebui (poate) să facă ceva. Cele mai frecvente sunt

Lecția 43: obișnuiam, nu s-a obișnuit, nu s-a obișnuit niciodată (Mai devreme

Lecția 45: mai mult, mai puțin Lecția 45: mai mult, mai puțin Citirea Jason este mai activ decât Kevin în clasă. (Jason este mai activ decât Kevin în clasă.) Acest telefon mobil este ieftin, dar acela

Limba engleza 2770 exercitii si teste raspunsuri online >>>

Limba engleză 2770 exerciții și teste răspunsuri online >>> Limba engleză 2770 exerciții și teste răspunsuri online Limba engleză 2770 exerciții și teste răspunsuri online Selectați răspunsul corect 1. Nici

Specificarea lucrărilor de diagnosticare în limba engleză pentru elevii clasei a III-a GBOU School cu ​​studiu aprofundat al Școlii engleze 1210 1. Scopul lucrării de diagnostic Lucrare de diagnosticare

Lecția 35: Gerunziul 2 Lecția 35: Gerunziul 2 Citirea Meseria lui este să conducă un autobuz. (Meseria lui este șofer de autobuz.) Vă mulțumesc că mi-ați ales lecția. (Îți mulțumesc că ai ales lecția mea.) Secretul ei este

Golitsyn Keys 5th edition descărcare gratuită >>> Golitsyn Keys 5th edition descărcare gratuită Golitsyn Keys 5th edition descărcare gratuită Ea lucrează la școală. Covorul este verde închis. Recenzia cuiva este galbenă

Discursul unei persoane, transmis literal așa cum a fost rostit, se numește vorbire directă. Vorbirea transmisă nu cuvânt cu cuvânt, ci doar în conținut, sub formă de adițional

Instituția de învățământ municipală școala secundară Pomozdinskaya numită după V.T. Chistalev APROBAT de: Directorul Instituției de Învățământ Municipal Școala Gimnazială Pomozdinskaya numită după V.T. Chistaleva F.E. Instrumentatie Lindt

Planuri de lecție în limba engleză pentru clasa a 4-a descărcare Nesvit >>>

Planuri de lecție în engleză clasa a IV-a Nesvit descărcare >>> Planuri de lecție în engleză clasa a IV-a Nesvit descărcare Planuri de lecție în engleză clasa a IV-a Nesvit descărcare

Prepoziții de timp la, în, la 1. La 1) cu momente specifice: la ora 6; la amiază; la miezul nopții 2) vorbind despre începutul și sfârșitul perioadei: la început; la sfârșit Ea se mută la început

Versiunea demonstrativă a lucrării de examen în limba engleză pentru candidații la clasa a V-a gimnazială 2018 Secțiunea 1. Vocabular și gramatică Completați spațiile libere alegând una dintre opțiunile oferite

Lecția 18: Do..., Don t Do... Lecția 18: Do..., don't do... Lectură Walk with me. (Mergi cu mine.) Scrie un e-mail șefului tău. (Trimite un e-mail șefului tău.) Dansează pe scenă!

Instituția municipală de învățământ bugetar Gimnaziul Opalikhovskaya Krasnogorsk, regiunea Moscova Rezumatul unei lecții deschise în limba engleză în clasa a VI-a pe tema „Ați dori să trăiți într-un

PREPOZIȚII DE LOC ȘI DIRECȚIE În această lecție ne vom uita la cuvintele care răspund la întrebarea „unde?” Partea 2. Și continuăm să studiem prepozițiile de loc. Deci, unele prepoziții pot însemna același lucru; Acest

Lecția 40: trebuie, nu trebuie, nu ar trebui Lecția 40: trebuie, nu ar trebui, nu ar trebui Lectură Trebuie să răspundeți la toate întrebările. (Trebuie să răspunzi la toate întrebările.) Trebuie să respectăm legea. (

Răspunsuri la testele de ascultare în limba engleză clasa a 11-a 16 >>> Răspunsuri la testele de ascultare în limba engleză clasa a 11-a 16 Răspunsuri la testele de ascultare în limba engleză clasa a 11-a 16 Ascultă fata vorbind despre

Engleza americană folosind metoda Dr. Pimsleur lecția anterioară toate lecțiile lecția următoare Eticheta audio nu este acceptată de browserul dumneavoastră. Actualizați-vă browserul sau descărcați o melodie În această lecție veți

Lecția 48:... suficient to + verb, too... to + verb Lecția 48:... enough to + verb, too... to + verb Citire Fiul tău este destul de mare ca să conducă. (Fiul tău este suficient de mare pentru

Verbe de mișcare cu prefixele sub și de la Verbele de mișcare cu prefixele sub- și de la- denotă o schimbare locală de poziție într-un spațiu limitat: apropierea sau îndepărtarea. Partea 1. Prefix sub-

Profesor de engleză MBOU „Școala secundară Pervomaiskaya” Chernykh Irina Fedorovna Verbul phrasal englez (Phrasal verb) este o combinație stabilă a unui verb cu un adverb, sau cu o prepoziție sau cu un adverb

Secțiunea 1. CITIRE Citiți textul. Stabiliți care dintre afirmațiile de mai jos 5 7 corespund conținutului său (1 Adevărat) și care nu corespund (2 Fals). Încercuiește numărul răspunsului ales. Fratele meu

Limba engleză 2770 exerciții și teste răspunsuri online >>> Limba engleză 2770 exerciții și teste răspunsuri online Limba engleză 2770 exerciții și teste răspunsuri online A întrebat-o pe secretară dacă au

Specificația materialelor de testare și măsurare pentru efectuarea certificării intermediare în limba engleză în clasa a 5-a. Lucrarea intermediară în limba engleză pentru clasa a 5-a constă din trei secțiuni,

Propoziție interogativă Sursa: Resurse educaționale pe internet - limba engleză În engleză, precum și în disjunctiv, alternativ și rusă, există întrebări: generale, speciale.

Limba engleza nota 6 Plan generalizat 16.05.2015 Teme noi 1. Discurs indirect (intrebari) 2. Past Simple, Subiecte pentru repetitie 1. Discurs indirect (propozitii afirmative) 1. Discurs indirect. La interogativ

Lapitskaya a treia clasă audio >>> Lapitskaya a treia clasă audio Lapitskaya a treia clasă audio Era cu adevărat gigantic. Natalie: Muzică Poate că asta va merge. Alesya: Oh, da, domnule. Comentariile la exercițiile finalizate sunt date după cum urmează.

Lecția 2: Modele prezente de proces (continuu) El merge pe stradă. Suntem în drum spre cinema. Face un duș, doarme. Mama mea se odihnește. Vecinii sărbătoresc ziua de naștere a fiului lor. Acum joacă jocuri pe calculator

Engleza americană folosind metoda Dr. Pimsleur lecția anterioară toate lecțiile lecția următoare Eticheta audio nu este acceptată de browserul dumneavoastră. Actualizați-vă browserul sau descărcați melodia Ascultați această conversație.

În loc de o introducere Fiecare al doilea cuvânt Acest manual este un dicționar engleză-rusă care include descrieri a doar 135 de cuvinte englezești. Aceste cuvinte speciale: după frecvența utilizării

52 Lecția 55: imperativ + și, sau, în caz contrar, Citirea Continuați, și veți vedea stația. (Mergi inainte

Lecția 15: poate, nu poate, poate..? Lecția 15: poate, nu poate, poate...? Citind pot merge. (Pot merge.) El poate scrie un e-mail. (El poate scrie un e-mail.) You can dance. (Puteți

Eu cred în tine! ~ Natasha Cooper Lecție deschisă la nivel de intrare 1. Creșterea eficienței personale Starea de învățare accelerată sau Conștientizarea extinsă.

Poezie despre școală în engleză cu traducere >>> Poezie despre școală în engleză cu traducere Poezie despre școală în engleză cu traducere Așa că am plantat Un copac verde Pentru umbră și odihnă, Pentru tine și

„Folosirea metodei opozițiilor în predarea gramaticii englezei moderne” (pe baza materialului complexului educațional Rainbow English O.V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva, K.M. Baranova) O.V. Afanasyeva, doctor în filologie

Condiționale Propoziții condiționale De îndată ce începeți o propoziție cu cuvântul DACA, trebuie să efectuați două operații mentale: 1. stabiliți dacă condiția este reală sau ireală - există un cuvânt în propoziție

Lecția 60: Prea /Fie, la fel, la fel, nici eu Lecția 60: și eu, nici eu, nici eu Lectură Mă uit des la filme la cinema și vărul meu. (Mă uit adesea la filme la cinema

Răspunsuri ale cărții de lucru intermediar superior Alegeri >>> Răspunsuri ale cărții de lucru intermediar superior Alegeri Răspunsuri caiet de lucru intermediar superior Alegeri Tatăl lor i-a făcut un mic truc pentru George cu un bețișor de chibrit și o batistă.

Cele mai vechi și populare prepoziții din limba engleză sunt in at on. De-a lungul multor secole, datorită utilizării repetate, aceste părți funcționale de vorbire au dobândit diverse funcții și semnificații semantice. Există multe nuanțe în utilizarea acestor cuvinte, așa că ar trebui luate foarte în serios, deoarece utilizarea lor incorectă, atât în ​​vorbire, cât și în scris, poate crea o situație incomodă sau poate pune sub semnul întrebării alfabetizarea vorbitorului.

Prepoziţia IN se foloseşte cu luni, cu nume de anotimpuri, cu ani, cu perioade lungi de timp (în secolul al XVI-lea). Exemple:

  • Plec in vacanta in august.— Plec în vacanță în august.
  • Kate a părăsit școala în 1998.— Katya a absolvit școala în 1998
  • Grădina este magică iarna.— Grădina este magică iarna.
  • Acest castel a fost construit în secolul al XIII-lea.— Cetatea a fost construită în secolul al XIII-lea.

Tine minte! Dacă este indicată o dată, se folosește prepoziția on, nu în.

Prepoziția AT este folosită pentru a indica ora când se vorbește despre ceas (la ora 2, la ora 6), anumite momente ale zilei (la prânz, la miezul nopții, la prânz, noaptea), weekend-uri/sărbători ( Paște, Crăciun). Exemple:

  • Ne vedem la ora 9.- Ne vedem la ora nouă.
  • Mă întorc la prânz.— Mă întorc la prânz.
  • Oamenii își fac cadouri unul altuia la Anul Nou.— Oamenii își fac cadouri unul altuia în ziua de Anul Nou.
  • Plouă noaptea.— Plouă noaptea.

Tine minte! Dacă te referi la o anumită noapte, poți folosi și prepoziția de timp în:

  • Vine Crăciunul. Toate visele devin realitate noaptea.- Vine Crăciunul. În această noapte toate visele devin realitate.

Tine minte!În engleza americană se spune în weekend, nu în weekend.

De asemenea, prepoziția AT în limba engleză este folosită în expresii stabilite care trebuie memorate:

  • pe moment – ​​pe moment
  • în prezent – ​​în prezent
  • în același timp – în același timp
  • at that/the time - la acel/un anumit moment
  • la vârsta de - la vârsta de ... ani

Exemplu: El doarme în acest moment. Momentan el doarme.

Prepoziţia ON se foloseşte înaintea datelor (5 septembrie, 16 mai), a zilelor săptămânii (miercuri, sâmbătă, vineri), precum şi a datelor speciale (ziua de naştere, nuntă etc.). Exemplu:

  • S-a născut pe 10 martie.- Născut pe 10 martie.
  • Sună-mă sâmbătă.- Sună-mă sâmbătă.
  • Cine va veni de ziua ta?- Cine va veni la ziua ta?

Toate cele de mai sus pot fi rezumate într-un singur tabel, pe care îl puteți analiza (la început) atunci când efectuați exerciții de întărire.

În plus, trebuie să vă amintiți următoarele reguli:

Prepozițiile de timp nu se folosesc niciodată cu cuvintele all, this, one, some, that, each, any, last, next, every!

  • Se întoarce luni viitoare.— Se va întoarce lunea viitoare.
  • Am fost anul trecut în Grecia.— Am fost în Grecia anul trecut.

Prepozițiile de timp nu sunt niciodată folosite cu cuvintele mâine, ieri, diseară, azi.

  • Ann i-a văzut ieri dimineață.
  • Anna i-a văzut ieri dimineață.

Utilizarea prepozițiilor IN, AT, ON în sensul locului

Prepoziția IN este folosită în vorbire pentru a desemna poziția unui obiect în interiorul ceva: un obiect mai mare, o clădire, un teritoriu - într-un cuvânt, un spațiu închis.

  • Vom merge la o plimbare prin parc. — Vom face o plimbare în parc.
  • Monedele mele sunt în geantă.— Monedele mele sunt în portofel.

Prepozitia IN este folosita si pentru a indica un loc de munca, dar cu un singur amendament.

  • Lucrează la Tate. — Lucrează la Tate.
  • Lucrează într-un magazin- El lucreaza intr-un magazin.

Deși propozițiile se referă la un singur loc, primul caz se referă la compania însăși, în timp ce al doilea caz se referă în mod specific la locul de muncă.

Tine minte! Aceste fraze trebuie memorate:

  • lucru la o fermă- lucrează la o fermă, DAR lucrează într-o fabrică- lucrează într-o fabrică.

Prepoziția IN ar trebui folosită atunci când indică locația unui obiect în interiorul unei clădiri:

  • Ploua, așa că am decis să mă adăpostesc în cafenea.— Ploua, așa că am decis să mă refugiez într-o cafenea.

Atât prepozițiile în cât și pe sunt folosite înaintea numelor de drum.

  • Benzinăria este pe/pe Wood Road.— Benzinăria este pe Wood Road.

Prepoziţia IN este folosită înaintea numelor de oraşe şi ţări: în Grecia, în Rusia, la Londra.

Prepoziția ON în sensul de loc trebuie folosită atunci când se desemnează un obiect care se află pe o suprafață plană sau în contact cu acesta (pe tavan - pe tavan; pe perete - pe perete; pe podea - pe podea , etc.)

  • John a construit cabana pe malul lacului.— John a construit o cabană pe malul lacului.
  • Am văzut o piatră mare pe drum.— Am văzut o piatră mare pe drum.

În ceea ce privește călătoria cu transportul, aici se folosesc atât prepoziția în cât și pe, în funcție de sens. Să ne uităm la exemple:

  • Va veni cu trenul.— O să vină cu trenul.
  • Alice era în tren când am venit să o cunosc.— Alice era în tren când am venit să o cunosc.

În primul caz, înseamnă utilizarea unui anumit tip de transport, iar în al doilea, faptul de a fi în interiorul vehiculului propriu-zis. O excepție este expresia „într-o mașină”. Prepoziția în este întotdeauna folosită aici.

Prepoziția AT este folosită de obicei atunci când se înțelege un anumit loc sau punct, mai degrabă decât o zonă sau un teritoriu abstract nelimitat.

  • Au fost mulți regizori la un festival.— Au fost mulți regizori la festival.
  • Am cunoscut-o la ziua de naștere a lui Mary.— Am cunoscut-o la petrecerea de naștere a lui Mary.

După cum puteți vedea, în frazele de la un festival și la ziua Mariei, prepoziția indică un loc anume.

Prepoziția AT este folosită și înaintea numelor orașelor, implicând instituții situate acolo sau evenimente și activități de amploare care au loc acolo.

  • Au fost mulți oameni cunoscuți la Festivalul de Teatru de la Londra.— Mulți oameni celebri au fost prezenți la festivalul de la Londra.
  • Mulți oameni cunoscuți trăiesc în Londra. — Mulți oameni celebri trăiesc în Londra.

Diferența este clară chiar și pentru cei care nu au încă o cunoaștere profundă a limbii engleze sau cei care știu puține despre viața teatrală a Londrei. Londra în primul caz face parte din denumirea evenimentului (London Theatre Festival), iar în al doilea caz se înțelege orașul însuși.

Prepoziția AT este folosită înaintea denumirilor instituțiilor de învățământ, prescurtând și ascunzându-le numele complet.

  • Studiez la Moscova (Universitatea din Moscova).— Studiez la Universitatea din Moscova.

Comparaţie:

  • Studiez la Moscova.— Studiez la Moscova (adică orașul însuși).

Puteți folosi prepoziția AT când vorbiți despre diverse organizații:

  • Lucrează la L'Oréal.— Lucrează la L'Oreal.

Prepoziția AT este folosită înaintea denumirilor clădirilor și structurilor atunci când acestea acționează ca puncte sau repere specifice: la școală, la dentist, la supermarket, la magazin etc.

  • Tom a fost la planetariu ieri.— Tom a fost ieri la planetariu.
  • Robbie mănâncă vineri la McD.— Robie mănâncă la McDonald's vineri.

Prepoziția AT precede numerele atunci când indică o adresă.

  • Casa lor este la 36 Park Avenue.— Casa lor este situată pe 36th Park Avenue.

Prepozitia AT se pune inaintea numelui strazii atunci cand este indicata orice institutie situata pe aceasta.

  • Președinții s-au întâlnit astăzi la Downing Street.— Astăzi președinții s-au întâlnit la Downing Street.

În acest caz, ne referim la reședința primului ministru al Marii Britanii, situată la această adresă, și nu la strada în sine.

Cu toate acestea, când se referă la o instituție financiară de pe Wall Street, ei spun pe Wall Street.

Și încă o nuanță când se folosește prepoziția AT: după regula generală, urmează întotdeauna verbul „a sosi” (a ajunge).

  • Am ajuns la timp la gară.— Am ajuns la timp la gară.

Dar dacă vorbim despre sosirea într-un oraș/metropol mare, atunci se folosește prepoziția IN.

  • Avionul ajunge la Chicago la ora 14.20.— Avionul a sosit în Chicago la 14.20.

Prepozițiile IN, AT, ON în expresii fixe

Combinațiile de cuvinte și expresiile care s-au format într-o anumită perioadă a istoriei și nu s-au schimbat mult timp sunt numite expresii stabile. Nu există reguli clare pentru utilizarea prepozițiilor în astfel de construcții, așa că trebuie învățate pe de rost. Iată cele mai comune:

  • in somebody’s opinion - în opinia cuiva;
  • de fapt - în esență, de fapt, de fapt;
  • în caz - în caz;
  • on the radio/television - la radio/televiziune;
  • in vacanta/afaceri/o calatorie/o croaziera etc. - in vacanta/in calatorie de afaceri/in calatorie/in excursie/in croaziera etc.;
  • în sfârşit – în sfârşit.
  • Cafeneaua este închisă. Lucrurile sunt în vacanță.— Cafeneaua este închisă. Personalul este în vacanță.
  • După părerea mea, este un băiat foarte inteligent.- După părerea mea, este un băiat foarte inteligent.
  • Cerul era înnorat și mi-am luat umbrela pentru orice eventualitate.— Cerul era înnorat și am decis să-mi iau umbrela pentru orice eventualitate.
  • Îi voi auzi discursul la radio mâine.— O să ascult discursul ei la radio mâine.
  • În sfârșit, am citit această carte până la sfârșit.— În sfârșit, am citit această carte până la sfârșit.

Exerciții de întărire

Introduceți prepoziții potrivite de timp.

  1. Sunt ocupat... momentul. 2. Se va întoarce... o oră. 3. Vom merge la New York... săptămâna viitoare. 4. S-au căsătorit... iunie. 5. Lucrezi... Sambata. 6. Să ne întâlnim... mâine la 19.00. 7. Sun pe parinti... in fiecare duminica. 8. Autobuzul pleacă... zece minute. 9. Îmi voi primi banii... la sfârșitul lunii. 10. Mă duc la sală... Luni, miercuri și vineri.

Răspunsuri: 1. la, 2. în 3. propoziţia este completă 4. în 5. pe 6. la 7. propoziţia este completă 8. în 9. la 10. Pe Traduceţi următoarele propoziţii în engleză.

Prepozițiile aparțin părților auxiliare ale vorbirii, ale căror principale funcții sunt de a formula conexiuni între diferite cuvinte dintr-o propoziție. Limba engleză se caracterizează prin utilizarea prepozițiilor cu părți de vorbire precum substantive, adjective, gerunzii și pronume. Cuvintele care urmează prepozițiilor se numesc complemente ale acestora, de exemplu:

  • Există o mare diferență între dorințele ei și posibilitățile lui. - Există o diferență uriașă între dorințele ei și capacitățile lui.

Există diferite tipuri de prepoziții. Ele pot exprima conexiuni temporare sau pot indica relații spațiale dintre obiecte și fenomene. Trebuie subliniat că dintre prepozițiile engleze, prepozițiile de loc sunt cele mai diverse și mai numeroase.

prepoziție engleză

Sensul pe care îl transmite prepoziţia

Un exemplu de utilizare a unei prepoziții în vorbire

În interior, în interior, în cadrul oricărui obiect, spațiu sau subiect

În baie (în baie)
- la Berlin (la Berlin)
- într-o scrisoare (într-o scrisoare)
- în tren (în tren)
- în aer (în aer)

Locație (la, aproape, aproape, lângă, la, pe, în, în spate etc.)

La gară (la gară)
- la tabla (la tabla)
- la petrecerea aniversară (la petrecerea aniversară)
- la teatru (la teatru)

Proximitatea, apropierea unui obiect (lângă, aproape, aproape, nu departe de, nu departe de etc.)

La ușa ei (la ușa ei, lângă ușa ei)

La suprafața a ceva, pe ceva

Cuțitul este pe masa din bucătărie (cuțitul este pe masa din bucătărie)
- St.Petersburg este situat pe Neva (Sankt Petersburg este situat pe râul Neva)
- pe farfurie (pe farfurie)

Pe partea dreaptă sau stângă

Pe partea dreaptă (pe partea dreaptă, pe dreapta, pe partea dreaptă)

Locație pe orice etaj

La etajul șase (la etajul șase)

În combinație cu cuvintele „televiziune”, „radio”

La televizor = la televizor (la televizor)
- la radio (la radio)

lângă, lângă, de

O locație imediat lângă sau foarte aproape de ceva sau de cineva

John stă lângă / lângă / lângă poartă. John stă lângă biroul de înregistrare.

Locație sub sau sub ceva

Coșul meu este sub acel copac mare. - Coșul meu e sub copacul acela mare.

Locație sub orice nivel

Nick se uita la norii de sub planul lui. - Nick s-a uitat la norii de sub avionul lui.

Așezarea deasupra (la suprafață) a ceva

Mama i-a spus să-și pună o jachetă caldă peste rochie. - Mama ei i-a spus să-și pună o jachetă caldă peste rochie.

Trecând peste ceva

Era visul ei să zboare peste Oceanul Pacific. - Era visul ei să zboare peste Oceanul Pacific.

Depășind ceva peste cap

Pisica noastră a vrut să se cațere peste acest zid. - Pisica noastră a vrut să se cațere peste acest zid.

Poziție deasupra a ceva (sus)

Copiii vecinilor lor de mai sus sunt foarte zgomotoși. - Copiii vecinilor lor de la etaj sunt foarte zgomotoși (se comportă foarte tare).

Locatia este pe cealalta parte; mergând în cealaltă parte a ceva

John a alergat peste strada Plank-Street. - John a fugit peste Strada Plank.

trecerea prin, trecerea prin ceva

Scrisoarea a fost împinsă prin gol. - Scrisoarea a fost strecurată prin fantă.

Mișcare către cineva sau ceva

La muzeu (la muzeu)
- spre Oslo (în Oslo)

Setați expresia „du-te la culcare, dormi”

A merge la culcare (du-te la culcare, du-te la culcare)

Mișcare, mișcare în ceva

În cameră (în cameră, în cameră)

Mișcare către ceva sau cineva, abordarea fără a fi nevoie de atingerea scopului

Mary a mers doi pași spre casa lui Ioan. - Mary a făcut doi pași (a mers doi pași) spre casa lui John).

Mișcare, mișcare în sus

Câinele tău a sărit pe canapea! - Câinele tău a sărit pe canapea!

Mișcare de undeva, de la un punct de plecare; indicarea originii

Acest om a venit din Gagra. - Acest om a venit din Gagra.