Augļu dārzs. Kvadrātveida arbūzi un melones

Ikviens zina, kas ir dārzs. Šī vārda nozīme nav apšaubāma, bet kā tas atšķiras no parka, kādi veidi ir un kad tie radušies - ne visi var atbildēt uz šiem jautājumiem. Savukārt dārzu organizēšanas tradīcija veidojās senatnē.

Dārzs: vārda nozīme

Tiklīdz cilvēce devās tālāk un sāka radīt pirmo mājokļu izskatu, radās ideja to tuvumā audzēt augus un augļu kokus.

Tā radās pirmie dārzi. Pamazām dārzkopība pārvērtās par īstu mākslu. No renesanses līdz 20. gadsimta sākumam. Turīgiem cilvēkiem dārzs sāka kalpot kā vieta atpūtai un pastaigām, nevis kā pārtikas avots. Taču zemniekiem tā vienmēr ir bijusi (un paliek!) augļu un riekstu audzēšanas vieta, kā arī palīdzējusi nopelnīt papildus naudu.

Mūsdienās ar vārdu “dārzs” tiek apzīmēta cilvēka atvēlēta teritorija, kurā pēc noteikta parauga tiek stādīti daudzgadīgi augļu koki, kā arī krūmi, dažkārt augi un puķes. Retos gadījumos sakņu dārzus sauc arī par dārziem. Tātad, iekšā angļu valoda Vārdiem "dārzs" un "dārzu dārzs" tiek lietots viens termins - dārzs.

Senos laikos neatņemama dārza sastāvdaļa bija dīķis, kas bija ūdens avots un arī kalpoja dekoratīvā funkcija. Šodien, paldies dažādas sistēmas laistīšana un apūdeņošana, pazuda nepieciešamība pēc dīķa kā mitruma avota.

Vēl viens tradicionāls dārzu atribūts ir drava. Bites apputeksnē visus dārza ziedus, veicinot labu ražu, kā arī ražo medu.

Dārzu veidi

Pirmkārt, dārzus iedala privātajos un rūpnieciskajos.

Privātais dārzs, kā likums, tiek iekārtots pēc tā īpašnieka gaumes. Kamēr rūpnieciskais ir liela izmēra un atrodas tā, lai augus būtu ērti kopt, izmantojot mašīnas. Šādās vietās aug īpaši atlasīti koki un krūmi, un tos kopjošie neļauj sajaukties dažādas šķirnes.

Pamatojoties uz augu veidu, dārzus iedala viendabīgos un jauktos.

Ir arī šādi veidi:

• Botāniskais dārzs ir vieta, kur audzē augus zinātniskiem nolūkiem. Viņiem ir arī sava veida “dzīvā” muzeja loma, kur ikviens var redzēt Dažādi floru (tostarp retus vai nesen audzētus augus) un pat iegādājieties dažus no tiem sev.
• Augļu dārzs (augļu vai augļu un ogu) dārzs ir vieta, kur tikai augļu koki un krūmiem. Šis veids tiek uzskatīts par senāko.
• Dekoratīvais dārzs kalpo tā īpašnieka estētisko vajadzību apmierināšanai. Citiem vārdiem sakot, augi šeit tiek audzēti nevis pārtikai, bet vairāk skaistumam. Ir trīs pasugas dekoratīvie dārzi: japāņu, ķīniešu un ziemas. Pēdējais nedaudz atgādina siltumnīcu vai siltumnīcu, bet atšķiras no tā, jo tā ir daļa no mājas un tiek izmantota, lai saglabātu nesalu izturīgus augus.

Kāda ir atšķirība starp dārzu un parku?

Parks un dārzs ir divi jēdzieni, kas ir diezgan tuvu viens otram, jo ​​tie abi ir cilvēka roku darbs.

Tomēr ir būtiska atšķirība. Parkā iestādītie augi un pats tā dizains kalpo cilvēka estētisko vajadzību apmierināšanai: atpūtai vai pastaigai, bet ne ēdiena audzēšanai. Dažreiz augļu koki tiek stādīti parkos, bet tas ir drīzāk izņēmums, nevis likums.

Slavenākie dārzi vēsturē

Dārzu audzēšanas tradīcija ir diezgan sena, tāpēc vēsture to zina daudz, un viens pat tika atzīts par otro pasaules brīnumu. Tas ir par par Semiramisu, kas celta Babilonā pēc karaļa pavēles Vairāk nekā tūkstoš gadus vēlāk ķeizarienes Katrīnas II vadībā g. Krievijas impērija, pēc analoģijas ar Babilonijas pasaules brīnumu tika izveidots Mazās Ermitāžas piekārtais dārzs.

IN Senā Roma sencis dārza kultūra kļuva par komandieri Lūciju Lukulsu. Viņš izveidoja leģendāros Lucullus dārzus, ko gadsimtiem vēlāk atjaunoja Medici ģimene.

Romas dārzu kultūra, kas kļuva par Eiropas priekšteci, balstījās uz norisēm Senā Ēģipte. Neskatoties uz nelabvēlīgo klimatisko situāciju, faraonu valsts bija slavena ar saviem dārziem. Papildus parastajiem tiem bija pils, templis un pat kapu veidi.

Nevar neatcerēties Versaļas dārzus, kas stiepjas vairāk nekā 900 hektārus. Šis komplekss, kas atrodas netālu no Parīzes, ir dzīva ilustrācija tam, ko cilvēka iztēle spēj ar pietiekamu finansējumu.

Kas attiecas uz Lielbritāniju, dārzkopība šeit ir valsts tradīcija, tāpēc to tur ir ļoti daudz, no kuriem daži ir vecāki par 300 gadiem.

Citas vārda "dārzs" nozīmes

Šis vārds diezgan bieži parādās citās nozīmēs. Tā vienu no arābu alfabēta burtiem sauc par dārzu. Arī viens no slavenākajiem filozofiem un perversiem vēsturē nesa vārdu Donatjēns Alfonss Fransuā de Sade.

Turklāt viens no Polijas ciemiem un divi ukraiņu ciemi tiek saukti par Dārzu.

Cita starpā ir daudz nosaukumu un jēdzienu, kuru saīsinājumi veido vārdu “DĀRZS”: sistoliskais arteriālais spiediens, celtniecība lielceļi, konsolidētā aviācijas nodaļa u.c.

Dārzi, tāpat kā meži, ir planētas plaušas, un tāpēc, jo vairāk to ir, jo labāk. Es gribētu cerēt, ka iekšā mūsdienu pasaule dārzkopības kultūra nepazudīs, bet tikai uzlabosies, un uz Zemes katru gadu tiks iestādīti jauni un skaisti dārzi.

Viktors Kazakovs

Mūsu skola atrodas Tambovas apgabala Pervomaiski ciemā. Mūsu ciemata ielās un pagalmos ir daudz acij tīkamu zaļo zonu, bet ne viss tiek uzturēts pienācīgā kārtībā. Daudzas organizācijas cenšas labiekārtot sev piegulošo teritoriju pašu spēkiem. Arī mūsu skolas skolotāji un skolēni nestāv malā, un dara daudz, lai labiekārtotu skolas pagalmu un skolai piegulošo teritoriju. Šim nolūkam tika iestādīts ābeļdārzs un izstrādāts projekts “Augļu dārzs”, kas rotās skolas teritoriju, bet galvenais, tiks iegūti produkti skolas ēdnīcai - āboli.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

PAŠVALDĪBAS BUDŽETA IZGLĪTĪBAS IESTĀDE

"PERVOMAJSKAJAS VIDUSSKOLA"

TAMBOVAS REĢIONA PERVOMAISKI RAJONS

(mācību ēka Nr. 1)

Sociālais projekts

"Augļu dārzs"

Esmu paveicis darbu:

Viktors Kazakovs,

8. skolēns "A" klase

Līderi:

Kazakova Irina Gennadievna,

papildu izglītības skolotājs;

Kazakova Natālija Aleksejevna,

tehnoloģiju skolotājs.

2014. gada maijs

Projekta apraksts.

1. Projekta atbilstība.
2. Projekta mērķi un uzdevumi.
3. Mērķa grupas.
4. Projekta īstenošanas mehānisms.
5. Projektu finansējums.
6. Projekta budžets.
7. Projektu vadība.

1. Projekta atbilstība.

Mūsu skola atrodas Tambovas apgabala Pervomaiski ciemā. Mūsu ciemata ielās un pagalmos ir daudz acij tīkamu zaļo zonu, bet ne viss tiek uzturēts pienācīgā kārtībā. Daudzas organizācijas cenšas labiekārtot sev piegulošo teritoriju pašu spēkiem. Arī mūsu skolas skolotāji un skolēni nestāv malā, un dara daudz, lai labiekārtotu skolas pagalmu un skolai piegulošo teritoriju. Šim nolūkam tika iestādīts ābeļdārzs un izstrādāts projekts “Augļu dārzs”, kas rotās skolas teritoriju, bet galvenais, tiks iegūti produkti skolas ēdnīcai - āboli.

1. Projekta mērķi un uzdevumi.

Projekta mērķis ir ierīkot dārzu ne tikai skolas un skolas teritorijas labiekārtošanai, bet arī augļu audzēšanai skolas ēdnīcai un to pārdošanai iedzīvotājiem un peļņas gūšanai.

Mēs domājam, ka augļi un dārzeņi ir pilni ar vitamīniem. Un mēs kļūdāmies. Daudzi dārzeņi un augļi jau sen vairs nav veselīgi. Tajos nav vairāk vitamīnu kā hotdogā vai čipsu maisiņā.
80% no Krievijas augļu un dārzeņu tirgus tiek importēti. Bet patērētāji joprojām mīl vietējos produktus. Plauktos ir Tambovas kartupeļi, Krasnodaras tomāti, Maskavas apgabala gurķi. Faktiski tie ir importa dārzeņi, kurus pārdod ar nosaukumiem, kas mums ir dzimtā.Un lai neapvainotos par to, ka mūsu plauktos nav neviena ābola Krievijas produkcija, visa skolēnu un skolotāju komanda nolēma izveidot dārzu un stādīt augļu kokus skolas teritorijā.Ābeļdārzs padarīs mūsu skolas teritoriju ļoti skaistu, gaiss būs tīrāks, būs arī garšīgi augļi, kuros ir daudz vitamīnu, minerālsāļu, organisko skābju.

Izglītības iestāde sev izvirza šādus uzdevumus: 1) izglītības, izglītības un mācību procesu zinātniskā un metodiskā atbalsta izstrāde, testēšana, eksperimentāla un masveida ieviešana;
2) pētniecisko prasmju ieviešana attīstošajā apmācībā un izglītībā;

3) radīt apstākļus brīvai, harmoniski attīstītai, fiziski un morāli veselai personībai;
4) veselības saglabāšana un saglabāšana;

5) ieaudzinot studentos mīlestību pret dzimtā daba un videi veselīgas atmosfēras radīšana skolas apkārtnē un skolas teritorijā.

1. Mērķa grupas

Īstenošana šī projekta ietvarosļaus skolas audzēkņiem, darbiniekiem, vecākiem, kuri apmeklē skolas teritoriju, izklaidēties, izjust gandarījumu, nonākot zaļā, harmoniskā, estētiski noformētā nostūrī, uzlabos vides situāciju skolai pieguļošajā teritorijā, padarīs skolas teritorija pēc iespējas zaļāka, izveidojiet parka zonu, bet bērnus savvaļas dzīvniekiem, saglabājot un aizsargājot viņu veselību. Kā arī augļu audzēšana skolas ēdnīcai un pārdošana iedzīvotājiem.

1. Galvenie gaidāmie rezultāti.

Precīzs ienākumu apjoms ir atkarīgs no konkrētā audzētās produkcijas klāsta un ražas daudzuma, augļu rašanās sākuma un laika apstākļi. Pēc konservatīvākajām aplēsēm ābolus plānots novākt 2015.-2016.gadā. Pirmkārt, mēs plānojam samazināt pusdienu izmaksas skolas ēdnīcā un tādējādi palīdzēt vecākiem apmaksāt bērnu ēdināšanu. Ja ir produkta pārpalikums, pārdodiet to iedzīvotājiem, lai gūtu peļņu. Paredzamais biznesa projekta atmaksāšanās laiks šajā gadījumā ir 4 gadi. Līdz ar to skolas augļu dārzs ir viena no uzņēmējdarbības jomām skolā, kurai būtu jānes atdeve un jāatlīdzina mūsu izdevumi. Ja darbu organizēsiet atbilstoši visiem agrotehniskajiem standartiem un pienācīgi kopsiet augļu dārzu, tad uz peļņu varēsiet cerēt agrāk. Jebkura produkta ražošanā pastāv zināms risks. Bet, tā kā skolas vietā iegūtā produkcija apmierinās skolas ēdnīcas vajadzības ābolu iegādē skolas ēdināšanai, tiks samazināti gan ārējie, gan iekšējie riski.

1. Projekta īstenošanas mehānisms.

Šis projekts ir ilgtermiņa un prasa sākotnējos ieguldījumus, jo ir nepieciešams laiks, lai stādi izaugtu pirms augļu perioda. Lai dārzs sāk dot labas ražas katru gadu par to ir jārūpējas kompetenti un savlaicīgi.

Augļu dārza projektu sāka īstenot 2011. gadā. Skolas skolēni vispirms sagatavoja laukumu stādīšanai, iezīmēja zemi, sagatavoja bedres stādu stādīšanai. 2012.gadā iegādāti un iestādīti 25 ābeļu stādi, augļu dārzs papildināts ar vēl 15 ābeļu stādiem. Tika iegādāti nepieciešamie dārza darba instrumenti, kaitēkļu apkarošanas līdzekļi un dārza balināšana. 2013. gadā raža bija neliela, tikai skolas ēdnīcai. Pārējā laikā skolas audzēkņi kopā ar skolotājiem ik gadu kopj augļu kokus. 2014. gadā plānots iegūt ražu, kas sāks atpelnīt investīciju izmaksas.

1. Projekta rezultātu izplatīšanas perspektīvas.

Projektam “Augļu dārzs” pilnībā jāatmaksājas 2015. gadā. Un no 2016. gada mūsu skola strādās ar peļņu. Nākotnē plānojam paplašināt augļu dārzu un stādīt bumbieru stādus.

1. Projektu finansējums.

Lai īstenotu šo projektu, mums bija nepieciešami 8870 rubļi. Šo summu skolas vadība piešķīra no skolas budžeta.

Skolā ir materiāli tehniskā bāze: tehnoloģiju kabinets, ķīmijas kabinets, bioloģijas kabinets, vēstures kabinets, ģeogrāfijas kabinets, dzīvības drošības kabinets, dators, projektors. Telpa aprīkojuma glabāšanai.

Instrumenti: dārza zaru šķēres, laistīšanas šļūtene, plastmasas ūdens smidzinātāji, bajoneta lāpsta, lāpstiņa, grābeklis, kaplis, slotas, dārza lejkanna, saimniecības spainis, saimniecības cimdi, smidzinātājs.

1. Projekta budžets.

1. Projektu vadība.

Projekta organizators ir Tambovas apgabala Pervomaiskas rajona pašvaldības budžeta izglītības iestāde “Pervomaiskajas vidusskola” (mācību ēka Nr.1). Skolai ir statuss juridiska persona, likuma licence izglītojošas aktivitātes un valsts akreditācija. MBOU "Pervomaiskajas vidusskola" ēka (mācību ēka Nr. 1) darbojas kopš 1984. gada. Skolā mācās 550 audzēkņu, atvērtas specializētās klases: fizika un matemātika, sociālā un humanitārā, sociāli ekonomiskā, augstskolas augstākās izglītības pakāpē.

Pamatojoties uz Tambovas apgabala Izglītības un zinātnes departamenta 2011.09.06. rīkojumu Nr.2170 “Par eksperimentālo vietu atklāšanu”, pamatojoties uz pašvaldības budžeta izglītības iestādes “Pervomaiskas vidusskola” filiāles izglītības iestādēm. ēka Nr.1, tika atvērta reģionālā eksperimentu vieta, lai pārbaudītu mehānismus nepārtrauktas agrobiznesa sistēmas attīstībai – izglītošanai „Augļu dārza” virzienā.

Skolas teritorijā atrodas skolas teritorija 0,28 hektāru platībā.

Izglītības iestāde objektā veic aktīvu eksperimentālu darbu. 2011. un 2012. gadā ierīkots ābeļdārzs. Visu gadu laikā tika veikta savlaicīga rindstarpu apstrāde un stādu laistīšana. Rakšana veikta rudenī koku stumbra apļi, nolauztu zaru noņemšana, vainaga veidošana. Decembrī ābeļu stumbrus apbērt ar sniegu un mīdīt sniegu, lai pasargātu tos no grauzējiem.

Augļu dārzu audzē visa skolas audzēkņu un skolotāju komanda projekta organizatoru vadībā: Kazakova N.A. tehnoloģiju skolotāja un Kazakova I.G., bērnu papildizglītības skolotāja.

Komandas dalībnieku pienākumi:

klašu audzinātājas un 5.-10.klašu skolēni - augļu dārza kopšana pavasarī - vasaras periods un sagatavošana ziemošanai (atzarošana, rakšana, ravēšana, balināšana, kaitēkļu apkarošana - miglošana, ābeļu stumbru sabēršana ar sniegu un sniega mīdīšana, lai pasargātu no grauzējiem) un ražas novākšana un apstrāde skolas ēdnīcai.

Projekta vadītāji _____________ Kazakova I.G.

Organizācijas vadītājs _________ Gabueva M.S.

Skolas direktors _____________ Samokhvalov A.Yu.

Daudzi no mums joprojām atceras laikus, kad dārza gabali, ko tradicionāli sauc par “sešsimt daļām”, bija “vitamīnu” avots un skarbos laikos pat pārtikas avots. Tagad šī problēma vairs nepastāv - veikalu plaukti ir pilni ar svaigiem augļiem, un šādas globālas nemaksāšanas krīzes vairs nenotiek... Tomēr daudzi saimnieki vasarnīcas Viņi neaprobežojas tikai ar atpūtu un teritorijas rotāšanu ar ziediem, bet gan stāda augļu dārzus savos "akros".

To noteikti ir vērts darīt. Pirmkārt, to augļu ražotāji, kas tiek pārdoti veikalos, ir spiesti rūpēties par reprezentatīvu izskats un augļu konservēšanas pienākums - dažreiz tas tiek darīts, kaitējot patērētāja veselībai, dārznieks amatieris nesaskaras ar šādām problēmām. Otrkārt, savā zemes gabalā jūs varat - ja, protams, klimats atļauj - izaudzēt kaut ko “eksotisku”, masu patērētājam maz pazīstamu. Beidzot arī savā augļu dārzā, ja ir vēlēšanās, var iztikt bez herbicīdiem, pesticīdiem un citām pilnīgi nedrošām ķimikālijām.

Protams, ne katrā vietā jūs iegūsit labu augļu dārzu. Ideāls variants– līdzenums vai lēzena nogāze, bet ieplakā augļu koki jūtas sliktāk. Nav piemērots augļu dārzs mālaina, smilšaina vai akmeņaina augsne, nevēlama un tuvība gruntsūdeņi. Ja augsne nav pietiekami barojoša, jums jāpievieno organiskie grozījumi un minerālmēsli. Mēs nedrīkstam aizmirst, ka augļu koki slikti aug ēnā - saules gaisma ir jābūt daudz, nevis viņiem par labu un stiprs vējš(tomēr pēdējā problēma ir daļēji atrisināta ar žoga palīdzību).

Tāpat kā jebkurš bizness, augļu dārza izveide sākas ar plānošanu. Visērtāk, protams, ir izmantot oficiālu vietnes plānu, bet, ja jums tāda nav, izmēriet vietni un izveidojiet plānu. Nemēģiniet stādīt pēc iespējas vairāk augļu koki– vieta joprojām ir ierobežota, vairāk nozīmē vairāk pārpildīta, laika gaitā jums tie būs jāsēdina. Iepriekš noskaidrojiet, cik plati aug koki un krūmi, kurus plānojat stādīt, un attiecīgi plānojiet stādīšanu.

Vietnes ziemeļaustrumu daļā labāk stādīt ābeles un bumbieres, dienvidrietumu daļā mazākus kokus (plūmes, ķiršus), bet starp tiem krūmus (piemēram, jāņogas). Aizēnotās vietās var stādīt augus, kas nebaidās no ēnojuma – kazenes, avenes.

Koku un krūmu izvēli nosaka klimats. Protams, iekšā vidējā josla Krievijai nevajadzētu stādīt ķiršu plūmes, ķiršus vai aprikozes - šīs kultūras labi aug dienvidos, un mērenajā zonā labas būs ābeles, plūmes, ķirši, jāņogas, avenes, ērkšķogas un kazenes. Tas pats jāsaka par šķirnēm. Lai dārzs nestu augļus visā augšanas sezonā, izvēlieties dažādas šķirnes - piemēram, uz desmit stādiem jābūt pieciem pārstāvjiem agrīna šķirne un pieci - vēlu.

Jauni koki jāstāda pavasarī vai rudenī, un stādīšanas vieta rūpīgi jāsagatavo. Stādīšanas bedrē pievieno barības vielu maisījumu, stādu apber ar augsni un aplej.

Vislielākā uzmanība jāpievērš vainaga veidošanai. Kā pareizi apgriezt kokus? Pirmajos 5-6 gados - retiniet un saīsiniet, neatklājot zaru apakšējās daļas, apgrieziet tā, lai vainaga iekšpuse būtu labi apgaismota. Slimos un nokaltušos zarus tik un tā apgriež.

Attiecībā uz mēslojumu, mēslojumu un fosfora-kālija mēslojumu izmanto rudenī, bet slāpekļa mēslojumu - pavasarī, rakšanas laikā.

Jauni koki ir jālaista īpaši bieži: divas reizes mēnesī no aprīļa līdz jūnijam, trīs reizes jūlijā, augustā - divas reizes, septembrī - vienu reizi.

Protams, tie ir tikai visvairāk vispārīgi ieteikumi, bet tas ir pamats, bez kura nevar iztikt. Bet audzēšana augļu kultūras– šī ir vesela māksla, kurā var sasniegt virsotnes. Tātad, esmu pat saticis dārzniekus, kuriem izdodas audzēt arbūzus Kostromas reģionā!

Augļi ir augļi dažādi augi, gan viengadīgi, gan daudzgadīgi. Katrs cilvēks ir pieradis tos redzēt veikalu skatlogos, ikdienas uzturā tiek ieteikti daudzi augļi. Regulāri ēdot ābolus, apelsīnus un vīnogas, ne visi cilvēki saprot, ka šie augļi var slēpt daudz interesantu faktu. Bet ir tādi fakti. piemēram, maz cilvēku ir dzirdējuši par kvadrātveida arbūziem vai to, ka burkānus var uzskatīt par augli.

Tomēr par visiem interesanta informācija Ir vērts stāstīt secībā. Ļaujiet viņiem papildināt visu zinātkāro cilvēku erudīto kolekciju.

Kvadrātveida arbūzi un melones

Kvadrātveida arbūzi, un pat tādas pašas formas melones patiesībā pastāv. Viņi nepieder nevienam atsevišķas sugas, vienkārši Japānas zemnieki ir iemācījušies nogatavojušos augļus veidot tā, lai tos vēlāk būtu ērti transportēt. Kvadrātveida arbūzs patiešām ņem mazāk vietas, šādas kravas ir vieglāk uzglabāt. Un to ir ērti nēsāt mājās, tas neizslīd no rokām tik viegli kā apaļš. Tomēr kvadrātveida auglis maksā vairāk.

Bet banāni ir apdraudēti – tie ir ļoti vienmuļi, ir ap 300 šķirņu. Cavendish šķirne ir visizplatītākā, un to audzē citos banānu veidos. Tas var nomirt vienas nakts laikā un pilnībā, kā tas jau ir noticis ar Gros Michel šķirni. Tomēr jaunu šķirņu izstrāde ir ārkārtīgi problemātiska; banāni nevairojas ar sēklām.