Цайны багц зургийн будах ном. Хүүхдэд зориулсан аяга таваг будах ном

- хүүхдийг амжилттай хөгжүүлэх, түүний нийгэмд дасан зохицох урьдчилсан нөхцөл. Өдөр тутмын амьдралдаа сайн мэдлэгтэй тул тэрээр өөртөө итгэлтэй болж, сонирхох болно өдөр тутмын ажил хэрэг, гэрийн ажил хийх.

Будгийн ном бол "аяга таваг" сэдвийг эзэмших сайн арга юм; Энэ бол хүүхдүүдэд хамгийн тохиромжтой хүртээмжтэй эмчилгээтоглоомын гал тогооны сав суулганы дараа.

Тиймээс, хэрэв тоглоомон аяга таваг худалдаж аваагүй бол хүүхдэд зориулсан будах нь тэдний хараахан мэдэхгүй ертөнцийг судлах гол хэрэгсэл болох гал тогооны ертөнц болно. Хэрэв танд тоглоомон таваг байгаа бол түүний объектуудыг зурагтай харьцуулж, улмаар орон зайн холболтыг бий болгох чадварыг хөгжүүлж болно.

"Аяга таваг" сэдэвт зориулсан будах хуудаснууд нь хүүхдүүдэд танилцуулсан объектууд нь аль хэдийн өнгөтэй болсон өнгөт зургуудаар дүүргэхэд тусалдаг. Энэ нь тэднийг илүү танигдах бөгөөд зөв өнгө сонгох боломжийг танд олгоно. Гэхдээ хэрэв хүсвэл хүүхэд өөрийн палитрыг ашиглаж, түүнд илүү дур булаам мэт харагдах өнгөний сонголтыг бий болгож чадна. Хэрэв тоглоомон таваг байгаа бол хүүхэд үүнийг будах загвар болгон ашиглаж болно.

Та будгийг өөр зорилгоор ашиглаж болно. Жишээлбэл, хэрэв та өнгөт хуудсан дээр зарим аяга таваг хэвлэвэл та аппликейшн үүсгэх гайхалтай загваруудыг авах болно - зүгээр л хайчилж аваад үндсэн дэвсгэр дээр нааж, бүтээгээрэй. сонирхолтой найрлага. Та мөн цагаан хуудсан дээрх хэвлэмэл материалыг нүүрстөрөгчийн цаас эсвэл ул мөрний цаас ашиглан өнгөт хуудас руу шилжүүлж болно.

Өнгөт хутганы хэрэгсэл

Өөр сонирхолтой сонголтбудах ажил - хуудсан дээр дүрсэлсэн объектын контурыг үр тариа, өнгөт элс эсвэл өнгөт цаасаар дүүргэх. Аяга тавагны хэлбэр нь нэлээд өргөн, объектууд нь өөрөө том хэмжээтэй байдаг. Энэ нь тэдгээрийг үр тариа цацах эсвэл мозайкийг эзэмшихэд ашиглах боломжийг олгодог.

Та өнгөтүүдээс бүтээж болно, үүнтэй хамт ажилласнаар хүүхэд янз бүрийн объектын нэрийг илүү сайн санах болно гал тогооны хэрэгсэл. Хүүхдүүд үүнтэй ажиллах дуртай дидактик материал. Тэд зургийг тодорхой шинж чанарын дагуу бүлэглэж, "объектыг нэрлэх" гэх мэт тоглоом тоглох дуртай.

Сэдэвт будах хуудасны өөр сонголт. Энэ удаагийн сэдэв нь аяга таваг юм. Ерөнхийлэх, олох чадвар ерөнхий шинж тэмдэг, бүхэл бүтэн бүлэг объектыг илэрхийлэх үгийн нэр томъёог сонгох нь хүүхдүүдэд маш хэцүү дасгал юм.

Сэдэвт будах хуудасны өөр сонголт. Энэ удаагийн сэдэв нь аяга таваг юм. Дүгнэлт хийх, нийтлэг шинж чанарыг олох, бүхэл бүтэн бүлэг объектыг илэрхийлэх үгийн нэр томъёог сонгох чадвар нь хүүхдүүдэд маш хэцүү дасгал юм. Яагаад аяга, аяга, таваг, тэр ч байтугай тогоотой хайруулын таваг - бүх сав суулга байдаг вэ? Хутга, сэрээ, халбага нь аяга таваг эсвэл хутганы хэрэгсэл үү?

Аяга тавагны зургийг будахдаа хүүхэд харандаагаа зүгээр л хөдөлгөдөггүй бөгөөд энэ эсвэл тэр төхөөрөмж юугаар хийгдсэн, үүнийг хэрхэн ашиглах, юугаар үйлчилдэг, өөр ямар төрлийн аяга таваг хэрэглэж болох вэ гэх мэт олон арван асуултанд хариулдаг. түүнтэй хамт гэх мэт.

Та зүгээр л зураг хэвлээд хүүхдэдээ өгөхөөс гадна бүхэл бүтэн тоглоом зохион байгуулж болно. Оньсого зохиож, хүүхдэд будах зургуудаас хариултыг хайж олгоорой.

Энд нэг жишээ байна:

Та аяга таваг хэрхэн сонсогдож байгааг сонсож болно. Шилэн аяга чанга дуугарна. Хэрэв та бага зэрэг ус асгавал өнгө нь өөрчлөгддөг. Фараон болон шавар аяга, таваг, тавагтай туршилт хий.

Тэдэнд зориулж өөр хэдэн зураг, оньсого байна.

Аяга тавагтай тоглоом, зураг - хувьд цэцэрлэг их боломжхүүхдүүдтэй хамт гал тогооны янз бүрийн хэрэгслийн нэрийг сурч, тэдгээрийг ашиглах арга, хийсэн материалын дагуу хуваарилж сур.

Сав суулганы талаархи мэдлэг, тэдгээрийг зохицуулах чадвар нь бэлтгэл бүлгийн төгсөгчдөд тавигдах гол шаардлагуудын нэг юм.

Цэцэрлэгийн нөхцөлд энэ сэдвээр хүүхдүүдтэй ажиллах нь илүү тохиромжтой. Хүүхдэд зориулсан аяга таваг нь нэлээд сэтгэл татам, сонирхолтой зүйл тул нэрээ сурах үйл явцад амархан оролцдог. Уншиж чаддаг хүүхдүүдэд гарын үсэг зурсан зургуудтай ажиллах нь ашигтай байх болно - ингэснээр тэд шинэ эсвэл аль хэдийн танил болсон үгсийн зөв бичгийн дүрмийг нүдээр санах боломжтой болно.

Процесс явуулахын тулд тоглоомын хэлбэр, зургийг тусдаа, нэлээд том карт болгон хуваасан нь дээр. Дараа нь нэг картыг гаргаж аваад, хүүхдүүдийг түүн дээр дүрсэлсэн объектыг анхааралтай ажиглаж, ямар зорилгоор ашиглаж болохыг шийдэхэд урь. Хэрвээ хүүхдүүдийн аль нэг нь тухайн зүйлийн нэрийг мэддэг бол түүнд хэлээрэй. Үгүй бол насанд хүрсэн хүн энэ нэрийг бүлэгт танилцуулдаг.

Сав суулганы нарийн ширийнийг анхаарч, өөр өөр гал тогооны хэрэгсэл юугаараа нийтлэг байдаг, тэдгээр нь юунд хэрэгтэй байж болох талаар ярилц. Жишээлбэл:

• Таг - олон сав суулга тагтай байдаг. Дотор нь дулааныг хадгалах, эсвэл аяга тавагны агуулгыг янз бүрийн хог хаягдал, тоос шороо гэх мэт зүйлсээс хамгаална. Картуудын дунд тагтай объектуудыг хайж олоод нэрийг нь санаж, зорилгыг нь ярилц.
• Бариул нь олон гал тогооны хэрэгслийн нэг хэсэг юм. Аливаа зүйлийг барьж, гараа халуунаас хамгаалах боломжийг олгодог бөгөөд гартаа хүрэхгүйгээр ямар нэгэн зүйлд хүрэх боломжийг олгоно. Хайруулын таваг, шанага, шанага, шөл, коланд болон бусад олон зүйл нь бариултай байдаг (тэдгээрийг картуудын дундаас олоорой). Тогоо нь хоёр бариултай гэдгийг анхаарна уу. Юуны төлөө? (Хүнд савыг хоёр гараараа барихын тулд).
• Хошуу (цайны дэргэд, лонхтой). Жижиг саванд шингэн асгахад тусалдаг.
• Олон тооны цоорхой (шүүлтүүр, коланд, нүхтэй халбагаар). Тэдгээр нь шүүж, өөрөөр хэлбэл том, хатуу хэсгүүдийг шингэн ба жижиг хэсгүүдээс салгах боломжийг олгодог.
• Сав болох бүх зүйл ёроолтой, өөрөөр хэлбэл түр болон байнгын хадгалах, хоол хүнс, шингэн бэлтгэх зориулалттай. Доод тал нь байгаа бүх объектыг олоорой. Доод талаас гадна тэд өөр өөр өндөртэй байж болох ханатай байдаг төрөл бүрийн материал. Тавагны ханыг (байна уу?), шил эсвэл тогоо хай.

Бүх хоолыг аль хэдийн судалж дууссаны дараа хүүхдэд зориулсан нэр бүхий зургууд нь энэ эсвэл тэр зүйлийн нэрийг санахад тусална.

Шил, керамик, металл гэх мэт гал тогооны сав суулга хийдэг материалыг хэлэлцэхээ мартуузай. Зурган дээр дүрслэгдсэн объект ямар материалаар хийгдсэнээр нь бүлэглээрэй.

Дараа нь тухайн зүйлийн үүргийн дагуу зургуудыг гал тогооны өрөөнд хуваахыг хичээ: хооллох, буцалгах эсвэл шарсан, хоол хийх зориулалттай.

Хэрэв танд сав суулга байгаа бол тоглоомтой ажиллаж байхдаа судалж үзсэн сэдвээрээ эцэст нь ажиллах боломжтой. гал тогооны хэрэгсэл. Та хүүхдүүдэд судалсан зүйлсийг гэртээ, гал тогооны өрөөнд (ээжийнх нь зөвшөөрлөөр) олохыг зөвлөж болно. Энэ нь нэг төрлийн байх болно гэрийн даалгавар, үр дүн нь маргааш гарах болно.