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maison  /  Appuis de fenêtre, pentes et reflux/ À quoi devrait ressembler un verger idéal ? Autres significations du mot « jardin ».

À quoi devrait ressembler un verger idéal ? Autres significations du mot « jardin ».

Beaucoup d'entre nous se souviennent encore de l'époque où parcelles de jardin, traditionnellement appelés « six cents parts », étaient une source de « vitamines » et, dans les moments difficiles, même une source de nourriture. Aujourd'hui, ce problème n'existe plus : les rayons des magasins regorgent de fruits frais et de telles crises mondiales de non-paiement ne se produisent plus... Cependant, de nombreux propriétaires chalets d'été Ils ne se limitent pas à se détendre et à décorer le territoire avec des fleurs, mais plantent des vergers sur leurs « hectares ».

Cela vaut vraiment la peine d'être fait. Premièrement, les producteurs de fruits vendus en magasin sont obligés de veiller à ce qu'ils soient présentables. apparence et conservation à long terme des fruits - cela se fait parfois au détriment de la santé du consommateur, un jardinier amateur n'est pas confronté à de tels problèmes. Deuxièmement, sur votre propre parcelle, vous pouvez - si, bien sûr, le climat le permet - cultiver quelque chose d '«exotique», peu familier au consommateur de masse. Enfin, dans votre propre verger, si vous le souhaitez, vous pouvez vous passer d'herbicides, de pesticides et d'autres produits chimiques totalement dangereux.

Bien sûr, vous n’aurez pas un bon verger partout. Option parfaite– une plaine ou une pente douce, mais dans une dépression les arbres fruitiers se sentent plus mal. Ne convient pas aux vergers argileux, sablonneux ou sol rocheux, indésirable et intimité eaux souterraines. Si le sol n'est pas assez nutritif, vous devez ajouter des amendements organiques et engrais minéraux. Il ne faut pas oublier que les arbres fruitiers ne poussent pas bien à l'ombre - lumière du soleil il doit y en avoir beaucoup, pas à leur avantage et vent fort(ce dernier problème est cependant partiellement résolu au moyen d'une clôture).

Comme toute entreprise, la création d’un verger commence par une planification. Il est bien sûr plus pratique d’utiliser un plan de site officiel, mais si vous n’en avez pas, mesurez votre site et dessinez un plan. N'essayez pas de planter autant d'arbres fruitiers que possible - l'espace est encore limité, plus cela signifie des espaces plus encombrés et, avec le temps, vous devrez les replanter. Renseignez-vous à l'avance sur la largeur des arbres et arbustes que vous souhaitez planter et planifiez votre plantation en conséquence.

Il est préférable de planter des pommiers et des poiriers dans la partie nord-est du site, des arbres plus petits (prunes, cerises) dans la partie sud-ouest et des arbustes (par exemple des groseilles) entre eux. Dans les zones ombragées, vous pouvez planter des plantes qui n'ont pas peur de l'ombre - mûres, framboises.

Le choix des arbres et arbustes est déterminé par le climat. Bien entendu, dans voie du milieu La Russie ne devrait pas planter de prunes cerises, de cerises ou d'abricots - ces cultures poussent bien dans le sud, et dans la zone tempérée, les pommiers, les prunes, les cerises, les groseilles, les framboises, les groseilles à maquereau et les mûres seront bons. Il faut en dire autant des variétés. Pour que le jardin porte ses fruits tout au long de la saison de croissance, sélectionnez différentes variétés– par exemple, pour dix plants il devrait y avoir cinq représentants variété précoce et cinq - en retard.

Les jeunes arbres doivent être plantés au printemps ou en automne et le site de plantation doit être soigneusement préparé. Un mélange nutritif est ajouté au trou de plantation, le plant est recouvert de terre et arrosé.

La plus grande attention doit être accordée à la formation de la couronne. Comment tailler correctement les arbres ? Au cours des 5-6 premières années - éclaircir et raccourcir sans exposer les parties inférieures des branches ; pendant la fructification, tailler de manière à ce que l'intérieur de la couronne soit bien éclairé. Les branches malades et mortes sont quand même taillées.

Quant aux engrais, le fumier et les engrais phosphorés-potassiques sont appliqués à l'automne, et les engrais azotés sont appliqués au printemps, lors du creusement.

Les jeunes arbres doivent être arrosés particulièrement souvent : deux fois par mois d'avril à juin, trois fois en juillet, en août - encore deux fois, en septembre - une fois.

Bien sûr, ce ne sont que les plus recommandations générales, mais c'est la base dont on ne peut se passer. Mais l'élevage cultures fruitières– c’est tout un art dans lequel on peut atteindre le sommet. Ainsi, j’ai même rencontré des jardiniers qui parviennent à cultiver des pastèques dans la région de Kostroma !

Kazakov Victor

Notre école est située dans le village de Pervomaisky, région de Tambov. Il existe de nombreux espaces verts dans les rues et les cours de notre village qui sont agréables à regarder, mais tout n'est pas entretenu en bon état. De nombreuses organisations tentent d'améliorer elles-mêmes les environs. Les enseignants et les élèves de notre école ne restent pas non plus à l'écart et font beaucoup pour améliorer la cour de l'école et la zone adjacente à l'école. A cet effet, un verger de pommiers a été planté et le projet « Verger", qui décorera le terrain de l'école, mais le plus important sera les produits pour la cantine scolaire - les pommes.

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INSTITUTION D'ENSEIGNEMENT BUDGÉTAIRE MUNICIPAL

"ÉCOLE SECONDAIRE PERVOMAYSKAYA"

DISTRICT DE PERVOMAISKY DE LA RÉGION DE TAMBOV

(bâtiment académique n°1)

Projet social

"Verger"

J'ai fait le travail :

Kazakov Victor,

Étudiant 8 classe "A"

Dirigeants:

Kazakova Irina Gennadievna,

professeur de formation complémentaire;

Kazakova Natalya Alekseevna,

professeur de technologie.

1er mai 2014

Description du projet.

  1. Pertinence du projet.
  2. Buts et objectifs du projet.
  3. Groupes cibles.
  4. Mécanisme de mise en œuvre du projet.
  5. Financement de projets.
  6. Budget du projet.
  7. Gestion de projet.
  1. Pertinence du projet.

Notre école est située dans le village de Pervomaisky, région de Tambov. Il existe de nombreux espaces verts dans les rues et les cours de notre village qui sont agréables à regarder, mais tout n'est pas entretenu en bon état. De nombreuses organisations tentent d'améliorer elles-mêmes les environs. Les enseignants et les élèves de notre école ne restent pas non plus à l'écart et font beaucoup pour améliorer la cour de l'école et la zone adjacente à l'école. À cet effet, un verger de pommiers a été planté et le projet « Verger fruitier » a été développé, qui décorera le terrain de l'école, mais surtout, des produits pour la cantine scolaire seront obtenus - des pommes.

  1. Buts et objectifs du projet.

L'objectif du projet est de créer un jardin non seulement pour aménager l'école et le terrain de l'école, mais aussi pour faire pousser des fruits pour la cantine scolaire et les vendre à la population et réaliser un profit.

Nous pensons que les fruits et légumes regorgent de vitamines. Et nous avons tort. De nombreux légumes et fruits ne sont plus sains depuis longtemps. Ils ne contiennent pas plus de vitamines qu’un hot-dog ou un sac de chips.
80 % du marché russe des fruits et légumes est importé. Mais les consommateurs aiment toujours les produits nationaux. Sur les étagères se trouvent des pommes de terre Tambov, des tomates de Krasnodar et des concombres de la région de Moscou. En fait, ce sont des légumes importés qui sont vendus sous des noms qui nous sont propres.Et pour ne pas s'offusquer du fait qu'il n'y a pas de pommes dans nos rayons production russe, toute l'équipe d'élèves et d'enseignants a décidé d'aménager un jardin sur le terrain de l'école et de planter arbres fruitiers. Le verger de pommiers rendra le territoire de notre école très beau, l'air sera plus pur et il y aura aussi de délicieux fruits, qui contiennent beaucoup de vitamines, de sels minéraux et d'acides organiques.

Un établissement d'enseignement se fixe les tâches suivantes : 1) développement, test, expérimentation et mise en œuvre massive d'un support scientifique et méthodologique pour les processus éducatifs, éducatifs et pédagogiques ;
2) introduction de compétences en recherche dans la formation et l'éducation de développement ;

3) créer les conditions d'une personnalité libre, harmonieusement développée, physiquement et moralement saine ;
4) préservation et préservation de la santé ;

5) inculquer aux étudiants l'amour de nature indigène et créer une atmosphère respectueuse de l'environnement autour de l'école et sur le terrain de l'école.

  1. Groupes cibles

Mise en œuvre de ce projet permettra aux élèves, aux employés, aux parents qui visitent l'enceinte de l'école de s'amuser, d'éprouver un sentiment de satisfaction lorsqu'ils se trouvent dans un coin vert, harmonieux et esthétique, d'améliorer la situation environnementale dans la zone adjacente à l'école, de rendre le zone scolaire aussi verte que possible, créer un parc et les enfants à la faune, en préservant et en protégeant leur santé. En plus de cultiver des fruits pour la cantine scolaire et de les vendre à la population.

  1. Principaux résultats attendus.

Le montant exact du revenu dépend de la gamme spécifique de produits cultivés et du volume de la récolte, du début de la fructification et conditions météorologiques. Selon les estimations les plus prudentes, la récolte des pommes est prévue en 2015-2016. Premièrement, nous entendons réduire le coût du déjeuner à la cantine scolaire et ainsi aider les parents à payer les repas de leurs enfants. S’il y a un excédent de produit, vendez-le à la population pour en tirer un profit. Dans ce cas, la période de récupération estimée pour un projet d'entreprise est de 4 ans. Ainsi, le verger scolaire est l'un des domaines d'activité entrepreneuriale de l'école, qui devrait rapporter et récupérer nos dépenses. Si vous organisez le travail dans le respect de toutes les normes agrotechniques et prenez soin du verger, vous pouvez vous attendre à des bénéfices plus tôt. Il existe un certain risque dans la production de tout produit. Mais comme les produits obtenus sur le site scolaire satisferont les besoins de la cantine scolaire en matière d'obtention de pommes pour les repas scolaires, les risques externes et internes seront minimisés.

  1. Mécanisme de mise en œuvre du projet.

Ce projet est à long terme et nécessite un investissement initial, car il faut du temps pour que les plants poussent avant la période de fructification. Pour que le jardin commence à produire de bonnes récoltes chaque année, il est nécessaire d'en prendre soin avec compétence et en temps opportun.

Le projet Fruit Garden a commencé à être mis en œuvre en 2011. Les élèves de l'école ont d'abord préparé la zone pour la plantation, marqué le sol et préparé des trous pour planter les plants. 25 plants de pommiers ont été achetés et plantés ; en 2012, le verger a été reconstitué avec 15 plants de pommiers supplémentaires. Les outils de jardinage, les produits antiparasitaires et le badigeon de jardin nécessaires ont été achetés. En 2013, la récolte a été faible, uniquement pour la cantine scolaire. Le reste du temps, les élèves et les enseignants s'occupent chaque année des arbres fruitiers. En 2014, il est prévu d'obtenir une récolte qui permettra de récupérer les coûts d'investissement.

  1. Perspectives de diffusion des résultats du projet.

Le projet « Verger » devrait pleinement porter ses fruits en 2015. Et à partir de 2016, notre école fera des bénéfices. À l’avenir, nous prévoyons d’agrandir notre verger et de planter des plants de poiriers.

  1. Financement de projets.

Pour mettre en œuvre ce projet, nous avions besoin de 8 870 roubles. Ce montant a été alloué par la direction de l'école à partir du budget de l'école.

L'école dispose d'un socle matériel et technique : une salle de technologie, une salle de chimie, une salle de biologie, une salle d'histoire, une salle de géographie, une salle de sécurité des personnes, un ordinateur et un projecteur. Local de stockage pour le matériel.

Outils : sécateur de jardin, tuyau d'arrosage, pulvérisateurs d'eau en plastique, pelle à baïonnette, pelle à pelle, râteau, houe, balais, arrosoir de jardin, seau utilitaire, gants utilitaires, pulvérisateur.

  1. Budget du projet.

p/p

Dépense

Fonds alloués au projet, frotter.

Fonds collectés, frottez.

Total, frottez.

Achat de matériel

2570 roubles.

2570 roubles.

Déplacements d'affaires et voyages officiels

Services de transport

Paiement des services de communication

Paiement des services publics

500 roubles.

500 roubles.

Autres charges d'exploitation

Acquisition et modernisation d’équipements et d’articles durables

Autre:

achat de plants de pommiers;

produits antiparasitaires;

blanchir.

5250 roubles.

250 roubles.

300 roubles.

5250 roubles.

250 roubles.

300 roubles.

Total

8870 roubles.

  1. Gestion de projet.

L'organisateur du projet est l'établissement d'enseignement budgétaire municipal « École secondaire Pervomaisskaya » du district Pervomaisky de la région de Tambov (bâtiment éducatif n° 1). L'école a le statut entité légale, licence pour le droit Activités éducatives et l'accréditation de l'État. Le bâtiment de l'école secondaire Pervomaiskaya MBOU (bâtiment pédagogique n°1) est en service depuis 1984. L'école compte 550 étudiants, des classes spécialisées sont ouvertes : physique et mathématiques, sociale et humanitaire, socio-économique, universitaire au niveau supérieur de l'enseignement.

Sur la base de l'arrêté n° 2170 du Département de l'éducation et des sciences de la région de Tambov du 06/09/2011 « Sur l'ouverture de sites expérimentaux », sur la base de la branche de l'établissement d'enseignement budgétaire municipal « École secondaire Pervomaisk » Dans le bâtiment n°1, un site expérimental régional a été ouvert pour tester les mécanismes de développement d'un système d'agro-industrie continue – éducation dans le sens du « Jardin fruitier ».

Sur le terrain de l'école se trouve un terrain scolaire d'une superficie de 0,28 hectare.

L'établissement d'enseignement mène des travaux expérimentaux actifs sur le site. En 2011 et 2012, un verger de pommiers a été créé. Au fil des années, un traitement opportun de l’espacement des rangs et de l’arrosage des plants a été effectué. Le creusement a été effectué à l'automne cercles de tronc d'arbre, élimination des branches cassées, formation de la couronne. En décembre, on recouvre de neige les troncs de pommiers et on piétine la neige pour les protéger des rongeurs.

Le verger est cultivé par toute l'équipe d'élèves et d'enseignants de l'école sous la direction des organisateurs du projet : Kazakova N.A., professeur de technologie et Kazakova I.G., professeur d'enseignement complémentaire pour enfants.

Responsabilités des membres de l'équipe :

enseignants et élèves de la 5e à la 10e année - entretenir un verger au printemps - période estivale et préparation à l'hivernage (taille, creusement, désherbage, blanchiment à la chaux, lutte antiparasitaire - pulvérisation, enneigement des troncs de pommiers et piétinement de la neige pour se protéger des rongeurs) ainsi que sa récolte et sa transformation pour la cantine scolaire.

Chefs de projet _________ Kazakova I.G.

Chef de l'organisation _________ Gabueva M.S.

Directeur de l'école _________ Samokhvalov A.Yu.

Tout le monde sait ce qu'est un jardin. La signification de ce mot ne fait aucun doute, mais en quoi il diffère d'un parc, quels types il en existe et quand ils sont apparus - tout le monde ne peut pas répondre à ces questions. Pendant ce temps, la tradition de l'organisation de jardins s'est formée dans les temps anciens.

Jardin : le sens du mot

Dès que l’humanité a évolué et a commencé à créer les premiers semblants d’habitations, l’idée est née de faire pousser des plantes et des arbres fruitiers à proximité d’elles.

C'est ainsi qu'apparaissent les premiers jardins. Petit à petit, le jardinage est devenu un véritable art. De la Renaissance jusqu'au début du XXe siècle. Pour les riches, le jardin commençait à servir de lieu de détente et de promenade, et non de source de nourriture. Mais pour les paysans, il a toujours été (et reste !) un endroit pour cultiver des fruits et des noix, et cela leur a également permis de gagner un peu plus d'argent.

Aujourd'hui, le mot « jardin » désigne un territoire réservé par une personne, sur lequel des arbres fruitiers vivaces, ainsi que des arbustes, parfois des plantes et des fleurs, sont plantés selon un certain schéma. Dans de rares cas, les potagers sont aussi appelés jardins. Alors, dans langue anglaise Pour les mots « jardin » et « potager », un terme est utilisé : jardin.

Autrefois, un étang faisait partie intégrante du jardin, qui était une source d'eau et servait également fonction décorative. Aujourd'hui, merci divers systèmes l'arrosage et l'irrigation, le besoin d'un étang comme source d'humidité a disparu.

Un autre attribut traditionnel des jardins est le rucher. Les abeilles pollinisent toutes les fleurs du jardin, aidant ainsi bonne récolte, et également extraire du miel.

Types de jardins

Tout d'abord, les jardins sont divisés en jardins privés et industriels.

En règle générale, un jardin privé est aménagé selon les goûts de son propriétaire. Tandis que l'industriel est de grande taille et est situé de manière à ce qu'il soit pratique d'entretenir les plantes à l'aide de machines. Dans de tels endroits poussent des arbres et des arbustes spécialement sélectionnés, et ceux qui en prennent soin ne permettent pas aux différentes variétés de se mélanger.

En fonction du type de plantes, les jardins sont divisés en homogènes et mixtes.

Il existe également les types suivants :

  • Un jardin botanique est un espace où des plantes sont cultivées à des fins scientifiques. Ils jouent également le rôle d’une sorte de musée « vivant », où chacun peut voir différentes sortes flore (y compris des plantes rares ou récemment sélectionnées) et même en acheter quelques-unes pour vous-même.
  • Un verger (fruits ou fruits et baies) est un endroit où poussent seuls des arbres fruitiers et des arbustes. Ce type est considéré comme le plus ancien.
  • Un jardin d’ornement sert à satisfaire les besoins esthétiques de son propriétaire. En d’autres termes, les plantes ici ne sont pas cultivées pour se nourrir, mais plutôt pour leur beauté. Il existe trois sous-espèces jardins d'ornement: japonais, chinois et hiver. Cette dernière rappelle un peu une serre ou une serre, mais s'en distingue car elle fait partie de la maison et sert à conserver les plantes non résistantes au gel.

Quelle est la différence entre un jardin et un parc ?

Un parc et un jardin sont deux concepts assez proches l’un de l’autre, car ils sont tous deux créés par la main de l’homme.

Il existe cependant une différence significative. Les plantes plantées dans le parc et sa conception même servent à satisfaire les besoins esthétiques d'une personne : se détendre ou se promener - mais pas cultiver de la nourriture. Parfois, des arbres fruitiers sont plantés dans les parcs, mais c’est plutôt l’exception que la règle.

Les jardins les plus célèbres de l'histoire

La tradition de cultiver des jardins est assez ancienne, c'est pourquoi l'histoire en connaît beaucoup, et l'un d'entre eux a même été reconnu comme la deuxième merveille du monde. Il s'agit deà propos de Sémiramis, construite à Babylone sur ordre du roi Plus de mille ans plus tard, sous l'impératrice Catherine II, en Empire russe, par analogie avec la merveille babylonienne du monde, le Jardin Suspendu du Petit Ermitage a été créé.

DANS Rome antique ancêtre culture de jardin est devenu le commandant Lucius Lucullus. Il créa les légendaires jardins de Lucullus, restaurés des siècles plus tard par la famille Médicis.

La culture des jardins de Rome, qui est devenue l'ancêtre de la culture européenne, était basée sur les développements L'Egypte ancienne. Malgré la situation climatique défavorable, le pays des pharaons était réputé pour ses jardins. En plus des types habituels, ils avaient des types de palais, de temples et même de tombes.

On ne peut s'empêcher de rappeler les jardins de Versailles, qui s'étendent sur plus de 900 hectares. Ce complexe, situé près de Paris, est une illustration vivante de ce dont l'imagination humaine est capable avec un financement suffisant.

Quant à la Grande-Bretagne, le jardinage est ici une tradition nationale, il y en a donc beaucoup, dont certains ont plus de 300 ans.

Autres significations du mot « jardin »

Ce nom apparaît assez souvent dans d'autres significations. C’est ainsi qu’une des lettres de l’alphabet arabe est appelée jardin. En outre, l'un des philosophes et pervers les plus célèbres de l'histoire portait le nom de Donatien Alphonse François de Sade.

De plus, l'un des villages polonais et deux villages ukrainiens s'appellent le Jardin.

Entre autres choses, il existe de nombreux noms et concepts dont les abréviations forment le mot « SBP » : systolique la pression artérielle, construction autoroutes, division aéronautique consolidée, etc.

Les jardins, comme les forêts, sont le poumon de la planète et donc plus il y en a, mieux c'est. J'aimerais espérer qu'en monde moderne la culture horticole ne disparaîtra pas, mais ne fera que s'améliorer, et de nouveaux et magnifiques jardins seront plantés sur Terre chaque année.

FRUITÉ, fruité, fruité. 1. adj. aux fruits en 1 valeur Odeur fruitée. || Porteur de fruits, ayant des fruits. Arbre fruitier. Verger (avec arbres fruitiers). || Fabriqué à partir de fruits, avec des fruits. Kvas de fruits. Pastilles aux fruits... ... Dictionnaire Ouchakova

JARDIN, jardin, sur le jardin et dans le jardin, nombreux. jardins, mari 1. Un terrain planté diverses sortes plantes (arbres, buissons, fleurs), généralement avec des allées pavées. Plantez ou plantez un jardin. Planter un jardin (plante ; spécial verger). "Vieux,… … Dictionnaire explicatif d'Ouchakov

UN; phrase sur le jardin, dans le jardin ; PL. jardins; m. 1. Un terrain pour la culture de plantes de jardin, plantes de jardin(fleurs, arbres fruitiers et arbustes) poussant dans une telle zone. Allouer des terrains pour les jardins et potagers. Achetez une maison avec un jardin. Usine... Dictionnaire encyclopédique

Jardin- Un jardin dans un rêve peut être considéré comme une métaphore de votre perception de la vie. Un jardin en dira long sur la façon dont vous vous percevez. À quoi ressemble votre jardin : bien entretenu ou négligé, fertile ou flétri ? Un rêve dans lequel vous et votre amoureux vivez... Grand livre de rêves universel

Mémorial faisant partie de la « Ceinture verte de la gloire » (architectes Yu. A. Dyakonov, V. A. Gavrilov). Construit en 1967 par les ouvriers de la région de Petrograd au 35ème km de l'autoroute Verkhne Vyborg. C'est à ce moment-là que les soldats soviétiques s'arrêtèrent en septembre 1941... ... Saint-Pétersbourg (encyclopédie)

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Ce terme a d'autres significations, voir Jardin (significations). Jardin fruitier en hiver sous la neige Jardin planté par l'homme arbres fruitiers et... Wikipédia

jardin- UN; préposition, à propos de sa/de, dans le jardin/; PL. jardins/; M. voir aussi. école maternelle, petit jardin, jardin, jardin 1) Un terrain pour la culture de plantes de jardin, de plantes de jardin (fleurs, arbres fruitiers et arbustes) poussant sur une telle parcelle... Dictionnaire de nombreuses expressions

Ah, phrase sur le jardin, dans le jardin, beaucoup. jardins, M. Une parcelle de terrain plantée d'arbres, d'arbustes, de fleurs, généralement avec des allées pavées. Verger. Planter des jardins. □ La maison était cassée grand jardin, divisé dans le sens de la longueur et dans le sens transversal par des chemins en parts égales... ... Petit dictionnaire académique

Livres

  • Le verger, Alan Titchmarsh. Ce livre d'un célèbre jardinier anglais vous aidera à maîtriser ou à améliorer les compétences de la culture des arbres fruitiers...
  • The Orchard, Titchmarsh A.. Ce livre d'un célèbre jardinier anglais vous aidera à maîtriser ou à améliorer les compétences de culture d'arbres fruitiers...