آزمایش های معطر در خانه. دیدنی ترین آزمایش ها با مواد شیمیایی خانگی

راه هایی برای تفریح ​​و گذراندن اوقات فراغت خود با کل خانواده وجود دارد، به طوری که نه والدین و نه فرزندان خسته نمی شوند. یکی از این راه‌ها آزمایش‌های خانگی است، آزمایش‌هایی با استفاده از آن اشیاء موجود در هر خانه‌ای که هر روز ما را احاطه کرده‌اند.

برای اعضای خانواده جوان و کنجکاو، چنین آزمایشاتی به آنها امکان می دهد به دنیای علم بپیوندند و با دستان خود معجزات واقعی خلق کنند. والدین قادر خواهند بود دانش مدرسه را به یاد بیاورند و بدون مزاحمت بخشی از آن را به فرزندان خود منتقل کنند.

قوانین فیزیک و شیمی هر دو اعمال می شود، صرف نظر از اینکه آزمایشگاه باشد یا آشپزخانه خود. ممکن است این تجربیات فرزند شما را وادار کند که به طور جدی برای آنچه دیده است توضیح دهد و شاید شروعی برای او باشد. راه طولانیبه علم آزمایشات برای کودکان در خانه بسیار هیجان انگیز خواهد بود و به کودک شما کمک می کند تا چیزهای جدید و جالب زیادی بیاموزد.

با ما به راحتی و با خیال راحت چیزهای آشنا را آزمایش خواهید کرد: آب، آتش، آهنربا و آینه.

آزمایش با مایعات به شما کمک می کند تا به یک جادوگر واقعی تبدیل شوید

رنگین کمان خانگی با استفاده از آب و آینه

آیا می خواهید رنگین کمان را در خانه ببینید؟ تنها چیزی که نیاز دارید یک لگن پر از آب و یک آینه است. اندازه کوچک، یک چراغ قوه و یک برگه کاغذ (سفید).

1. باید آینه را در یک لگن آب قرار دهید. آینه باید کاملاً در آن جا شود.
2. چراغ قوه را روشن کرده و مستقیماً روی آینه بتابانید.
3. تنها کاری که باید انجام دهید این است که انعکاس آن را روی یک تکه کاغذ بگیرید و رنگین کمان واقعی را تحسین کنید.

بسیاری از ما در کودکی بیش از یک بار تکرار کردیم: "هر شکارچی می خواهد بداند قرقاول کجا نشسته است." بچه های امروزی می دانند که حروف اول کلمات به معنای رنگ های رنگین کمان است.

و اگر آنها نمی دانند، دلیلی دارید که به فرزندتان کمک کنید تا رنگ های رنگین کمان را به این روش یاد بگیرد. علاوه بر این، پس از چنین آزمایشی، صحبت در مورد نور به عنوان منبع رنگ، و در مورد چیزهای جدی تر، به عنوان مثال، در مورد طیف رنگ بسیار آسان تر است.

شیر رنگی با تصاویر و الگوهای روشن

آیا باور دارید که در شیری که ناگهان جان می گیرد، تصاویر رنگارنگ می توانند به تنهایی ظاهر شوند، گویی کسی آنها را نقاشی می کند؟ شما می توانید آن را خودتان ایجاد کنید.
برای تجربه ای که باید داشته باشید:

• شیر (نصف لیوان)؛
• صحفه صاف؛
• 3-4 رنگ خوراکی؛
• فقط کمی صابون مایع؛
• یک جفت سواب پنبه ای

1. شیر باید در ظرفی ریخته شود.
2. سپس رنگ ها را بردارید و یکی یکی به شیر اضافه کنید رنگهای متفاوت.
3. خواهید دید که حرکت آنها باعث ایجاد الگوهایی در سطح می شود.
4. سواب های پنبه ای که ابتدا آنها را در صابون و سپس در بشقاب فرو می برید، فقط این حرکت را تسریع کرده و باعث مخلوط شدن رنگ ها می شود.
5. با حرکت دادن چوب ها در اطراف بشقاب، تصاویری خارق العاده، خارق العاده و رنگارنگ خواهید کشید. تنها چیزی که باقی می ماند تحسین آنهاست.

حتما به کودک خود توضیح دهید که این حرکت به این دلیل است که مولکول های چربی از صابون تجزیه می شوند.

حرکت قایق بدون باد و موتور

و اکنون می توانید ببینید که قایق می تواند بدون باد یا موتور حرکت کند. باور نمی کنی؟ بیایید آماده کنیم:

• حمام (یا ظرف کوچکتر) با آب؛
• کمی صابون مایع؛
• گوشه یا فیلم پلاستیکی؛
• قیچی

1. همه بچه ها عاشق برش هستند و بلدند. به کودک خود آموزش دهید که یک قایق را به شکل مثلث با یک شکاف و یک سوراخ در وسط برش دهد.
2. قایق را در آب پایین بیاورید و به آرامی صابون را روی سوراخ گرد بچکانید. قایق شما به معنای واقعی کلمه بلند شد!
3. هنوز داری چکه می کنی او دوباره شنا می کند.

مطمئنی؟ و کودک خوشحال خواهد شد.

کوه یخ شناور با استفاده از یخ و روغن

دلیل بسیار خوبی برای صحبت در مورد این واقعیت است که مواد مختلف چگالی متفاوتی دارند، برخی چیزها به پایین فرو می روند و برخی ندارند.

برای تجربه ای که نیاز دارید:

• یک لیوان آب؛
• قالب یخ؛
• 50 میلی لیتر روغن نباتی.

اگر یخ را در یک لیوان آب بیندازید، روی سطح باقی می ماند.
کره را اضافه کنید و مکعب در پایین خواهد بود. روغن از بالا آمدن آن به سطح جلوگیری می کند.

آزمایش مشابهی را با لیمو انجام دهید. بگذارید کودکتان ببیند که لیمو مانند یک تکه یخ در پوست شناور می شود. اما وقتی آن را پاک کنید، غرق می شود.

https://galaset.ru/holidays/contests/experiments.html

آزمایشات نوری در خانه برای کودکان خردسال

با استفاده از ورق و شکل های سیاه آزمایش کنید

مطالعه باید در هوای آفتابی و صاف انجام شود. آماده کردن:

• یک ورق کاغذ سیاه ضخیم؛
• چندین شی مسطح (برش، خط کش، و غیره) یا به سادگی شکل ها را از یک ورق دیگر برش دهید.

1. اقلام را روی یک تکه کاغذ قرار دهید و فضای خالی بین آنها باقی بگذارید.
2. بگذارید برگ در آفتاب بماند.
3. نزدیک عصر، می توانید نتایج آزمایش را با دقت بررسی کنید و مطمئن شوید که کاغذ زیر شکل ها هنوز سیاه روشن است و فضای باز ورق سوخته و سبک تر شده است.

آینه جادویی چهره های تحریف شده را نشان می دهد

معمولا ما بازتاب خود را در آینه می بینیم. معلوم می شود که اشیا و اشیاء تحریف شده می توانند در آن منعکس شوند. باور نمی کنی؟ شما نیاز خواهید داشت:

• آینه کوچک؛
• فنجان؛
• اسکاچ.

1. ابتدا باید یک لیوان را به آینه بچسبانید و داخل آن آب بریزید.
2. همانطور که صورت شما به شیشه نزدیک می شود، انعکاس کاهش می یابد. و هنگامی که به عنوان مثال به سمت راست خم می شوید، شیب در جهت مخالف منعکس می شود.

وقت آن است که به کودک خود توضیح دهید که این اثر به دلیل شکست نور حاصل می شود و تصویری مخدوش در آینه ظاهر می شود.

نامرئی را روی یک صفحه پنهان ببینید

آیا ما می توانیم چیزی را ببینیم که هیچ کس دیگری نمی بیند؟ ما می توانیم تلاش کنیم. برای آزمایش آماده شوید:

• 2 ورق؛
• پاكت نامه؛
• خودکار یا قلم نمدی.

1. ما هر کلمه ای را روی یک کاغذ می نویسیم. می توانید چیزی کوچک بکشید.
2. پس از این، ورق را در یک پاکت پنهان می کنیم.
   

   اندازه ورق باید کوچکتر از پاکت باشد تا کل پاکت جا شود. می توانید مطمئن شوید که نمی توانید کتیبه را از طریق پاکت مشاهده کنید.

3. ورق دوم را به شکل لوله در آورید.
4. اکنون سعی کنید کتیبه را با قرار دادن "شیشه جاسوسی" که با دستان خود درست کرده اید روی پاکت نامه بخوانید. اگر اتاق شما به خوبی روشن باشد، موفق خواهید شد.

اتاق وحشت برای کودکان خردسال و بزرگسالان

همه بچه های کوچک عاشق داستان های ترسناک هستند. برخی از بزرگسالان نیز. شما می توانید یک اتاق وحشت در خانه خود ایجاد کنید. برای انجام این کار باید مصرف کنید:

• آینه دیواری;
• یک ورق کاغذ تقریباً به اندازه آینه؛
• قیچی

می توانید از چراغ رومیزی به عنوان منبع نور استفاده کنید.

1. ابتدا باید یک چهره ترسناک را روی یک ورق کاغذ برش دهید.
2. این ورق را به آینه وصل کنید (می توانید از نوار شفاف استفاده کنید).
3. لازم است لامپ پشت شرکت کننده آزمایش روشن شود. سایه سرش روی دیوار می افتد.
4. از او دعوت کنید چشمانش را ببندد.
5. آینه را طوری قرار می دهیم که انعکاس چهره وحشتناک روی سایه آن بیفتد.
6. شما می توانید چشمان خود را باز کنید! ترسناک؟

چیز دیگری که باید حتما بخوانید:

آزمایش های پیچیده با آتش، برق و آهنربا

در طول چنین آزمایشاتی کودکان را تنها نگذارید.

توپ نسوز با قدرت خود شگفت زده خواهد شد

همه از قدرت مخرب عظیم آتش می دانند. می سوزد و ذوب می شود و همه چیز را در مسیر خود از بین می برد. این را همه می دانند.

دوستان، ظهر بخیر! موافقم، گاهی اوقات چقدر جالب است که کوچولوهایمان را غافلگیر کنیم! آنها چنین واکنش خنده داری به . این نشان می دهد که آنها آماده یادگیری هستند، آماده جذب هستند مواد جدید. تمام دنیا در این لحظه در برابر آنها و برای آنها باز می شود! و ما، والدین، با کلاهی به عنوان جادوگران واقعی عمل می کنیم که از آن چیزی فوق العاده جالب، جدید و بسیار مهم "بیرون می آوریم"!

امروز از کلاه "جادویی" چه خواهیم گرفت؟ ما 25 آزمایش تجربی در آنجا داریم کودکان و بزرگسالان. آنها برای نوزادان آماده خواهند شد از سنین مختلفتا آنها را به این فرآیند علاقه مند و درگیر کند. برخی از آنها را می توان بدون هیچ گونه آمادگی و با استفاده از ابزارهای دستی که هر یک از ما در خانه داریم انجام داد. برای دیگران، ما موادی را می خریم تا همه چیز به خوبی پیش برود. خوب؟ برای همه ما آرزوی موفقیت و پیشرفت دارم!

امروز یک تعطیلات واقعی خواهد بود! و در برنامه ما:

پس بیایید تعطیلات را با تهیه یک آزمایش تزئین کنیم برای تولد, سال نو، 8 مارس و غیره

حباب های صابون یخ

فکر می کنید چه اتفاقی می افتد اگر سادهحباب هایی که در آنها ریز است 4 سالدوست دارد آنها را باد کند، دنبالشان بدود و ترکاندشان، در سرما بادشان کند. یا بهتر است بگوییم، مستقیماً در یک برف.

من به شما یک اشاره می کنم:

• فورا می ترکند!
• بلند شو و پرواز کن!
• یخ خواهد زد!

هر چه انتخاب کنید، می توانم فوراً به شما بگویم، شما را شگفت زده خواهد کرد! می توانید تصور کنید چه بلایی سر کوچولو می آید؟!

اما در حرکت آهسته این فقط یک افسانه است!

دارم سوال رو پیچیده میکنم آیا می توان آزمایش را در تابستان برای بدست آوردن گزینه مشابه تکرار کرد؟

پاسخ ها را انتخاب کنید:

• آره. اما شما به یخ از یخچال نیاز دارید.

می دانید، اگرچه من واقعاً می خواهم همه چیز را به شما بگویم، این دقیقاً همان کاری است که من انجام نمی دهم! اجازه دهید حداقل یک سورپرایز برای شما نیز وجود داشته باشد!

کاغذ در مقابل آب

واقعی منتظر ماست آزمایش. آیا واقعاً ممکن است کاغذ آب را شکست دهد؟ این یک چالش برای همه کسانی است که Rock-Paper-Scissors بازی می کنند!

آنچه ما نیاز داریم:

• کاغذ؛
• آب در یک لیوان.

شیشه را بپوشانید. خوب بود اگر لبه هایش کمی مرطوب بود کاغذ می چسبید. لیوان را با احتیاط برگردانید... آب نشتی ندارد!

بیایید بدون نفس کشیدن بادکنک ها را باد کنیم؟

ما قبلاً شیمیایی انجام داده ایم کودکانآزمایش. به یاد داشته باشید، اولین اتاق برای نوزادان بسیار کوچک، اتاقی با سرکه و نوشابه بود. بنابراین، بیایید ادامه دهیم! و ما از انرژی یا بهتر است بگوییم هوایی که در طی واکنش آزاد می شود برای اهداف صلح آمیز و قابل باد کردن استفاده می کنیم.

عناصر:

• جوش شیرین؛
• بطری پلاستیکی؛
• سرکه؛
• توپ.

نوشابه را داخل بطری بریزید و 1/3 آن را با سرکه پر کنید. به آرامی تکان دهید و توپ را به سرعت روی گردن بکشید. وقتی باد شد، آن را پانسمان کنید و از بطری خارج کنید.

چنین تجربه کوچکی حتی می تواند نشان دهد مهد کودک.

باران از ابر

نیاز داریم:

• شیشه آب؛
• خمیر اصلاح؛
• رنگ خوراکی (هر رنگی، چند رنگ ممکن است).

ابری از فوم درست می کنیم. یک ابر بزرگ و زیبا! این را به بهترین سازنده ابر یعنی فرزندتان بسپارید. 5 سال. او قطعا او را واقعی خواهد کرد!

نویسنده عکس

تنها چیزی که باقی می ماند این است که رنگ را روی ابر توزیع کنیم و ... قطره قطره! باران می آید!

رنگين كمان

شاید، فیزیکبچه ها هنوز ناشناخته هستند اما بعد از ساختن رنگین کمان قطعا عاشق این علم خواهند شد!

• ظرف شفاف عمیق با آب؛
• آینه؛
• چراغ قوه؛
• کاغذ.

یک آینه در پایین ظرف قرار دهید. چراغ قوه را با زاویه کمی به آینه می تابانیم. تنها چیزی که باقی می ماند این است که رنگین کمان را روی کاغذ بیاوریم.

استفاده از دیسک و چراغ قوه حتی ساده تر است.

کریستال ها

یک بازی مشابه، اما قبلاً تمام شده وجود دارد. اما تجربه ما جالب هستاین واقعیت که ما خودمان، از همان ابتدا، کریستال هایی را از نمک در آب رشد خواهیم داد. برای انجام این کار، یک نخ یا سیم بگیرید. و اجازه دهید آن را برای چند روز در چنین آب نمکی نگه داریم، جایی که نمک دیگر نمی تواند حل شود، اما در یک لایه روی سیم جمع می شود.

می توان از شکر پرورش داد

ظرف گدازه

اگر روغن را به یک شیشه آب اضافه کنید، همه آن روی آن جمع می شود. می توان آن را با رنگ خوراکی رنگ آمیزی کرد. اما برای اینکه روغن روشن به پایین فرو برود، باید نمک را روی آن بریزید. سپس روغن ته نشین می شود. اما نه برای مدت طولانی. نمک به تدریج حل می شود و قطرات زیبایی از روغن را آزاد می کند. روغن رنگی به تدریج بالا می رود، گویی یک آتشفشان مرموز در داخل کوزه می جوشد.

فوران

برای کودکان نوپا 7 سالمنفجر کردن، خراب کردن، از بین بردن چیزی بسیار جالب خواهد بود. در یک کلام، این یک عنصر واقعی از طبیعت برای آنها است. و بنابراین ما یک آتشفشان واقعی و در حال انفجار ایجاد می کنیم!

ما از پلاستیکین مجسمه می کنیم یا از مقوا "کوه" می سازیم. یک شیشه داخل آن قرار می دهیم. بله، به طوری که گردن آن با "دهانه" متناسب باشد. شیشه را با نوشابه، رنگ، آب گرم و... سرکه پر کنید. و همه چیز شروع به منفجر شدن می کند، گدازه به سرعت بالا می رود و همه چیز را در اطراف سیل می کند!

سوراخ در کیف مشکلی ندارد

این چیزی است که متقاعد می کند کتاب آزمایش های علمیبرای کودکان و بزرگسالاندیمیتری موخوف " علم ساده" و ما می توانیم این بیانیه را خودمان بررسی کنیم! ابتدا کیسه را با آب پر کنید. و سپس آن را سوراخ می کنیم. اما آنچه را که با آن سوراخ کرده ایم (مداد، خلال دندان یا سنجاق) را بر نمی داریم. چقدر آب نشت خواهیم کرد؟ بیایید بررسی کنیم!

آبی که نریزد

فقط چنین آبی هنوز باید تولید شود.

آب، رنگ و نشاسته (به اندازه آب) بردارید و مخلوط کنید. نتیجه نهایی فقط آب ساده است. شما فقط نمی توانید آن را بریزید!

تخم مرغ "لغزنده".

برای اینکه تخم مرغ در گردن بطری جا بیفتد، باید کاغذ را آتش بزنید و داخل بطری بیندازید. سوراخ را با یک تخم مرغ بپوشانید. هنگامی که آتش خاموش می شود، تخم مرغ داخل آن می لغزد.

برف در تابستان

این ترفند مخصوصاً برای تکرار در فصل گرم جالب است. محتویات پوشک را بردارید و با آب خیس کنید. همه! برف آماده است! امروزه چنین برفی به راحتی در اسباب بازی های کودکان در فروشگاه ها یافت می شود. برف مصنوعی را از فروشنده بخواهید. و نیازی به خراب کردن پوشک نیست.

مارهای متحرک

برای ساخت یک شکل متحرک به موارد زیر نیاز داریم:

• شن؛
• الکل؛
• قند؛
• جوش شیرین؛
• آتش.

الکل را روی توده ای از ماسه بریزید و بگذارید خیس بخورد. سپس شکر و جوش شیرین را روی آن بریزید و آن را روی آتش بگذارید! اوه، چه خنده داراین آزمایش! کودکان و بزرگسالان آنچه را که مار متحرک انجام می دهد را دوست خواهند داشت!

البته این برای بچه های بزرگتر است. و بسیار ترسناک به نظر می رسد!

قطار باتری

سیم مسی که ما آن را به صورت یک مارپیچ می‌پیچانیم، تبدیل به تونل ما خواهد شد. چگونه؟ بیایید لبه های آن را به هم وصل کنیم و یک تونل گرد تشکیل دهیم. اما قبل از آن، باتری را در داخل "راه اندازی" می کنیم و فقط آهنرباهای نئودیمیم را به لبه های آن وصل می کنیم. و در نظر بگیرید که شما یک ماشین حرکت دائمی اختراع کرده اید! لوکوموتیو به تنهایی حرکت کرد.

تاب شمع

برای روشن کردن هر دو انتهای شمع، باید موم را از پایین به سمت فتیله پاک کنید. یک سوزن را روی آتش گرم کنید و شمع را از وسط آن سوراخ کنید. شمع را روی 2 لیوان قرار دهید تا روی سوزن قرار گیرد. لبه ها را بسوزانید و کمی تکان دهید. سپس خود شمع می چرخد.

خمیر دندان فیل

فیل به همه چیز بزرگ و زیاد نیاز دارد. بیایید آن را انجام دهیم! پرمنگنات پتاسیم را در آب حل کنید. صابون مایع را اضافه کنید. آخرین ماده، پراکسید هیدروژن، مخلوط ما را به یک خمیر فیل غول پیکر تبدیل می کند!

بیا یه شمع بنوشیم

برای تاثیر بیشتر، آب را با رنگ روشن رنگ کنید. یک شمع در وسط نعلبکی قرار دهید. روی آن را آتش می زنیم و با ظرفی شفاف می پوشانیم. داخل نعلبکی آب بریزید. ابتدا آب در اطراف ظرف قرار می گیرد، اما سپس همه آن در داخل، به سمت شمع اشباع می شود.
اکسیژن می سوزد، فشار داخل شیشه کاهش می یابد و

یک آفتاب پرست واقعی

چه چیزی به آفتاب پرست ما کمک می کند تا رنگ خود را تغییر دهد؟ حیله گری! به کوچولوی خود آموزش دهید 6 سالیک بشقاب پلاستیکی را در رنگ های مختلف تزئین کنید. و خودتان در بشقاب دیگر، شکل و اندازه مشابه، شکل آفتاب پرست را ببرید. تنها چیزی که باقی می ماند این است که هر دو صفحه را در وسط به طور آزاد وصل کنید تا صفحه بالایی با شکل بریده شده بتواند بچرخد. سپس رنگ حیوان همیشه تغییر خواهد کرد.

رنگین کمان را روشن کن

اسکیت ها را به صورت دایره ای در یک بشقاب قرار دهید. داخل بشقاب آب بریزید. فقط کمی صبر کنید و رنگین کمان به دست می آید!

حلقه های دود

ته بطری پلاستیکی را ببرید. و لبه برش را بکشید بالون IRبرای گرفتن غشایی مانند عکس. یک چوب بخور روشن کنید و آن را در بطری قرار دهید. درب را ببندید. هنگامی که دود مداوم در شیشه وجود دارد، درب آن را باز کنید و روی غشاء ضربه بزنید. دود به صورت حلقه ها خارج می شود.

مایع چند رنگ

برای اینکه همه چیز چشمگیرتر به نظر برسد، مایع را در رنگ های مختلف رنگ کنید. 2-3 دسته آب چند رنگ درست کنید. آب همرنگ ته شیشه بریزید. سپس با دقت از طرف های مختلف در امتداد دیوار بریزید روغن سبزیجات. آب مخلوط با الکل را روی آن بریزید.

تخم مرغ بدون پوسته

یک تخم مرغ خام را حداقل یک روز در سرکه قرار دهید، برخی می گویند برای یک هفته. و ترفند آماده است! یک تخم مرغ بدون پوسته سفت.
پوسته تخم مرغ حاوی کلسیم فراوان است. سرکه به طور فعال با کلسیم واکنش می دهد و به تدریج آن را حل می کند. در نتیجه، تخم مرغ با یک فیلم پوشیده می شود، اما کاملا بدون پوسته. شبیه یک توپ الاستیک است.
تخم مرغ نیز بزرگتر از اندازه اصلی خود خواهد بود، زیرا مقداری از سرکه را جذب می کند.

مردان رقصنده

وقت آن است که غوغا کنید! 2 قسمت نشاسته را با یک قسمت آب مخلوط کنید. یک کاسه مایع نشاسته ای روی بلندگوها قرار دهید و صدای بیس را بالا ببرید!

تزئین یخ

با استفاده از رنگ خوراکی مخلوط با آب و نمک، یخ های شکل های مختلف را تزئین می کنیم. نمک یخ را می خورد و به اعماق نفوذ می کند و مسیرهای جالبی ایجاد می کند. ایده عالیرنگ درمانی

پرتاب موشک های کاغذی

چای کیسه ای را با بریدن روی آن خالی می کنیم. بیا آتشش کنیم! هوای گرمبسته را برمی دارد!

تجربیات بسیار زیادی وجود دارد که مطمئناً کاری برای انجام دادن با فرزندان خود پیدا خواهید کرد، فقط انتخاب کنید! و فراموش نکنید که دوباره برای یک مقاله جدید بازگردید، که در صورت اشتراک در مورد آن خواهید شنید! دوستان خود را نیز به ما دعوت کنید! برای امروز کافی است! خدا حافظ!

شیمیدان یک حرفه بسیار جالب و چندوجهی است که متخصصان مختلفی را در زیر بال خود متحد می کند: دانشمندان شیمی، فناوران شیمی، شیمیدانان تحلیلی، پتروشیمی ها، معلمان شیمی، داروسازان و بسیاری دیگر. ما تصمیم گرفتیم روز آینده شیمی 2017 را با آنها جشن بگیریم، بنابراین چندین آزمایش جالب و چشمگیر را در زمینه مورد بررسی انتخاب کردیم، که حتی کسانی که تا حد امکان از حرفه شیمیدان دور هستند می توانند تکرار کنند. بهترین آزمایش های شیمیایی در خانه - بخوانید، تماشا کنید و به خاطر بسپارید!

روز شیمیدان چه زمانی جشن گرفته می شود؟

قبل از اینکه آزمایشات شیمیایی خود را بررسی کنیم، اجازه دهید روشن کنیم که به طور سنتی روز شیمیدان در کشورهای فضای پس از اتحاد جماهیر شوروی در پایان بهار، یعنی در آخرین یکشنبه ماه می جشن گرفته می شود. این بدان معنی است که تاریخ ثابت نیست: به عنوان مثال، در سال 2017 روز شیمیدان در 28 مه جشن گرفته می شود. و اگر در صنایع شیمیایی کار می کنید، یا در حال تحصیل در یک تخصص در این زمینه هستید، یا به طور مستقیم با شیمی در حال انجام وظیفه هستید، پس حق دارید در این روز به جشن بپیوندید.

آزمایشات شیمیایی در خانه

اکنون بیایید به موضوع اصلی بپردازیم و شروع به انجام آزمایش های شیمیایی جالب کنیم: بهتر است این کار را با کودکان خردسال انجام دهید که قطعاً آنچه را که اتفاق می افتد به عنوان یک ترفند جادویی درک می کنند. علاوه بر این، ما سعی کردیم چنین مواردی را انتخاب کنیم آزمایش های شیمیایی، معرف هایی که به راحتی می توان آنها را در داروخانه یا فروشگاه تهیه کرد.

آزمایش شماره 1 - چراغ راهنمایی شیمیایی

بیایید با یک چیز بسیار ساده و تجربه زیبا، که به دلایل خوبی این نام را دریافت کرد، زیرا مایع شرکت کننده در آزمایش رنگ خود را دقیقاً به رنگ های چراغ راهنمایی - قرمز، زرد و سبز تغییر می دهد.

شما نیاز خواهید داشت:

• کارمین نیل؛
• گلوکز؛
• سود سوزآور؛
• اب؛
• 2 ظرف شیشه ای شفاف.

اجازه ندهید نام برخی از مواد شما را بترساند - می توانید به راحتی قرص های گلوکز را از داروخانه خریداری کنید، کارمین نیل در فروشگاه ها به عنوان رنگ خوراکی فروخته می شود و می توانید سود سوزآور را در یک فروشگاه سخت افزاری پیدا کنید. بهتر است از ظروف بلند با پایه پهن و گردن باریکتر مثلا فلاسک استفاده کنید تا تکان دادن آنها راحت تر شود.

اما آنچه در مورد آزمایشات شیمیایی جالب است این است که برای همه چیز توضیحی وجود دارد:

• با مخلوط کردن گلوکز با سود سوزآور، یعنی هیدروکسید سدیم، محلول قلیایی گلوکز به دست آوردیم. سپس، با مخلوط کردن آن با محلول کارمین نیل، مایع را با اکسیژن اکسید می کنیم، که در هنگام ریختن از فلاسک با آن اشباع شده بود - این دلیل رنگ سبز ظاهر می شود. در مرحله بعد، گلوکز به عنوان یک عامل کاهش دهنده شروع به کار می کند و به تدریج رنگ را به زرد تغییر می دهد. اما با تکان دادن فلاسک، دوباره مایع را با اکسیژن اشباع می کنیم و اجازه می دهیم واکنش شیمیاییدوباره از این دایره عبور کنید

از این ویدیوی کوتاه می‌بینید که چقدر در زندگی واقعی جالب به نظر می‌رسد:

آزمایش شماره 2 - نشانگر اسیدیته جهانی از کلم

بچه ها آزمایش های شیمیایی جالب با مایعات رنگارنگ را دوست دارند، این راز نیست. اما ما به عنوان بزرگسالان، مسئولانه اعلام می کنیم که چنین آزمایش های شیمیایی بسیار دیدنی و جالب به نظر می رسند. بنابراین ، ما به شما توصیه می کنیم آزمایش "رنگی" دیگری را در خانه انجام دهید - یک نمایش خواص شگفت انگیز کلم قرمز. مانند بسیاری از سبزیجات و میوه های دیگر، حاوی آنتوسیانین است - رنگ های شاخص طبیعی که بسته به سطح pH تغییر رنگ می دهند - یعنی. درجه اسیدیته محیط این خاصیت کلم برای به دست آوردن راه حل های چند رنگ بیشتر برای ما مفید خواهد بود.

آنچه ما نیاز داریم:

• 1/4 کلم قرمز؛
• آب لیمو؛
• محلول جوش شیرین؛
• سرکه؛
• محلول شکر؛
• نوشیدنی نوع اسپریت;
• ضد عفونی کننده؛
• سفید کننده؛
• اب؛
• 8 عدد فلاسک یا لیوان.

بسیاری از مواد موجود در این لیست کاملاً خطرناک هستند، بنابراین هنگام انجام آزمایشات شیمیایی ساده در خانه مراقب باشید، از دستکش و در صورت امکان از عینک ایمنی استفاده کنید. و اجازه ندهید کودکان خیلی نزدیک شوند - آنها ممکن است معرف ها یا محتویات نهایی مخروط های رنگی را بکوبند و حتی بخواهند آنها را امتحان کنند، که نباید مجاز باشد.

بیا شروع کنیم:

این آزمایشات شیمیایی چگونه تغییرات رنگ را توضیح می دهند؟

• واقعیت این است که نور بر روی همه اشیایی که می بینیم می افتد - و شامل تمام رنگ های رنگین کمان است. علاوه بر این، هر رنگ در طیف دارای طول موج خاص خود است و مولکول هایی با اشکال مختلف به نوبه خود این امواج را منعکس و جذب می کنند. موجی که از مولکول منعکس می‌شود، همان موجی است که ما می‌بینیم، و این مشخص می‌کند که چه رنگی را درک می‌کنیم - زیرا امواج دیگر به سادگی جذب می‌شوند. و بسته به اینکه چه ماده ای را به نشانگر اضافه می کنیم، فقط اشعه ها را منعکس می کند یک رنگ خاص. هیچ چیز پیچیده ای نیست!

برای نسخه کمی متفاوت از این آزمایش شیمیایی، با معرف‌های کمتر، ویدیو را ببینید:

آزمایش شماره 3 - رقص کرم های ژله ای

ما به انجام آزمایش های شیمیایی در خانه ادامه می دهیم - و آزمایش سوم را روی آب نبات های ژله ای مورد علاقه همه به شکل کرم انجام خواهیم داد. حتی بزرگسالان نیز آن را خنده دار می دانند و کودکان کاملاً خوشحال خواهند شد.

مواد زیر را مصرف کنید:

• یک مشت کرم صمغی؛
• جوهر سرکه؛
• آب معمولی؛
• جوش شیرین؛
• لیوان - 2 عدد.

هنگام انتخاب آب نبات های مناسب، کرم های صاف و جویدنی را بدون روکش شکر انتخاب کنید. برای اینکه وزن کمتری داشته باشند و جابه‌جایی آنها راحت‌تر شود، هر آب نبات را از طول به دو نیم کنید. بنابراین، اجازه دهید چند آزمایش شیمیایی جالب را شروع کنیم:

1. یک محلول در یک لیوان درست کنید آب گرمو 3 قاشق غذاخوری نوشابه
2. کرم ها را در آنجا قرار دهید و حدود پانزده دقیقه در آنجا نگه دارید.
3. یک لیوان عمیق دیگر را با اسانس پر کنید. حالا می توانید به آرامی ژله ها را داخل سرکه بیندازید و تماشا کنید که چگونه آنها شروع به بالا و پایین رفتن می کنند، که به نوعی شبیه به رقص است:

چرا این اتفاق می افتد؟

• ساده است: جوش شیرین، که در آن کرم ها به مدت یک چهارم ساعت خیس می شوند - این بی کربنات سدیم است و جوهر آن محلول 80٪ است. استیک اسید. هنگامی که آنها واکنش نشان می دهند، آب، دی اکسید کربن به شکل حباب های کوچک و نمک سدیم اسید استیک تشکیل می شود. این دی اکسید کربن به شکل حباب است که کرم بیش از حد رشد می کند، بلند می شود و پس از ترکیدن آنها پایین می آید. اما این روند همچنان ادامه دارد و باعث می‌شود که آب نبات روی حباب‌های به‌وجود آمده بالا بیاید و تا زمانی که کاملاً کامل شود، پایین بیاید.

و اگر به طور جدی به شیمی علاقه دارید و می خواهید روز شیمیدان در آینده به تعطیلات حرفه ای شما تبدیل شود، احتمالاً علاقه مند به تماشای ویدیوی زیر خواهید بود که زندگی معمولی دانشجویان شیمی و فعالیت های آموزشی و علمی جذاب آنها را شرح می دهد. :

برای خودت بگیر و به دوستانت بگو!

در وب سایت ما نیز بخوانید:

بیشتر نشان بده، اطلاعات بیشتر

ارائه ما از فیزیک سرگرم کننده به شما می گوید که چرا در طبیعت نمی توان دو دانه برف یکسان وجود داشت و چرا یک راننده لوکوموتیو الکتریکی قبل از حرکت عقب می نشیند، بزرگترین ذخایر آب در کجا قرار دارد، و چه اختراع فیثاغورث به مبارزه با الکلیسم کمک می کند.

در تابستان، آزمایشات خانگی با آب برای کودکان بسیار مفید است. همه بچه ها عاشق بازی و قلع و قمع در آب هستند آب و هوای گرم. انجام چنین "تحقیقی" به آنها اجازه می دهد تا با مهمترین خواص آب آشنا شوند. بنابراین، قبل از اینکه به آزمایش های جالب، آموزشی، سرگرم کننده و بصری برویم، آنها را معرفی کنیم.

خواص آب

آب اساس زندگی است. این "پایه" برای عملکرد خوب بدن انسان است. آب سه حالت شناخته شده دارد: مایع، گاز و جامد. خواص آب زیر را در نظر بگیرید.

1. شفافیت. دو لیوان بردار در یکی آب و در دیگری شیر بریزید. یک مهره به کودک بدهید و به او پیشنهاد دهید که به نوبت آن را در هر دو لیوان پایین بیاورید. مهره به راحتی در یک لیوان آب دیده می شود، زیرا آب کریستالی و شفاف است.
2. بی رنگی برای تایید، داخل لیوان ها آب بریزید و رنگهای متفاوترنگ آن را رنگ می کند آب را در یک لیوان بی رنگ و شفاف بگذارید، یعنی همان طور که بود.

اجسامی هستند که در آب فرو می روند و برخی روی سطح می مانند و شناور می شوند. چیزهای مختلف را در آب فرو کنید - سنگریزه ها، تکه های کاغذ، مخروط های کاج، اشیاء ساخته شده از فلز، چوب، و تماشا کنید که کدام یک غرق می شوند و کدام یک غرق نمی شوند.

آزمایشات خانگی با آب

آزمایش 1. با رنگ معمولی

رنگ معمولی را بردارید و هر بار یک قطره در آب بریزید. تماشا کنید که چگونه به تدریج مخلوط می شود. رنگ در آب کمتر زنده می شود. هر چه رنگ بیشتر باشد، رنگ روشن تر می شود.

تجربه 2. در جستجوی گنج

انجام چنین آزمایشی برای دانش آموزان جالب خواهد بود. برای این کار به دکمه ها، سنگریزه ها، جرقه ها و صدف ها نیاز دارید. آب را در یک لیوان بریزید و "گنج" را بیرون بریزید. بعد آن را در فریزر قرار دهید. صبر کنید تا آب یخ بزند. به محض اینکه یخ یخ زد، شروع به برداشتن تکه یخ با قاشق یا موچین کنید و سپس آن را در آب گرم فرو کنید. وقتی شروع به ذوب شدن کرد، "گنجینه ها" را به دست می آورید.

آزمایش 3. جذب آب

داخل ظرفی آب بریزید و یک اسفنج روی آن نگه دارید و ببینید چه اتفاقی می افتد. آب با پریدن به سمت منافذ جذب می شود. سپس چیزهای مختلف را به آب بیاورید و ببینید کدام یک قادر به جذب آن هستند و کدام خاصیت جاذب ندارند.

آزمایش 4. با تکه های یخ

کودکان 5-6 ساله به این تجربه علاقه مند خواهند شد. یخ را در مکعب های مخصوص فریز کنید. لوله های نازک کوکتل را بردارید، آنها را به طول 5 سانتی متر برش دهید و در قالب یخ قرار دهید. سپس آن را در آن قرار دهید فریزر. پس از انجماد، مکعب های قوی با لوله به دست خواهید آورد. واقعاً شبیه قایق هستند؟ هنگام وصل کردن بادبان به کبریت، قایق ها را از میان گودال ها یا داخل حمام آب پرتاب کنید.

آزمایش 5. تخم مرغ "شناور".

بگیرید یک تخم مرغ خام. آن را در یک لیوان آب قرار دهید. خواهید دید که به پایین فرو می رود. سپس تخم مرغ را بیرون بیاورید و 2-3 قاشق غذاخوری نمک را در آنجا حل کنید. دوباره آن را، این بار در یک لیوان آب نمک قرار دهید. تخم مرغ را می بینید که روی سطح آب شناور است.

از این رو نتیجه این است که چگالی آب با کمک نمک افزایش می یابد و بنابراین غرق شدن در آب نمک دشوارتر است. به عنوان مثال، در دریای مرده، آب بسیار شور است، بنابراین، فرد می تواند روی سطح دریا دراز بکشد و غرق نشود.

آزمایش 6. "جوشیدن" آب سرد

دستمال را خیس کنید و فشار دهید. سپس یک لیوان پر را با آن بپوشانید. آب سردو از یک کش برای محکم کردن روسری روی شیشه استفاده کنید. وسط روسری را با انگشت فشار دهید تا 2-3 سانتی متر داخل آب برود سپس لیوان را روی سینک زیر و رو کنید. با یک دست لیوان را بگیرید و با دست دیگر به آرامی به پایین آن ضربه بزنید. چه خبر؟ آب شروع به "جوش آمدن" یا حباب زدن در لیوان می کند.

توضیح: دستمال خیس اجازه عبور آب را نمی دهد. وقتی به لیوان می زنید خلاء در آن ایجاد می شود و هوا از طریق دستمال وارد آب می شود و توسط خلاء جذب می شود. این حباب‌های هوا این ایده را شکل می‌دهند که آب در حال «جوشیدن» است.

آزمایش 7. ناپدید شدن آب

دو لیوان یکسان بردارید و آنها را به همان اندازه با آب پر کنید. با نوک خودکار علامت گذاری کنید. یک لیوان را با درب بپوشانید و دیگری را باز بگذارید. آنها را در جای گرم قرار دهید. روز بعد خواهید دید که سطح آب در لیوان باز کمتر شده اما در لیوان بسته تغییری نکرده است.

چی شد؟ تحت تأثیر گرما، آب در شیشه باز تبخیر شده و تبدیل به ذرات ریززوجی که در هوا پراکنده شدند از این رو نتیجه: روزی همه چیز مرطوب خشک می شود.

آزمایش 8. با یخ

یک تکه یخ را در یک لیوان پر از آب قرار دهید. یخ شروع به ذوب شدن می کند، اما آب سرریز نمی شود. نتیجه این است که آبی که یخ به آن تبدیل شده است سنگین تر است و فضای کمتری را نسبت به یخ اشغال می کند. نتیجه گیری: یخ سبکتر از آب است.

آزمایش 9. رنگین کمان

به بچه ها یک رنگین کمان در اتاقشان نشان دهید. یک آینه را با زاویه کمی در آب قرار دهید. سپس یک پرتو نور خورشید را با آینه بگیرید و آن را به سمت دیوار بگیرید. آن را بچرخانید تا طیف نور را روی دیوار ببینید. نقش منشور که نور را به اجزای آن تجزیه می کند توسط آب انجام می شود. کوچولوها این تجربه را دوست خواهند داشت زیرا رنگین کمان را می بینند.

تا کوچولوهای شما مفید و مفید یاد بگیرند اطلاعات جالبدر مورد آب، آزمایشات خانگی را با آب برای کودکان انجام دهید. در این ویدیو ایده های بیشتری برای آزمایش ها پیدا خواهید کرد.

مجموعه کوچکی از تجربیات و تجربیات سرگرم کننده برای کودکان.

آزمایشات شیمیایی و فیزیکی

حلال

به عنوان مثال، سعی کنید همه چیز را با کودک خود حل کنید! ما یک قابلمه یا لگن را با آب گرم می گیریم و کودک شروع به گذاشتن همه چیزهایی می کند که به نظر او می تواند حل شود. وظیفه شما این است که از پرتاب شدن اشیاء با ارزش و موجودات زنده به داخل آب جلوگیری کنید، با تعجب به همراه کودک خود به داخل ظرف نگاه کنید تا بفهمید آیا قاشق، مداد، دستمال، پاک کن و اسباب بازی در آنجا حل شده است یا خیر. و موادی مانند نمک، شکر، سودا، شیر را ارائه دهید. کودک نیز با خوشحالی شروع به حل کردن آنها می کند و باور کنید وقتی متوجه شود آنها در حال حل شدن هستند بسیار تعجب می کند!
آب تحت تأثیر دیگران مواد شیمیاییرنگ آن را تغییر می دهد خود مواد در تعامل با آب نیز تغییر می کنند، در مورد ما حل می شوند. دو آزمایش زیر به این خاصیت آب و برخی از مواد اختصاص دارد.

آب جادویی

به کودک خود نشان دهید که چگونه با جادو، آب در یک شیشه معمولی رنگ خود را تغییر می دهد. که در ظرف شیشه اییا یک لیوان آب بریزید و یک قرص فنل فتالئین را در آن حل کنید (در داروخانه فروخته می شود و بیشتر به نام "Purgen" شناخته می شود). مایع شفاف خواهد بود. سپس یک محلول جوش شیرین اضافه کنید - به رنگ صورتی-تمشکی شدید تبدیل می شود. پس از لذت بردن از این تحول، سرکه یا اسید سیتریک را اضافه کنید - محلول دوباره تغییر رنگ می دهد.

ماهی "زنده".

ابتدا محلولی تهیه کنید: 10 گرم ژلاتین خشک را به یک چهارم لیوان آب سرد اضافه کنید و بگذارید خوب پف کند. آب را تا 50 درجه در حمام آب گرم کنید و مطمئن شوید که ژلاتین کاملا حل شده است. محلول را در یک لایه نازک روی آن بریزید فیلم پلاستیکیو اجازه دهید هوا خشک شود. از برگ نازک حاصل می توانید شبح یک ماهی را برش دهید. ماهی را روی دستمال بگذارید و روی آن نفس بکشید. تنفس ژله را مرطوب می کند، حجم آن افزایش می یابد و ماهی شروع به خم شدن می کند.

گل های نیلوفر آبی

گل ها را با گلبرگ های بلند از کاغذ رنگی برش دهید. با استفاده از مداد، گلبرگ ها را به سمت مرکز فر کنید. حالا نیلوفرهای چند رنگ را داخل آب ریخته شده در حوضچه پایین بیاورید. به معنای واقعی کلمه در مقابل چشمان شما، گلبرگ های گل شروع به شکوفه دادن خواهند کرد. این به این دلیل است که کاغذ خیس می شود، به تدریج سنگین می شود و گلبرگ ها باز می شوند. همین اثر را می توان با صنوبر معمولی یا مخروط کاج مشاهده کرد. می توانید از بچه ها دعوت کنید که یک مخروط را در حمام بگذارند (محل مرطوب) و بعداً از بسته شدن فلس های مخروط و متراکم شدن آنها تعجب کنید و دیگری را روی رادیاتور بگذارید - مخروط فلس های خود را باز می کند.

جزایر

آب نه تنها می تواند مواد خاصی را حل کند، بلکه دارای تعدادی خواص قابل توجه دیگر نیز می باشد. به عنوان مثال، می تواند مواد و اجسام داغ را خنک کند، در حالی که آنها سخت تر می شوند. تجربه زیر نه تنها به شما در درک این موضوع کمک می کند، بلکه به کودک شما اجازه می دهد دنیای خود را با کوه ها و دریاها بسازد.
یک نعلبکی بردارید و داخل آن آب بریزید. ما با رنگ های مایل به سبز مایل به آبی یا هر رنگ دیگری رنگ می کنیم. این دریاست سپس یک شمع برمی داریم و به محض آب شدن پارافین داخل آن، آن را روی نعلبکی می گردانیم تا در آب چکه کند. با تغییر ارتفاع شمع بالای نعلبکی، به دست می آوریم اشکال مختلف. سپس این "جزایر" را می توان به یکدیگر متصل کرد، می توانید ببینید که چه شکلی هستند، یا می توانید آنها را بیرون بیاورید و با یک دریای کشیده روی کاغذ بچسبانید.

در جستجوی آب شیرین

چگونه آب آشامیدنی را از آب نمک بدست آوریم؟ با کودک خود آب را در یک لگن عمیق بریزید، دو قاشق غذاخوری نمک به آن اضافه کنید، هم بزنید تا نمک حل شود. تا ته خالی لیوان پلاستیکیسنگریزه های شسته شده را طوری قرار دهید که شناور نشود، اما لبه های آن باید بالاتر از سطح آب در حوض باشد. فیلم را از بالا بکشید و آن را در اطراف لگن ببندید. فیلم را در مرکز بالای فنجان فشار دهید و سنگریزه دیگری را در فرورفتگی قرار دهید. لگن را در آفتاب قرار دهید. پس از چند ساعت، آب آشامیدنی تمیز و بدون نمک در لیوان جمع می شود. این به سادگی توضیح داده می شود: آب در خورشید شروع به تبخیر می کند، تراکم روی فیلم می نشیند و به یک لیوان خالی می ریزد. نمک تبخیر نمی شود و در حوضچه باقی می ماند.
اکنون که می دانید چگونه به دست آورید آب شیرین، می توانید با آرامش به دریا بروید و از تشنگی نترسید. مایعات زیادی در دریا وجود دارد و همیشه می توانید خالص ترین آب آشامیدنی را از آن تهیه کنید.

ساختن ابر

بریزید ظرف سه لیتریآب گرم (حدود 2.5 سانتی متر). چند تکه یخ را روی یک ورقه پخت قرار دهید و آن را روی شیشه قرار دهید. هوای داخل شیشه با بالا آمدن آن شروع به خنک شدن می کند. بخار آب موجود در آن متراکم می شود و ابر تشکیل می دهد.

باران از کجا می آید؟ معلوم می شود که قطرات با گرم شدن روی زمین به سمت بالا بالا می روند. در آنجا سرد می شوند و با هم جمع می شوند و ابرها را تشکیل می دهند. هنگامی که آنها با هم ملاقات می کنند، اندازه آنها افزایش می یابد، سنگین می شوند و به عنوان باران به زمین می افتند.

ولکان روی میز

مامان و بابا هم میتونن جادوگر باشن آنها حتی می توانند این کار را انجام دهند. یک آتشفشان واقعی! خودت را مسلح کن" با عصای جادویی"، طلسم کنید، و "فوران" آغاز خواهد شد. در اینجا یک دستور العمل ساده برای جادوگری آورده شده است: همانطور که برای خمیر انجام می دهیم، سرکه را به جوش شیرین اضافه کنید. فقط باید نوشابه بیشتری داشته باشد، مثلاً 2 قاشق غذاخوری. آن را در یک نعلبکی قرار دهید و سرکه را مستقیماً از بطری بریزید. یک واکنش خنثی سازی شدید رخ می دهد، محتویات نعلبکی شروع به کف کردن و جوشیدن با حباب های بزرگ می کند (مراقب باشید خم نشوید!). برای تأثیر بیشتر، می توانید یک "آتشفشان" (یک مخروط با سوراخ در بالا) از پلاستیکین بسازید، آن را روی یک نعلبکی با نوشابه قرار دهید و از بالا سرکه را داخل سوراخ بریزید. در برخی مواقع، فوم از "آتشفشان" شروع به پاشیدن می کند - منظره به سادگی فوق العاده است!
این آزمایش به وضوح تعامل قلیایی با اسید، واکنش خنثی سازی را نشان می دهد. با تهیه و انجام آزمایشی می توانید به کودک خود از وجود محیط های اسیدی و قلیایی بگویید. آزمایش "آب گازدار خانگی" که در زیر توضیح داده شده است به همین موضوع اختصاص دارد. و بچه های بزرگتر می توانند با تجربه هیجان انگیز زیر به مطالعه آنها ادامه دهند.

جدول شاخص های طبیعی

بسیاری از سبزیجات، میوه ها و حتی گل ها حاوی موادی هستند که بسته به اسیدیته محیط تغییر رنگ می دهند. از مواد موجود (تازه، خشک یا بستنی) جوشانده ای تهیه کرده و در محیط اسیدی و قلیایی تست کنید (جوشانده خود محیط خنثی، آب است). محلول سرکه یا اسید سیتریک، به عنوان یک محلول قلیایی - محلول سودا. شما فقط باید آنها را بلافاصله قبل از آزمایش بپزید: آنها به مرور زمان خراب می شوند. آزمایشات را می توان به شرح زیر انجام داد: مثلاً یک محلول سودا و سرکه را در سلول های خالی تخم مرغ بریزید (هر کدام در ردیف خود، به طوری که در مقابل هر سلول دارای اسید یک سلول با قلیایی وجود دارد). در هر جفت سلول کمی آبگوشت تازه آماده شده بریزید (یا بهتر است بریزید) و تغییر رنگ را مشاهده کنید. نتایج را در جدول وارد کنید. تغییر رنگ را می توان ثبت کرد یا می توانید آن را با رنگ ها رنگ کنید: دستیابی به سایه دلخواه آسان تر است.
اگر فرزند شما بزرگتر است، به احتمال زیاد می خواهد خودش در آزمایش ها شرکت کند. یک نوار کاغذ نشانگر جهانی (موجود در فروشگاه های لوازم شیمیایی و فروشگاه های باغبانی) به او بدهید و پیشنهاد دهید آن را با هر مایعی مرطوب کنید: بزاق، چای، سوپ، آب - هر چه باشد. ناحیه مرطوب شده رنگ می شود و با استفاده از مقیاس روی جعبه می توانید اسیدی یا اسیدی بودن آن را تعیین کنید. محیط قلیاییشما تحقیق کرده اید معمولاً این تجربه باعث طوفانی از لذت در کودکان می شود و به والدین وقت آزاد زیادی می دهد.

معجزه نمک

آیا قبلاً با کودک خود کریستال پرورش داده اید؟ اصلا سخت نیست، اما چند روز طول می کشد. یک محلول نمک فوق اشباع (محلی که نمک در آن هنگام اضافه کردن یک قسمت جدید حل نمی شود) تهیه کنید و یک دانه را با دقت در آن فرو کنید، مثلاً یک سیم با یک حلقه کوچک در انتها. پس از مدتی، کریستال ها روی دانه ظاهر می شوند. می توانید آزمایش کنید و نه یک سیم، بلکه یک نخ پشمی را در محلول نمک فرو کنید. نتیجه یکسان خواهد بود، اما کریستال ها به طور متفاوتی توزیع می شوند. برای کسانی که علاقه خاصی دارند، توصیه می کنم صنایع دستی سیمی مانند درخت کریسمس یا عنکبوت درست کنند و همچنین آنها را در محلول نمک قرار دهند.

نامه محرمانه

این تجربه را می توان با بازی پرطرفدار Find the Treasure ترکیب کرد، یا می توانید به سادگی برای شخصی در خانه نامه بنویسید. دو راه برای تهیه چنین نامه ای در خانه وجود دارد: 1. قلم یا قلم مو را در شیر آغشته کنید و پیامی را روی کاغذ سفید بنویسید. حتما بگذارید خشک شود. شما می توانید چنین نامه ای را با نگه داشتن آن روی بخار (نسوخته باشید!) یا اتو کردن آن بخوانید. 2. نامه بنویسید آب لیمویا محلول اسید سیتریک برای خواندن آن، چند قطره ید دارویی را در آب حل کنید و متن را کمی مرطوب کنید.
آیا فرزند شما قبلاً بزرگ شده است یا خودتان طعم آن را به دست آورده اید؟ سپس آزمایش های زیر برای شما مناسب است. آنها تا حدودی پیچیده تر از مواردی هستند که قبلاً توضیح داده شد، اما مقابله با آنها در خانه کاملاً ممکن است. هنوز هم در مورد معرف ها بسیار مراقب باشید!

فواره کوکاکولا

کوکاکولا (راه حل اسید فسفریکبا شکر و رنگ) هنگامی که پاستیل منتوس در آن قرار می گیرد واکنش بسیار جالبی نشان می دهد. واکنش در فواره ای که به معنای واقعی کلمه از بطری فوران می کند بیان می شود. بهتر است چنین آزمایشی را در خیابان انجام دهید، زیرا واکنش ضعیف کنترل می شود. بهتر است منتوس را کمی له کنید و یک لیتر کوکاکولا مصرف کنید. اثر فراتر از همه انتظارات است! بعد از این تجربه، من واقعاً نمی‌خواهم همه این چیزها را درونی کنم. توصیه می کنم این آزمایش را با کودکانی که عاشق نوشیدنی ها و شیرینی های شیمیایی هستند انجام دهید.

غرق شو و بخور

دو عدد پرتقال را بشویید. یکی از آنها را در یک قابلمه پر از آب قرار دهید. او شناور خواهد شد. سعی کنید او را غرق کنید - هرگز کار نخواهد کرد!
پرتقال دوم را پوست بگیرید و در آب قرار دهید. تعجب کردی؟ پرتقال غرق شد. چرا؟ دو پرتقال یکسان، اما یکی غرق می شود و دیگری شناور؟ به فرزندتان توضیح دهید: «در پوست پرتقال حباب های هوای زیادی وجود دارد. پرتقال را به سطح آب هل می دهند. بدون پوست، پرتقال غرق می شود زیرا سنگین تر از آبی است که جابجا می کند.

مخمر زنده

به کودکان بگویید که مخمر از موجودات زنده کوچکی به نام میکروب تشکیل شده است (به این معنی که میکروب ها می توانند مفید و همچنین مضر باشند). هنگام تغذیه، دی اکسید کربن منتشر می کنند که وقتی با آرد، شکر و آب مخلوط می شود، خمیر را "بالا" می کند و آن را کرکی و خوش طعم می کند. مخمر خشک شبیه توپ های کوچک بی جان است. اما این تنها تا زمانی است که میلیون‌ها میکروب کوچک که در حالت سرد و خشک خفته هستند زنده شوند. اما می توان آنها را احیا کرد! دو قاشق غذاخوری آب گرم را در ظرفی بریزید و دو قاشق چایخوری مایه خمیر و سپس یک قاشق چایخوری شکر را اضافه کنید و هم بزنید. مخلوط مخمر را داخل بطری بریزید و یک بادکنک را روی گردن بطری قرار دهید. بطری را در یک کاسه آب گرم قرار دهید. و سپس معجزه ای در مقابل چشمان بچه ها اتفاق می افتد.
مخمر زنده می شود و شروع به خوردن شکر می کند ، مخلوط با حباب هایی از چیزی که قبلاً برای کودکان آشنا بود پر می شود. دی اکسید کربن، که آنها شروع به برجسته کردن می کنند. حباب ها می ترکند و گاز بادکنک را باد می کند.

"طعمه" برای یخ

1. یخ را در آب قرار دهید.

2. نخ را طوری روی لبه لیوان قرار دهید که یک سر آن روی یک تکه یخ شناور روی سطح آب قرار گیرد.

3. مقداری نمک روی یخ بپاشید و 5-10 دقیقه صبر کنید.

4. انتهای آزاد نخ را بردارید و یخ را از لیوان بیرون بیاورید.

نمک وقتی روی یخ قرار می گیرد، قسمت کوچکی از آن را کمی آب می کند. در عرض 5-10 دقیقه، نمک در آب حل می شود و آب خالصهمراه با نخ روی سطح یخ یخ می زند.

فیزیک.

اگر چندین سوراخ در یک بطری پلاستیکی ایجاد کنید، مطالعه رفتار آن در آب جالب‌تر می‌شود. ابتدا یک سوراخ در کنار بطری درست بالای قسمت پایین ایجاد کنید. یک بطری را پر از آب کنید و با کودکتان تماشا کنید که چگونه بیرون می ریزد. سپس چند سوراخ دیگر یکی بالای دیگری ایجاد کنید. اکنون آب چگونه جریان خواهد داشت؟ آیا کودک متوجه خواهد شد که هرچه سوراخ پایین تر باشد، فواره قوی تر از آن خارج می شود؟ اجازه دهید بچه ها فشار جت ها را برای لذت خودشان آزمایش کنند و به بچه های بزرگتر توضیح دهید که فشار آب با عمق زیاد می شود. به همین دلیل است که فواره پایینی بیشترین ضربه را می زند.

چرا یک بطری خالی شناور می شود و یک بطری پر غرق می شود؟ و این حباب های خنده دار چیست که اگر درب آن را بردارید و زیر آب بگذارید از گردن یک بطری خالی بیرون می زند؟ اگر آب را ابتدا در یک لیوان بریزید، سپس در یک بطری و سپس آن را در یک دستکش لاستیکی بریزید، چه اتفاقی برای آب می افتد؟ توجه کودک خود را به این واقعیت جلب کنید که آب شکل ظرفی را که در آن ریخته شده است به خود بگیرد.

آیا کودک شما از قبل دمای آب را با لمس تعیین می کند؟ خیلی خوب است که با پایین آوردن دسته در آب، بفهمد که آب گرم است یا سرد یا گرم. اما همه چیز به این سادگی نیست؛ قلم ها را می توان به راحتی فریب داد. برای این ترفند به سه کاسه نیاز دارید. در اولی آب سرد و در دومی آب گرم (اما طوری که بتوانید با خیال راحت دست خود را در آن بگذارید) و در سومی آب بریزید. دمای اتاق. حالا پیشنهاد بده عزیزمیک دست را در یک کاسه قرار دهید آب گرم، دیگری - در یک کاسه سرد. اجازه دهید حدود یک دقیقه دستانش را در آنجا نگه دارد و سپس آنها را در کاسه سوم که حاوی آب اتاق است فرو کنید. پرسیدن عزیزمآنچه او احساس می کند حتی اگر دستان شما در یک کاسه قرار دارند، احساسات کاملا متفاوت خواهند بود. حالا دیگر نمی توان با اطمینان گفت که آب گرم است یا سرد.

حباب های صابون در سرما

برای آزمایش حباب های صابون در سرما، باید شامپو یا صابون رقیق شده در آب برف تهیه کنید، که هیچ تعداد زیادی ازگلیسیرین خالص و یک لوله پلاستیکی از قلم توپی. دمیدن حباب ها در یک اتاق سرد و بسته آسان تر است، زیرا باد تقریباً همیشه در بیرون می وزد. حباب های بزرگ به راحتی با استفاده از یک قیف پلاستیکی برای ریختن مایعات خارج می شوند.

هنگامی که به آرامی سرد می شود، حباب در حدود -7 درجه سانتیگراد یخ می زند. ضریب کشش سطحی محلول صابونهنگامی که تا 0 درجه سانتیگراد خنک شود کمی افزایش می یابد و با سرد شدن بیشتر زیر 0 درجه سانتیگراد کاهش می یابد و تبدیل می شود. برابر با صفردر لحظه یخ زدگی حتی اگر هوای داخل حباب فشرده شده باشد، لایه کروی منقبض نمی شود. از نظر تئوری، قطر حباب باید در طول خنک شدن تا 0 درجه سانتیگراد کاهش یابد، اما به اندازه ای کم که در عمل تعیین این تغییر بسیار دشوار است.

معلوم می شود که فیلم شکننده نیست، زیرا به نظر می رسد که پوسته نازکی از یخ باید شکننده باشد. اگر اجازه دهید یک حباب صابون متبلور روی زمین بیفتد، مانند یک توپ شیشه ای که برای تزئین درخت کریسمس استفاده می شود، شکسته نمی شود یا به قطعات زنگ تبدیل نمی شود. بر روی آن فرورفتگی ها ظاهر می شود و تکه های تکی به شکل لوله ها می پیچند. معلوم می شود که فیلم شکننده نیست، انعطاف پذیری از خود نشان می دهد. پلاستیسیته فیلم نتیجه ضخامت کم آن است.

چهار مورد را مورد توجه شما قرار می دهیم تجربه سرگرم کنندهبا حباب های صابون سه آزمایش اول باید در دمای -15...-25 درجه سانتی گراد و آخرین آزمایش در -3...-7 درجه سانتی گراد انجام شود.

تجربه 1

شیشه محلول صابون را در سرمای شدید بیرون بیاورید و حباب را باد کنید. بلافاصله کریستال های کوچکی در نقاط مختلف سطح ظاهر می شوند که به سرعت رشد کرده و در نهایت با هم ترکیب می شوند. به محض یخ زدن کامل حباب، یک فرورفتگی در قسمت بالایی آن، نزدیک انتهای لوله ایجاد می شود.

هوای موجود در حباب و پوسته حباب در قسمت پایینی خنک‌تر هستند، زیرا یک لوله خنک‌تر در بالای حباب وجود دارد. تبلور از پایین به بالا گسترش می یابد. کمتر سرد و نازک تر (به دلیل تورم محلول) قسمت بالایی پوسته حباب تحت تأثیر فشار جوافت می کند. هر چه هوای داخل حباب بیشتر سرد شود، فرورفتگی بزرگتر می شود.

تجربه 2

انتهای لوله را به محلول صابون آغشته کنید و سپس آن را بردارید. در انتهای پایین لوله ستونی از محلول به ارتفاع حدود 4 میلی متر وجود خواهد داشت. انتهای لوله را روی سطح کف دست خود قرار دهید. ستون به شدت کاهش می یابد. حالا حباب را باد بزنید تا رنگ رنگین کمان ظاهر شود. معلوم شد که حباب دیوارهای بسیار نازکی دارد. چنین حبابی در سرما به روشی عجیب رفتار می کند: به محض یخ زدن، بلافاصله می ترکد. بنابراین هرگز نمی توان یک حباب یخ زده با دیواره های بسیار نازک به دست آورد.

ضخامت دیواره حباب را می توان برابر با ضخامت لایه تک مولکولی در نظر گرفت. تبلور در نقاط جداگانه روی سطح فیلم آغاز می شود. مولکول های آب در این نقاط باید به یکدیگر نزدیکتر شوند و خود را به ترتیب خاصی مرتب کنند. بازآرایی در آرایش مولکول های آب و لایه های نسبتا ضخیم منجر به اختلال در پیوند بین مولکول های آب و صابون نمی شود، اما نازک ترین لایه ها از بین می روند.

تجربه 3

مقدار مساوی از محلول صابون را در دو شیشه بریزید. چند قطره گلیسیرین خالص به یک قطره اضافه کنید. حالا دو حباب تقریبا مساوی از این محلول ها را یکی پس از دیگری باد کرده و روی یک بشقاب شیشه ای قرار دهید. انجماد یک حباب با گلیسیرین کمی متفاوت از حباب حاصل از محلول شامپو انجام می شود: شروع به تأخیر می افتد و خود انجماد کندتر است. لطفا توجه داشته باشید: حباب یخ زده از محلول شامپو بیشتر از حباب یخ زده با گلیسیرین در سرما باقی می ماند.

دیواره یک حباب یخ زده از محلول شامپو یک ساختار کریستالی یکپارچه است. پیوندهای بین مولکولی در هر نقطه دقیقاً یکسان و قوی هستند، در حالی که در یک حباب منجمد از محلول مشابه با گلیسرول، پیوندهای قوی بین مولکول های آب ضعیف می شود. علاوه بر این، این پیوندها با حرکت حرارتی مولکول‌های گلیسرول مختل می‌شوند سلول کریستالیبه سرعت تصعید می شود، به این معنی که سریعتر خراب می شود.

بطری شیشه ایو یک توپ

بطری را خوب گرم کنید، توپ را روی گردن بگذارید. حالا بیایید بطری را در یک کاسه آب سرد قرار دهیم - توپ توسط بطری "بلعیده" می شود!

تمرین مسابقه.

چند کبریت را در یک کاسه آب می ریزیم، یک تکه شکر تصفیه شده را در مرکز کاسه می ریزیم و - ببین! مسابقات در مرکز جمع می شوند. شاید کبریت های ما شیرینی دارند!؟ حالا بیایید شکر را برداریم و کمی صابون مایع را در مرکز کاسه بریزیم: کبریت ها این را دوست ندارند - آنها در جهات مختلف "پراکنده" می شوند! در واقع، همه چیز ساده است: شکر آب را جذب می کند و در نتیجه حرکت خود را به سمت مرکز ایجاد می کند و صابون، برعکس، روی آب پخش می شود و کبریت را با خود حمل می کند.

سیندرلا ولتاژ ساکن.

ما دوباره به یک بادکنک نیاز داریم، فقط از قبل باد شده است. یک قاشق چایخوری نمک را روی میز بگذارید و فلفل آسیاب شده. خوب مخلوط کنید. حالا بیایید خودمان را سیندرلا تصور کنیم و سعی کنیم فلفل را از نمک جدا کنیم. این کار نمی کند ... حالا بیایید توپ خود را روی یک چیز پشمی بمالیم و آن را روی میز بیاوریم: همه فلفل ها، گویی با سحر و جادو، به توپ ختم می شوند! ما از این معجزه لذت می بریم و با فیزیکدانان جوان مسن تر زمزمه می کنیم که توپ در اثر اصطکاک با پشم بار منفی پیدا می کند و دانه های فلفل یا بهتر است بگوییم الکترون های فلفل بار مثبت پیدا می کنند و به سمت توپ جذب می شوند. اما در نمک الکترون هاآنها ضعیف حرکت می کنند، بنابراین خنثی می ماند، باری از توپ نمی گیرد و بنابراین به آن نمی چسبد!

نی پیپت

1. 2 لیوان را در کنار یکدیگر قرار دهید: یکی با آب، دیگری خالی.

2. نی را در آب قرار دهید.

3. بیایید نیشگون بگیریم انگشت اشارهنی را روی آن قرار دهید و آن را به لیوان خالی منتقل کنید.

4. انگشت خود را از نی خارج کنید - آب به لیوان خالی می ریزد. با چندین بار انجام یک کار، قادر خواهیم بود تمام آب را از یک لیوان به لیوان دیگر منتقل کنیم.

یک پیپت که احتمالاً در کابینت داروهای خانگی خود دارید، بر اساس همین اصل عمل می کند.

نی فلوت

1. انتهای نی را به طول حدود 15 میلی متر صاف کنید و لبه های آن را با قیچی کوتاه کنید.2. در انتهای دیگر نی 3 سوراخ کوچک به همان فاصله از یکدیگر برش دهید.

بنابراین ما یک "فلوت" گرفتیم. اگر به آرامی در نی دمید و کمی آن را با دندان های خود فشار دهید، "فلوت" شروع به صدا می کند. اگر یک یا آن سوراخ "فلوت" را با انگشتان خود ببندید، صدا تغییر می کند. حالا بیایید سعی کنیم ملودی پیدا کنیم.

علاوه بر این.

.

1. بو، چشیدن، لمس کردن، گوش دادن
وظیفه: ادغام ایده های کودکان در مورد اندام های حسی، هدف آنها (گوش ها - شنیدن، تشخیص صداهای مختلف؛ بینی - تعیین بو؛ انگشتان - تعیین شکل، ساختار سطح؛ زبان - تعیین طعم).

مواد: صفحه نمایش با سه شکاف گرد (برای دست و بینی)، روزنامه، زنگ، چکش، دو سنگ، جغجغه، سوت، عروسک سخنگو، کیف های سورپرایز Kinder با سوراخ. در موارد: سیر، تکه پرتقال؛ لاستیک فوم با عطر، لیمو، شکر.

شرح. روزنامه، یک زنگ، یک چکش، دو سنگ، یک جغجغه، یک سوت و یک عروسک سخنگو روی میز گذاشته شده است. پدربزرگ می دانم بچه ها را به بازی با او دعوت می کند. به کودکان این فرصت داده می شود تا به طور مستقل موضوعات را کشف کنند. در طول این آشنایی، پدربزرگ دانش با بچه‌ها صحبت می‌کند و سؤالاتی می‌پرسد، مثلاً: "این اشیا چه صدایی دارند؟"، "چطور توانستید این صداها را بشنوید؟" و غیره.
بازی "حدس بزنید چه صداهایی دارد" - کودکی که پشت صفحه نمایش قرار دارد شیئی را انتخاب می کند که با آن صدایی تولید می کند ، کودکان دیگر حدس می زنند. شیئی که صدا را تولید کرده نام می برند و می گویند که آن را با گوش شنیده اند.
بازی "حدس بزنید بوسیله بو" - بچه ها بینی خود را به پنجره صفحه نمایش می دهند و معلم پیشنهاد می کند با بو حدس بزند که چه چیزی در دستانش است. این چیه؟ چطوری فهمیدی؟ (بینی به ما کمک کرد.)
بازی "مزه را حدس بزنید" - معلم از کودکان می خواهد طعم لیمو و شکر را حدس بزنند.
بازی "حدس زدن با لمس" - کودکان دست خود را در سوراخ روی صفحه می گذارند، شی را حدس می زنند و سپس آن را بیرون می آورند.
دستیاران ما را نام ببرید که به ما کمک می کنند یک شی را با صدا، بو و مزه تشخیص دهیم. اگر آنها را نداشتیم چه اتفاقی می افتاد؟

2. چرا همه چیز به صدا در می آید؟
وظیفه: هدایت کودکان به درک علل صدا: ارتعاش یک شی.

مواد: تنبور، فنجان شیشه ای، روزنامه، بالالایکا یا گیتار، خط کش چوبی، متالفون

توضیحات: بازی "چه صدایی دارد؟" - معلم از بچه ها دعوت می کند که چشمان خود را ببندند و او با استفاده از اشیاء شناخته شده صداهایی تولید می کند. بچه ها حدس می زنند که چه چیزی شبیه است. چرا این صداها را می شنویم؟ صدا چیست؟ از کودکان خواسته می شود در صدای خود تقلید کنند: پشه چه می گوید؟ (Z-Z-Z.)
مگس چگونه وزوز می کند؟ (W-W-W.) زنبور عسل چگونه وزوز می کند؟ (اوه.)
سپس از هر کودک دعوت می شود تا سیم ساز را لمس کند، به صدای آن گوش دهد و سپس با کف دست سیم را لمس کند تا صدا قطع شود. چی شد؟ چرا صدا قطع شد؟ صدا تا زمانی که سیم به ارتعاش در می آید ادامه می یابد. وقتی او متوقف می شود، صدا نیز ناپدید می شود.
آیا خط کش چوبی صدا دارد؟ از بچه ها خواسته می شود با استفاده از خط کش صدایی در بیاورند. یک انتهای خط کش را به میز فشار می دهیم و انتهای آزاد را با کف دست خود می زنیم. چه بر سر حاکم می آید؟ (میلرزد، تردید می کند.) چگونه صدا را قطع کنیم؟ (ارتعاش خط کش را با دست خود متوقف کنید.) با استفاده از چوب صدا را از شیشه شیشه بیرون بیاورید، توقف کنید. چه زمانی صدا بوجود می آید؟ صدا زمانی ایجاد می شود که هوا خیلی سریع به جلو و عقب حرکت می کند. به این حالت نوسان می گویند. چرا همه چیز به صدا در می آید؟ چه اجسام دیگری را می توانید نام ببرید که صدا می کنند؟

3. آب زلال
وظیفه: شناسایی خواص آب (شفاف، بی بو، ریختن، دارای وزن).

مواد: دو شیشه مات (یکی پر از آب)، یک شیشه با گردن پهن، قاشق، ملاقه های کوچک، یک کاسه آب، یک سینی، تصاویر اشیا.

شرح. قطره برای بازدید آمد. Droplet کیست؟ او دوست دارد با چه چیزی بازی کند؟
روی میز، دو شیشه مات با درب بسته شده است، یکی از آنها با آب پر شده است. از بچه ها خواسته می شود بدون باز کردن آنها حدس بزنند که در این کوزه ها چه چیزی وجود دارد. هم وزن هستند؟ کدام یک راحت تر است؟ کدام یک سنگین تر است؟ چرا سنگین تر است؟ کوزه ها را باز می کنیم: یکی خالی است - بنابراین سبک است، دیگری پر از آب است. چطور حدس زدی که آب است؟ چه رنگی است؟ آب چه بویی می دهد؟
یک بزرگسال از بچه ها دعوت می کند تا یک ظرف شیشه ای را با آب پر کنند. برای انجام این کار، انواع ظروف برای انتخاب به آنها پیشنهاد می شود. چه چیزی برای ریختن راحت تر است؟ چگونه از ریختن آب روی میز جلوگیری کنیم؟ ما چه کار می کنیم؟ (آب بریز.) آب چه کار می کند؟ (می ریزد.) بیایید گوش کنیم که چگونه می ریزد. چه صدایی می شنویم؟
هنگامی که شیشه پر از آب می شود، از کودکان دعوت می شود تا بازی "تشخیص و نامگذاری" (نگاه کردن به تصاویر از طریق شیشه) را انجام دهند. چه چیزی دیدی؟ چرا تصویر اینقدر واضح است؟
چه نوع آبی؟ (شفاف.) درباره آب چه آموخته ایم؟

4. آب شکل می گیرد
وظیفه: نشان دادن اینکه آب به شکل ظرفی که در آن ریخته می شود، می شود.

مواد، قیف، یک لیوان بلند باریک، یک ظرف گرد، یک کاسه پهن، یک دستکش لاستیکی، ملاقه‌های هم اندازه، یک توپ بادی، یک کیسه پلاستیکی، یک کاسه آب، سینی‌ها، برگه‌هایی با اشکال طرح‌دار ظروف، مداد رنگی.

شرح. جلوی بچه ها حوض آب و ظروف مختلف است. جوجه کوچولو کنجکاوی می گوید که چگونه راه می رفت، در گودال ها شنا می کرد و یک سوال داشت: "آیا می تواند شکلی داشته باشد؟" چگونه می توانم این را بررسی کنم؟ این ظروف چه شکلی هستند؟ بیایید آنها را با آب پر کنیم. چه چیزی برای ریختن آب در یک ظرف باریک راحت تر است؟ (از یک ملاقه از طریق قیف استفاده کنید.) بچه ها دو ملاقه آب در همه ظرف ها می ریزند و تعیین می کنند که آیا میزان آب در ظرف های مختلف یکسان است یا خیر. شکل آب در ظروف مختلف را در نظر بگیرید. معلوم می شود که آب شکل ظرفی را می گیرد که در آن ریخته می شود. برگه نتایج به دست آمده را ترسیم می کند - کودکان روی ظروف مختلف نقاشی می کنند

5. بالش فوم
وظیفه: ایجاد ایده ای در مورد شناوری اشیاء در فوم صابون در کودکان (شورایی به اندازه جسم بستگی ندارد، بلکه به سنگینی آن بستگی دارد).

مواد: روی سینی یک کاسه آب، همزن، یک شیشه صابون مایع، پیپت، یک اسفنج، یک سطل، میله های چوبی، وسایل مختلف برای تست شناوری وجود دارد.

شرح. میشا خرس می گوید که او یاد گرفت که چگونه نه تنها حباب های صابون، بلکه کف صابون نیز درست کند. و امروز او می خواهد بفهمد که آیا همه اشیاء در کف صابون فرو می روند؟ چگونه کف صابون درست کنیم؟
کودکان از یک پیپت برای جمع آوری صابون مایع و رها کردن آن در یک کاسه آب استفاده می کنند. سپس سعی کنید مخلوط را با چاپستیک و همزن بزنید. چه چیزی برای شلاق فوم راحت تر است؟ چه نوع فومی گرفتید؟ آنها سعی می کنند اشیاء مختلف را در کف فرو کنند. چه چیزی شناور است؟ چی داره غرق میشه آیا همه اجسام به طور یکسان روی آب شناور هستند؟
آیا همه اجسام شناور به یک اندازه هستند؟ چه چیزی شناوری اجسام را تعیین می کند؟

6. هوا همه جا هست
وظیفه شناسایی هوا در فضای اطراف و شناسایی ویژگی آن - نامرئی بودن است.

مواد، بادکنک، کاسه آب، بطری پلاستیکی خالی، ورق های کاغذ.

شرح. جوجه کوچولو کنجکاو از بچه ها معمایی درباره هوا می پرسد.
از طریق بینی به قفسه سینه می رود و برمی گردد. او نامرئی است، اما ما نمی توانیم بدون او زندگی کنیم. (هوا)
چه چیزی را از طریق بینی استنشاق می کنیم؟ هوا چیست؟ این برای چیست؟ آیا می توانیم آن را ببینیم؟ هوا کجاست؟ چگونه می دانید که در اطراف هوا وجود دارد؟
تمرین بازی "هوا را احساس کنید" - کودکان یک ورق کاغذ را نزدیک صورت خود تکان می دهند. چه احساسی داریم؟ ما هوا را نمی بینیم، اما همه جا ما را احاطه کرده است.
آیا فکر می کنید وجود دارد بطری خالیهوا؟ چگونه می توانیم این را بررسی کنیم؟ یک بطری شفاف خالی در یک حوض آب فرو می رود تا شروع به پر شدن کند. چه اتفاقی می افتد؟ چرا حباب ها از گردن بیرون می آیند؟ این آب هوای بطری را جابجا می کند. اکثر اجسامی که خالی به نظر می رسند در واقع پر از هوا هستند.
اجسامی را که با هوا پر می کنیم نام ببرید. بچه ها بادکنک ها را باد می کنند. بادکنک ها را با چه چیزی پر کنیم؟
هوا هر فضا را پر می کند، بنابراین هیچ چیز خالی نیست.

7. هوا کار می کند
هدف: دادن این ایده به کودکان که هوا می تواند اجسام را حرکت دهد ( کشتی های بادبانی، بالن و غیره).

مواد: حمام پلاستیکی، حوضچه با آب، ورق کاغذ؛ یک تکه پلاستیک، یک چوب، بادکنک.

شرح. پدربزرگ می دانم از بچه ها دعوت می کند که به بادکنک ها نگاه کنند. درون آنها چیست؟ با چه چیزی پر شده اند؟ آیا هوا می تواند اجسام را حرکت دهد؟ چگونه می توان این را بررسی کرد؟ او یک وان پلاستیکی خالی را داخل آب می‌کند و از بچه‌ها می‌پرسد: «سعی کنید آن را شناور کنید.» بچه ها روی آن باد می کنند. برای اینکه قایق سریعتر شناور شود چه چیزی می توانید بیاورید؟ بادبان را می‌بندد و قایق را دوباره به حرکت در می‌آورد. چرا یک قایق با بادبان سریعتر حرکت می کند؟ فشار هوا روی بادبان بیشتر است، بنابراین حمام سریعتر حرکت می کند.
چه اجسام دیگری را می توانیم حرکت دهیم؟ چگونه می توان حرکت بالن انجام داد؟ توپ ها باد می شوند و رها می شوند و بچه ها حرکت آنها را تماشا می کنند. چرا توپ در حال حرکت است؟ هوا از توپ خارج شده و باعث حرکت آن می شود.
بچه ها به طور مستقل با قایق و توپ بازی می کنند

8. هر سنگریزه خانه مخصوص به خود را دارد
وظایف: طبقه بندی سنگ ها بر اساس شکل، اندازه، رنگ، ویژگی های سطح (صاف، ناهموار)؛ امکان استفاده از سنگ برای اهداف بازی را به کودکان نشان دهید.

مواد: انواع سنگ، چهار جعبه، سینی با ماسه، مدل بررسی یک شی، تصاویر و نمودارها، مسیری از سنگریزه.

شرح. اسم حیوان دست اموز یک صندوقچه با سنگریزه های مختلف که در جنگل، نزدیک دریاچه جمع آوری کرده بود، به بچه ها می دهد. بچه ها به آنها نگاه می کنند. این سنگ ها چقدر شبیه هم هستند؟ آنها مطابق با مدل عمل می کنند: روی سنگ ها فشار می آورند، در می زنند. همه سنگ ها سخت هستند. سنگ ها چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟ سپس توجه کودکان را به رنگ و شکل سنگ ها جلب می کند و آنها را به احساس آنها دعوت می کند. وی خاطرنشان می کند که برخی از سنگ ها صاف و برخی ناهموار هستند. اسم حیوان دست اموز از شما می خواهد که به او کمک کنید تا سنگ ها را با توجه به ویژگی های زیر در چهار جعبه بچینید: اول - صاف و گرد. در دوم - کوچک و خشن؛ در سوم - بزرگ و نه گرد؛ در چهارم - قرمز. بچه ها دوتایی کار می کنند. سپس همه با هم به نحوه چیدمان سنگ ها نگاه می کنند و تعداد سنگ ها را می شمارند.
بازی با سنگریزه ها "تصویر بکش" - خرگوش نمودارهای تصویری را به بچه ها می دهد (شکل 3) و از آنها دعوت می کند تا آنها را از روی سنگریزه ها دراز کنند. بچه‌ها سینی‌هایی با ماسه می‌گیرند و طبق نمودار روی ماسه می‌چینند، سپس آن‌طور که می‌خواهند، تصویر را می‌چینند.
کودکان در مسیری که از سنگریزه ساخته شده است قدم می زنند. چه احساسی دارید؟ چه سنگریزه هایی؟

9. آیا می توان شکل سنگ و گل را تغییر داد؟
وظیفه: شناسایی خواص خاک رس (تر، نرم، چسبناک، می توانید شکل آن را تغییر دهید، آن را به قطعات تقسیم کنید، مجسمه سازی کنید) و سنگ (خشک، سخت، شما نمی توانید از آن مجسمه سازی کنید، نمی توان آن را به قطعات تقسیم کرد).

مواد: تخته های مدل سازی، خاک رس، سنگ رودخانه ای، مدل بررسی شی.

شرح. با توجه به مدل بررسی موضوع، پدربزرگ زنای از بچه ها دعوت می کند تا بفهمند آیا امکان تغییر شکل پیشنهادی وجود دارد یا خیر. مواد طبیعی. برای این کار از بچه ها دعوت می کند که انگشت خود را روی خاک رس یا سنگ فشار دهند. سوراخ انگشت کجاست؟ چه سنگی؟ (خشک، سخت.) چه نوع خاکی؟ (خیس، نرم، سوراخ‌ها باقی می‌مانند.) کودکان به نوبت سنگ را در دستان خود می‌گیرند: آن را له می‌کنند، در کف دست می‌غلتانند، آن را به جهات مختلف می‌کشند. آیا شکل سنگ تغییر کرده است؟ چرا نمی توانید یک تکه از آن را جدا کنید؟ (سنگ سخت است، نمی توان با دست از آن چیزی قالب زد، نمی توان آن را به قطعات تقسیم کرد.) بچه ها به نوبت خاک رس را خرد می کنند، به جهات مختلف می کشند، آن را به قطعات تقسیم می کنند. تفاوت بین خاک رس و سنگ چیست؟ (خشت مانند سنگ نیست، نرم است، می توان آن را به قطعات تقسیم کرد، خاک رس تغییر شکل می دهد، می توانید از آن مجسمه سازی کنید.)
بچه ها مجسمه های مختلفی را از خاک رس می سازند. چرا ارقام از هم نمی پاشند؟ (خشت چسبناک است و شکل خود را حفظ می کند.) چه ماده دیگری شبیه خاک رس است؟

10. نور همه جا هست
اهداف: معنی نور را نشان دهید، توضیح دهید که منابع نور می توانند طبیعی (خورشید، ماه، آتش)، مصنوعی - ساخته شده توسط مردم (لامپ، چراغ قوه، شمع) باشند.

مواد: تصاویری از رویدادهایی که در زمان های مختلف روز اتفاق می افتد. تصاویر با تصاویر منابع نور; چندین اشیاء که نور را تامین نمی کنند. چراغ قوه، شمع، چراغ رومیزی، سینه با شکاف.

شرح. پدربزرگ می دانم بچه ها را دعوت می کند تا تعیین کنند که آیا اکنون تاریک است یا روشن و پاسخ خود را توضیح دهند. الان چی می درخشه؟ (آفتاب بچه ها از طریق شکاف نگاه می کنند و متوجه می شوند که هوا تاریک است و چیزی دیده نمی شود. چگونه می توانم جعبه را سبک تر کنم؟ (صفحه را باز کنید، سپس نور وارد می شود و همه چیز درون آن را روشن می کند.) صندوق را باز کنید، نور وارد می شود و همه یک چراغ قوه می بینند.
و اگر سینه را باز نکنیم، چگونه می توانیم آن را سبک کنیم؟ چراغ قوه را روشن می کند و در سینه می گذارد. کودکان از طریق شکاف به نور نگاه می کنند.
بازی "نور می تواند متفاوت باشد" - پدربزرگ Znay از کودکان دعوت می کند تا تصاویر را به دو گروه مرتب کنند: نور در طبیعت ، نور مصنوعی - ساخته شده توسط مردم. چه چیزی بیشتر می درخشد - یک شمع، یک چراغ قوه، یک چراغ رومیزی؟ عملکرد این اشیاء را نشان دهید، مقایسه کنید، تصاویری را که این اشیاء را به ترتیب به تصویر می کشند ترتیب دهید. چه چیزی بیشتر می درخشد - خورشید، ماه، آتش؟ تصاویر را با هم مقایسه کنید و آنها را با توجه به روشنایی نور (از پرنورترین) مرتب کنید.

11. نور و سایه
اهداف: معرفی تشکیل سایه از اجسام، ایجاد شباهت بین یک سایه و یک شی، ایجاد تصاویر با استفاده از سایه ها.

مواد: تجهیزات برای تئاتر سایه، فانوس.

شرح. میشا خرس با چراغ قوه می آید. معلم از او می پرسد: «چی داری؟ چراغ قوه برای چه کاری نیاز دارید؟ میشا پیشنهاد می دهد که با او بازی کند. چراغ ها خاموش می شود و اتاق تاریک می شود. بچه ها با کمک معلم چراغ قوه می تابانند و به اشیاء مختلف نگاه می کنند. چرا وقتی چراغ قوه می درخشد همه چیز را واضح می بینیم؟ میشا پنجه اش را جلوی چراغ قوه می گذارد. روی دیوار چه می بینیم؟ (سایه.) به بچه ها پیشنهاد می کند که همین کار را انجام دهند. چرا سایه تشکیل می شود؟ (دست با نور تداخل می کند و اجازه نمی دهد به دیوار برسد.) معلم پیشنهاد می کند از دست برای نشان دادن سایه یک خرگوش یا سگ استفاده کنید. بچه ها تکرار می کنند. میشا به بچه ها هدیه می دهد.
بازی "تئاتر سایه". معلم یک تئاتر سایه را از جعبه بیرون می آورد. کودکان تجهیزات تئاتر سایه را بررسی می کنند. چه چیزی در این تئاتر غیرعادی است؟ چرا همه چهره ها سیاه هستند؟ چراغ قوه برای چیست؟ چرا به این تئاتر می گویند تئاتر سایه؟ سایه چگونه تشکیل می شود؟ بچه ها به همراه توله خرس میشا به شکل حیوانات نگاه می کنند و سایه های آنها را نشان می دهند.
نمایش یک افسانه آشنا، به عنوان مثال "Kolobok" یا هر چیز دیگری.

12. آب یخ زده
وظیفه: نشان دادن اینکه یخ یک ماده جامد است، شناور است، ذوب می شود و از آب تشکیل شده است.

مواد، تکه های یخ، آب سرد، بشقاب ها، تصویر یک کوه یخ.

شرح. جلوی بچه ها یک کاسه آب است. آنها بحث می کنند که چه نوع آبی است، چه شکلی است. آب تغییر شکل می دهد زیرا
او مایع است آیا آب می تواند جامد باشد؟ اگر آب بیش از حد خنک شود چه اتفاقی می افتد؟ (آب تبدیل به یخ می شود.)
تکه های یخ را بررسی کنید. یخ چه تفاوتی با آب دارد؟ آیا می توان یخ را مانند آب ریخت؟ بچه ها سعی می کنند این کار را انجام دهند. کدام
اشکال یخی؟ یخ شکل خود را حفظ می کند. هر چیزی که شکل خود را حفظ کند، مانند یخ، جامد نامیده می شود.
آیا یخ شناور است؟ معلم یک تکه یخ را در یک کاسه می گذارد و بچه ها تماشا می کنند. چقدر یخ شناور است؟ (بالا.)
بلوک های عظیم یخ در دریاهای سرد شناور هستند. به آنها کوه یخ می گویند (تصویر را نشان دهید). بالای سطح
فقط نوک کوه یخ قابل مشاهده است. و اگر کاپیتان کشتی متوجه نشود و تصادفاً به قسمت زیر آب کوه یخ برخورد کند، ممکن است کشتی غرق شود.
معلم توجه بچه ها را به یخی که در بشقاب بود جلب می کند. چی شد؟ چرا یخ آب شد؟ (اتاق گرم است.) یخ به چه چیزی تبدیل شده است؟ یخ از چه چیزی ساخته شده است؟
"بازی با گل های یخ" یک فعالیت رایگان برای کودکان است: آنها بشقاب ها را انتخاب می کنند، بررسی می کنند و مشاهده می کنند که چه اتفاقی برای یخ می افتد.

13. آب شدن یخ
وظیفه: تعیین کنید که یخ از گرما، از فشار ذوب می شود. چه در آب گرمسریعتر ذوب می شود؛ که آب در سرما یخ می زند و به شکل ظرفی که در آن قرار دارد نیز می گیرد.

مواد: بشقاب، کاسه آب گرم، کاسه آب سرد، تکه های یخ، قاشق، رنگ های آبرنگ، رشته ها، قالب های مختلف.

شرح. پدربزرگ می‌داند حدس می‌زند که یخ در کجا سریع‌تر رشد می‌کند - در یک کاسه آب سرد یا در یک کاسه آب گرم. او یخ را پهن می کند و بچه ها تغییرات در حال وقوع را تماشا می کنند. زمان با استفاده از اعدادی که در نزدیکی کاسه ها گذاشته شده اند ثبت می شود و بچه ها نتیجه گیری می کنند. از کودکان دعوت می شود تا به یک تکه یخ رنگی نگاه کنند. چه نوع یخی؟ این تکه یخ چگونه ساخته می شود؟ چرا ریسمان نگه می دارد؟ (یخ زده به یک تکه یخ.)
چگونه می توان آب رنگارنگ تهیه کرد؟ بچه ها رنگ های رنگی دلخواه خود را به آب اضافه می کنند، آنها را در قالب ها می ریزند (هرکسی قالب های متفاوتی دارد) و در سینی ها در سرما قرار می دهد.

14. توپ های چند رنگ
وظیفه: برای به دست آوردن سایه های جدید با مخلوط کردن رنگ های اصلی: نارنجی، سبز، بنفش، آبی.

مواد: پالت، رنگ های گواش: آبی، قرمز، (آبی، زرد؛ پارچه های پارچه ای، آب در لیوان ها، ورق های کاغذ با تصویر طرح کلی (4-5 توپ برای هر کودک)، مدل ها - دایره های رنگی و نیم دایره (مرتبط با رنگ های رنگ) ، کاربرگ ها.

شرح. خرگوش برگه هایی با تصاویر توپ برای بچه ها می آورد و از آنها می خواهد که در رنگ آمیزی آنها به او کمک کنند. بیایید از او بفهمیم که چه توپ رنگی را بیشتر دوست دارد. اگر رنگ های آبی، نارنجی، سبز و بنفش نداشته باشیم چه می شود؟
چگونه می توانیم آنها را درست کنیم؟
بچه ها و خرگوش هر کدام دو رنگ را با هم ترکیب می کنند. اگر رنگ مورد نظر به دست آمد، روش اختلاط با استفاده از مدل ها (دایره ها) ثابت می شود. سپس بچه ها از رنگ به دست آمده برای رنگ آمیزی توپ استفاده می کنند. بنابراین بچه ها تا زمانی که تمام رنگ های لازم را بدست آورند آزمایش می کنند. نتیجه گیری: با مخلوط کردن رنگ قرمز و زرد می توانید به دست آورید رنگ نارنجی; آبی با زرد - سبز، قرمز با آبی - بنفش، آبی با سفید - آبی. نتایج آزمایش در کاربرگ ثبت می شود

15. تصاویر مرموز
وظیفه: به کودکان نشان دهید که اگر با عینک های رنگی به اشیاء اطراف نگاه کنید، رنگ آنها تغییر می کند.

مواد: لیوان رنگی، برگه، مداد رنگی.

شرح. معلم از بچه ها دعوت می کند که به اطراف خود نگاه کنند و نام اشیاء رنگی را که می بینند بگویند. همه با هم شمارش می کنند که بچه ها چند رنگ اسم گذاشته اند. آیا شما معتقدید که لاک پشت همه چیز را فقط به رنگ سبز می بیند؟ درست است. آیا دوست دارید از چشم یک لاک پشت به همه چیز اطراف خود نگاه کنید؟ چطور می توانم آن را انجام بدهم؟ معلم عینک سبز را به بچه ها می دهد. چی میبینی؟ دوست داری دنیا رو چطور ببینی؟ کودکان به اشیا نگاه می کنند. اگر تکه های شیشه مناسبی نداشته باشیم چگونه رنگ ها را بدست آوریم؟ کودکان با قرار دادن عینک - یکی روی دیگری - سایه های جدیدی به دست می آورند.
کودکان "تصاویر مرموز" را روی یک صفحه کار ترسیم می کنند

16. همه چیز را خواهیم دید، همه چیز را خواهیم دانست
وظیفه: معرفی دستگاه دستیار - ذره بین و هدف آن.

مواد: ذره بین، دکمه های کوچک، مهره ها، دانه کدو سبز، تخمه آفتابگردان، سنگریزه های کوچکو سایر مواردی که باید به آنها نگاه کنید، برگه ها، مداد رنگی.

شرح. بچه ها از پدربزرگشان «هدیه» می گیرند و با دانستن آن به آن نگاه می کنند. این چیه؟ (مهره، دکمه.) از چه چیزی تشکیل شده است؟ این برای چیست؟ پدربزرگ می‌داند پیشنهاد می‌کند به یک دکمه یا مهره کوچک نگاه کنید. چگونه می توانید بهتر ببینید - با چشمان خود یا با کمک این تکه شیشه؟ راز لیوان چیست؟ (اشیاء را بزرگ‌نمایی می‌کند تا بهتر دیده شوند.) این دستگاه دستیار «ذره‌بین» نامیده می‌شود. چرا انسان به ذره بین نیاز دارد؟ فکر می کنید بزرگسالان کجا از ذره بین استفاده می کنند؟ (هنگام تعمیر و ساخت ساعت.)
از بچه ها دعوت می شود که به طور مستقل اشیاء را بنا به درخواست خود بررسی کنند و سپس روی برگه چه چیزی را ترسیم کنند
اگر از یک ذره بین نگاه کنید، شی در واقع همین است و چگونه است

17. کشور شنی
اهداف: ویژگی های شن و ماسه را برجسته کنید: جریان پذیری، شکنندگی، می توانید از ماسه مرطوب مجسمه سازی کنید. روش ساخت تصویر از ماسه را معرفی کنید.

مواد: ماسه، آب، ذره بین، ورق های کاغذ رنگی ضخیم، چوب چسب.

شرح. پدربزرگ Znay از کودکان دعوت می کند تا به شن و ماسه نگاه کنند: چه رنگی است، آن را با لمس (شل، خشک) امتحان کنید. ماسه از چه چیزی ساخته شده است؟ دانه های شن چه شکلی هستند؟ چگونه می توانیم به دانه های شن نگاه کنیم؟ (با استفاده از ذره بین.) دانه های شن کوچک، نیمه شفاف، گرد هستند و به یکدیگر نمی چسبند. آیا می توان از شن مجسمه سازی کرد؟ چرا ما نمی توانیم چیزی را از ماسه خشک تغییر دهیم؟ بیایید سعی کنیم آن را از خیس قالب کنیم. چگونه می توان با ماسه خشک بازی کرد؟ آیا می توان با ماسه خشک رنگ کرد؟
بر کاغذ ضخیم چسب ماتیکیاز کودکان دعوت می شود چیزی بکشند (یا ردیابی یک نقاشی تمام شده)
و سپس ماسه را روی چسب بریزید. شن های اضافی را تکان دهید و ببینید چه اتفاقی می افتد. همه با هم به نقاشی های کودکان نگاه می کنند

18. آب کجاست؟
اهداف: شناسایی اینکه ماسه و خاک رس به طور متفاوتی آب را جذب می کنند، برای برجسته کردن ویژگی های آنها: جریان پذیری، شکنندگی.

مواد: ظروف شفاف با ماسه خشک، خاک رس خشک، پیمانه های اندازه گیری با آب، ذره بین.

شرح. پدربزرگ زنای بچه ها را دعوت می کند که فنجان ها را با ماسه و خاک رس پر کنند: ابتدا بریزید
خاک رس خشک (نصف) و نیمه دوم لیوان را با ماسه پر کنید. پس از این، بچه ها لیوان های پر شده را بررسی می کنند و آنچه را که می بینند می گویند. سپس از بچه ها خواسته می شود که چشمان خود را ببندند و با صدایی حدس بزنند که پدربزرگ می داند چه چیزی بیرون می ریزد. کدوم بهتر افتاد؟ (ماسه.) کودکان ماسه و خاک رس را روی سینی می ریزند. آیا اسلایدها یکسان هستند؟ (یک سرسره شنی صاف است، یک سرسره خاک رس ناهموار است.) چرا سرسره ها متفاوت هستند؟
ذرات ماسه و خاک رس را از طریق ذره بین بررسی کنید. ماسه از چه چیزی ساخته شده است؟ (دانه های شن کوچک، نیمه شفاف، گرد هستند و به هم نمی چسبند.) خاک رس از چه چیزی تشکیل شده است؟ (ذرات خاک رس کوچک هستند و به هم فشرده شده اند.) اگر آب را در فنجان هایی با ماسه و خاک رس بریزید چه اتفاقی می افتد؟ بچه ها سعی می کنند این کار را انجام دهند و مشاهده کنند. (تمام آب داخل ماسه رفته، اما روی سطح خاک رس می ایستد.)
چرا خاک رس آب را جذب نمی کند؟ (در خاک رس، ذرات به یکدیگر نزدیکتر هستند و اجازه عبور آب را نمی دهند.) همه با هم به یاد می آورند که کجا پس از باران گودال های بیشتری وجود دارد - روی ماسه، روی آسفالت، روی خاک رس. چرا مسیرهای باغ با ماسه پاشیده شده است؟ (برای جذب آب.)

19. آسیاب آبی
هدف: ارائه این ایده که آب می تواند اجسام دیگر را به حرکت درآورد.

مواد: آسیاب آبی اسباب بازی، حوض، کوزه با آب، کهنه، پیش بند به تعداد بچه ها.

شرح. پدربزرگ زنای با بچه ها در مورد اینکه چرا آب برای مردم نیاز است صحبت می کند. در حین گفتگو، بچه ها آن را به شیوه خود به یاد می آورند. آیا آب می تواند چیزهای دیگر را کار کند؟ پس از پاسخ های بچه ها، پدربزرگ زنای آسیاب آبی را به آنها نشان می دهد. این چیه؟ چگونه آسیاب را کار کنیم؟ کودکان پیش بند خود را زمزمه می کنند و آستین های خود را بالا می زنند. یک کوزه آب بردارید دست راستو با سمت چپ آن را نزدیک دهانه نگه می دارند و آب را روی تیغه های آسیاب می ریزند و جریان آب را به مرکز آبشار هدایت می کنند. ما چه می بینیم؟ چرا آسیاب حرکت می کند؟ چه چیزی او را به حرکت در می آورد؟ آب آسیاب را به حرکت در می آورد.
بچه ها با آسیاب بازی می کنند.
توجه داشته باشید که اگر آب را در نهر کوچکی بریزید آسیاب کند کار می کند و اگر آن را در نهر بزرگ بریزید آسیاب سریعتر کار می کند.

20. زنگ آب
وظیفه: به کودکان نشان دهید که مقدار آب در یک لیوان بر صدای تولید شده تأثیر می گذارد.

مواد: سینی که روی آن لیوان های مختلف وجود دارد، آب در یک کاسه، ملاقه، "میله های ماهیگیری" با نخی که یک توپ پلاستیکی به انتهای آن متصل است.

شرح. جلوی بچه ها دو لیوان پر از آب است. چگونه عینک را صدا کنیم؟ تمام گزینه های کودکان بررسی می شود (در زدن با انگشت، اشیایی که کودکان ارائه می دهند). چگونه صدا را بلندتر کنیم؟
یک چوب با یک توپ در انتها ارائه می شود. همه به صدای جک لیوان های آب گوش می دهند. آیا ما همان صداها را می شنویم؟ سپس پدربزرگ زنای می ریزد و به لیوان آب اضافه می کند. چه چیزی روی زنگ زدن تأثیر می گذارد؟ (میزان آب روی زنگ تاثیر می گذارد، صداها متفاوت است.) کودکان سعی می کنند ملودی بسازند.

21. "بازی حدس زدن"
وظیفه: به کودکان نشان دهید که اشیا دارای وزن هستند که به مواد بستگی دارد.

مواد: اشیاء با همان شکل و اندازه از مواد مختلف: چوب، فلز، لاستیک فوم، پلاستیک؛
ظرف با آب؛ ظرف با ماسه؛ توپ از مواد مختلف با همان رنگ، جعبه حسی.

شرح. جلوی بچه ها جفت های مختلفی از اشیا قرار دارد. بچه ها به آنها نگاه می کنند و مشخص می کنند که چقدر شبیه و چقدر تفاوت دارند. (از نظر اندازه مشابه، از نظر وزن متفاوت است.)
اجسام را در دست می گیرند و تفاوت وزن را بررسی می کنند!
بازی حدس زدن - کودکان با لمس اشیاء را از جعبه حسی انتخاب می کنند و توضیح می دهند که چگونه حدس می زنند سنگین یا سبک است. چه چیزی سبک یا سنگینی یک جسم را تعیین می کند؟ (بسته به اینکه از چه ماده ای ساخته شده باشد.) با چشمان بسته از کودکان خواسته می شود با صدای افتادن یک شی روی زمین، سبک یا سنگین بودن آن را تعیین کنند. (یک جسم سنگین صدای ضربه بلندتری ایجاد می کند.)
آنها همچنین با صدای افتادن یک جسم در آب، سبک یا سنگین بودن یک جسم را تعیین می کنند. (پاشش از یک جسم سنگین قوی تر است.) سپس اجسام را داخل یک حوض ماسه می اندازند و تعیین می کنند که آیا شیء توسط فرورفتگی باقی مانده پس از افتادن در ماسه حمل شده است یا خیر. (یک جسم سنگین باعث فرورفتگی بزرگتر در شن می شود.

22. صید، ماهی کوچک، هم کوچک و هم بزرگ
وظیفه: توانایی آهنربا برای جذب اجسام خاص را پیدا کنید.

مواد: بازی مغناطیسی "ماهیگیری"، آهنربا، اشیاء کوچک از مواد مختلف، یک کاسه آب، صفحات کار.

شرح. گربه ماهیگیری بازی "ماهیگیری" را به کودکان ارائه می دهد. برای صید ماهی از چه چیزی می توان استفاده کرد؟ آنها سعی می کنند با چوب ماهیگیری بگیرند. آنها می گویند که آیا هیچ یک از بچه ها چوب ماهیگیری واقعی را دیده اند، چه شکلی هستند، ماهی ها با چه طعمه ای صید می شوند. برای صید ماهی از چه چیزی استفاده کنیم؟ چرا نگه می دارد و نمی افتد؟
آنها ماهی و چوب ماهیگیری را بررسی می کنند و صفحات فلزی و آهن ربا را کشف می کنند.
آهنربا چه اجسامی را جذب می کند؟ به کودکان آهن ربا، اشیاء مختلف و دو جعبه پیشنهاد می شود. آنها اجسامی را که توسط آهنربا جذب می شوند را در یک جعبه قرار می دهند و اجسامی را که جذب نمی شوند در جعبه ای دیگر. آهنربا فقط اجسام فلزی را جذب می کند.
آهن ربا را در چه بازی های دیگری دیده اید؟ چرا انسان به آهنربا نیاز دارد؟ چگونه به او کمک می کند؟
به بچه ها کاربرگ هایی داده می شود که در آن تکلیف "از جسمی که به سمت آهنربا جذب می شود خط بکشید" را تکمیل می کنند.

23. ترفند با آهنربا
وظیفه: شناسایی اشیایی که با آهنربا در تعامل هستند.

مواد: آهن ربا، یک غاز که از پلاستیک فوم بریده شده و یک فلز در منقار آن فرو رفته است. میله; یک کاسه آب، یک شیشه مربا و خردل؛ چوب چوبی، در یک لبه یک گربه وجود دارد. یک آهنربا وصل شده و روی آن با پشم پنبه پوشانده شده است و در انتهای دیگر فقط پشم پنبه است. مجسمه های حیوانات روی پایه های مقوایی; جعبه کفش با یک طرف بریده شده؛ گیره کاغذ؛ آهنربایی که با نوار چسب به مداد متصل شده است. یک لیوان آب، میله های فلزی کوچک یا یک سوزن.

شرح. یک شعبده باز از بچه ها استقبال می کند و ترفند "غاز گزنده" را نشان می دهد.
شعبده باز: خیلی ها فکر می کنند غاز پرنده ای احمق است. اما این درست نیست. حتی یک غاز کوچک هم می فهمد که چه چیزی برای او خوب است و چه چیزی برای او بد است. حداقل این بچه تازه از تخم بیرون آمده بود، اما به آب رسیده بود و شنا کرده بود. این بدان معنی است که او می داند که راه رفتن برایش سخت خواهد بود، اما شنا کردن آسان خواهد بود. و او از غذا خبر دارد. اینجا دو تا پنبه بسته‌ام، در خردل فرو می‌کنم و غازغا را تقدیم می‌کنم تا بچشد (چوب بدون آهنربا بالا آمده است) بخور کوچولو! نگاه کن، او برمی گردد. خردل چه طعمی دارد؟ چرا غاز نمی خواهد غذا بخورد؟ حالا بیایید یک تکه پنبه دیگر را در مربا فرو کنید (یک چوب با آهنربا بالا آمده است) آها، دستم را به شیرینی رساندم. پرنده احمقی نیست
چرا غاز کوچولوی ما با منقار به مربا می رسد اما از خردل دور می شود؟ راز او چیست؟ بچه ها به چوبی با آهنربا در انتهای آن نگاه می کنند. چرا غاز با آهنربا تعامل کرد؟(چیزی فلزی در غاز وجود دارد.) غاز را بررسی می کنند و می بینند که یک میله فلزی در منقار آن وجود دارد.
شعبده باز تصاویری از حیوانات را به کودکان نشان می دهد و می پرسد: "آیا حیوانات من می توانند به تنهایی حرکت کنند؟" (نه.) شعبده باز این حیوانات را با تصاویری با گیره های کاغذی که به لبه های پایینی آنها وصل شده است جایگزین می کند. شکل ها را روی جعبه قرار می دهد و آهنربا را داخل جعبه حرکت می دهد. چرا حیوانات شروع به حرکت کردند؟ بچه ها به شکل ها نگاه می کنند و می بینند که گیره های کاغذی به پایه ها وصل شده است. کودکان سعی می کنند حیوانات را کنترل کنند. یک شعبده باز "به طور تصادفی" یک سوزن را در یک لیوان آب می اندازد. چگونه بدون خیس شدن دست آن را بیرون بیاوریم؟ (آهن ربا را به شیشه بیاورید.)
بچه ها خودشان چیزهای مختلف را دریافت می کنند. اشیاء ساخته شده از آب با پوم. آهن ربا

24. خرگوش های آفتابی
اهداف: درک دلیل ظهور پرتوهای خورشید، آموزش نحوه ورود پرتوهای خورشید (انعکاس نور با آینه).

جنس: آینه.

شرح. پدربزرگ می دانم به کودکان کمک می کند شعری در مورد یک اسم حیوان دست اموز آفتابی به یاد بیاورند. چه زمانی کار می کند؟ (در نور، از اجسامی که نور را منعکس می کنند.) سپس نشان می دهد که چگونه یک پرتو خورشید با کمک آینه ظاهر می شود. (آینه یک پرتو نور را منعکس می کند و خودش منبع نور می شود.) از کودکان دعوت می کند تا پرتوهای خورشیدی بسازند (برای این کار باید یک پرتو نور را با آینه بگیرید و آن را در جهت درست هدایت کنید)، آنها را پنهان کنید ( آنها را با کف دست خود بپوشانید).
بازی با یک اسم حیوان دست اموز آفتابی: تعقیب، گرفتن، پنهان کردن آن.
بچه ها متوجه می شوند که بازی با خرگوش دشوار است: یک حرکت کوچک آینه باعث می شود که مسافت زیادی حرکت کند.
از بچه ها دعوت می شود تا در اتاقی با نور کم با خرگوش بازی کنند. چرا پرتو خورشید ظاهر نمی شود؟ (بدون نور روشن.)

25. چه چیزی در آینه منعکس می شود؟
اهداف: کودکان را با مفهوم "بازتاب" آشنا کنید، اشیایی را پیدا کنید که می توانند منعکس شوند.

مواد: آینه، قاشق، کاسه شیشه ای، فویل آلومینیومی، بادکنک جدید، ماهیتابه، PITS کار.

شرح. یک میمون کنجکاو کودکان را دعوت می کند تا در آینه نگاه کنند. کی رو میبینی؟ تو آینه نگاه کن و بگو پشت سرت چیه؟ ترک کرد؟ سمت راست حالا بدون آینه به این اشیاء نگاه کنید و به من بگویید با آنهایی که در آینه دیدید فرق دارند؟ (نه، آنها یکسان هستند.) تصویری که در آینه وجود دارد، انعکاس نامیده می شود. آینه یک شی را همان طور که هست منعکس می کند.
جلوی کودکان اشیاء مختلف (قاشق، فویل، ماهیتابه، گلدان، بادکنک) قرار دارد. میمون از آنها می خواهد که همه چیز را پیدا کنند
اشیایی که می توانید چهره خود را در آنها ببینید. در انتخاب موضوع به چه نکاتی توجه کردید؟ شی را در لمس امتحان کنید، صاف است یا زبر؟ آیا همه اشیا براق هستند؟ ببینید آیا بازتاب شما روی همه این اشیاء یکسان است؟ آیا همیشه همین شکل است! آیا بازتاب بهتری دریافت می کنید؟ بهترین انعکاس در اجسام مسطح، براق و صاف به دست می آید، آنها آینه های خوبی می سازند. در مرحله بعد، از کودکان خواسته می شود که به خاطر بسپارند در کجای خیابان می توانند انعکاس خود را ببینند. (در یک گودال، در یک ویترین فروشگاه.)
در برگه ها، کودکان کار را تکمیل می کنند "همه اشیایی را که می توانید در آنها انعکاس ببینید را بیابید.

26. چه چیزی در آب حل می شود؟
وظیفه: حلالیت و نامحلول بودن مواد مختلف در آب را به کودکان نشان دهید.

مواد: آرد، شکر گرانول، شن و ماسه رودخانه، رنگ خوراکی، پودر لباسشویی، لیوان آب تمیز، قاشق یا چاپستیک، سینی، تصاویری که مواد ارائه شده را نشان می دهد.
شرح. جلوی بچه ها روی سینی ها، لیوان های آب، چاپستیک، قاشق و مواد در ظروف مختلف قرار دارد. کودکان به آب نگاه می کنند و خواص آن را به خاطر می آورند. به نظر شما اگر شکر گرانول به آب اضافه شود چه اتفاقی می افتد؟ پدربزرگ می دانم شکر اضافه می کند، مخلوط می کند و همه با هم مشاهده می کنند که چه چیزی تغییر کرده است. اگر ماسه رودخانه را به آب اضافه کنیم چه اتفاقی می افتد؟ ماسه رودخانه را به آب اضافه کرده و مخلوط می کند. آب عوض شده؟ هوا ابری شد یا صاف شد؟ آیا ماسه رودخانه حل شده است؟
اگر به آب رنگ خوراکی اضافه کنیم چه اتفاقی برای آب می افتد؟ رنگ را اضافه می کند و مخلوط می کند. چه چیزی تغییر کرد؟ (آب تغییر رنگ داده است.) آیا رنگ حل شده است؟ (رنگ حل شد و رنگ آب تغییر کرد و آب مات شد.)
آیا آرد در آب حل می شود؟ بچه ها آرد را به آب اضافه می کنند و مخلوط می کنند. آب چه شد؟ ابری یا صاف؟ آیا آرد در آب حل شده است؟
آیا پودر لباسشویی در آب حل می شود؟ پودر لباسشویی را اضافه کرده و مخلوط کنید. آیا پودر در آب حل شد؟ چه چیزی غیرعادی بود؟ انگشتان خود را به مخلوط آغشته کنید و بررسی کنید که آیا هنوز هم مانند آب تمیز است؟ (آب صابون شده است) چه موادی در آب ما حل شده است؟ چه موادی در آب حل نمی شوند؟

27. غربال جادویی
اهداف: آشنایی کودکان با روش جداسازی k; یاروها از شن، دانه های کوچک از دانه های درشت، با کمک توسعه استقلال.

مواد: اسکوپ، الک های مختلف، سطل، کاسه، بلغور و برنج، ماسه، سنگریزه های کوچک.

شرح. کلاه قرمزی به بچه ها می آید و به آنها می گوید که قرار است به دیدن مادربزرگش برود - تا کوهی از فرنی سمولینا را برای او ببرد. اما او یک بدبختی داشت. او قوطی های غلات را رها نکرد و غلات همه به هم ریخته بود. (کاسه ای از غلات را نشان می دهد.) چگونه برنج را از سمولینا جدا کنیم؟
کودکان سعی می کنند با انگشتان خود از هم جدا شوند. آنها توجه دارند که به آرامی معلوم می شود. چگونه می توانید این کار را سریعتر انجام دهید؟ نگاه کن
آیا مواردی در آزمایشگاه وجود دارد که بتواند به ما کمک کند؟ متوجه می شویم که یک غربال در کنار پدربزرگ دانستن وجود دارد؟ چرا لازم است؟ چگونه از آن استفاده کنیم؟ چه چیزی از الک داخل کاسه می ریزد؟
شنل قرمزی با تشکر از کمک، سمولیای پوست کنده را بررسی می کند و می پرسد: «این غربال جادویی را چه نام دیگری می توان گذاشت؟»
ما موادی را در آزمایشگاه خود پیدا خواهیم کرد که بتوانیم آنها را غربال کنیم. متوجه می شویم که در ماسه ها سنگریزه های زیادی وجود دارد چگونه می توانیم شن را از سنگریزه جدا کنیم؟ بچه ها خودشان شن ها را الک می کنند. در کاسه ما چیست؟ چی چیز باقی مانده است. چرا مواد درشت در الک باقی می مانند، در حالی که مواد کوچک بلافاصله در کاسه می افتند؟ چرا غربال نیاز است؟ آیا در خانه غربال دارید؟ مادران و مادربزرگ ها چگونه از آن استفاده می کنند؟ بچه ها یک الک جادویی به کلاه قرمزی می دهند.

28. ماسه رنگی
اهداف: آشنایی کودکان با روش ساخت ماسه رنگی (مخلوط با گچ رنگی). آموزش استفاده از رنده
مواد: مداد رنگی، ماسه، ظرف شفاف، اشیاء کوچک، 2 کیسه، رنده ریز، کاسه، قاشق (چوب،) شیشه های کوچک درب دار.

شرح. جکداوی کوچک، کنجکاوی، به سمت بچه ها پرواز کرد. او از بچه ها می خواهد حدس بزنند که چه چیزی در کیفش دارد، بچه ها سعی می کنند با لمس آن را تعیین کنند. . معلم و بچه ها محتویات کیسه ها را بررسی می کنند. این چیه؟ چه نوع ماسه ای، با آن چه می توان کرد؟ گچ چه رنگی است؟ این حس شبیه چیه؟ آیا می توان آن را شکست؟ این برای چیست؟ گال کوچولو می پرسد: «آیا ماسه را می توان رنگی کرد؟ چگونه آن را رنگی کنیم؟ اگر ماسه را با گچ مخلوط کنیم چه اتفاقی می افتد؟ چگونه می توانید گچ را مانند ماسه روان بسازید؟» گال کوچولو به خود می بالد که ابزاری برای تبدیل گچ به پودر ریز دارد.
یک رنده را به بچه ها نشان می دهد. این چیه؟ چگونه از آن استفاده کنیم؟ بچه ها با الگوبرداری از جکوه کوچک، کاسه ها، رنده ها را برمی دارند و گچ می مالند. چی شد؟ پودر شما چه رنگی است؟(ریگ کوچولو از هر کودک می پرسد) چگونه می توانم شن را رنگی کنم؟ بچه ها ماسه را در ظرفی می ریزند و آن را با قاشق یا چاپستیک مخلوط می کنند. کودکان به شن های رنگی نگاه می کنند. چگونه می توانیم از این شن استفاده کنیم؟ (تصاویر زیبا بسازید.) سنگریزه کوچک پیشنهاد بازی می دهد. یک ظرف شفاف پر از لایه های چند رنگ ماسه را نشان می دهد و از کودکان می پرسد: "چگونه می توانید به سرعت یک شی پنهان را پیدا کنید؟" کودکان گزینه های خود را ارائه می دهند. معلم توضیح می دهد که نمی توانید شن و ماسه را با دست، چوب یا قاشق مخلوط کنید و نشان می دهد که چگونه آن را از شن بیرون بیاورید.

29. فواره ها
اهداف: ایجاد کنجکاوی، استقلال، ایجاد خلق و خوی شاد.

مواد: بطری های پلاستیکی، میخ، کبریت، آب.

شرح. بچه ها به پیاده روی می روند. جعفری برای بچه ها تصاویری از فواره های مختلف می آورد. فواره چیست؟ فواره ها را کجا دیده اید؟ چرا مردم در شهرها آبنما نصب می کنند؟ آیا می توان خودتان یک آبنما درست کنید؟ از چی میشه درست کرد؟ معلم توجه بچه ها را به بطری ها، میخ ها و کبریت هایی که جعفری آورده است جلب می کند. آیا با استفاده از این مواد می توان آبنما ساخت؟ بهترین راه انجام اینکار چیست؟
بچه‌ها با میخ بطری‌ها را سوراخ می‌کنند، آن‌ها را با کبریت می‌بندند، بطری‌ها را پر از آب می‌کنند، کبریت‌ها را بیرون می‌کشند و معلوم می‌شود که یک فواره است. چگونه فواره را به دست آوردیم؟ چرا وقتی کبریت در سوراخ ها وجود دارد آب نمی ریزد؟ کودکان با فواره ها بازی می کنند.
با تکان دادن رگ شیء.
شن های رنگارنگ چه شد؟ بچه ها توجه داشته باشند که به این ترتیب ما به سرعت شی را پیدا کردیم و شن ها را مخلوط کردیم.
بچه ها اشیای کوچک را در شیشه های شفاف پنهان می کنند، آنها را با لایه هایی از ماسه چند رنگ می پوشانند، شیشه ها را با درب می بندند و به دختر بچه نشان می دهند که چگونه به سرعت شی پنهان شده را پیدا می کنند و ماسه ها را مخلوط می کنند. گالچون کوچولو یک جعبه گچ رنگی به عنوان هدیه خداحافظی به بچه ها می دهد.

30. بازی با ماسه
اهداف: تحکیم ایده های کودکان در مورد خواص شن، توسعه کنجکاوی و مشاهده، فعال کردن گفتار کودکان و توسعه مهارت های سازنده.

مواد: یک جعبه شنی بزرگ کودکان که در آن آثاری از حیوانات پلاستیکی باقی مانده است، اسباب بازی حیوانات، قاشق، چنگک بچه، قوطی آب پاش، نقشه محوطه برای پیاده روی این گروه.

شرح. بچه ها بیرون می روند و منطقه پیاده روی را کشف می کنند. معلم توجه آنها را به ردپاهای غیرعادی در جعبه شنی جلب می کند. چرا رد پاها به وضوح در ماسه قابل مشاهده است؟ این آهنگ های کیست؟ چرا شما فکر می کنید؟
بچه‌ها حیوانات پلاستیکی را پیدا می‌کنند و حدس‌هایشان را آزمایش می‌کنند: اسباب‌بازی‌ها را می‌گیرند، پنجه‌هایشان را روی شن‌ها می‌گذارند و به دنبال همان چاپ می‌گردند. چه اثری از کف دست باقی خواهد ماند؟ کودکان آثار خود را به جا می گذارند. کف دست کی بزرگتره؟ چه کسی کوچکتر است؟ با درخواست بررسی کنید.
معلم نامه ای را در پنجه های توله خرس پیدا می کند و نقشه سایت را از آن بیرون می آورد. چه چیزی نشان داده شده است؟ کدام مکان با رنگ قرمز دایره شده است؟ (جعبه شنی.) چه چیز دیگری می تواند در آنجا جالب باشد؟ شاید نوعی تعجب؟ بچه ها که دستان خود را در شن فرو می کنند، به دنبال اسباب بازی می گردند. این چه کسی است؟
هر حیوانی خانه مخصوص به خود را دارد. روباه دارد... (سوراخ)، خرس... (لانه)، سگ دارد... (لانه). بیایید برای هر حیوان یک خانه شنی بسازیم. چه ماسه ای برای ساختن بهتر است؟ چگونه آن را خیس کنیم؟
بچه ها قوطی های آبیاری را می گیرند و شن ها را آبیاری می کنند. آب کجا می رود؟ چرا ماسه خیس شد؟ بچه ها خانه می سازند و با حیوانات بازی می کنند.