چیدمان گل با موضوع محیطی. ارائه برای سال بوم شناسی "دسته گل برای سیاره زمین"

پروژه اکولوژیکی "دنیای گلها"

نوع پروژه: پژوهشی، آموزشی و خلاق.

شرکت کنندگان: کودکان 5-6 ساله.

تعامل معلمان: مربیان، مدیر موسیقی، والدین، معلم آموزش تکمیلی.

مدت پروژه: کوتاه مدت (2 هفته).

انگیزه بازی: "سفر به سرزمین گلها" .

تشکیل یک موقعیت فعال "محافظ و دوست" دنیای طبیعی مبنایی برای آموزش فرهنگ اکولوژیکی کودکان پیش دبستانی است. کودکان به ویژه تأثیرپذیر و پاسخگو هستند، بنابراین آنها به طور فعال در تمام اقدامات برای محافظت از کسانی که به آن نیاز دارند مشارکت می کنند. مهم است که به کودکان نشان دهیم که انسان ها در رابطه با جهان طبیعی جایگاه قوی تری دارند (به عنوان مثال، گیاهان بدون آبیاری و مراقبت پژمرده می شوند).

هدف:

• برای تثبیت ایده ها در مورد تنوع دنیای گل ها؛
• به توسعه مهارت های رفتار آگاهانه محیطی در طبیعت ادامه دهید (به ویژه هنگام برقراری ارتباط با دنیای گل ها);
• توانایی های خلاقانه کودکان را توسعه دهید.

وظایف:

• دانش کودکان در مورد گل ها و تنوع آنها را عمیق تر کنید.
• مقایسه گیاهان را یاد بگیرید، بر اساس مقایسه نتیجه بگیرید.
• طبقه بندی رنگ را تمرین کنید (باغ، علفزار، گل های جنگلی).
• تقویت توانایی انعکاس برداشت های دریافتی در نقاشی ها و کارهای خلاقانه.
• نگرش مراقبتی نسبت به گل ها ایجاد کنید، میل به مراقبت از گل ها را در خود ایجاد کنید.
• عشق به زیبایی دنیای اطرافمان را در خود پرورش دهیم.

اشکال کار در پروژه:

• گفتگو؛
• مشاهدات گیاهی؛
• اوقات فراغت و تعطیلات زیست محیطی؛
• مشارکت در اقدامات زیست محیطی؛
• فعالیت کارگری در باغ گل؛
• مسابقه طراحی در موضوعات زیست محیطی؛

نتایج مورد انتظار پروژه

• کودکان نیاز به نگرش دقیق و مراقبتی نسبت به طبیعت را بر اساس اهمیت اخلاقی، زیبایی شناختی و عملی آن برای انسان درک می کنند.
• تسلط بر هنجارهای رفتاری در محیط طبیعی و رعایت آنها در فعالیت های عملی و در زندگی روزمره.
• تجلی نگرش فعال نسبت به اشیاء طبیعی (مراقبت مؤثر، توانایی ارزیابی اعمال افراد دیگر در رابطه با طبیعت).

مراحل پروژه:

1. صحنه. مقدماتی.
2. صحنه. توسعه پروژه.
3. صحنه. اجرای پروژه (سازمان کار مشترک کودکان و معلمان روی پروژه).
4. صحنه. خلاصه کردن (ارائه).

گفتگو در مورد موضوع: "چنین گل های مختلف» (گلهای باغچه گلهای چمنزار گلهای جنگل).

سرگرمی "توپ گل" .

نمایشگاه نقاشی "کلیدوسکوپ گل" .

اجرای پروژه

درس عملی "پادشاهی در تخت گل"

اهداف: ادامه معرفی دنیای گیاهان. ایده ای از گیاهان کشت شده و رابطه خاص انسان با آنها ارائه دهید. کار سخت و عشق به طبیعت زنده را پرورش دهید. توجه و گفتار منسجم را توسعه دهید

فعالیت تعاونی:

بازی های آموزشی

• "یک گیاه پیدا کن"
• "آنچه را توصیف خواهم کرد را پیدا کنید"
• "یک گل جمع کن"
• "همان گیاه را پیدا کنید"
• "کدام گل گم شده است؟"
• "یک دسته گل جمع کن"
• "چرخ چهارم"

بازی های کلمه ای

هدف. توانایی توصیف گیاهان و یافتن آنها را با توضیحات توسعه دهید.

"من باغبان به دنیا آمدم"

"گل را توصیف کن"

سرگرمی

"عصر اسرار"

هدف. تفکر تجسمی و تداعی، تخیل، حافظه را توسعه دهید. افزایش مشاهده و علاقه به زبان مادری، غنی سازی گفتار کودکان با تصاویر.

فعالیت های هنری و زیبایی شناختی جمعی:

کلاژ "پادشاهی گل" . هدف. به برانگیختن علاقه کودکان به فعالیت‌های هنری و تزئینی ادامه دهید. توانایی خود را برای ایجاد یک کولاژ تمرین کنید.

کاربرد جمعی .

هدف: تشویق کودکان به شرکت در فعالیت های جمعی. تقویت مهارت های برش و چسباندن؛ ایجاد طعم زیبایی شناختی توانایی نوشتن یک ترکیب و حرکت بر روی یک ورق کاغذ. تخیل و تفکر خلاق را توسعه دهید.

طراحی "گل مورد علاقه من"

هدف. کودکان را تشویق کنید تا گل های مورد علاقه خود را بکشند. تخیل، حس رنگ، توانایی انتقال رنگ ها را توسعه دهید. توانایی در دست گرفتن صحیح برس را تقویت کنید.

بازی های فضای باز.

هدف. توانایی عمل بر روی یک سیگنال، مهار خود و انجام حرکات را به صورت بیانی توسعه دهید. تخیل را توسعه دهید

• "خورشید و باران"
• "گل و باد"

فعالیت کارگری

کاشت نهال گل.

هدف. در مورد زندگی یک گیاه ایده بدهید، روش های پرورش نهال را آموزش دهید.

مشاهدات

مشاهده گل ها در باغ گل

هدف. نام گل ها، رنگ آنها را اصلاح کنید. طعم زیبایی شناختی را تشکیل دهد توسعه مهارت های مشاهده؛ پرورش نگرش مراقبتی نسبت به گیاهان؛ دانش در مورد گل ها، رنگ گلبرگ های آنها را تحکیم کنید. ایجاد حس زیبایی، گفتار.

مسابقه کتابخوانی "ما طبیعت را دوست داریم و از آن محافظت می کنیم"

هدف. توسعه علاقه به ادبیات و شعر؛ توسعه گفتار و توجه

شعر در مورد گل.

دیمیتریف یو. رقص گرد گلبرگ.

Sokolov-Mikitov I. رنگ های جنگل. افسانه هایی در مورد گل ها

شعر "گل زنگ" و غیره.

• فعالیت های بازی مستقل کودکان.
• نگاه کردن به کتاب ها، تصاویر، آلبوم ها، کارت پستال ها با گل.
• رنگ آمیزی گل ها در کتاب های رنگ آمیزی.
• بازی های تخته ای: "گل ها را بگذار" (موزاییک); "یک گیاه آپارتمانی بگیر" ; "یک دسته گل جمع کن" ; "لوتوی گل"
• شرکت والدین در نمایشگاه "کلیدوسکوپ گل" .

مرحله پایانی:

مشارکت در اقدامات زیست محیطی "ما گل رز می کاریم و به تابستان خوش آمد می گوییم" با کتابخانه ای به نام A.Peshkova

اوقات فراغت "روز گل"

گسترش و تعمیم دانش در مورد گیاهان (رنگ ها)توسعه توانایی های شناختی؛ نگرش انسانی را نسبت به همه موجودات زنده پرورش دهید

معماهایی در مورد گلها

مسابقه "چه کسی می تواند گل را سریعتر بچیند" .

مسابقه "چه کسی می تواند گل آرایی را سریع تر انجام دهد؟" .

خواندن شعر در مورد گل.

بداهه در زیر "والس گلها" پی چایکوفسکی از باله "فندق شکن" .

خواندن آهنگ در مورد گل.

رقابت "چه کسی می تواند سریعتر گل های علفزار و باغچه بکارد؟" .

یک بازی "حراج گل"

نتیجه پروژه: کودکان از شرکت در فعالیت های جستجو و تحقیق در مورد یادگیری طبیعت، هم با بزرگسالان و هم به طور مستقل، خوشحال می شوند و از اقدامات جستجوی مختلف استفاده می کنند.

به پیشنهادات بزرگسالان برای مراقبت از گیاهان در باغ گل پاسخ می دهد، با کمال میل همراه با معلم، تمام کمک های ممکن را برای شل شدن و وجین باغ گل ارائه می دهد. تعداد نسبتاً زیادی از گیاهان گلدار متمایز و به درستی نامگذاری شده اند.

ادبیات:

• Alyabyeva, E. A. روزها و هفته های موضوعی در مهد کودک. برنامه ریزی و یادداشت [متن]/ E. A. Alyabyeva.: - M.: Sfera, 2005. – 160 p.
• Bondarenko، T. M. فعالیت های زیست محیطی با کودکان 5-6 ساله. [متن]/ T. M. Bondarenko. – Voronezh: Teacher, 2007. – 159 p.
• دایره المعارف کودکان. گل از A تا Z. [متن]/ م.: استدلال ها و حقایق، 1996. – 40 ص.
• مجله "خلاقیت آموزشی" №6 1999; №6 2000; №3 2003; №3 2004.
• مجله "آموزش پیش دبستانی" شماره 5 2008.
• ماخانوا، M. D. رشد اکولوژیکی کودکان پیش دبستانی و کوچکتر سن مدرسه. راهنمای روش شناسی برای معلمان پیش دبستانیو معلمان* دبستان [متن]/ M. D. Makhaneva. - م.: آرکتی، 1383. – 320 ص.
• شوریگینا، تی.ا. گل ها: آنها چیست؟ کتاب برای مربیان [متن]/ ت.ا. شوریگینا. - M.: GNOMiD، 2002. - 64 p.
• نیکولایوا S.N. برنامه آموزش محیطی برای کودکان پیش دبستانی م. مدرسه جدید 1993
• نیکولایوا S.N. ارتباط با طبیعت از کودکی آغاز می شود. پرم 1992
• پودیاکوا N.N. آموزش فکری کودکان پیش دبستانی.
• وینوگرادوا N.F. طبیعت و دنیای اطراف ما. M. 1992

گزارش تصویری از پروژه "دنیای گلها"

• نمایشگاه خلاقیت مشترک "کلیدوسکوپ گل"
• کاربرد جمعی "پری گلها"
• کاربرد جمعی "چمن ها را روی پیراهن های رنگی قرار دهید"
• مسابقه کتابخوانی "ما طبیعت را دوست داریم و از آن محافظت می کنیم"
• شرکت در تبلیغات "ما گل رز می کاریم، به تابستان خوش آمدید"
• اوقات فراغت "روز گل"
• شرکت در مسابقه نقاشی و کار در باغ گل

در 13 شهریور مدرسه ما نمایشگاه دسته گل برگزار کرد. تعداد زیادی دسته گل و چیدمان شگفت انگیز، نام های خنده دار وجود داشت. همه چیز در ابتدا تزئین شده بود.

اما من می خواهم در مورد چند دسته گل جداگانه صحبت کنم. ما از لینک اولیه بسیار راضی بودیم.

1-کلاس A (رهبر S.M. Kononova): 17 دسته گل و 4 ترکیب وجود داشت. من به خصوص می خواهم برخی از دسته گل ها را برجسته کنم: "باغ عدن"، "سلام پاییز"، "سلام".این کلاس رتبه دوم را کسب کرد.

2-کلاس A (معلم ارشد L.A. Mylnikova): 10 دسته گل و 2 ترکیب وجود دارد. من به ویژه می خواهم برجسته کنم: "پاییز ترنسبایکال".کمیسیون به خصوص ترکیب را دوست داشت "کیک افسانه جنگل."

کلاس دوم (رهبر کلاس E.N. Verkhoturova): 10 دسته گل و 3 ترکیب وجود دارد. متمایز شدن: "دمپایی گل"، "والس پاییزی"، "مخلوق بهشتی"، " قوی سفیدروی برکه."

کلاس دوم (معلم کلاس I.V. Richter): 12 دسته گل و 1 ترکیب وجود دارد. بهترین ها: "داماد کجاست"، "کشور مدرسه ما"، "تغییر بزرگ".

3-کلاس A (معلم ارشد M.B. Solovyova): 14 دسته گل و 1 ترکیب وجود دارد. جذابترین: "بوردینو"، "آبرنگ تابستانی".مقام سوم را به خود اختصاص داد.

کلاس 3-B (معلم کلاس N.I. Nesterova) 10 ترکیب و 2 ترکیب وجود دارد. کمیسیون موفق ترین ها را مشخص کرد: "کوکتل تمشک"، "انفجار توت"، "ماراتن گل".

کلاس چهارم (مدیر کلاس N.V. Goncharenko): 6 دسته گل و 5 ترکیب وجود داشت. برخی از بهترین ها: "فانتزی"، "از قلب".

کلاس 4-B (معلم کلاس S.I. Bukhteeva): 20 دسته گل بود بهترین: "من واقعاً می خواهم تابستان هرگز تمام نشود"، "زیبایی و جانور"، "دم طاووس"، "مه یاس بنفش". مقام اول را گرفتیم.

در سطح متوسط ​​همه طبقات در نمایشگاه شرکت کردند. نتایج به شرح زیر است:

کلاس 5-الف (معلم رهبری L.V. Trukhan): 13 دسته گل بود. بهترین: "بومی Transbaikalia"، "شاد با هم"، "لبخند"، "لطافت"، "پادشاه پیروزی".مقام دوم را گرفتیم.

کلاس 5-B (مدرس کلاس Zueva M.V.): : 11 دسته گل بود. بهترین: "هنرمند"، "من خوش تیپ نیستم، افسوس."مقام سوم را کسب کردیم.

6-کلاس الف (معلم ارشد Prostakishina E.V.): : 9 دسته گل بود بهترین: «گل برمی دارم و دسته گلی به تو می دهم»، «لمس لمسی».

کلاس 6-B (مدرس کلاس گوردیوا G.A.): : 11 دسته گل.

7-کلاس A (معلم ارشد Kalinchenko T.A.): : 12 دسته گل و 1 ترکیب وجود دارد. بهترین: «وداع با تابستان»، «راپسودی پاییزی»، «تابستان سخت و زیبا».

کلاس 7-B (مدرس کلاس L.A. Gurova): 7 دسته گل و 3 ترکیب وجود داشت.

کلاس 8-الف (مدرس کلاس L.P. Yakovchuk): : 8 دسته گل و 4 ترکیب وجود داشت. بهترین ها: "مهمترین چیز ..."، "بازی های المپیک"، "خاطره قهرمانان 1812"، "کیک سالگرد"، "حال و هوای آفتابی".مقام اول را گرفتیم.

کلاس 8-B (معلم کلاس شوچنکو T.A.): 11 دسته گل بود. بهترین: "تضاد هماهنگ"، "تو دوباره دوست من پاییز هستی!"، "رویای زمستانی". مقام دوم را گرفتیم.

و بالاخره مدیریت ارشد!

9-کلاس A (مدرس کلاس Kolokoltseva E.V.): : "شلوارهای زیر چتر"، "چلپاش های پاییزی"، "پری رنگ ها"، "الهام".مقام دوم را گرفتیم.

کلاس 9-B (مدرس کلاس مالایا ن.ن): : 7 دسته گل و 2 ترکیب وجود داشت. بهترین: "من به سرزمین های دور نمی روم، چرا باید فراتر از Transbaikalia بروم؟"، "همه چیز با عشق شروع می شود". مقام سوم را کسب کردیم.

کلاس دهم (سرپرست کلاس. آبراموویچ تی.ن): : 8 دسته گل و 7 ترکیب وجود داشت. بهترین: "اگر خرس زنبور بود"، "کک و مک"، "به قهرمانان 1812"، "و زندگی خوب است و زندگی خوب است". مقام اول را گرفتیم.

11-کلاس A (معلم کلاس Vlasenko G.T.): 7 دسته گل بود بهترین: "شعله عشق"، "باغ عدن".مقام سوم را کسب کردیم.

بچه ها کار بزرگی انجام دادند و تخیل و توانایی خود را در کار نشان دادند. تعیین مکان بر اساس کلاس برای کمیسیون بسیار سخت بود، زیرا همه دسته گل ها بسیار زیبا بودند.

گل آرایی زیبا بهترین ایده برای هدیه و یک هدیه فوق العاده است که برای هر رویداد یا مناسبتی مناسب است. تولدها و سالگردها، عروسی ها و سالگردها، 8 مارس و هر جشن و جشن دیگری دلیلی عالی برای انتخاب بهترین دسته گل خواهد بود.

بهترین متخصصان گل فروشی بی وقفه کار می کنند و بهترین دسته گل های منحصر به فرد و خیره کننده را ارائه می دهند که گاه شکل های عجیب و غریب و غیر قابل تصوری به خود می گیرند.

امروز می توانید دسته گل های معمول و آشنا را فراموش کنید. از این گذشته، روندها و روندهای جدید در گل فروشی 2019-2020 ایده ها و ترکیبات شگفت انگیزی را که از گل های مختلف ساخته شده اند به ما نشان می دهد.

محبوب ترین ترکیب ها دسته های خیره کننده در یک جعبه هستند که امروزه به یک روند غیرقابل انکار مد تبدیل شده اند. قد بلند و کوچک، بزرگ و کوتاه، سرشار از شیرینی های خوراکی و شگفت انگیز - گل های مرسوم، مد روز در یک جعبه، یک ایده هدیه فوق العاده خواهد بود.

دسته گل های کاغذی نیز دستخوش تغییرات چشمگیر و لذت بخشی شده اند که جدید و بسیار شیک به نظر می رسند.

بنابراین اساسا دسته گل های کاغذی به لطف طراحی و خود کاغذ، عناصر تزئینی به کار رفته و اجرای خود گل آرایی متفاوت شده اند.

علاوه بر این، دسته‌های گل شگفت‌انگیز به سبک مینیمالیستی و تنها با استفاده از چند نوع گیاه در دسته‌ گل نمایش داده می‌شوند و در همان طرح رنگی نگهداری می‌شوند.

پرطرفدارترین گل آراییبرای سال های 2019-2020، صنعتگران انتخابی از گل صد تومانی، گل های رز کوچک، گل های هندی، ساکولنت ها و همچنین افزودنی های غیر معمول به گل های اصلی به شکل گل های وحشی، گل های خشک، میوه ها، شیرینی ها و حتی اسباب بازی ها را ارائه می دهند.

اهمیت زیادی نیز داده شده است پالت رنگ، که دسته گل های شیک را برای 2019-2020 ایجاد کرد - اینها عمدتاً رنگ های پاستلی و رنگ های آرام و محدود هستند: آبی ، هلویی ، یاسی و بدون شک شیک ترین رنگ های سفید و صورتی.

متأسفانه اکثر بوتیک‌های گلفروشی مجموعه‌ای از گل‌ها را ارائه نمی‌کنند که به ما امکان می‌دهد امروز دسته گل دلخواه و شیک را ایجاد کنیم، بنابراین قطعاً ارزش یافتن بهترین دسته گل را دارد.

برای الهام و جستجوی شما بهترین ایده هاترکیب گل های تازه در راه حل های مختلف و گزینه های طراحی - زیباترین و شیک ترین دسته گل های 2019-2020 را با نمونه های عکس در گالری زیر به شما پیشنهاد می کنیم.

ظریف ترین دسته گل 2019-2020 با گل صد تومانی

گلفروشان با استفاده از گل صد تومانی غیرمعمول ترین و عاشقانه ترین ترکیبات را نشان می دهند که برای هر جشنی شگفت انگیز به نظر می رسند.

گل صد تومانی در دسته های تک چیدمان ایده آل به نظر می رسد، و همچنین به شما امکان می دهد آنها را با انواع دیگر گل ها تکمیل کنید: گل رز گل صد تومانی، ادریسیا، ساکولنت ها و رانکولی.

دسته گل های زیبا و ظریف از گل صد تومانی را می توان در جعبه، کاغذ، در یک سبد درست کرد که همیشه شیک و شیک به نظر می رسد.

علاوه بر این، انواع مختلفی از گل صد تومانی وجود دارد - ژاپنی، دوتایی و نیمه دوتایی، anemovadia و غیر دوتایی، که به شما امکان می دهد مجلل ترین دسته گل ها و ترکیبات گل های تازه 2019-2020 را با گل صد تومانی ایجاد کنید.

گرایش های گل فروشی پیشنهاد می کند در هر زمان از سال و برای هر جشنی، به ویژه برای دسته گل عروسی، دسته گل هایی با گل صد تومانی انتخاب کنید.

دسته گل های عاشقانه 2019-2020 با ادریسی

ادریسی های تصفیه شده و باشکوه به یکی دیگر از روندهای گل برای سال های 2019-2020 تبدیل شده اند و به شما این امکان را می دهند که مجلل ترین ترکیبات گل های تازه و دسته گل های مد روز را ایجاد کنید.

گل های هیدرانسی در هر طرحی زیبا هستند - هم برای دکوراسیون داخلی و دسته گل عروس، هم برای تولدها و جشن های دیگر.

دسته گل ها در جعبه ای با گل های هندی که با گل های دیگر تکمیل شده اند، زیبا به نظر می رسند. گل آذین هیدرانسی به طور کامل هر ترکیبی از گل های تازه را تکمیل می کند.

علاوه بر این، hydrangeas می تواند در متفاوت باشد سایه های رنگی، که به شما امکان می دهد هم لهجه لازم را در دسته گل ایجاد کنید و هم چیدمان گل های تازه را به صورت لاکونیک در هر یک از سبک های انتخاب شده کامل کنید.

بنابراین، ادریسیا می تواند در رنگ های صورتی ظریف، یاسی، آبی آسمانی، آبی پررنگ، بنفش و شرابی و حتی یک سایه سبز باشد.

شما می توانید دسته گل های شیک 2019-2020 را با گل هندی برای عروسی به عنوان دسته گل عروس، برای تزیین جشن و چیدمان هدیه در یک جعبه یا سبد درست کنید که باعث می شود ادریسی ها فوق العاده محبوب و مد روز باشند.

دسته گل های خیره کننده و منحصر به فرد 2019-2020 با ساکولنت: روند مد در گل فروشی

روند بلامنازع 2019-2020 دسته گل ها و ترکیبات ساکولنت است که گیاهان کوچک اندازه های متفاوتو سایه های رنگ - از کوچک تا بسیار ریز، از روشن تا سبز.

در گل فروشی مورد علاقه شد دسته گل عروسی، که در آن اغلب از ساکولنت های زیبا استفاده می شود، هم به عنوان یک گل برجسته و هم به عنوان یک دسته گل پیچیده از ساکولنت ها و هم به عنوان افزودنی غیر معمول به ترکیب گل های تازه.

ساکولنت ها نه تنها در دسته گل ها، بلکه در جعبه ها نیز زیبا به نظر می رسند - گل هایی در جعبه کلاه که تبدیل به یک روند و یک نوع هدیه فوق العاده محبوب شده اند. گل‌فروشان اغلب از ساکولنت‌ها برای ایجاد بوتونیر برای فصل 2019-2020 استفاده می‌کنند.

ساکولنت های فوق العاده زیبا مکمل دسته گل های شیک 2019-2020 در سبک های بوهو، روستیک و هنر نو هستند که این گل ها برای آنها تبدیل شده است. کارت کسب و کارو امروزه بدون ساکولنت غیرممکن است.

دسته گل های شگفت انگیز 2019-2020: ترکیب گل های تازه در یک جعبه

امروزه تصور ترکیبات گلهای تازه بدون چنین چیزی غیرممکن است راه حل مد روز، مانند گل در جعبه که بسیار پیچیده و نفیس است.

چیدمان های شیک از گل های تازه را می توان در یک جعبه مستطیلی و همچنین در جعبه کلاه ایجاد کرد - همه اینها به ترجیحات شما و البته گل های انتخابی بستگی دارد.

مزیت گل در جعبه این بود که آنها را به عنوان یک هدیه خودکفا همراه با شیرینی مورد علاقه خود ارائه دهید. بنابراین، محبوب ترین گل ها در جعبه هایی با ماکارون هستند که به طور مرتب در آنها چیده شده اند رنگ های روشن، با بازیگوشی جوانه های گل را بازتاب می دهد.

گل های محبوب در جعبه ای با ماکارون شیک و تازه به نظر می رسند، در حالی که هدیه ای عالی برای هر مناسبت یا جشنی هستند. برای الهام گرفتن و جستجوی ایده ها بهترین گل هادر جعبه 2019-2020 در نمونه های عکس ما درست در زیر نشان داده شده است.

دسته گل های نفیس و مجلل در کاغذ 2019-2020

دسته گل های زیبا در کاغذ امروزه محبوبیت و ارتباط خود را از دست نداده اند و در بهترین گزینه های طراحی ارائه می شوند.

شایان ذکر است که خود کاغذ، که در آن دسته گل بسته بندی می شود، بسیار غیر معمول و اصلی است. این می تواند کاغذ صنایع دستی و معمولی ترین روبان ها باشد - سادگی و مختصر بودن برای گلفروشان حرف اول را می زند.

با انتخاب دسته گل های کاغذی شیک برای سال های 2019-2020 از درخشش و شیک بیش از حد در دکوراسیون خود اجتناب کنید. بیشترین بهترین دسته گل هاگل ها یک ویژگی دارند - تمرکز باید روی ظریف ترین و منحصر به فرد ترین گل ها باشد، اما نه روی دکور.

تک دسته های شیک در کاغذی از گل رز، گل صد تومانی، لاله، ادریسی، راننکولوس، و همچنین ترکیبات گل های تازه با ارکیده، ساکولنت و گل های وحشیخواهد شد بهترین انتخاببرای یک مناسبت خاص و جشن در زندگی شما.

علاوه بر این، دسته گل ها با افزودن پنبه، میوه ها و حتی اسباب بازی ها بسیار شیک هستند که به شما امکان می دهد شگفت انگیزترین و غیرمعمول ترین دسته گل های 2019-2020 را ایجاد کنید که هر کسی را شگفت زده می کند!

به دنبال بهترین دسته گل های 2019-2020 در غیر معمول ترین و اجراهای اصلیبرای هر مناسبتی - نمونه های عکس در زیر نشان داده شده است ...

بهترین ترکیبات گل های تازه 2019-2020: دسته گل های شیک - عکس، آیتم های جدید، روند گل فروشی

توجیه لزوم توسعه پروژه زیست محیطی

"گلهای اطراف ما"

سیاره زمین مال ماست خانه مشترک، هر فردی که در آن زندگی می کند باید با مراقبت و احترام با حفظ تمام ارزش ها و ثروت آن رفتار کند.

مهد کودک امروز است موسسه تحصیلیارائه تربیت بدنی و سلامت، رشد شناختی - گفتاری، هنری - زیبایی شناختی، اجتماعی و فردی کودکان. پرورش کودکان پیش دبستانی برای داشتن نگرش آگاهانه و مراقبتی دنیای طبیعی، احساس کمک متقابل، خلاقیت مشترک، رویکردهای نوآورانه در آموزش محیط زیست برای کودکان پیش دبستانی. الزامات ایالت فدرال برای ساختار برنامه آموزش عمومی پایه، اصل اساسی ادغام را ایجاد می کند مناطق آموزشی. اگر در مورد محتوای اساساً جدید صحبت کنیم آموزش پیش دبستانی، پس این الزام انطباق آن با اصول مندرج در FGT است. بنابراین، پروژه بر اساسرویکرد یکپارچه،پیشنهاد ارتباط متقابل فعالیت‌های پژوهشی، موسیقی، هنرهای تجسمی، تربیت بدنی، بازی‌ها، فعالیت‌های نمایشی، ادبیات، مدل‌سازی، یعنی سبزسازی انواع مختلففعالیت هاعزیزم

جهت گیری محیطی را می توان به طور جداگانه متمایز کرد، و در عین حال در هر یک از حوزه های فوق ادغام می شود، زیرا تأثیر زیادی بر آموزش فکری، خلاقانه و اخلاقی دارد که شخصیت تحصیل کرده مدرن را شکل می دهد. مشارکت در کمپین های محیطی، روزهای پاکسازی، در محوطه سازی قلمرو، محوطه سازی فرصتی بی نظیر برای ابراز وجود و بهره مندی کودکان و والدین است. طبیعت اطرافسرزمین مادری. آموزش محیط زیست- یکی از جهت گیری های اصلی در سیستم آموزشی، این روشی است برای تأثیرگذاری بر احساسات، آگاهی، دیدگاه ها و ایده های کودکان. کودکان نیاز به ارتباط با طبیعت را احساس می کنند. آنها یاد می گیرند که طبیعت را دوست داشته باشند، مشاهده کنند، همدردی کنند و درک کنند که زمین ما بدون گیاهان نمی تواند وجود داشته باشد، زیرا آنها نه تنها به نفس کشیدن ما کمک می کنند، بلکه ما را از بیماری ها نیز درمان می کنند. گل ها نه تنها زیبایی، بلکه بخشی از طبیعت زنده هستند.اکثر روش موثراجرای وظایف آموزش محیط زیست یک سازمان است فعالیت های پروژه.

همه چیز خوب در آدم ها از کودکی می آید!
چگونه خاستگاه خوبی ها را بیدار کنیم؟ طبیعت را با تمام وجود لمس کنید:
تعجب کن، بفهم، عشق!
ما می خواهیم زمین شکوفا شود
و کوچولوها مثل گل رشد کردند تا محیط برای آنها تبدیل شود

نه علم، بلکه بخشی از روح!

مرتبط بودن پروژه

آشنایی کودکان پیش دبستانی با طبیعت یکی از مهمترین وظایف کار با کودکان است. در عین حال، بسیار مهم است که دانش کسب شده به صورت مجزا و بدون ارجاع به کل مجموعه پدیده های پیرامون موضوع مورد مطالعه ارائه نشود. کودکان باید همیشه ارتباط بین یک گونه خاص و محیط، تأثیر آن بر این محیط، آنها باید درک کنند که گیاهان به یکدیگر و به زیستگاه خود وابسته هستند.

آموزش محیط‌زیست یکی از جهت‌گیری‌های اصلی در نظام آموزشی است؛ روشی برای تأثیرگذاری بر احساسات، آگاهی، دیدگاه‌ها و عقاید کودکان. کودکان نیاز به ارتباط با طبیعت را احساس می کنند. آنها یاد می گیرند که طبیعت را دوست داشته باشند، مشاهده کنند، همدردی کنند و درک کنند که زمین ما بدون گیاهان نمی تواند وجود داشته باشد، زیرا آنها نه تنها به نفس کشیدن ما کمک می کنند، بلکه ما را از بیماری ها نیز درمان می کنند.

گل ها نه تنها زیبایی هستند، بلکه بخشی از طبیعت زنده هستند که باید از آنها محافظت و محافظت کرد و البته شناخت. ساختار گل را بشناسید ظاهر، ویژگی ها، خواص درمانی.

گل ها خود زندگی هستند.

اگر گل روی زمین نبود چقدر فقیر بودیم. ما بزرگترها هنگام آشنا کردن کودکان با طبیعت تلاش می کنیم نمونه ای از نگرش انسانی نسبت به همه موجودات زنده ارائه دهیم تا کودک بفهمد که هر شی در طبیعت و هدف خود جایگاه خاص خود را دارد. هر کسی می تواند یک گل بچیند، اما همه نمی توانند بگویند کدام گل را چیده اند.

با توجه به اینکه کودکان به ارتباط زنده با طبیعت، مشاهدات و فعالیت های عملی در طبیعت نیاز دارند، پروژه آموزشی، پژوهشی و خلاقانه "گل های اطراف ما" تدوین شد.

هدف:آشنایی با انواع گیاهان گلدار، ارتباط آنها با محیط زیست، شکل گیری نگرش آگاهانه صحیح نسبت به نمایندگان فلور، توسعه آموزش محیطی و زیبایی شناختی کودکان، توانایی های خلاقانه آنها.

وظایف:

یک ایده از چیستی گل ارائه دهید؛

به کودکان بیاموزید که گل ها را بر اساس محل رشدشان (علفزار، باغ، مزرعه، خانه) طبقه بندی کنند.

کودکان را با حرفه افراد مرتبط با گلکاری آشنا کنید.

نحوه کاشت و رشد صحیح گل ها را به کودکان بیاموزید.

به اهمیت و نقش گل ها برای زندگی و فعالیت های انسان، حیوانات، حشرات توجه کنید.

رشد توانایی های سازنده و بصری کودکان در ساخت گل با استفاده از مواد و وسایل فنی مختلف.

توسعه توانایی مقایسه و تجزیه و تحلیل؛

توسعه تخیل و تفکر در فرآیند مشاهده و اکتشاف اشیاء طبیعی.

توانایی انتقال احساسات خود را از برقراری ارتباط با طبیعت در نقاشی ها و کاردستی ها، پر کردن و غنی سازی واژگان کودکان و دانش آنها در مورد علفزار، باغ و گل های داخلی ایجاد کنید.

پرورش نگرش مراقبت نسبت به گل ها، توانایی مراقبت از آنها.

پرورش مهارت های ارتباطی، استقلال، سخت کوشی، مشاهده و کنجکاوی برای همه موجودات زنده؛

حوزه آموزشی- بهینه سازی فعالیت ذهنی کودکان از طریق همکاری معلمان و والدین.

نوع پروژه:شناختی- خلاقیتی-پژوهشی.

نوع پروژه:کوتاه مدت، گروهی، فردی خلاق (همراه با والدین).

شرکت کنندگان پروژه:

مربی

کودکان گروه مدرسه مقدماتی از 6 تا 7 سال؛

والدین.

سوال مشکل ساز:"چرا گل روی زمین وجود دارد؟"

روش های پروژه:

تحقیق: آزمایش ها، مسائل مشکل ساز، مشاهدات.

مشاهده خود؛

مشاهده جمعی؛

بصری: اجرای تئاتر، شفاهی: گفتگو، خواندن ادبیات، مشاوره با والدین، توضیحات، دستورالعمل های شفاهی.

تکنولوژی مدل سازی؛

آرامش؛

رایحه درمانی؛

گوش دادن به موسیقی

اشکال سازماندهی پروژه:

فعالیت های آموزشی (کاربرد، طراحی، مدل سازی، موسیقی، توسعه گفتار، دنیای طبیعی و اجتماعی)؛

گشت و گذار؛

بازی های آموزشی؛

فعالیت کار کودکان؛

آزمون های محیطی

پشتیبانی منابع پروژه:

گوشه ای از طبیعت در یک گروه، باغ گل در سایت مهد کودک؛

ابزارهای روش شناختی؛

مادی و فنی پشتیبانی پروژه:

کامپیوتر؛

دوربین؛

لوازم التحرير؛

کتابخانه موسیقی;

ظروف برای آزمایش (فلاسک ها، گلدان ها، شیشه ها، نعلبکی های فردی برای آزمایش)؛

تقویم ساعت شنی;

چاقوهای پلاستیکی برای آزمایش؛

دستمال سفره؛

ابزار باغبانی؛

مهدکودک ها;

تجهیزات ورزشی.

مواد بصری:

الف) گلهای تازه، مصور، ساخته شده از مواد مختلف؛

ب) بازی های رومیزی چاپی؛

ج) بازی های آموزشی در مورد بوم شناسی؛

د) کتابخانه یک گلفروش جوان؛ ساعت؛

ه) آلبوم "افسانه های گل ها"؛

جدول زمانی اجرای پروژه:مارس آوریل

نتایج مورد انتظار:توسعه علایق شناختی کودکان، گسترش ایده ها در مورد رنگ ها. نگرش عاطفی و آگاهانه مثبت نسبت به طبیعت، نسبت به رنگ هایی که کودک را احاطه کرده است. گل ها نه تنها تزئین زمین، بلکه شفا دهنده نیز هستند. تمایل به شرکت در فعالیت های عملی برای بهبود محیط طبیعی (کاشت، مراقبت از گل، جمع آوری بذر). مهارت ها شکل گرفته است رفتار فرهنگیدر طبیعت، توانایی محافظت و مراقبت از آن.

تازگیپروژه زیست محیطی این است که برای اجرای این پروژه، معلم از ادغام مناطق آموزشی، مطابق با الزامات FGT، استفاده از فناوری های کامپیوتری اطلاعات استفاده می کند. واقعیت اصلی که اثربخشی فرآیند آموزشی را تضمین می کند، مشارکت شخصی فرزندان و والدین در زندگی پر حادثه است. با استفاده از فناوری های جدید که برای نسل جدید هیجان انگیز است، می توان از این شمول اطمینان حاصل کرد. این پروژه به کودکان و والدین اجازه می دهد تا کاری را که دوست دارند انجام دهند و در عین حال برای دنیای اطرافشان سودمند باشد.

مراحل اجرای پروژه

دوره زمانی

فعالیت:

مسئول

من . مرحله مقدماتی

مارس

1 هفته

گردآوری و تحلیل ادبیات در این زمینه؛

تدوین برنامه اجرای پروژه؛

توسعه بازی های آموزشی، راهنماها؛

مجموعه ای از مطالب گویا؛

مجموعه ای از اشعار، معماها، ترانه ها، افسانه ها، اسطوره ها، افسانه ها در مورد موضوع؛

مجموعه ای از موبایل، انگشت، بازی های آموزشی، سوالات سرگرم کننده و تمرینات در مورد موضوع.

تهیه مواد بازیافتی، مواد برای هنرهای تجسمی؛

گزیده ای از ادبیات داستانی و آموزشی برای خواندن برای کودکان؛

خرید بذر گل؛

تکالیف برای والدین برای تهیه مینی پروژه در مورد گل ها.

تشخیص - تعیین سطح مهارت و دانش کودکان در مورد موضوع پروژه.

والدین معلم

II. مرحله اصلی

مارس

2-4 هفته

آوریل

1 هفته

2 هفته

مکالمه "گلها زیبایی زمین هستند" ، "چرا آنها را چنین نامیدند" ، "رویاهای گل" ، "گلها طلسم هستند"؛

درس "سفر به پادشاهی" گیاهان داخلی"، "کتاب قرمز گیاهان موردویا"

گشت و گذار در پارک، فروشگاه گل؛

هدف: آشنایی با گل های منطقه من.

ساخت معما، پازل؛

حفظ و خواندن اشعار؛

خواندن ادبیات داستانی، ادبیات آموزشی.

مکالمات: "گل در افسانه ها، اشعار، معماها، ترانه ها"، "حرفه های افراد درگیر در گلکاری"؛

درس "گیاهان بهبود می یابند" (ایده ای از گیاهان دارویی; آموزش شناسایی آنها از طریق توصیف. پیدا کردن ارتباطات بین گیاهان گلدارو غنی سازی واژگان)؛

بررسی تصاویر، کارت پستال با تصاویر گل.

بازی آموزشی "گل فروشی" (برای تثبیت توانایی تشخیص رنگ ها، نامگذاری سریع آنها، پیدا کردن گل مناسبدر میان دیگران؛ به کودکان بیاموزید گیاهان را بر اساس رنگ گروه بندی کنند و دسته گل های زیبا بسازند).

بازی آموزشی "گل را تا کنید" (توضیح دانش در مورد ساختار گل - ساقه، برگ، گل)؛

بازی آموزشی "با توضیحات گیاهی را بیابید" (تشریح دانش در مورد ساختار گل ، تلفیق نام گیاهان داخلی)؛

درس "گیاهان سرپوشیده گوشه ای از طبیعت" (تثبیت دانش کودکان در مورد گیاهان داخل ساختمان؛ ادامه آموزش نحوه مقایسه گیاهان، یافتن شباهت ها و تفاوت ها در نشانه های بیرونی; ادغام دانش در مورد شرایط رشد گیاهان داخلی؛ ایجاد تمایل به مراقبت از گیاهان)؛

مکالمه "زیبایی جهان را نجات خواهد داد" (به شکلی قابل دسترس برای کودکان توضیح دهید که چرا آنها باید از طبیعت محافظت کنند؛ درک خود را از دنیای اطراف خود غنی و گسترش دهید).

درس "قاصدک و گیاهان علفزار"

بازی های فضای باز؛

گوش دادن به موسیقی. هدف: شکل گیری پایه های فرهنگ موسیقی کودکان. آثار: Y. Antonov "Don't pick the flowers"، W. Mozart "Flowers"، P.I. چایکوفسکی "چرخه فصول"، "والس گلها"، ی. چیچکوف "گل جادویی"، "این به نام طبیعت"، M. Protasov "قاصدک ها".

آزمایش ها و فعالیت های پژوهشی:

اگر برای مدت طولانی به گلها آب ندهید، برگها پژمرده می شوند و گل می ریزد.

جایی که دانه ها به سرعت جوانه می زنند (در نور خورشید، در یک مکان تاریک یا دور از نور خورشید).

مجموعه ای را جمع آوری کنید: گل های ساخته شده از مواد مختلف، گل روی پارچه، کارت پستال "دسته گل"؛

داستان های کودکان در مورد تخت گل در خانه، نحوه مراقبت آنها و والدینشان از گل ها.

مردم در چه مناسبت هایی در خانه گل می دهند؟

فعالیت کارگریدر سایت، در گروه - کاشت گل و مراقبت از آنها.

کار با والدین:

مشاوره "کودک و طبیعت (مبانی ایمنی برای کودکان پیش دبستانی)"

مشاوره "گل برای مادر" از مجموعه "همراه با کودکان".

مشاوره "طبیعت منبع تعداد زیادی از اکتشافات و یافته ها، منبع شادی و کار است (در پاییز چه کاری می توانید انجام دهید؟)

فعالیت های هنری و خلاق:

الف) مشارکت فعال در رویدادهای مرتبط با موضوع "گل"؛

ب) ساختن گل از کاغذ؛

ج) کشیدن گل با رنگ، مداد، مداد رنگی، با استفاده از تکنیک های مختلف:

د) شرکت در نمایشگاه های مهدکودک؛

ه) نقاشی جمعی در یک تکنیک غیر متعارف "دسته برای مادران" (تجمیع دانش در مورد ساختار یک گل، ایجاد یک نگرش عاطفی و ارزشی نسبت به تصاویر هنری);

ه) پرتره "گیاه لبخند می زند"؛

ز) الگوبرداری از نقش برجسته "گل معجزه است"؛

فهرست کارت بازی های آموزشی:

"گل طلسم شماست"؛

"گل را از توضیحات حدس بزنید"؛

"گل را با معما، با تصویر حدس بزنید"؛

"یک گل را از اشکال هندسی جمع کنید"؛

"تزیین فرش با گل"؛

"گل های علفزار و باغچه بکارید"؛

"گل اضافی را نام ببرید"؛

روز شعر "گل زیبا" (توسعه نگرش عاطفی و ارزشی نسبت به تصاویر هنری)؛

شب معماها "معماهای پری جنگل"؛

کار در گوشه ای از طبیعت (مراقبت از گیاهان سرپوشیده - آبیاری، حذف گرد و غبار از برگها).

کار با والدین:

مشاوره برای والدین "نحوه کاشت باغچه و باغچه سبزی روی طاقچه".

مشاوره "بابونه" از مجموعه "همراه با کودکان".

مربی

3 هفته

حفاظت از پروژه های کوچک توسط کودکان (همراه با والدین)؛

طراحی آلبوم عکس "کودکان و گل ها";

طراحی نمایشگاه صنایع دستی و نقاشی "گلهای اطراف ما"؛

III. مرحله نهایی

4 هفته

درس باز"گلهای اطراف ما"؛

مسابقه با کودکان و والدین "کارشناسان گل"؛

اجرای پروژه.

فعالیت مستقیم سازماندهی شده سفر به پادشاهی گیاهان داخلی.

اهداف:ادغام دانش در مورد نام گیاهان داخلی؛ به آموزش کودکان برای توصیف گیاهان ادامه دهید و به تفاوت ها و شباهت های بین آنها و ویژگی های مشخصه آنها توجه کنید. توسعه گفتار و تفکر؛ حفظ علاقه به گیاهان داخلی، تمایل به مشاهده و مراقبت از آنها.

گوشه ای از طبیعت مراقبت از گیاه.

اهداف:ایده های کودکان در مورد مراقبت از گیاهان داخلی را خلاصه کنید. ادغام دانش در مورد نیازهای اساسی گیاهان داخلی، ارائه اطلاعات در مورد علائم آشکار نیازهای برآورده نشده. تعمیم دانش در مورد روش های مراقبت از گیاهان (آبیاری، حذف گرد و غبار، شل شدن)؛ گفتار مونولوگ منسجم را از طریق توانایی صحبت در مورد ویژگی های ساختاری گیاهان، در مورد انجام اقدامات خود با در نظر گرفتن ساختار فرآیند کار ایجاد کنید. توسعه مهارت های کاری که با محتوای دانش مطابقت دارد. نوع جدیدی از مراقبت از گل را معرفی کنید - کود دهی؛ پرورش عشق به گیاهان، میل به مراقبت از آنها و توانایی برقراری ارتباط با طبیعت به عنوان یک موجود زنده.

تمرین صبحگاهی "گل های جادویی".

پری به بچه ها می گوید که از دانه رشد کرده اند و به گل های زیبایی تبدیل شده اند که پروانه هایی در اطراف آنها پرواز می کنند. سنجاقک ها. بچه ها گل های غیر معمولی هستند. که می تواند حرکت کند.

او پیشنهاد می کند در یک دایره بایستید و تاج گل ببافید.

بازی های آموزشی

"یک گیاه را پیدا کنید"، "آنچه را که من توصیف می کنم را پیدا کنید"، "حدس بزنید چه نوع گیاهی"، "به سوی گیاه نامگذاری شده بدوید"، "یک گل جمع کنید"، "همان گیاه را پیدا کنید"، "کدام گل گم شده است؟" "، معما را حدس بزنید "، "یک دسته گل جمع کنید"، "فرد چهارم"، "بیایید اتاق را تزئین کنیم"، "همان یکی را پیدا کنید"

"چه چیزی تغییر کرده است؟"، "عروسک لانه سازی کجا پنهان شده است؟"، "گیاهی را به نام پیدا کن"، "آنچه را که نام می برم بفروش"، "گیاه کجا پنهان شده است؟"، "گیاه را دریابید"، فروشگاه " گل ها، توضیحات "یک گل را با نامش پیدا کنید"

بازی های کلمه ای

هدف:توانایی توصیف گیاهان و یافتن آنها را با توضیحات توسعه دهید.

"من باغبان به دنیا آمدم"

"گل را توصیف کن"

"معما، ما حدس می زنیم."

ساخت معماها.

هدف:تفکر تجسمی و تداعی، تخیل، حافظه را توسعه دهید. افزایش مشاهده و علاقه به زبان مادری، غنی سازی گفتار کودکان با تصاویر.

مجموعه معماها در مورد گل ها

و حالا، بچه ها، دوستان،

معماها را حدس بزنید

تمام شعرهای اینجا درباره گل است

من آنها را می شناسم، اما شما چطور؟

او در زیر برف رشد می کند، او یک نامادری و مادر است،

آب برف می نوشد. مثل گل به این می گویند

(قطره برفی) (Coltsfoot)

یک گل را پنهان می کند گل سفید,

شیرین عسل. گل ترش

و در نامش عسل نهفته است... در سوپ مفید است،

آیا شما می شناسید؟ اسمش هست...؟

(مدونیتسا) (کیسلیتسا)

گونه های مولدفعالیت ها

کلاژ "پادشاهی گل"

هدف.به برانگیختن علاقه کودکان به فعالیت های هنری و تزئینی جمعی ادامه دهید و توانایی آنها را برای ایجاد یک کلاژ تمرین کنید.

برنامه "گل های جادویی".

هدف.آموزش نحوه مشارکت در فعالیت های جمعی؛ تقویت مهارت های برش و چسباندن؛ ایجاد طعم زیبایی شناختی توانایی نوشتن یک ترکیب و حرکت بر روی یک ورق کاغذ. تخیل و تفکر خلاق را توسعه دهید.

دسته گل شگفت انگیز برای سیاره زمین

Sl.1 سرفصل

Sl.2 2017 به حق می تواند عنوان طبیعی ترین سال را به خود اختصاص دهد، زیرا تمام رویدادهایی که در حال وقوع است به طبیعت اختصاص داده می شود. انسان به نوعی با طبیعت در ارتباط است. اگرچه شهرها با توسعه شهرها شروع به فراموش کردن این موضوع کردند، اما همه رویدادهای زیست محیطی در سال 2017 این را به ما یادآوری خواهند کرد.

همه ما یک سیاره داریم -

مانند آن در دنیا وجود ندارد!

زمین را نابود نکنید، مردم!

ما زمین دیگری نخواهیم داشت!

حمل و نقل، کارخانه ها، کارخانه ها

هوا را مسموم می کنند، آب ها را مسموم می کنند.

اگر زمین را نابود کنیم،

به من بگو کجا زندگی خواهیم کرد؟

دوست داشتن زمین در کلمات،

مرد، از خودت شروع کن!

روی زمین زباله نریزید:

خودت گفتی: زمین مادر ماست!

حیوانات، درختان، علف -

مادر زمین همه را به دنیا آورد.

و همه حق زندگی دارند،

مثل من و تو!

اگر دشمن خودتان نیستید:

زمین بدون ما زندگی خواهد کرد،

و ما نمی توانیم بدون او زندگی کنیم!

بگذار همه این را بفهمند

Sl. 3 انسان! او سم های وحشتناکی ایجاد کرد که حشرات و حیوانات را می کشد.

سطح 4 انسان! او ماشین ها، گیاهان و کارخانه هایی ایجاد کرد که هوا را با مواد مضر مسموم می کنند.

Sl. 5 انسان! زمین را با لایه عظیمی از زباله می پوشاند.

Sl.6 انسان! زمین را با مخازن رسوب آلوده کرد!

Sl.7 مردم! به خود بیا! مراقب باش طبیعت بومی!

Sl.8 برای میلیون ها سال او برای خیر کار می کند،

زندگی دادن به همه اطرافیان

و خداحافظ سیاره زمینحال چرخش،

به بشریت خدمت خواهد کرد!

مشکل می تواند از فضای بیرونی باشد

و زندگی در این سیاره پس از آن پایان خواهد یافت.

این سیاره مانند یک توپ کریستالی شکننده است.

خدا رحمتش کنه، دست خوب!

Sl.9 سیاره آبی زمین که به آرامی در فضا می چرخد، زیباترین سیاره باقی مانده است منظومه شمسی. بیشتر اوقات، زمین با مریخ سرخ چهره، نزدیک ترین همسایه آن در زمان و مکان صحبت می کند.

زمین : مدت ها پیش، موجودات دوپا از کهکشانی دیگر با سفینه های فضایی وارد شدند. نه تنها مردم - به قول خودشان - بی‌رحمانه جنگل‌ها را سوزاندند و قطع کردند، هزاران گونه حیوان را نابود کردند، دریاها و رودخانه‌ها را آلوده کردند، هوا را مسموم کردند، بلکه بمب‌هایی را نیز منفجر کردند و سعی کردند مرا از مدار خارج کنند.

مریخ : من با این آشنا هستم. من هم مثل تو بودم با حال و هوای آبی. جنگل های انبوه مرا احاطه کرده بودند، حیوانات عجیب روی چمن ها می دویدند، کانال ها جاری می شدند. آب پاک. و سپس آنها همچنین از صورت فلکی Pleiades پرواز کردند سفینه های فضاییبا موجودات سه پا و در طول هزاران سال آنها مرا به همان حالتی رساندند که شما اکنون در آن هستید.

زمین: به من بگو چگونه از شر آنها خلاص شدی؟

مریخ: در یک جنگ هسته ای آنها یکدیگر را نابود کردند، اما جو من نیز از بین رفت و من به یک سیاره قرمز بی جان تبدیل شدم. شاید بتوانیم به شما کمک کنیم تا از شر مشکلات خلاص شوید؟ بگذارید یک شهاب سنگ غول پیکر برای شما بفرستم.

زمین (با تأمل): هنوز نه، هنوز دوستانی دارم: دانشمندان، بوم شناسان، نویسندگانی که با عشق درباره من می نویسند.

سطح 10 و امروز، به افتخار سال بوم شناسی، یک دسته گل غیر معمول به زمین می دهیم. غیر معمول زیرا دسته گلی از افسانه ها خواهد بود.

دسته گل ها متفاوت هستند. این می تواند: دسته گل، کلمات، حالات روحی یا حتی یک دسته از مدادهای تیز شده باشد. آنها همه جا و همیشه رنگارنگ هستند. ما فقط گاهی اوقات متوجه آنها نمی شویم.

از این گذشته ، همانطور که اندرسن در داستان پریان خود "Thumbelina" نوشت: "برای زندگی کردن به خورشید، آزادی و گل کوچک»

و محکم با ما می ماند،

همه چیز مربوط به گل

رنگ ستارگان در آنها حل شد،

و یک دنیا عشق بدون عذاب و اشک!

… و همچنین دسته گلی از کلمات ما خواهد بود ... که ما سیاره خود را بسیار دوست داریم و آن را تمیز و زیبا و خوشبو نگه خواهیم داشت!

ما در مورد آن صحبت می کنیم

که کل زمین خانه مشترک ماست -

ما خانه خوب، خانه بزرگ ،

همه ما از بدو تولد در آن زندگی می کنیم.

ما هم در این مورد صحبت می کنیم،

که ما باید مراقب خانه خود باشیم!

***

گل ها حاوی روح، زندگی و الهام هستند،

آنها منبع پیروزی و شادی هستند!

لطفا به نشانه عشق و احترام بپذیرید

گل و این دسته گل از ماست.

Sl.11 افسانه ها و افسانه ها در مورد گل ها.

گل - اشعار زمین ...

امکانش هست بهتر باشه

از این زیبایی زمینی بگو؟

Sl.12 خیلی وقت پیش، زمانی که زندگی روی زمین تازه شروع شده بود و همه چیز اطراف پوشیده از برف بود.

آنها می گویند یک دانه برف خطر تبدیل شدن به گل را داشت تا زمین را با گرمای خود گرم کند.

هیچ کس دیگری برای انجام آن وجود نداشت. و او به یک گل تبدیل شد - یک برف و گرم شد گل ظریفزمین و زندگی بر روی آن ظاهر شد.

افسانه ها و داستان های زیادی در مورد گل ها وجود دارد. چگونه افسانه ها در مورد گل ها، گیاهان و گیاهان به وجود آمد؟ چرا به برخی از گیاهان خواص ماوراء طبیعی نسبت داده می شود؟ ویژگی های شگفت انگیزگیاهان یکی از دلایل اصلی پیدایش افسانه ها و افسانه ها هستند. هر گل داستان خودش را داشت و خیلی تاریخ باستانتبدیل به افسانه شد...

Sl.13 گل برفی قطرات برف دارند خواص داروییو می توان از آنها برای درمان بیماری های سیستم عصبی، التهاب مفاصل و آسیب های عضلانی استفاده کرد.

چه افسانه ای، و نه حتی یک افسانه، اما کاملاً داستان واقعیمرتبط با گل برفی و کاترینII.

این مورد توسط اتو فون بیسمارک شرح داده شد. در سفر خود به روسیه، هنگام قدم زدن در باغ تابستانی، متوجه شد که نگهبان خاصی از یک مکان کاملاً خالی محافظت می کند. هیچ کس جز وزیر پیر نمی توانست این سنت عجیب را توضیح دهد. او گفت که روزی روزگاری، حتی در زمان پدرش، کاترین II دیدن اولین قطره برف روی چمن باغ تابستانی، یک نگهبان برای محافظت از معجزه بهار فرستاد. قطره برف پژمرده شد، اما سربازان سالها به اجرای فرمان شاهنشاهی ادامه دادند!..

Sl.14 قطرات برف، برف

جنگل ها روزهای رنگی هستند،

شمعدان سبز

و چراغ های سفید...

سطح 15 نیلوفر آبی ملکه آبهاست.

این گیاه برای سردرد و تومور تجویز می شود. ریشه نیلوفر آبی به صورت جوشانده به رفع اسهال و همچنین تسکین درد در ناحیه شکم کمک می کند. مثانه. جوشانده شفابخش گل برای بی خوابی و یرقان تجویز می شود. تنتور شراب منحصر به فرد از ریشه گیاه اشکی شدید و ترشحات چرکی فراوان را تسکین می دهد. نیلوفر آبی برای بیماری های عصبی جدی، نورالژی و روماتیسم نیز موثر است. همچنین لازم به ذکر است که این گیاه دارای اثر تب بر قوی است.

نیلوفر آبی سفید توسط قانون محافظت می شود، زیرا تعداد بسیار کمی از آنها در مخازن رودخانه ها و دریاچه ها باقی مانده است.

افسانه ایتالیایی می گوید که نیلوفرهای آبی فرزندان کنتس ملیندا بلوند زیبا و پادشاه زشت و ترسناک مردابی هستند که او را ربوده است.

روزی روزگاری ملیندای زیبا زندگی می کرد. و پادشاه مرداب تمام مدت او را زیر نظر داشت. با نگاه کردن شاه چشمانش برق زد دخترزیباو اگرچه او مثل جهنم ترسناک بود، اما شوهر ملیندا شد، و کپسول تخم مرغ زرد، که مدتها نماد خیانت و فریب بود، به او کمک کرد تا زیبایی را بدست آورد. ملیندا در حال قدم زدن با دوستانش در نزدیکی دریاچه ای باتلاقی، گل های طلایی شناور را تحسین کرد، به یکی از آنها رسید، روی یک کنده ساحلی که حاکم باتلاق در آن پنهان شده بود، قدم گذاشت و دختر را به پایین برد. در محل مرگ او، گل های سفید برفی با هسته زرد ظاهر شد. معلوم شد این گل ها نیلوفر آبی هستند.

Sl.16 او گلبرگ هایش را بی حوصله باز کرد.

و ناگهان گلهای تو شروع به نواختن کردند

ملکه آب ها نیلوفر آبی زیباست.

Sl.17 عنبیه. اولین زنبق جهان بیش از یک میلیون سال پیش روی زمین ظاهر شد. زیبایی شگفت انگیزاین گیاه نه تنها پرندگان و حیوانات، بلکه عناصر - آب و باد را که دانه ها را حمل می کردند نیز جذب می کرد. گل زیبادر سراسر سیاره و تصویر عنبیه شکوفهبر روی نشان فلورانس ظاهر می شود.

اسانس از گل زنبق به دست می آید که بسیار ارزشمند است و در ساخت لوازم آرایشی و عطر استفاده می شود.

ساکنان ارمنستان اغلب از گلبرگ زنبق هنگام تهیه بسیار خوشمزه و خوشمزه استفاده می کنند مربای سالم. دانه های زنبق خشک را می توان هنگام تهیه نوشیدنی که می تواند جایگزین قهوه شود اضافه کرد. از ریشه خشک شده گل زنبق به طور فعال استفاده می شود طب سنتی. فواید عنبیه در این موردبه دلیل اثرات خلط آور، تصفیه کننده خون و ادرارآور موثر آن است.

نام این گل با نام زنبق، الهه رنگین کمان در اساطیر یونان مرتبط است. این گل دارای برگ‌هایی است که مانند شمشیر صاف هستند و به همین دلیل آلمانی‌ها آن را سوسن شمشیری می‌نامند و روس‌ها به دلیل زیبایی آن نام لطیف «کاساتیک» را به آن داده‌اند. هنگامی که تایتان پرومتئوس آتش آسمانی را در المپ دزدید و آن را به مردم داد، رنگین کمان شگفت انگیز هفت رنگ بر روی زمین درخشید - شادی همه موجودات زنده در جهان بسیار عالی بود. غروب خورشید قبلاً محو شده بود و روز محو شده بود و خورشید رفته بود، اما رنگین کمان همچنان بر جهان می درخشید و مردم را امیدوار می کرد. تا سحر خاموش نشد و وقتی صبح دوباره خورشید به جای خود بازگشت، جایی که رنگین کمان جادویی می سوخت و از رنگ ها می درخشید، زنبق شکوفه داد...

این همان چیزی است که هست، این گل رنگین کمانی که توسط پرومتئوس همراه با آتش به بشریت هدیه شده است.

Sl.18 سایه های باریک، سایه های عجیب،

آبی، معطر،

روشن شده توسط مهتاب،

گل زنبق خالص.

Sl.19 نیلوفرهای دره. این گل معطرترین، مرموزترین است. مراقب باشید چون زنبق دره است گیاه سمی، میوه های آن می تواند مسمومیت ایجاد کند.

شما نمی توانید گل ها و میوه های زنبق را بخورید زیرا منجر به مسمومیت می شود که به معنای حالت تهوع، وزوز گوش، استفراغ، افزایش ضربان قلب و غیره است و در صورت مسمومیت باید فوراً شستشوی معده انجام دهید.

فرآورده های لیلی دره را فقط باید طبق دستور پزشک و تحت نظر او مصرف کرد. در کریمه، سیبری، قفقاز و شرق دور. لیلی دره گیاهی است که در کتاب قرمز ثبت شده است!

زنبق دره حاوی گلیکوزیدهای زیادی است که تأثیر مثبتی بر قلب دارند. زنبق دره فشار خون را کاهش می دهد، به لطف آن، ادم قلبی کاهش می یابد و حتی ناپدید می شود. آماده سازی لیلی دره اثر آرام بخشی دارد. از این گیاه برای نقایص قلبی، درد شکم، تب و گرفتگی شکم استفاده می شود. ماده اولیه دارویی قسمت هوایی زنبق دره است.

بر اساس یک افسانه باستانی روسی، شاهزاده خانم ولخووا عاشق سادکو شد و او قلب خود را به عزیز مزارع و جنگل ها، لیوبوا، داد. ولخووا غمگین به ساحل رفت و شروع به گریه کرد. و جایی که اشک های شاهزاده خانم ریخت ، گلها رشد کردند - نمادی از خلوص ، عشق و غم.

سطح 20 در افسانه ها، نیلوفر دره نماد غم و اندوه است،

رنج غم انگیز، افکار در شب.

جایی که اشک دختر سرازیر شد

سوسن دره شکوفه داد، اما گلهای رز درخشان نه.

Sl.21 خشخاش. خشخاش به طور گسترده در طب عامیانه استفاده می شود. با کمک جوشانده ریشه گیاه می توانید آن را از بین ببرید سردردو التهاب عصب سیاتیک را درمان می کند. در زمان های قدیم، شفا دهندگان از دانه های میوه قرص های خواب تهیه می کردند که به رفع خستگی کمک می کرد. از دانه های خشخاش محصولات مختلفی تهیه می شود لوازم پزشکیطیف وسیع عمل:

قرص های خواب آور، مسکن، ضد اسپاسم، ضد التهاب، خلط آور، داروهای انکولوژیک.

خشخاش برای بدن انسان بسیار مفید است. مادربزرگ‌های ما از فواید دانه‌های خشخاش می‌دانستند؛ مخلوط کردن آن با عسل و پذیرایی از نوه‌های خود با این غذای لذیذ، به فرزندانشان کمک می‌کردند تا قوی و سالم رشد کنند. این گونه بود که با بیش فعالی کودکان مبارزه کردند، آنها را از بیماری ها محافظت کردند و ارواح شیطانی. مادربزرگ ها می دانستند چه زمانی باید متوقف شوند و خواص مقدس آن را می دانستند. فقط کسانی که از خواص آن سوء استفاده می کنند از دانه خشخاش آسیب می بینند. مضرات خشخاش فقط شامل کسانی می شود که از خواص مخدر آن استفاده می کنند و از دریافت قدرت شفابخش قابلیت های آن توسط طبیعت به خشخاش توسط دیگران جلوگیری می کند.

امروزه نمی توان خشخاش کاشت؛ از سال 2004 کشت خشخاش ممنوع شده است. علاوه بر این، شما نمی توانید آن را به عنوان ماده اولیه از خارج از کشور وارد کنید

افسانه می گوید که الهه فلورا خشخاش را خلق کرد تا به نوعی شادی را به یک شب تنهایی و غم انگیز برساند.

وقتی خداوند زمین و حیوانات و گیاهان را آفرید همه شاد بودند جز شب. مهم نیست که چقدر سعی کرد تاریکی عمیق خود را با کمک ستاره ها و حشرات درخشان از بین ببرد، بسیاری از زیبایی های طبیعت را پنهان کرد و در نتیجه همه را از خود دور کرد. سپس خداوند خواب و رویا و رویا را آفرید و همراه با شب مهمان پذیرایی شدند. با گذشت زمان، شور و شوق در مردم بیدار شد، یکی از افراد حتی قصد کشتن برادرش را داشت. خواب می خواست جلوی او را بگیرد، اما گناهان مرد مانع از نزدیک شدن او شد. سپس اسلیپ با عصبانیت میله جادویی خود را به زمین چسباند و نایت در آن جان بخشید. میله ریشه کرد، سبز شد و با حفظ قدرت خواب آور خود به خشخاش تبدیل شد.

و عمر گل کمتر از دو روز است. این یک گل مرموز جادویی است که هم نماد زیبایی زندگی و هم از وحشت مرگ است. ستاره قرمز مایل به قرمزی که در جهان شکوفا شد تا خوب و بد را از هم جدا کند.

Sl. 22 عطر دل انگیزش را استشمام کردم

و با سر در خشخاش های قرمز غرق شد،

خواندن به صورت تصادفی روی گلبرگ ها

علائم مرموز آتش

Sl.23 یاس بنفش پیام آور امید است.

در طب عامیانه، گل یاس بنفش را به عنوان چای دم می کردند و چنین چای را زمانی می نوشیدند سرماخوردگیبرای سل ریوی، سنگ کلیه، آنفولانزا، سرفه، اسهال، چای یاس بنفش را در دمای بالا می‌نوشیدند، زیرا یاس بنفش خاصیت معرق و تب بر دارد. یاس بنفش همچنین باعث حذف شن و سنگ از سنگ کلیه می شود.

…خدای جنگل ها و مزارع، پان، از بدو تولد زشت بود - شاخدار و ریشدار و حتی با سم بز. اما، همانطور که می گویند، شما نمی توانید به قلب خود دستور دهید. استاد جوان عاشق پوره جنگلی سیرینگا شد که به زیبایی صبح یک ماه مه بود. پان همه جا سرگردان بود و زیبایی را تعقیب می کرد. یک روز سیرینگا را از دور در جنگلی انبوه دید و خواست به او برسد. سپس پوره با وحشت به آرتمیس دعا کرد: "مرا از شرم نجات بده!" او پوره را به یک بوته یاس بنفش معطر تبدیل کرد که هر بهار شکوفا می شود. و آن جناب تسلی ناپذیر شاخه ای از یاس را شکست و از آن لوله (سیرینکس) ساخت و هرگز از آن جدا نشد. وقتی پان در ساعاتی غمگین یا شادی وحشیانه شروع به نواختن پیپ کرد، پرندگان جنگل ساکت شدند و نسیم در مزرعه خاموش شد. و به نظر می رسید که در آن لحظه می توان نفس لرزان خود زمین را شنید، زمانی که پاک، لطیف، هنوز بکر است و زیر پرتوهای خورشید بیدار می شود.

Sl. 24 چه جشن یاس بنفش در باغ شکوفا شد

یاسی، سفید.

امروز یک روز خاص است - روز یاس بنفش،

آغاز یک تابستان شکوفا.

سطح 25 سنبل. گلبرگ های خشک شده سنبل را در کیسه های گازی دوخته می کنند و برای خوشبو کردن روی کتانی قرار می دهند. شناخته شده است که بوی سنبل افسردگی را از بین می برد، عملکرد سیستم عصبی را بهبود می بخشد و بی خوابی را برطرف می کند. مادربزرگ‌های ما گلبرگ‌های خشک سنبل را پودر می‌کردند، آتش می‌زدند و اتاق را بخور می‌دادند تا از شر پشه‌ها خلاص شوند که بلافاصله تبخیر می‌شدند. سوسک ها نیز دود سنبل را دوست ندارند. سنبل دارای خواص ضد التهابی، ضد عفونی کننده، باکتری کش، قابض، ضد عفونی کننده و تسکین دهنده است. اسانس از گل و برگ آن به دست می آید که به عطرها و کرم ها اضافه می شود. سنبل پوست را تمیز و جوان می کند.

یک روز در سواحل هلند، یک کشتی جنوا در طوفان غرق شد. بقایای آن به ساحل کشیده شد. و چند هفته بعد، کودکانی که در ساحل ماسه بازی می کردند، متوجه گلی شدند که قبلاً هرگز دیده نشده بود، تقریباً در لبه موج سواری. همان برگ های گل لاله بود، فقط ساقه آن کاملاً با گل های بسیار زیبا شبیه به نیلوفرهای کوچک کاشته شده بود. گلها بوی غیرعادی می دادند و هیچ کس نمی توانست بفهمد چنین معجزه عجیب و غریب از کجا آمده است.

گلهایی که به طور تصادفی از طریق دریا به هلند آورده شده بودند، شروع به نامگذاری سنبل کردند که به معنای "گل باران" است، ظاهراً به این دلیل که سنبل در فصل بارندگی شکوفا می شد. سنبل همچنین نمادی از طبیعت در حال مرگ و رستاخیز در نظر گرفته می شد، زیرا پژمرده شدن، گل زیباچند ماه بعد دوباره احیا شد. سنبل گل عشق، شادی، وفاداری و... اندوه است.

Sl.26 ای سنبل!

در بهار طاق های آسمان را تزئین می کنی،

و در یونان شما

نماد تولد دوباره طبیعت

Sl.27 آستر. ستاره ای که از آسمان افتاد. تمام قسمت های گیاه برای درمان گرفته می شود. با توجه به محتوای اجزای فعال بیولوژیکی - فلاونوئیدها، کومارین، ساپونین - استر دارای خواص ضد التهابی و تب بر است، می تواند از عملکرد میکروارگانیسم های بیماری زا جلوگیری کند و یک عامل موکولیتیک قوی در نظر گرفته می شود. همچنین از دستور العمل های آستر برای سل ریوی استفاده می شود. ، اما فقط به عنوان یک درمان اضافی. برخی از انواع گیاهان را می توان در درمان دستگاه گوارش استفاده کرد. Astra به صورت خارجی برای درمان برخی بیماری های پوستی مصرف می شود و گاهی اوقات به آسیب شناسی های خفیف بینایی کمک می کند.

سرخپوستان اونیدا این افسانه را در مورد این گل می گویند. شکارچی جوان عاشق دختر شد اما دختر به او بی تفاوت ماند.

– اگر ستاره ای از آسمان بکوبم تو مال من می شوی؟ - از زیبایی مغرور پرسید. هیچ کس دیگری از قبیله نمی توانست با چنین هدیه ای عروس را خوشحال کند و دختر به این فکر کرد که شکارچی فقط یک لاف زن است. هنگامی که سرخپوستان از ویگوام های همسایه از این موضوع مطلع شدند، شروع به خندیدن به مرد جوان کردند. اما شکارچی ایستادگی کرد.

– عصر به چمنزار بزرگ بیا.» او گفت.

وقتی که آسمان در غروب برق زد ستاره های درخشان، همه مردان اونیدا جمع شدند تا ببینند آیا شکارچی جوان می تواند به وعده خود عمل کند یا خیر. مرد جوان کمان خود را بلند کرد، نخ را کشید و تیر را به سمت آسمان فرستاد. و لحظه‌ای بعد، در بالای آسمان، یک ستاره نقره‌ای به جرقه‌های کوچک پراکنده شد - با تیری که به خوبی هدف گرفته شده بود از یک شکارچی اصابت کرد. فقط مرد جوان شادی مورد نظر را از دست داد. خدا با مردی محض که جرأت داشت ستاره ها را از آسمان بکوبد خشمگین بود. به هر حال، اگر عاشقان دیگر از او الگو بگیرند، دیگر ستاره ای در آسمان باقی نمی ماند و ماه بعید است که زنده بماند... او طوفان وحشتناکی را به زمین فرستاد. طوفان سهمگینی به مدت سه روز و سه شب در جریان بود. همه چیز روی زمین در تاریکی غلیظی پوشیده شده بود. دریا از سواحلش سرازیر شد و جایی که قبلا اقیانوسی وجود داشت، خشکی شکل گرفت... وقتی طوفان فروکش کرد، هیچکس نتوانست آن جسارتی را که ستاره را از آسمان پرتاب کرد، پیدا کند. او به یک گل کوچک تبدیل شد که سرخپوستان نام آن را "ستاره تیرانداز" گذاشتند.

Sl.28 خورشید در آسمان تعجب کرد:

چه معجزه ای رخ داد

شاید ستاره ها روشن شده اند؟

ستاره ها شکوفا شده اند!

Sl.29 رز ملکه گل هاست. بر اساس داده های باستان شناسی، گل رز حدود 25 میلیون سال است که روی زمین وجود داشته است

و در نهایت، یک افسانه دیگر - معمای گل رز.

یک روز عصر، شاهزاده ای در پارک قصر قدم می زد. وقتی با یک غریبه بسیار زیبا آشنا شد شگفت زده شد. آنها تمام شب را در پارک قدم زدند، اما در سپیده دم به او گفت که باید برود زیرا شاهزاده خانمی است که توسط یک جادوگر شیطانی تبدیل به گل رز شده است. فقط برای یکی شب تابستانیاو دوباره دختر می شود تنها یک راه برای افسون کردن آن وجود دارد - در اولین تلاش، آن را در میان هزاران گل رز دیگر بشناسید. اگر انتخاب اشتباه باشد، دختر می میرد. شاهزاده خانم ناپدید شد و شاهزاده با اولین پرتوهای آفتاب به آن قسمت از پارک که صدها گل رز روییده بود رفت و بلافاصله او را پیدا کرد. سوال این است - او چگونه او را شناخت؟ جواب : شبنمی روی آن نبود...

Sl. سی گل رز به سرزمین روسیه آمد تا در باغ های ما شکوفا شود.

آنها رایحه، رنگ، عجیب و غریب با خود آوردند

پیر و جوان از زیبایی غیرمعمول خوشحال می شوند.

به نظر می رسد هر روز و هر ساعت تجدید می شوند،

این گل رز مانند جادوگران ما را مجذوب خود می کند.

از دیرباز آنها را زینت زمین می دانستند،

فقط فرشتگان می توانستند چنین لذت هایی را ایجاد کنند.

Sl.31 چرا گل مورد نیاز است؟

اولا، زیبایی شناختی؛

دوم، تصفیه هوا؛

سوم، بهبودی بدن انسان;

رابعاً تأثیر مفیدی بر زمینه عاطفی و روانی دارند

بسیاری از مردم از همه کشورها و ملل به این باور عادت کرده اند که گل یکی از نمادهای جاودانه خوبی است.

گل ها زندگی و زیبایی هستند. شاید تمام طبیعت موزاییکی از گل ها باشد؟ شاید تمام طبیعت میل به زیبایی است؟ (کنستانتین بالمونت ).

گل ها در طول زندگی ما را همراهی می کنند.

گل ها به مردم کمک می کنند: آنها را بهبود می بخشند، آب و هوا را پیش بینی می کنند، زمان را بررسی می کنند ... گیاه شناس معروف سوئدی کارل لینه (قرن هجدهم) برای مدت طولانی آشنایان خود را با این واقعیت شگفت زده می کرد که بدون نگاه کردن به ساعت، او همیشه زنگ می زد. زمان دقیق. راه حل این ترفند این است که یک ساعت گل زیر پنجره کارل لینه "رشد" کرد! صفحه ساعت به تعدادی بخش تقسیم شد که در هر یک از آنها یک نوع گیاه کاملاً تعریف شده کاشته شد که با توجه به زمان باز شدن آن انتخاب شد. در طول روز آفتابی، ساعت گیاه‌شناسی بی‌خطر پیش می‌رفت: هر ساعت یک گیاه گل‌هایش را باز می‌کرد، به دنبال آن گیاه دیگری، و به همین ترتیب تا غروب.

یکی دیگر از خواص گل ها شناخته شده است: آنها در منو گنجانده شده است. در دنیا مردمان گل خوار زیادی وجود دارند!

Sl.32 میگن آدم باید تو زندگیش یه پسر بزرگ کنه، خونه بسازه، درخت بکاره...

Sl.33 و اگر همه حداقل یک گل بکارند و بکارند، زمین به باغی زیبا تبدیل می شود...

Sl.34 و بالاخره یک تمثیل برای شما... مگس و زنبور عسل.

سطح 35 یک بار پشه ای از مگس پرسید:

– آیا گل در منطقه وجود دارد؟

– مگس به او پاسخ داد: "من چیزی در مورد گلها نمی دانم." - اما گودال ها پر از قوطی و کود و فاضلاب است.

و مگس شروع به فهرست کردن همه زباله‌های اطراف به پشه کرد که حتماً باید از آنها بازدید کند.

Sl.36 پشه ای در جهت مشخص پرواز کرد و در طول راه با زنبوری برخورد کرد.

آیا در این منطقه زباله دانی دیده اید؟ - اواز او پرسید.

– زباله دانی؟ فاضلاب شهری؟ نه، من آن را جایی ندیده ام،» زنبور تعجب کرد. - اما اینجا خیلی گلهای معطر است.

Sl.37 قدر طبیعت اطراف خود را بدانید و از آن مراقبت کنید.

من این یکی را دوست دارم دنیا رنگی است,

آسمان پر ستاره، بادها ملایم.

شاید خنده دار به نظر بیایم

آواز کشتزارهای بی کران

وقتی به آسمان نگاه می کنم

قلب صاف پر از شادی است.

حتی اگر مشکلی برای شما پیش بیاید،

برخواهم خاست تا زیبایی را پیدا کنم.

میخوام بهتر بشه

امروز یک لحظه مرموز است.

بگذار هر کسی خودش کشف کند،

شادی روشن، تنها راه.

از ارتفاعی که باران جاری شود.

رنگین کمان ترین، محبت آمیز ترین.

چقدر این دنیا خوبه

با رنگ های خاکی رنگ آمیزی شده است.

@ سوتلانا کراسنووا