Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан байгалийн материалаар хийсэн гар урлал. Багш нарт зориулсан зөвлөгөө “Байгалийн материалтай ажиллах

Өдрийн мэнд. Өнөөдөр би эцэст нь дүгнэж болно том цуглуулгабайгалийн материалаар хийсэн гар урлалын санаанууд. Гар урлал бүхий өргөн хэлбэрийн нийтлэл бидэнд аль хэдийн байгаа Намрын навчхүүхэд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан. Намрын сэдвүүдийн талаар дэлгэрэнгүй нийтлэл байна. Энэ нийтлэлд би хамгийн сонирхолтой, стандарт бус техник, техникийг нийтлэх болно. Би хийхээр шийдсэн өргөн тойм хуудас, Энэ нь бүтээлч байдлын байгалийн материал нь зөвхөн царсны самар, туулайн бөөр биш гэдгийг баталж, харуулах болно. Та өөрийн нүдээр харж, бүх сэтгэлээрээ шинэ зүйлд дурлах болно шинэ санаануудхамтран ажиллах байгалийн материал. Өөрийнхөө гараар хийсэн гар урлал, мөчир, навч, хатаасан цэцэг, хөл дор байгаа бүх зүйлээс. Байгаль нь материалаар баялаг, хүн баялаг сайхан санаанууд. Тиймээс, энэ улиралд байгалийн материалаас ямар гар урлал хийж болохыг харцгаая.

Бодлогын багц №1

Боргоцойноос авсан жин.

Конусууд нь хайрсаас бүрддэг. Хэрэв та задгай нарсны боргоцой цуглуулдаг бол тэдгээрийг хавчуур, бахө ашиглан сугалж авах эсвэл утсан таслагчаар жинг хазах нь тохиромжтой. Дараа нь энэ конус шиг байгалийн материалыг намрын янз бүрийн гар урлалын мозайк бүрээс болгон ашигла.

Анхаарна уу.Конус нь сайн нээгдэж, масштаб нь тархаж, зууханд халааж болно.

Энд бид мөөгийг харж байна. Тэдний хөлийг зузаан модон блокоор сийлсэн байдаг. Малгай нь хуванцараар хийгдсэн бөгөөд малгайны дээд хэсэг нь масштабаар бүрхэгдсэн байдаг. Та хөөрхөн DIY мөөг авах болно. Сургуулийн үйл ажиллагаанд тохиромжтой ажил.

Гэхдээ FIR боргоцой нь масштабтай байдаг илүү тэгш, жигд.Тэд шувууны гөлгөр өд шиг харагддаг. Тийм ч учраас шувууны сэдэв дээр гар урлалын санаа төрдөг. Бид шувууны биеийг сийлдэг хуванцараас,үүнийг PVA цавуугаар бүрж, цавуу дээр урагдсан цаасан салфетка, дахин цавуугаар, дахин салфеткагаар түрхээрэй - энэ нь харагдаж байна цаасан маче бүрхүүл. Бид энэ бүрхүүлийг бүрэн хүрэн болтол хатаана. Энэ хатуу, хуурай гадаргуу дээр халуун цавуугаар (давхарга, эгнээ эгнээ) өд хайрстай гацуур "хавтанцар" тавьдаг.

Мөн түүнчлэнГацуур боргоцойны хайрс нь эртний гүрвэлийн хайрс хуягтай төстэй юм. Тиймээс танд өөр нэг санаа байна. Эцсийн эцэст, энэ бол таны урлагийн чадавхид маш том сорилт юм. Энэ бол зүгээр нэг шувуу биш, бүхэл бүтэн амьтан амьд юм шиг харагдаж байна. Байгалийн материалаар хийсэн хөвгүүдэд зориулсан маш сайн гар урлал.

Энд бид шувуутай яг адилхан үйлдэл хийдэг.- бид суурийг хуванцараар бариад, папье-маше (ээлжлэн PVA цавуу, цаасан салфетка) хэд хэдэн давхаргаар боож өгнө. Дараа нь энэ массыг хатуу царцдас болгон хатаасны дараа та үлэг гүрвэлийн дүрсийг гацуур хайрсаар нааж болно.

Конусыг сугалж авсны дараа конус ДООД хэвээр байна. Энэ нь дэлбээтэй цэцэг шиг харагдаж байна.Ийм боргоцой цэцэгнээс та өөрийн гараар намрын шинэ гар урлал хийж болно - жишээлбэл, WREATH. Бид хөөсөн хэлхээний суурийг жижиглэсэн нарсны боргоцойгоор наадаг - зүгээр л буунаас халуун цавуу хэрэглээрэй.

Та ийм цэцгийн боргоцойг тод гуашаар бүрхэж болно. Гуашийн өнгийг илүү баялаг, гялалзсан болгохын тулд би энэ бүтээгдэхүүнийг гуашаар хатаасны дараа энгийн үсний лакаар шүршихийг зөвлөж байна. Өнгө нь наалдаж, гарт чинь толбо үүсгэхгүй.

Хамгийн зөв, жигд масштабыг сонгосноор та өөрөө үзэсгэлэнтэй цэцэг хийж болно өөр өөр хэмжээтэй, мөн тэдгээрийг төвөөс радиаль байдлаар байрлуулна. Цэцгийн дунд хэсгийг бөмбөлгүүдийг эсвэл rhinestones чимэглэж болно. Ийм байгалийн материалаас та өөрийн гараар намрын хэв маягийн энгэрийн зүүлт хийж, хүрэмтэй зүүж эсвэл алчуураа зүүж болно.

Боргоцойн цэцэгсийг зөвхөн гар урлалын хэлхээ болгон цуглуулаад зогсохгүй зүгээр л самбар дээр байрлуулж болно. Үүнийг цавуугаар фанер дээр байрлуул. Энэ нь сургууль, цэцэрлэгийн уралдаанд зориулж байгалийн материалаас маш сайн гар урлал хийх болно.

Бүхэл боргоцойноосТа бас гайхалтай гар урлал хийх боломжтой. Бид боргоцойд зөвхөн байгалийн материалыг төдийгүй бусад материалыг (өнгөт эсгий, картон, олс, хуванцар гэх мэт) нэмдэг.

Санаа боодлын багц No2

Байгалийн материалаар хийсэн гар урлал

САЙР.

Хүүхэд байхдаа бид бүгд самрын бүрхүүлээс хуванцар мөөг дээр завь эсвэл малгай хийдэг байсан. Гэхдээ та хушганы бүтээлээрээ цаашаа явж болно. Хүүхдүүд хулгана юм уу шувууг бүтээхдээ баяртай байх бөгөөд чадварлаг гартай, халуун сэтгэлтэй насанд хүрэгчид самарны хальснаас бүхэл бүтэн ертөнцийг бүтээж чадна ... Одоо та үүнийг харах болно.

Энэ нийтлэлд би танд маш их зүйлийг танилцуулахыг хүсч байна сайн хүн. Түүнийг Марина гэдэг. Анхааралтай сэтгэлтэй мастер.

Магиструудын үзэсгэлэнгийн вэбсайт дээр энэ мастерын дансны хуудас иймэрхүү харагдаж байна.

Fair of Masters вэб сайтын мастер Маринагийн бүтээлүүд надад маш их таалагддаг. Тэр өөрийн гараар бүтээсэн гайхалтай, түүний чин сэтгэл, халуун дулаан, эелдэг настай эмэгтэйчүүдийн ертөнц.Хавчаар нийлсэн хэсэгт байгаа хушга нь үрчлээстэй, инээмсэглэсэн хөгшин эмэгтэйтэй гайхалтай төстэй. Үлдсэн зүйл бол нүд, хамрын яс нэмж, бүх зүйлийг хөвөн ороолтоор боож өгөх явдал юм. Одоо зальтай хөгшин эмэгтэй чам руу хөгжилтэй харцгааж байна.

Бид нарсны боргоцойноос бие хийж, том ширхэгтэй цаасан савлагааны утаснаас гараа нэхэж хийдэг. Эсгийгээр дулаан эсгий гутал хийдэг. Хөгшин эмэгтэй бүр өөрийн гэсэн зан чанараар бүтээгдэж болно. Би том инээмсэглэлээр зэрлэг гүйх болно. Эсвэл чимээгүй, бодолтой, өөрийнхөөрөө.

Хуучин эмэгтэйчүүд зун, өвлийн аль аль нь байж болно.

Сайн хөгшин бүсгүйчүүдийн ажиллаж амьдардаг байгалийн материалаар та бүхэл бүтэн ертөнцийг бүтээж чадна. Тэд өөрсдөө ертөнцөө цэвэр байлгах болно.

Тэгээд ажил тараад нэг аяга ургамлын цай уугаад үлгэр ярьж, бие биенээ шоолж, залуу насныхаа дууг дуулна.

Мастер Марина өөрийн гар урлалыг зардаг.Та түүний бүтээлийг мастерийн хувийн хуудаснаас захиалж болно - https://www.livemaster.ru/woods. Марина таныг гэр бүл, найз нөхөддөө зориулж гар урлал хийх боломжтой.

Эцсийн эцэст эмээгийн хуушуур, амбаарын дэргэд овоолсон түлээ, хашаандаа гүйлдэх тахиа, халсан мод гээд үргэлж тосгоны ХҮҮХЭД шиг үнэртэх сайхан сэтгэлт хөгшин бүсгүйчүүдийн ертөнцийг бэлэг болгон авах нь ямар сайхан бэ? хашааны ойролцоох хуучин вандан сандал.

Мастер Марина, би танд нэг санаа өгөхийг хүсч байна. Нэгэн дээр би ACORN PEOPLE ертөнцийг бүтээсэн өөр нэг Чех багшийн тухай ярьсан - Дубанчиковмөн тэдний тухай түүхүүд бүхий ном бичиж, байгалийн материалаар хийсэн сэтгэл хөдлөлийн үзэгдлүүдээр дүрсэлсэн. Энэхүү ном нь Чех улсад хэвлэгдсэн бөгөөд зөвхөн энэ улсад хэвлэгджээ чех хэл. би бодохдооМаринагийн бүтээлээр дүрсэлсэн орос тосгоны эмээ нарын тухай сайхан өгүүллэг бүхий манай орос ном олон хүүхдүүдэд таалагдах болно.

Эцсийн эцэст, эелдэг, үлгэр, REAL гэх мэт байгалийн материалаар өөрийн гараар шинэ ертөнцийг бүтээх нь жинхэнэ гайхамшиг юм. Тэнд улам олон байшин, тухтай вандан сандал, дүүжин, тэрэг, тэрэг гарч ирэх болно.

Санааны багц No3

Байгалийн материалаар хийсэн гар урлал

Үлгэрийн байшингууд.

хайртай бол үлгэрүүддагина, илбэчидтэй бол та байгалийн материалаар хийсэн дагина ертөнцийг хайрлах болно. Та өөрийн гараар бүтээж болно тухтай байшингууддагинауудын хувьд цөөрөм, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, дүүжин бүхий бүхэл бүтэн орон сууцны цогцолборуудыг бий болго.

Сургуулийн уралдаанд та байгалийн материалаар хийсэн гар урлалын уралдаанд авчирч болно хүний ​​бүтээсэн гайхамшиг. Гномын амьдардаг байшин. Эд ангиудыг plasticine, үдээс (үдээсний буунаас), эсвэл халуун бууны цавуугаар холбож болно.

Ойн модноос авсан хөвд, царсны малгай, хайрс, бахө, хаг, хуурай хатуу өлгөөтэй мөөг зэрэг боргоцойноос гаргаж авсан. Тэр ч байтугай доторх ургамлаас урагдсан ургамлын хэсгүүд цэцгийн сав- ийм нарийн төвөгтэй боловч сонирхолтой гар урлалыг бүтээхэд ямар ч байгалийн материалыг ашиглах болно. Байшин нь таны нүдний өмнө ургаж, байгалийн хийцтэй байх болно.

Та үндэс болгон авч болно зузаан модон дрифт мод, ойд олдсон. Үүнээс тохиромжтой хэсгийг хайчилж ав. IN тоног төхөөрөмжийн дэлгүүрхудалдан авах модыг будах толбо– мөн модыг хар бараан өнгөөр ​​будна. Зузаан картоноос хайчилж ав цонхнууд, тэдгээрийг ижил толбогоор бүрхэнэ. -аас popsicle савхжинхэнэ хаалгыг угсарч, үүдний танхимыг чимэглээрэй. Пластилинаас конус хэлбэрийн дээврийг баримал хий. Том боргоцойг хавчуур эсвэл бахө ашиглан хугал жин дээрмөн байгалийн байшингийн дээвэр дээр тэдгээрээс плита тавих.

Зарим элементүүдийг сийлбэрлэж болно давстай зуурмагаар хийсэн(нэг аяга нарийн давс, нэг аяга гурил + ус (нэг нэг халбага ус нэмээд давсалсан гурилаар хуванцар зуурмагтай төстэй нэг бөөгнөрөл үүсэх хүртэл гараараа үрнэ) Зуурсан гурилыг өнхрүүлэн тоосго болгон хайчилж ав. хутгаар Хуурай - тэгээд та маш их зүйлийг авдаг барилгын материалүүдний танхим, зам, хашаа гэх мэт. Зуурмагийг гуаш эсвэл будгаар будаж болно.

Гэхдээ байшин нь маш ЭНГИЙН. Бидний эргэн тойронд байгаа зүйлсээс үүнийг хэрхэн өөрийн гараар хийхийг би одоо танд хэлэх болно.

1. Авах бат бөх картон сүү эсвэл жүүс уут.Цонхыг огтлох нь байшингийн ирээдүйн фасад болно.
2. Жижиг ууттай гипсэн гипс (эсвэл шаваас) худалдаж аваад усаар шингэлж, байшингийн фасадыг энэ хольцоор бүрхэнэ.
3. Хуурай, цайруулагч эсвэл цагаан гуашаар (хамгийн сайн нь шүдний оо) таглана.
   Дээврийг картоноор хийж, цавуу түрхэж, холтос эсвэл нарсны боргоцойноос хавтан тавь. эсвэл модны чипс.

Санааны багц No4

Хэрэглээ

Мэдээжийн хэрэг, байгалийн гаралтай материалаар хийсэн хамгийн түгээмэл гар урлал бол хуурай гербарий ашиглан ургамал, навч, цэцэг юм. Бид бүгд навчнаас аквариумд дэгдээхэй эсвэл загас хийсэн. Тусгай нийтлэлд би олон сонголтыг өгдөг.

Мөн энэ нийтлэлд би хуурай байгалийн материалыг SILHOUETTE PTURE хэлбэрээр байрлуулах сайхан мозайк техникийг харуулахыг хүсч байна.

Интернетээс та маш олон бэлэн дүрсний загваруудыг олох боломжтой. Хэрэв та хайлтын талбарт "туулайн дүрс" эсвэл өөр амьтны хэллэгийг бичвэл.

Ийм гар урлалын хамгийн чухал зүйл бол танигдах явдал юм - дүрсний тод байдал. Тиймээс та жижиг нарийн ширийн зүйлгүй дүрсийг сонгох хэрэгтэй - цухуйсан. Хэрэв та нарийвчилсан цухуйсан хэсгийг сонговол жижиг рельефийг НЭГ БҮТЭН дэлбээгээр (дээрх зурган дээрх туулайн чих эсвэл сарвууны цухуйсан хэсэг гэх мэт) хийсэн эсэхийг шалгаарай.

Хэрэв мозайкийг байрлуулахдаа ургамлын ирмэг нь дүрсний хилээс гадагш гарч байвал түүнийг хайчаар болгоомжтой засах хэрэгтэй (дээрх зурган дээр мууртай хийсэн шиг - чихнийх нь гурвалжинг хайчилж ав).

Байгалийн санааны багц No5

Салбаруудаас гар урлал.

Та янз бүрийн хэлбэр, муруйтай мөчрүүдээс өөрөө хийж болно сайхан гар урлал. Салбарууд боломжтой зүгээр л тараанашувуу эсвэл амьтны тоймыг давтаж буй цагаан цаасан дэвсгэр дээр. Та үүнийг цаасан дээр урьдчилан хийж болно. шувууны дүрс зурахбүдэг харандаа шугамууд. Дараа нь зургийн муруйг давтаж, шувууны энэ зурсан дүрс дээр хэвтэх мөчрүүдийг сонго.

Та байгалийн материалаас гар урлал хийж болно цавуугаар бэхлэнэхалуун цавуу буунаас. Эсвэл гэрэл зургийн урлал хийх. Өөрөөр хэлбэл, мөчрүүдийг байрлуулж, гар урлалын зургийг авч, байгалийн материалаар хийсэн бүтээгдэхүүнээ гэрэл зургийн хэлбэрээр мөнхлөх болно.

Та гар урлалыг засах боломжтой салбар зангилааны гол зангилаанууд дээрдараа нь эдгээр зангилааны суурь дээр бэхлээрэй ( босоо ханаэсвэл хэвтээ тавиур), доорх зурагт үзүүлсэн шиг.

Салбараас гадна байгалийн модны чипс, холтосны хэсэг, чипс, гуалин, гуалин, зузаан мөчир зэргийг гар урлалдаа ашиглаж болно. Доорх зурган дээрх шар шувууны гар урлалыг ингэж хэрэгжүүлэв. Энгийн бөгөөд сонирхолтой, өөрийн гараар хийсэн - та үүнийг сургууль, цэцэрлэгийн намрын гар урлалын үзэсгэлэнд аюулгүйгээр авч явах боломжтой.

Ижил санааг өөр өөр өнцгөөс хэрэгжүүлж болно янз бүрийн материал. Жишээлбэл, байгалийн материалаар хийсэн морин урлалын зурган дээр мөчрүүд, холтос, хөндлөвч модыг ашигладаг.

Та мозайкийг бүхэлд нь байрлуулж, дүрсийг байгалийн материалаар бүрэн дүүргэж болно. Салбаруудын чиглэл нь байх ёстой зургийн дэлгэрэнгүй чиглэлийг давтана. Амьтны үслэг овоолготой ижил чиглэлд мөчрүүдийг байрлуулж, эсвэл мөчрүүдийг ашиглан амьтны булчингийн хөнгөвчлөлийг давтан хийнэ.

Магадгүй энэ төрөлБайгалийн материалаар хийсэн гар урлал нь таныг маш ихээр татах болно хатуу хобби болж хувирнаашигтай бизнес болгон мөнгө олох хэтийн төлөвтэй. Танай зуслангийн байшин эсвэл үл хөдлөх хөрөнгөө зарах сайхан модон барималуудыг яагаад хийж болохгүй гэж.

Хэрэв та салбаруудыг ашиглан байгалийн материалаас гар урлал хийхийг хүсч байвал сургуулийн ангид,Дараа нь хөвгүүдийн хөдөлмөрийн хичээлд үүнийг хэрхэн хэрэгжүүлэх талаар энгийн санаанууд энд байна. Бүгдийг заадаг эвлүүрээр хайчилж ав фанер дүрс. Амьтны барималуудаас гадна та хагнаас бүрхэгдсэн хөвд мөчир бүхий намрын ойн үзэсгэлэнт ландшафтын зургийг бүтээж болно.

Үүнтэй төстэй санааг охидын хөдөлмөрийн хичээлд - фанер, эвлүүлэггүйгээр - дөрвөлжин хоолойд өнхрүүлсэн картоноос хүрээ хийж (4 ширхэгийг хүрээний хүрээ болгон нугалж, нүхэнд мөчрүүдийг оруулаад), амьтдын дүрсийг хайчилж авснаар хэрэгжүүлж болно. хуучин хайрцагнаас зузаан Атираат савлагаатай картон, хэрэв хүсвэл гуашаар будна.

Байгалийн гар урлалын багц No6

Maple болон үнсний үр.

Хуурай дэлбээтэй модны үрийг янз бүрийн DIY гар урлалд маш сонирхолтойгоор ашиглаж болно.

Та энэхүү байгалийн материалаас шувууны хэлбэртэй мозайк урлал хийж болно (аагч үр нь өд шиг харагддаг). Та шилэн дээр эрвээхэй хэлбэртэй хэв маягийг байрлуулж болох бөгөөд арын дэвсгэрийн тунгалаг байдлын ачаар доорх зурагт үзүүлсэн шиг агаарт эргэлдэж байгаа мэт санагдах болно. Агч модны үр нь усан будгаар сайн тохирдог тул таны эрвээхэйний урлал нь солонгын бүх өнгөтэй байж болно.

Сургууль эсвэл цэцэрлэгт ижил байгалийн материалаас та маш энгийн хүүхдийн гар урлал хийх боломжтой. зузаан картон. Maple үр нь зурсан хүний ​​толгой дээрх үсний засалт байж болно, тэдгээр нь хэрэмний бутлаг сүүл, шар шувууны далавч дээрх өд, эсвэл картон зараа (доорх зураг дээрх шиг) зүү байж болно.

Мөн агч үр нь соно далавч шиг харагддаг. Тиймээс та Coleopteran шавьж хэлбэрээр энгийн хүүхдийн гар урлал хийж болно. Жишээлбэл, бөмбөлгүүдийг утсан дээр уяж (энэ нь бие байх болно) цавуу эсвэл хуванцар ашиглан үрийг биед наа. Далавчийг хумсны лакаар будаж, гялтгануураар цацаж болно. Соногийн товойсон нүдийг ижил хумсны лакны хөлдөөсөн дуслуудаас цутгаж болно. Энэ нь үзэсгэлэнтэй, хурдан болж хувирах болно энгийн гар урлалхүүхдэд зориулсан байгалийн материалаар хийсэн.

Яг л агч модны байгалийн материал нь ердийн хар тэмдэглэгээтэй инээдтэй ГРАФИК-ЗУРАГ-ийн үндэс болж чадна. Бид дутуу нарийн ширийнийг хамартай хамар хүртэл зурж, цаасан дээр тавьсан үрийг сонирхолтой график болгон хувиргадаг. Эдгээр нь таны төсөөллийг сургах гар урлал юм. сайхан санаатойргийн хувьд "Бүтээлчээр сэтгэж сурах" сэдвээр.

Би нийтлэлд байгалийн материалыг ашиглах ГРАФИК техникийн талаар илүү их ярьсан

Санаа боодлын багц No7

Байгалийн материалаар хийсэн гар урлал

ЧУЛУУ.

Үлдсэн энгийн нуранги чулуу хөдөө орон сууцны барилга, эсвэл гөлгөр гол, далайн чулуутаны материал болж чадна байгалийн гар урлалөөрийн гараар. Чулуу өөрөө хэнтэй адилхан болохыг хэлбэр дүрсээрээ ялгаж чаддаг. Энэ зургийг амилуулахын тулд маркер эсвэл гуашийг авахад л хангалттай.

Хэрэв та өөрийгөө зураач гэж бодож байвал чулуугаар хийсэн шар шувууны урлалын нэгэн адил нарийн төвөгтэй олон зураас зурж болно. Эсвэл гөлгөр, зузаан хайрга нь болхи, махлаг панда баавгай шиг харагдаж болно - байгалийн материалаар хийсэн ийм гар урлал нь хүүхдүүдэд тохиромжтой. Эхлээд бид бүх чулууг цагаанаар бүрхэж, хатааж, дараа нь хар маркераар бамбаруушны хар нарийн ширийн зүйлийг зурдаг.

Энгийн эсгий үзэг нь чулуун дээр маш сайн зурдаг. Ерөнхий будгийн ажлыг дуусгасны дараа зургийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг контур өгөх шаардлагатай(тодорхой хил хязгаар) хар эсгий үзэг.

Та чулуун дээр эмгэн хумс эсвэл хонины дүрсийг өөрөө зурж болно. Мөн хүүхдүүдэд зүгээр л бэлэн дүрсийг будаж, судал, цэг эсвэл буржгар хээгээр нэмж өгөх даалгавар өг.

Та хуурай өвс, утас эсвэл бусад байгалийн материалаар үүрээ хийж болно. Мөн энэ гар урлалд өөрийн гараар чулуугаар хийсэн дэгдээхэйгээ хий. Хуучин хүүхдүүд дэгдээхэй, задгай хушуу бүхий нарийн төвөгтэй зургийг будаж болно. Бага насны хүүхдүүдийн хувьд хясаатай тахиа хэлбэртэй илүү энгийн ажил нь тэдэнд тохирсон байх болно.

Модон фанер эсвэл дугуй зүсмэл дээр будсан чулуу болон бусад байгалийн материалын бүхэл бүтэн зургийг байрлуулж болно. Энэ гар урлал дээр ажиллахад тохиромжтой намрын тэмцээнсургууль эсвэл цэцэрлэгт.

Хуучин охидууд загварлаг охидын амьдралаас авсан гоёмсог зургуудыг үзэх болно - эсгий үзэг, будаг, чулуу, rhinestones.

Та мозайк техникийг ашиглан чулуунаас янз бүрийн дүрүүдийг гаргаж болно. Халуун цавуу бууны цавуугаар чулууг холбоно. Мозайк дээрх чулууг гуашаар будаж болно, эсвэл өөрийн гэсэн байгалийн өнгөтэй байж болно.

Эдгээр нь байгалийн материалаар хийсэн ландшафтын зураг байж болно (далайн хайрга, устай шилэн гадаргуу, хясаа гэх мэт).

Бодлогын багц No8

Байгалийн материалаар хийсэн гар урлал

ХӨРӨГ.

Маш сонирхолтой сэдэвбайгалийн материалаар хийсэн гар урлалын хувьд эдгээр нь хөрөг зураг юм. Зурган дээрх царай нь үргэлж хүмүүсийн анхаарлыг татдаг. Та ийм гар урлалыг удаан хугацаанд харахыг хүсч байна, энэ нь сүнстэй, хүний ​​​​нүдтэй байдаг бөгөөд та үүнийг харж, тэдний бодлыг уншихыг хүсдэг. Хөрөг бол таныг эргэж хардаг гар урлал юм.

Та байгалийн материалаас хөрөг зургийн бүх нарийн ширийн зүйлийг тарьж болно цавуу дээр. Эсвэл зүгээр л хөргийг картон хуудсан дээр мозайк шиг нугалж, гэрэл зургийг авч, гараараа ширээн дээрх бүтээлийн бүх нарийн ширийн зүйлийг сойз. Танай өрөөний ханан дээр алга болсон ч мөнхөд амьд хөрөг зургийн гэрэл зураг байх болно.

Байгалийн гоёл чимэглэлийн материалын хувьд та чулуу, хуурай навч, боргоцой, үр, холтос зэргийг ашиглаж болно. Салбарын нимгэн шугамыг зурах өөр өөр мод, сүрэл, өвсний ир.

Хэрэв та хүүхдүүдтэй ажилладаг бол тэдэнд илүү хялбар даалгавар өгч болно. Дууссан нүүрийг принтер дээр хэвлэ. Мөн байгалийн материалаас энэ гар урлал руу нэмэлт оруулах

Таны ажилд амжилт хүсье.

Ольга Клишевская, ялангуяа сайтын хувьд

Байгалийн материалтай ажиллах нь хүүхдийн уран сэтгэмжийг хөгжүүлж, ажилд бүтээлч хандлагыг дэмждэг.

Багш нь хүүхдийг үйл ажиллагаандаа ашиглахын тулд байгалийн материалыг урьдчилан сонгож, хатааж, бэлтгэдэг. Байгалийн материалтай ажиллах нь онцгой анхаарал халамж шаарддаг бөгөөд гурван үе шатаас бүрдэнэ.

Эхний үе шат бол байгалийн материалыг сонгох, судлах явдал юм (салбар, хуурай навч, гацуур боргоцой, модны холтос), шаардлагагүй хэсгүүдийг арилгах замаар тодорхой төлөвт хүргэх.

Хоёрдахь шат бол тухайн сэдвийн бие даасан дэлгэрэнгүй мэдээллийг ерөнхийд нь нэгтгэх явдал юм. Байгалийн материалын чанар, бат бөх байдалд хүүхдийн анхаарлыг хандуулах шаардлагатай.

Гуравдугаарт. үе шат - ажлын сэдвийн дагуу сэдвийг төлөвлөх.

Төсөөллөө хөгжүүл логик сэтгэлгээ, бүтээлч үйл ажиллагаа, ажлын үр дүнгийн чанарыг нэмэгдүүлэх.

Хичээл болон явган аялал, аялалын үеэр байгалийн материалтай ажиллахын тулд материалыг цуглуулж, тэдгээрийн чанар (хатуу, зөөлөн, гөлгөр, барзгар, сэвсгэр гэх мэт) болон хэлбэрийг тодорхойлж, ажлыг дуусгахад шаардлагатай материалыг сонгох шаардлагатай.

Байгалийн материалтай ажиллах үндсэн ажил

· Ирээдүйн ажилд байгалийн материалыг сонгох бизнесийн ур чадварыг бий болгох.

· Ур чадвар төлөвшүүлэх урьдчилсан бэлтгэлматериал ба ажилд ашиглах (шаардлагагүй хэсгүүдийг зайлуулах, орон зайд байрлуулах, нэгтгэх, хүч чадлыг хадгалах гэх мэт).

· Үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүний дүр төрхийг дамжуулах чадварыг бий болгох.

· Байгалийн материалын онцлогийг бие даан тодорхойлох, ашиглах чадварыг бий болгох.

Хүүхдүүдийн байгалийн материалаар хийсэн эд зүйлсийг ашиглах нь боловсролын ач холбогдолтой юм. янз бүрийн төрөликебана, сүрлэн урлал, амьтан, шувуу, араатан, шавьж гэх мэт барималууд. өрөөний чимэглэл, бэлэг дурсгалын зүйл.

Талбай дээрх элс, цасаар хийсэн барилгын ажил нь хүүхдүүдэд маш их сонирхолтой байдаг. цэцэрлэг. Элснээс "Цайз", "Мөсөн хотхон", "Слайд", "Үлгэрийн ертөнц", цаснаас амьтан, шувуудын дүрсийг барихыг зөвлөж байна; жижиг чулуунаас - худаг, могой, яст мэлхий гэх мэт.

Ажлын үр дүнд хүүхдүүд элс нь чөлөөтэй урсдаг, хэрэглэх үед чийгтэй байх ёстой, цас хөвсгөр, зөөлөн, хүйтэн, мөс болж хувирдаг гэдгийг мэдэж авна. Тоглоомын талбай дээр багш хүүхдүүдэд сэдэв санал болгодог бөгөөд тэд бие даан ажлыг гүйцэтгэдэг.

Барилга

Хүүхдийн барилгын багцаас барьж байгуулахдаа нөхцөл байдлын дагуу даалгавруудыг гүйцэтгэдэг. Хүүхдүүд шинэ материалтай танилцаж, хэд хэдэн асуудлыг нэгэн зэрэг шийдвэрлэх арга замыг авч үздэг.

Өөрийнхөө төлөвлөгөөний дагуу зураг төсөл зохиохдоо хүүхдүүдэд төсөөллийг нь хөгжүүлж, бие даан ажиллах боломжийг олгодог.

Барилга угсралтын иж бүрдэлээс барих, бүтээц угсрах, эд ангиудыг холбох, бэхлэх үед хүүхдүүд тодорхой хүчин чармайлт гаргаж, орон зайд объект байрлуулах ур чадварыг эзэмшдэг.Та схемийн дагуу дизайн хийхэд тохиромжтой Lego, Tektop, Ixia гэх мэт бүтээгчийг ашиглаж болно.

Барилгын ажилд хүүхдүүдийг чиглүүлэх, тэдний эрэл хайгуулыг чиглүүлэх, тоглоомыг үйл ажиллагаатай хослуулах, уран сайхны илэрхийлэл ашиглах, үлгэр, түүхийг системтэйгээр холбох нь энэ үйл явцыг бүтээлч шинж чанартай болгож, ажлын өндөр үр дүнд хүргэдэг.

Эхний ээлжинд хүүхдүүдэд нэмэлт материал хэлбэрээр танил болсон ердийн болон металл барилгын багцыг санал болгодог. Дараа нь тэдний төсөөлөл, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхийн тулд асуудалтай ажлуудыг тавьж, тэдгээрийн шийдлийг эрэлхийлдэг.

Хичээлийн үеэр хүүхдүүд таваас зургаан хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй ажилладаг. Хүүхэд бүрт барилгын багцын L хэлбэрийн хэсгүүдийг дуусаагүй бүтэц эсвэл объектын хэсэг болгон өгдөг. Багш хүүхдүүдээс "Эдгээр хэсгүүд нь юуг сануулж, тэднээс юу хийж болох талаар асууна. Барилгын багцыг сайтар судалж, жижиг хэсгүүдийг судалж, тэднээс юу хийхээ бодсоны дараа хүүхэд бүр юу хийхийг хүсч байгаагаа багшид хэлдэг. хийх.Багш нь барилгын иж бүрдэлийн үндсэн болон нэмэлт жижиг хэсгүүдийг холбосноор энгийн хийцүүдийг бий болгож чадна гэж тайлбарладаг.Жишээ нь: онгоц, орон сууцны барилга, сандал, амьтан гэх мэт.Хүүхдүүд өөрсдийн загварын дагуу хэд хэдэн объектыг зохион бүтээдэг. Дараах хичээлүүдэд янз бүрийн урт, зузаантай T ба U хэлбэрийн барилгын хэсгүүдийг санал болгодог. Эдгээр хэсгүүдээс ямар объект хийж болох талаар хүүхдүүд бие даан бодож үздэг. Тэднээс хоёр, гурван хэлбэрийн дизайныг хийхийг даалгадаг. Санал болгож буй зураг. Багш бол гол зүйл юм.Ажлын явцад шинэ объект үйлдвэрлэхэд зориулж дизайны нарийн ширийн зүйлийг нэмж оруулсан болно.Дараагийн хичээлүүдэд багшийн санал болгосон дүрсүүд нь зөвхөн үндсэн бүтэц төдийгүй нэг элемент болно. бие даасан барилгын явцад хүүхдэд үнэ төлбөргүй ашиглах эд анги. Сүүлийн хичээлүүдэд хүүхдүүдэд "Амьтны хүрээлэн", "Нисэх онгоцны буудал", "Миний дуртай хот" гэх мэт ерөнхий сэдвүүдийг санал болгодог. бие даасан ажилолж авсан ур чадвараа ашиглах.

Загвар зохион бүтээгчтэй ажиллахдаа нөхцөл байдлын дагуу дизайны хэлбэрийг санал болгож болно. Тухайлбал, “Гол дээгүүр явган хүний ​​гүүр”, “Хоёр орцтой олон давхар барилга”, “Манай хоёр талын гудамж”. IN хамтарсан тоглоомуудхарилцан ярилцах, үйл ажиллагааны зохицуулалт, хүн бүрийн чиг үүргийг зөв хуваарилах, эцсийн үр дүнд хүрэх нь хүүхдэд харилцааны соёлыг төлөвшүүлдэг.

Хамтын сэдэвчилсэн дизайны хувьд тодорхой нөхцлийг бүрдүүлэх шаардлагатай. Жишээлбэл, ажлын байрыг бэлтгэх нь хүүхдийн ажилд маш чухал ач холбогдолтой, жишээлбэл. ажлын ширээг зөв байрлуулах эсвэл хивсэн дээрх тохиромжтой байршил. Хангалттай тооны барилгын иж бүрдэл, нэмэлт сэлбэг хэрэгсэл, эд ангиуд (Lego, Dasta, Tektop, 202 хэсгээс бүрдсэн) байх нь зүйтэй юм. Бүлгийн ажилд зориулж дараахь төрлийн барилгын багцыг санал болгож байна: "Quadro", "Starter", "Basey", "Junior", "Universal", "Mobile" гэх мэт. Модуль-тоглоом" нь бас тохиромжтой. (зохиогч С. Л. Новоселова), "Ид шидийн цамхаг" (зохиогч Л. А. Паромова, Ф. А. Юнусов, Т. В. Чернышева), "Могой". Онгоцонд "Мозайк" ба "Зүрх" бүтээгчид маш тохиромжтой.

Том хэмжээтэй зөөлөн модулиуд (эзэлхүүн ба хавтгай) нь хүүхдүүдэд тоглоом, спортын уралдааны бүтцийг бий болгох, тэдэнд бие даан, өөрийн хүсэлтээр тоглоомын орон зайг бий болгох, өөрчлөх, хүүхдийн бүтээлч чадвар, төсөөлөл, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог. .

Дээрх барилгын багц нь мод, металл, хуванцараар хийгдсэн. Тэд бие биенээсээ хэмжээ, нарийн ширийн байдлаараа ялгаатай. Үүнтэй холбогдуулан багш юуны түрүүнд загвар зохион бүтээгчийн чанар, эзлэхүүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хүүхдүүдийн ажлыг удирдан чиглүүлэхийн тулд багш өөрөө тухайн сэдвийг барьж, дизайны сонголтуудыг гаргаж өгөх ёстой. Үүний дараа тэрээр хүүхдэд тодорхой даалгавар өгч, уг барилгын багцыг ашиглах зааврыг танилцуулж, хүүхдийн бүтээлч чадварыг зөв чиглэлд чиглүүлдэг.

Гар ажиллагаа

Гарын авлагын хичээлийг хоёр долоо хоногт нэг удаа барилгын хичээлээр ээлжлэн бүлгээр явуулдаг.

Гар хөдөлмөрийн хичээлийн үеэр багш дараахь ажлуудыг хийх ёстой.

· хөдөлмөрийн дүрэм журмыг дагаж мөрдөх;

· ажлын явцад аюулгүй байдлыг хангах;

· ашигласан материал (цаас, даавуу гэх мэт) нарийвчлал, цэвэр байдал, хэмнэлттэй ашиглах ур чадварыг эзэмшүүлэх;

· Логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх, хийж буй ажилд нь сонирхолтой байх.

Биеийн хөдөлмөрийн явцад гол ажил бол хүүхдүүдтэй ажиллахыг заах явдал юм төрөл бүрийн материал. Юуны өмнө та хүүхдэд зориулалтын объектыг ямар материалаар (картон, цаас, даавуу, хөөс резин, хөвөн ноос, байгалийн материал) хийх ёстойг тайлбарлах хэрэгтэй. хаягдал материал, мод). "Тэгвэл сонгох боломжийг олго шаардлагатай багаж хэрэгсэл, дээжтэй танилцах, хүүхдэд хайч, загвар ашиглах,

Дээж, зураг, зурагтай ажиллах чадварт онцгой анхаарал хандуулдаг.

Даавуутай ажиллахдаа зүүгээр ажиллах техникийг заадаг (утас, зангилаа). Багшийн тусламжтайгаар хүүхдүүд "зүү дэр" хийж, бэлэн хэсгүүдээс (наалтаар) "хээтэй хивс" хийж болно.

Даавуутай ажиллах хичээлийн үеэр хүүхдүүдийг хэд хэдэн бүлэгт (гурваас дөрвөн хүн) хуваадаг. Эхний бүлэг нь оёдлын ажил эрхэлдэг, хоёр дахь бүлэг нь цаасан дээр ажилладаг (хэв маяг, загвар хийх). Ажлын төгсгөлд бүлгүүд ажлын төрлийг өөрчилдөг. Энэ үйл ажиллагааны явцад Онцгой анхааралзүүгээр ажилладаг хүүхдүүдэд өгдөг - тэд насанд хүрэгчдийн (сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эхийн) байнгын хяналтан дор байх ёстой.

Гарын ажил нь хүүхдээс тэвчээр, тэсвэр тэвчээр, тайван байдлыг шаарддаг.

Оёж сурахдаа хүүхэд бүрт зүүгээр ажиллах дүрмийг тус тусад нь тайлбарладаг. багш үүнийг хэрхэн барих, даавуунд хэрхэн оруулах, утсыг хэрхэн татахыг зааж өгдөг.

At багаар ажиллахжишээлбэл, ширээний театрын сэдэвчилсэн үзэгдэл бэлтгэх үед нэг бүлэг нь дүрүүдийн (жүжигчдийн) хувцасыг хайчилж авдаг; хоёр дахь нь - үзэмжийг бэлтгэдэг; гурав дахь нь - дүрүүдийг хувцасладаг. Дараа нь хамтарсан хүчин чармайлтаар тоглолтыг хийдэг. Үүний үр дүнд бүх бүлгүүд бүтээлч сэтгэлгээгээ эдэлж, нийтлэг ажлынхаа үр дүнг хараад баярладаг.

Биеийн ажилд шаардлагатай бүх багаж хэрэгсэлтэй байх нь чухал юм. Эдгээр нь эрүүл ахуй, гоо зүйн шаардлагыг хангасан байх ёстой бөгөөд хэрэглэхэд тохиромжтой, хүүхдийн насны хөгжилд тохирсон байх ёстой.

Хүүхдэд зориулсан гар хөдөлмөрийг зохион байгуулахдаа дараахь шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

Аливаа төрлийн гар хөдөлмөрийг багш, эцэг эхийн зөвшөөрлөөр эхлүүлэх ёстой;

Сонго ажлын байр, үүнийг бэлтгэх, шаардлагатай багаж хэрэгслийг тохиромжтой, цэвэрхэн зохион байгуулах;

Ажил эхлэхийн өмнө ханцуйгаа шамлан, хормогч зүүж, охидын хувьд үсээ ороолт дор цуглуул;

Багаж хэрэгсэл, материал (зүү, товчлуур, алх, хайч гэх мэт)

тухайн сэдвийн дагуу ашиглах;

Гэмтэлтэй багаж хэрэгсэлтэй ажиллахыг хориглоно;

Ажлын байраа цэвэр байлгах, хог хаяхгүй байх;

Ажлыг анхааралтай хийж, бие биенийхээ анхаарлыг сарниулахгүй байх;

Ажлын төгсгөлд ажлын байраа болон өөрийгөө цэгцлэх;

Ажиллаж байхдаа бэртэж гэмтвэл багшдаа мэдэгдээрэй

Хайчтай ажиллах дүрэм:

Хайчыг тодорхой газар хадгал, хайрцагт хадгал;

Хайчыг нугалж, ширээний ирмэг дээр бүү тавь;

Ажиллаж байхдаа хайчны чиглэлийг ажиглаж, хуруугаа арчлаарай.

Босоо байрлалд хайч барьж болохгүй;

Явган явахдаа хайч бүү ашигла;

Хайчыг нөгөө рүү шилжүүлэхдээ хурц үзүүрийг нугалж байгаарай

Зүү хэрэглэх дүрэм:

Зүүг тодорхой газар байлгах;

Хувцсандаа зүү бүү хий;

Зүүг ширээн дээр бүү орхи, хайрцагт хийнэ;

Зүүг амандаа хийж болохгүй;

Оёдол хийхдээ амандаа утас хийж болохгүй;

Шүдээрээ утсыг хазаж болохгүй;

зөвхөн зүү, утас дамжуулах;

Зүү дээрх утасны урт нь 25-35 см-ээс ихгүй байх ёстой;

Зэвэрсэн зүү бүү ашигла.

Хөх ашиглах дүрэм:

Шаардлагагүйгээр тонгорог бүү ашигла;

Хатуу, гулгамтгай өнгөлсөн гадаргууг нум цоолбороор цоолж болохгүй;

Цоолох материалыг гартаа бүү барь, ширээн дээр тавь.

Холбогдох мэдээлэл.

Байгалийн материалтай ажиллах

Байгалийн материалтай ажиллах нь хүүхдүүдэд хөлдсөн байгалийн ер бусын үнэрийг хадгалсан байгалийн урлантай танилцахад тусалдаг.Байгалийн материалтай ажиллах нь дараахь зүйлийг агуулдаг. агуу боломжуудхүүхдийг ойртуулах уугуул байгаль, түүнд болгоомжтой, халамжтай хандлагыг төлөвшүүлэх, хөдөлмөрийн анхны ур чадварыг бий болгох

Байгалийн материалтай ажиллах замаар хүүхэд эргэн тойрныхоо ертөнцийг ойлгох хүсэл эрмэлзэлээ харуулдаг бөгөөд хөдөлмөрөөр дамжуулан энэ мэдлэгийн түвшинг тодорхой хэмжээгээр тодорхойлж чадна. Хүүхдийн ойлголт, ажиглах чадвар хэдий чинээ их хөгжих тусам тэдний санаа бодлыг өргөн, бүтээлч байдалдаа бодит байдлыг бүрэн, үнэн зөв тусгаж, бүтээл нь илүү баялаг, илүү илэрхийлэлтэй байдаг. Хүүхдүүдийн бүтээлч үйл ажиллагаанд дараахь зүйлийг тусгасан болно. өвөрмөц онцлогтэдний сэтгэлгээ нь бодит байдал, дүрслэл юм. Хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагаа нь зөвхөн бие даасан функцтэй (ойлголт, санах ой, сэтгэхүй, төсөөлөл) төдийгүй хувийн шинж чанартай нягт холбоотой байдаг. Энэ нь хүүхдийн сонирхол, зан чанарыг илчилдэг. Байгалийн материалтай ажиллахдаа хүүхдүүд багштайгаа хамт янз бүрийн найрлага, гар урлал хийж сурдаг. Хүүхдүүд нарийвчлал, тэсвэр тэвчээр, цавуу, гар урлалын материал, тусгай уран зохиолтой ажиллах дүрмийг сурдаг.

Байгалийн материалтай ажиллах нь үүнийг дагуулдаг эерэг энерги, мөн бараг бүх бүтээгдэхүүн өөрийн гэсэн өвөрмөц, өвөрмөц байдаг. Байгалийн материалыг хөдөлмөрийн объект болгон ашиглах нь өвөрмөц боломжийг олгодог: байгаль орчинд ээлтэй түүхий эдийг ашиглах нь гайхалтай үзэсгэлэнтэй бөгөөд хамгийн чухал нь материаллаг зардал шаарддаггүй.

Байгалийн материал бол Оросын анхны гоёл чимэглэлийн материал юм. Тэрнээс хойш Эртний ОросЭнэ нь гэр ахуйн хэрэгсэл (сагс, туэска, аяга таваг), тоглоом (сүрлэн бух, модон морь), хувцас (кокошник, баст гутал), урлагийн гар урлал (хусны холтосны дүрс, хайрцаг), бичгийн үндэс (хусны холтос) хийхэд хэрэглэгддэг байв. үсэг). Байгалийн материалаар тоглоом, гар урлал хийх нь шаргуу, сэтгэл хөдөлгөм, маш тааламжтай ажил юм.Бэрхшээлийг даван туулах, амжилтанд хүрэх хүссэн үр дүнэерэг сэтгэл хөдлөлийг өдөөдөг; өөртөө итгэх итгэлийг бэхжүүлдэг; танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны хүслийг нэмэгдүүлдэг; үйл ажиллагаа, бие даасан байдал; шинэ мэдлэг олж авах; хөдөлмөрийн ур чадварыг бүрдүүлдэг. Гар урлал хийх нь багшийн тусламжийг шаарддаг бөгөөд системчилсэн ажлын явцад гар нь илүү итгэлтэй, нарийвчлалтай болж, хуруу нь илүү уян хатан болдог. Энэ бүхэн нь нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой бөгөөд мэдрэхүйн моторт чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг - нүд, гарны ажлын тууштай байдал, хөдөлгөөний зохицуулалт, уян хатан байдал, үйлдлийг гүйцэтгэх нарийвчлалыг сайжруулах. Байгалийн материалтай ажиллах нь хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил, сэтгэлгээний хөгжилд ихээхэн нөлөөлдөг. Байгалийн материалаар хийсэн гар урлал нь хүүхдийн сониуч байдлыг ихээхэн хангадаг. Эерэг сэтгэл хөдлөлшаргуу хөдөлмөрийг төлөвшүүлэх чухал хөшүүрэг болдог.

Байгалийн материалаар тоглоом, гар урлал хийх ажил нь хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, түүний зан чанарыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Гар урлал, тоглоом хийх нь тийм ч хялбар биш: үүнийг үйлдвэрлэхэд тодорхой сайн дурын хүчин чармайлт шаардагдана. Оюутнуудын дунд нөхөрсөг, нинжин сэтгэл, харилцан туслалцах, нөхөрлөлийг бий болгоход хамтын хөдөлмөр ихээхэн нөлөөлдөг. Хамтын ажлын үр дүн, ялангуяа насанд хүрэгчдийн баталсан үр дүн нь хүүхдүүдэд урам зориг өгч, шинэ гар урлал хийхийг урамшуулдаг. Тэд аливаа ажлыг сэтгэл санааны хувьд маш их урам зоригтойгоор хийдэг. At зөв зохион байгуулалтболовсролын үйл явц, байгалийн материалтай ажиллах болно үр дүнтэй арга хэрэгсэлхүүхдийн цогц хөгжил, боловсрол.

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

Харааны бэрхшээлтэй хүүхдийн нөхөн сэргээх чадварыг хөгжүүлэхэд байгалийн материалтай ажиллахын ач холбогдол.

"Харааны бэрхшээлтэй хүүхдийн нөхөн сэргээх чадварыг хөгжүүлэхэд байгалийн материалтай ажиллахын ач холбогдол" нийтлэл. (Ажлын туршлагаас)...

"Нарлаг усан үзмийн баглаа" бүлгийн хичээл. Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, гажуудсан мэдрэхүйн хэвшмэл ойлголтыг засах, хүүхдийн экологийн ертөнцийг үзэх үзлийг хөгжүүлэхэд чиглэсэн байгалийн материалтай ажиллах.

Энэхүү хичээлийг янз бүрийн насны хүүхдүүдэд зориулж хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн онцлогийг харгалзан нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн хичээлүүдийн нэг хэсэг болгон боловсруулсан болно....

Энэхүү бүтээн байгуулалт нь "Амжилтын нууц" сургалтын хэрэглэгдэхүүний хотын уралдааны шагналын эзнээр шалгарсан бөгөөд нэмэлт боловсролын байгууллагуудад зориулсан хичээлийн төлөвлөгөөг агуулсан...

Байгалийн материалтай ажиллах нэмэлт ерөнхий боловсролын (ерөнхий хөгжил) хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг "Байгалийн агуулах" бүтээлч нийгэмлэгийн ажлын талаархи мэдээллийн материал.

Байгальтай ажиллах нэмэлт ерөнхий боловсролын (ерөнхий хөгжил) хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг "Байгалийн агуулах" бүтээлч нэгдлийн ажилтай танилцахыг урьж байна...

"Байгалийн агуулах" байгалийн материалтай ажиллах нэмэлт ерөнхий боловсролын (ерөнхий хөгжил) хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх хүрээнд Малмыж хотын Эпифаний сүмийн хүүхдийн урлагийн ордон ба Ням гарагийн сургуулийн хоорондын харилцан үйлчлэлийн зохион байгуулалт.

Орчин үеийн боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаа нь боломжийн үнээр чанартай боловсрол олгох, орон нутгийн иргэдийн хэрэгцээг дээд зэргээр хангахад чиглэгддэг. Ийм нөхцөлд...

VIII хэлбэрийн боловсролын сургуулийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын боловсролын хөтөлбөр (байгалийн материалтай ажиллах)

Эрт дээр үеэс хүмүүс төрөл бүрийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэж, тэдгээрийг ашиглахад тохиромжтой төдийгүй үзэсгэлэнтэй болгохыг хичээдэг. Ажлын материал нь дэлхий юу өгсөн, юунаас ирсэн ...

Байгалийн материалтай ажиллах

урлаг, гоо зүйн чиглэлийн "Байгаль ба дизайн" нийгэмлэгийн ангиудад

Кузнецова Лейла Адиловна

нэмэлт боловсролын багш

MOU DOD EBC

Комсомольск-на-Амур

Хабаровскийн нутаг дэвсгэр

Байгалийн материалтай ажиллах нь хүүхдийг төрөлх байгальтайгаа ойртуулах сайхан боломжийг олгодог. Энэ их сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа. Байгальтай танилцах нь хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлж, байгалийн янз бүрийн хэлбэрийг анхааралтай ажиглаж, ажиглалт, бүтээлч төсөөлөл, уран зөгнөлийг хөгжүүлж, суралцах, эзэмшихэд тусалдаг. шинэ төрөлүйл ажиллагаа.

Эргэн тойрон дахь бодит байдлыг ажиглах, гоо зүйн туршлагад суурилсан ажил нь эв найртай хөгжсөн хувь хүнийг хөгжүүлэх нөхцөл юм. Бодит байдалд хандах хандлагаа илэрхийлэх хүсэл нь уран сэтгэмжийг хөгжүүлэх эх сурвалж болох ёстой. Хүүхдүүд байгалийн семинарт зочин биш, харин мастер болохын тулд энэ семинарт байгальтай уулзах нь юу болохыг - хөгжилтэй, чөлөөт цагаа дүүргэх эсвэл сонирхолтой үйл ажиллагаа гэж бодож үзье.

Байгалийн материалаар тоглоом, гар урлал хийх нь шаргуу, сэтгэл хөдөлгөм, маш тааламжтай ажил юм. Хүүхдүүд үүнд дуртайяа оролцохын тулд тэдний төсөөлөл, сайхан мэдрэмжийг хөгжүүлэх шаардлагатай бөгөөд ур чадвар эзэмшсэнээр ажлын ур чадвар гарч ирнэ.

Олон багш нар хүүхдийн үйл ажиллагаанд байгалийн материалыг ашиглахын ач холбогдлыг анхаарч үздэг. А.С. Макаренко шавар, мод, цаас зэрэг материал нь хүний ​​хэвийн үйл ажиллагаанд хамгийн ойр байдаг, материалаас хүн үнэт зүйл, соёлыг бий болгодог гэж онцолсон. Хүүхдүүд ихэвчлэн алхаж байхдаа царс, боргоцой, мөчрүүдийг авчирдаг; цөөрөм рүү хийсэн аялалаас - үзэсгэлэнтэй хайрга, хясаа. Залуус үүнийг удаан хардаг цуглуулсан материал, хүрч, мэдрэх, шалгах. Энэ нь материалын төрөл бүрийн хэлбэр, өнгө, шинж чанарыг санахад тусалдаг. Жишээлбэл, хүүхдүүд самар нь дугуй, хүрэн, бөөгнөрсөн гадаргуутай болохыг мэддэг; царс нь зууван, гялалзсан, шаргал хүрэн өнгөтэй; муурны сүүл нь цилиндр хэлбэртэй, зөөлөн хилэн гадаргуутай, хүрэн гэх мэт.

Байгальтай уулзах нь хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлж, янз бүрийн үзэгдлийг анхааралтай ажиглаж, байгалийн материалаар гар урлал хийхдээ ойлголтын бүрэн бүтэн байдлыг хадгалахад сургадаг.

Гар урлал хийх нь хүүхдээс авхаалж самбаа шаарддаг бөгөөд хэрэв эхэндээ тэр ихэвчлэн буруу гар хөдөлгөөнөөр ажлыг сүйтгэдэг бол дараа нь системчилсэн ажлын явцад гар нь өөртөө итгэлтэй, нарийвчлалтай болж, хуруу нь уян хатан болдог. Энэ бүхэн нь гараа бичих, сургуулийн боловсролын үйл ажиллагаанд бэлтгэхэд чухал ач холбогдолтой юм.

Гарын ажил нь мэдрэхүйн моторт чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг - нүд, гарны ажилд тууштай байх, хөдөлгөөний зохицуулалтыг сайжруулах, уян хатан байдал, үйлдэл хийх нарийвчлал. Гар урлал хийх явцад тусгай ур чадвар, ур чадварын тогтолцоо аажмаар бүрддэг. В.А. Сухомлинский: "Хүүхдийн чадвар, авъяас чадварын гарал үүсэл нь тэдний хурууны үзүүрт байдаг. Бүтээлч сэтгэлгээний эх сурвалжийг тэжээдэг хамгийн сайн урсгалууд хуруунаас гардаг."

Хүүхдийн сэтгэхүйн хөгжил, сэтгэлгээний хөгжилд гарын авлагын бүтээлч нөлөө асар их байдаг, хэрэв та бүтээлч ажлаас гар урлал хийхдээ хүүхдүүдтэй ажиллах замыг ажиглавал хүүхдүүд эхлээд дээжийг шалгаж, дүн шинжилгээ хийж байгааг анзаарах болно. бүтэц, үйлдвэрлэлийн арга; Дараа нь энэ үйл явцыг эзэмшсэний дараа даалгаварууд улам төвөгтэй болдог: оюутнуудад хийх шаардлагатай ажлын зураг эсвэл гэрэл зургийг үзүүлж, эцэст нь урьдчилсан дүн шинжилгээ хийхгүйгээр зааврын дагуу эсвэл өөрсдийн санаа бодлын дагуу бүтээлч ажил хийдэг. .

Ийм ажлын явцад ярианы төлөвлөлтийн функцийг төдийгүй зан үйлийн ярианы зохицуулалтыг хөгжүүлэх нөхцөл бүрддэг. Хүүхдийн зан үйлийн аман зохицуулалтын нөлөө нэмэгдэж байгаа нь түүний гадаад ертөнцөд болон өөртөө чиг баримжаа олгох түвшин нэмэгдэж, шинэ мэдлэг, ур чадварыг хөгжүүлэхэд илэрдэг.

Байгалийн материалаар тоглоом хийх зугаа цэнгэлийн шинж чанар нь хүүхдийн анхаарлыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг - түүний тогтвортой байдал нэмэгдэж, сайн дурын анхаарал бий болдог. Жишээлбэл, нохой хийхдээ хүүхдүүдээс эхлээд сарвууны нүхийг хаана хийхийг харахыг хүсдэг (тэдгээрийг тэгш хэмтэй, ижил түвшинд, хэт өндөр биш, хэт намхан биш, жинхэнэ шиг харагдуулах ёстой) , толгой болон бусад хэсгүүдийг хэрхэн холбох.

Байгалийн материалаар хийсэн гар урлал нь хүүхдийн сониуч байдлыг ихээхэн хангадаг. Энэ ажилд шинэлэг зүйл, бүтээлч эрэл хайгуул, илүү төгс үр дүнд хүрэх боломж үргэлж байдаг.

Тоглоом хийх явцад хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн таатай байдал, ажил дээрээ харилцах баяр баясгалан, үзэсгэлэнтэй тоглоом бүтээх явцад мэдрэх таашаал нь маш чухал юм. ерөнхий хөгжил. Бүрхүүл, хясаагаар хийсэн энгийн гар урлал хүүхдүүдэд хичнээн их чин сэтгэлийн баяр баясгалан, таашаал авчирдаг вэ! Хүүхдүүдийн дуртай тоглоом нь өөрийн гараар хийсэн хөгжилтэй, хөгжилтэй бяцхан хүн болж хувирдаг. Эерэг сэтгэл хөдлөл нь шаргуу хөдөлмөрийг хөгжүүлэх чухал хөшүүрэг болдог.

Аливаа техникийг ашиглан бүтээлч ажил хийх ажил нь хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, түүний зан чанарыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Ажлыг хийх нь тийм ч хялбар биш: түүний үйлдвэрлэл нь сайн дурын тодорхой хүчин чармайлт шаарддаг. Хүүхэд хүндрэлтэй тулгарах үед түүнийг өөрөө шийдэхийг хичээдэг. Заримдаа хүүхэд зарим ажлыг шууд хийж чадахгүй: зөв өнгө, хэлбэр гэх мэтийг сонгох. Насанд хүрэгчдийн удирдлаган дор хүүхэд бүтэлгүйтлийн шалтгааныг тодорхойлж, түүнийг даван туулж сурдаг. Шийдэмгий, тууштай, эхлүүлсэн ажлаа дуусгах чадвар зэрэг чанарууд аажмаар төлөвшдөг.

Ажлын явцад сургуулийн өмнөх насны ахимаг насныханд ихээхэн түлхэц өгөх хүчийг олж авдаг хөдөлмөрийн нийгмийн сэдлийг бий болгох эерэг нөхцлийг бүрдүүлдэг. Хүүхэд бүр нийтлэг үйл хэрэгт хувийн оролцооны баяр баясгаланг мэдэрч, мэдрэх боломжийг олж авдаг.

Энэ төрлийн ажилд хүүхдийн хяналт, үйл ажиллагааны үнэлгээг хөгжүүлэх бодит боломжууд байдаг. Тиймээс гар урлал хийхдээ хүүхдүүд зөвхөн дээжийг задлан шинжилж, үйлдлүүдийн дарааллыг төлөвлөхөөс гадна ажиллаж байхдаа өөрийгөө хянах, үр дүнгээ дээжтэй харьцуулах хэрэгцээтэй тулгардаг.

Цэцгийн баглаа, чимэглэл хийх хичээлийн жишээг танд хэлье. Хичээлийг дизайны урлаг, түүнчлэн ойлголт, төсөөлөл гэсэн гурван холбогч үйл явцыг багтаасан цэцгийн баглаа, зохиомж (зохион байгуулалт) зохиох урлаг, цэцэг судлалын чиглэлээр сонирхдог боловсролын хоёрдугаар шатны оюутнуудад зориулж болно. , нөхөн үржихүй. Гурван үйл явц нь оюутны бэлэн байдлын түвшингээс үл хамааран түүнийг баяжуулдаг. Хичээл нь хүүхдүүдэд цэцгийн баглааны гоо үзэсгэлэн, боловсронгуй байдлыг олж илрүүлэх, байгалийн материалаас өөрийн гараар үзэсгэлэнтэй бүтээлч бүтээлүүдийг бий болгоход сургах зорилгод хүрдэг.

Тоног төхөөрөмж:

1. цэцгийн баян бүрдийн хөөс;

2. цавуу буу;

3. саваа;

4. соронзон хальс;

5. хясаа эсвэл тайрах хайч;

6. хайч эсвэл хутга;

7. ваар, цэцгийн сав, лонх, сав;

8.байгалийн материал (хясаа, хайрга, боргоцой, самар, бутны мөчир, модны навч, шилэн сувс, даавуу, жимс);

9. бөмбөлгүүдийг, барималууд (жижиг дагалдах хэрэгсэл).

Үйл явдлын явц

Багш: Манай гэрийг юу сайхан болгодог вэ? Мэдээжийн хэрэг, юуны түрүүнд засвар. Дараа нь тав тухтай, гоёмсог тавилга. Зарим хүмүүс орон зайг илүүд үздэг бөгөөд бага хэмжээний тавилгатай тул эзэлхүүн, агаартай мэдрэмжийг бий болгодог. Зарим хүмүүс тоо томшгүй олон эртний шүүгээ, хажуугийн тавцангийн хооронд тавьсан нарийн замуудын төөрдөг байшинд дуртай байдаг. Гэхдээ эдгээр бүх интерьерүүд нь нэг нийтлэг зүйлтэй байдаг: тэдгээр нь бүх төрлийн жижиг, тийм ч их биш бэлэг дурсгалын зүйлс, гоёл чимэглэлүүд, барималууд, чимэглэлүүдээр дүүрэн байдаг бөгөөд тэдгээр нь бие биентэйгээ тийм ч сайн зохицохгүй байж болох ч байшинг тухтай, тохь тухтай болгодог. тэдгээрийг цуглуулсан хүмүүс тэдгээрт тод илэрдэг.

Гайхалтай нь, дүрмээр бол ийм чимэглэл нь ямар нэгэн байдлаар цэцэгтэй холбоотой байдаг. Зарим шалтгааны улмаас амьд ургамал хадгалдаггүй хүмүүсийн гэрт ч гэсэн. Хотын оршин суугч бүрийн сэтгэлд хүн төрөлхтөн жил ирэх тусам улам бүр хөндийрч буй амьд байгалийг хүсэн тэмүүлэх сэтгэл чимээгүйхэн дүрэлздэгтэй холбоотой байх. Эдгээр нь бүх төрлийн ваар, аяга, цэцгийн сагс юм. Цэцэг нь өөрсдөө - том тайрсан цэцэг, дан цэцгийн жижиг баглаа, мэдээжийн хэрэг, хуурай ургамал, саваа - дрифт мод, хиймэл найрлага…

Хэрэв та энэ талаар бодох юм бол цэцэг судлал нь хэрэглээний шинжлэх ухаан юм гоёл чимэглэлийн ажилцэцэгтэй байх нь дэлхийн үйлдвэржилтийн шууд үр дагавар юм. Хэдийгээр баглаа, цэцгийн баглаа хийх уламжлал олон зууны тэртээгээс эхэлдэг. Энэ хугацаанд Япон, Хятад, Европ гэсэн гурван үндсэн чиглэл бий болсон.

Хамгийн эртний зарчим бол цэцгийн ишийг зэрэгцүүлэн нягт баглаа болгон байрлуулсан параллель техник юм. Ийм баглааны хувьд зөв цэцэг сонгох нь маш чухал юм. Эдгээр нь ихэвчлэн үзэсгэлэнтэй, бүр иштэй цэцэг юм. Баглаа нь тууз эсвэл хүйнээр чимэглэгдэж болох бөгөөд энэ нь найрлагын эв нэгдэлтэй мэдрэмж юм.

Хоёрдахь зарчим бол радиаль эсвэл спираль техник юм. Энэ нь илүү том цэцгийн баглаа үүсгэх боломжтой болгодог янз бүрийн ургамал. Бэлэн цэцгийн баглаа дээр цэцгийн ишийг нэг шөрмөсний цэг бүхий спираль хэлбэрээр нугалах нь чухал юм.

Баглаа чимэглэсэн эсэх цэцгийн зохион байгуулалтхөнгөвчлөх боломжтой дараах хэрэгслүүдмэргэжлийн цэцэгчид ашигладаг. Мөн тэдэнд маш их хэрэгтэй.

цэцгийн баян бүрдийн хөөс. Баглаа цэцгийн бэлэн "араг яс" гэх мэт олон бэлэн суурь байдаг сонгодог хэлбэр, сүйт бүсгүйн баглаа гэх мэт тодорхой тохиолдлуудад зориулагдсан. Эсвэл та энгийн "блок" хөөс худалдаж аваад өөрийн төсөөллийнхөө хэмжээнд ашиглах боломжтой.Ногоон баян бүрд нь шинэхэн цэцэг хийхэд ашиглагддаг бөгөөд бэлэн найрлага нь тогтмол услах шаардлагатай байдаг. Бор- үхсэн модоор хийсэн найрлагад;

цавуу буу, түүнд зориулсан саваа. Найрлагын бие даасан элементүүдийг бэхлэх туйлын орлуулашгүй зүйл;

цэцэгчинд зориулсан соронзон хальс;

цэцгийн хутга, тайрах хайч, хайч. Та байшинд байгаа зүйлээ хийж чадна;

Тэгээд дараа нь тэд бараг бүх жижиг хог хаягдал, байшин бүрт хуримтлагддаг төрөл бүрийн гоёл чимэглэлийг ашигладаг. Шил, ил тод эсвэл өнгөт, янз бүрийн хэлбэртэй. Форфор. Гөлгөр, барзгар бүтэцтэй керамик. Энгийн мөнгөн хувингаас эхлээд цаг хугацааны патинаар бүрхэгдсэн хуучин гуулин лонх хүртэл металл. Нэхмэл. Цайруулсан мод. Шилэн бөмбөлөг, хайрга, хясаа далайгаас авчирсан. Гацуур, нарс, хуш модны боргоцой. Хушга, мандарин.

Тодорхой үр дүн нь зөвхөн таны төсөөллөөс хамаарна.

Чиглүүлэлтбаглаа хийх талаар.

Эмхэтгэсэн: нэмэлт багш боловсрол Кузнецова L.A.

Үе шат

Тоног төхөөрөмж

Технологи

1. Ваар, цэцгийн сав, ваар сонгох

ноорог зурах.

Баглаа хийх аливаа сав, сав

Тохиромжтой сав эсвэл савыг сонгох

2. Хуурай материалыг сонгохсонгосон савны хэмжээнээс хамаарч.

1. Хатаасан цэцэг (соргум, хар шар будаа, үхэшгүй цэцэг, цинариа, гипсофила,).

3. Оазис.

1. Баян бүрдийг саванд хийнэ.

2. Бид савыг хатаасан цэцэгээр чимэглэдэг.

3. Бид баглааг өнгөний схемд авчирдаг.

1. Будаг ( нийлэг аэрозоль, гялбаа, хиймэл цас).

3. Цавуутай буу.

1. Баглааг аэрозолоор шүршинэ.

2. Чимэглэлийн элементүүдийг наа.

Баглаа эсвэл найрлага зохиох үндсэн дүрмүүд

1. Найрлагын онцлог шинж чанарууд

нэгэн төрлийн шинж чанар, хэлбэр, өнгө, бүтэц, бүтэцтэй хослуулсан.

2. Бүхэл бүтэн найрлагыг тодосгогч дээр бүтээх Тиймээс болор савнууд нь керамик бүтээгдэхүүнээс ялгаатай; цагаан өнхрөх, цаасны дэвсгэр дээр эрвээхэйнүүд ялангуяа тод, амьд харагддаг.

3 . Хязгаарлалтуудыг дагаж мөрдөх ёстой

(гурав, дөрөвөөс илүүгүй) материал, дэлгэрэнгүй мэдээлэл, өнгө, хэлбэр. Янз бүрийн, хуваагдмал байдлаас зайлсхий, учир нь энэ нь тайван бус байдал, түгшүүрийн мэдрэмжийг бий болгодог.
Зурган дээр хэт ханасан өнгөлөг найрлага нь ядаргаатай бөгөөд сөрөг сэтгэл хөдлөлийг өдөөдөг.

4. Найрлагад олон элемент байгаа бол , тэдгээр нь хоёр эсвэл гурван бүлэгт байрладаг. Ижил ач холбогдолтой үйл явдлуудыг дүрслэхийн тулд хэд хэдэн найруулгын төвүүдийг ашигладаг.

5. Бүлэг хоорондын зайг чөлөөтэй байлгах хэрэгтэй. , ингэснээр найрлагын бие даасан хэсгүүд "алдагдахгүй" болно.

6. Бүлгүүдийн хоорондын захирагдах байдал (хариуцлага) -ийг онцгойлон анхаардаг. Хамгийн чухал элементүүдийг байршил, хэмжээ, өнгөөр ​​нь тодруулж, хүний ​​харцыг эхлээд өөр рүүгээ чиглүүлж, дараа нь мөн адил чухал нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үздэг.

7. Алтан харьцааны дүрмийн дагуу , хамгийн чухал элемент буюу элементүүдийн бүлэг нь ойролцоогоор 1/3 зайд байрладаг

найрлагын ирмэгээс.

8. Гурван хэмжээст, зургийн гүн Өнгө, хэмжээ, хэлбэрийн динамик, хэтийн төлөв, сүүдэр ашиглан олж авдаг.

9. Оптик тэнцвэрийг хадгалах ёстой жижиг хэмжээтэй харьцуулахад том, хүнд, харанхуй хэлбэрийг зөв байрлуулсаны улмаас;

хөнгөн, тод.

Юлия Анатольевна Пережогина
"Байгалийн материалтай ажиллах" багш нарт зориулсан зөвлөгөө

Багш нарт зориулсан зөвлөгөө

«»

Ямар олон өнгө, төгс байдал, гоо үзэсгэлэн байгааг хараарай. Сайн хийлээ байгаль. Гэвч харамсалтай нь энэ ертөнц мөнх биш гэдгийг бидний хүн бүр мэддэг. Улирал солигдож, өнгө нь бүдгэрч, хуучин гоо үзэсгэлэн бүдгэрч, алга болдог. Алхам алхмаар шинэ зүйл олж илрүүлэхийн тулд бид хичээх болно ид шидийн ертөнцбүтээгдсэн хүний ​​амьдралыг уртасгах байгальзөвхөн өргөтгөхөөс гадна шинэ сайхан дүр төрхийг бий болгодог.

Байгалийн материалгарал үүслээр нь гурав хуваадаг бүлгүүд:

- материал ургамлын гарал үүсэл (навч, цэцэг, жимс, мөчир, үндэс, холтос гэх мэт);

- материаламьтны гарал үүсэл (өндөгний хальс, арьс, үслэг, хөвсгөр, өд);

- материалашигт малтмалын гарал үүсэл (чулуу, элс, шавар, хясаа).

ЗӨВЛӨГӨӨ:

1. Төрөл бүрийн зөв хэрэглэх байгалийн материал, та тэдгээрийн шинж чанар, онцлогийг мэдэх хэрэгтэй. Бүтээгдэхүүний төрөл тус бүрт тохирохыг нь сонгож сур. Заримдаа энэ нь хэлбэрийн хувьд сонирхолтой байдаг боловсруулахад байгаа материалмаш хэцүү, хатуу эсвэл сүйрч, эвдэрсэн. Мөн үзэсгэлэнтэй, уян хатан, магадгүй хожим нь дууссан гажигтай ажиллах, өнгө өөрчлөгдөх ба Ажилбүрэн эвдрэлд орох болно.

2. Цуглуулна байгалийн материалДүрмээр бол энэ нь боловсорч гүйцсэн үед шаардлагатай байдаг, учир нь тэдний зарим нь боловсорч гүйцээгүй тул хатах үед сэтгэл татам байдлаа алддаг. Цуглуулах хамгийн тохиромжтой цаг материал - зун, намар. Хэрэгтэй бүхнээ хаанаас цуглуулах вэ ажил- Энэ бол өргөн хүрээний боломж юм байгаль ба хүн.

3. Юу цуглуулах вэ, аль нь материал- Таны төсөөлөл танд үүнийг хэлэх болно, гэхдээ хажуугаар нь бүү өнгөрөө, үүнийг заавал аваарай ажил: навч, цэцэг, царцдас бүхий царс (тэдгээрийн ургадаг аяга, боргоцой (гацуур, нарс, хуш, нигшин, навчит, самар (самар, самар), үр (тоор, чангаанз, чавга, интоор, хурмо, шош, шош), вандуй, модны мөөг, янз бүрийн хэлбэртэй мөчир, эрдэнэ шишийн булцуу (үр тариа, далайн болон голын хясаатай, үргүй, үндэс (мод, бут, өвслөг ургамал, холтос (нарс, царс, хус, далавчит үр (агч, үнс, линден, улиас хөвсгөр, burdock, бургас, сүрэл (буудай, овъёос, хөх тариа, арвай), шавар, элс, хайрга гэх мэт).

4. Та зөвхөн тэдгээрийг цуглуулах хэрэгтэй гэдгийг санаарай материал, аль байгаль бидэнд өгсөн.

5. АжилТоглоом хийхдээ хөнгөнөөс эхлэх хэрэгтэй бүтэц болон, тэдгээрийг эзэмших тусам илүү төвөгтэй зүйл рүү шилжинэ ажил.

6. Эхлэхээсээ өмнө ажил, ямар ч уран сайхны хувьд зайлшгүй шаардлагатай найрлага, өнгө, амтыг санаж байх шаардлагатай. ажил.

7. Тоглоом хийхдээ нэмэлт материал, үүнгүйгээр бүтээгдэхүүний дүр төрхийг дамжуулах боломжгүй юм. Тэдгээрийн хэрэглээ нь дизайн, бүтээлч байдал, ур чадвар, авъяас чадвар, уран сэтгэмжийн хөгжлийн зэргээс хамаарна.

Нэмэлт рүү материалууд орножишээлбэл, цаас, картон, тэдгээрийн төрөл нь бие биенээсээ зузаан, нягтрал, өнгө, зориулалтаараа ялгаатай. Бүтээгдэхүүний өнгөлгөөний хэсгүүд нь ихэвчлэн цаас, картоноор хийгдсэн байдаг тул та тэдгээрийг дэвсгэр болгон ашиглаж болно.

Пластилин нь эд ангиудыг бэхлэхэд ашиглагддаг байгалийн материал, өнгөлгөөний нарийн ширийн зүйлийг хийх эсвэл дэвсгэр болгон

Утас шаардлагатай материалтоглоомын эд ангиудыг бэхлэх, сүрлээр тоглоомын хүрээ хийх, өнгөлгөө хийх ажил гэх мэт.. Зэс утас нь хамгийн тохиромжтой, зөөлөн, уян хатан, удаан эдэлгээтэй байдаг.

PVA цавууг ихэвчлэн ашигладаг бөгөөд энэ нь эд ангиудыг сайн холбож, бүтээгдэхүүний гадаад төрхийг өөрчлөхгүй.

Өнгөт хаягдал - гоёл чимэглэлийн зориулалтаар янз бүрийн даавууны хаягдал хэрэгтэй ажил.

Шүдэнзийг эзэлхүүнтэй тоглоом хийх, дуусгахад эд ангиудыг холбоход ашигладаг ажилладаг.

8. төлөө байгалийн материалтай ажиллаххамгийн энгийн байх шаардлагатай хэрэгсэл: awl, жижиг хайч, хутга, том оёдлын зүү, цаасан дээр тойм зурах энгийн харандаа, тоглоомын салангид хэсгүүдийг чимэглэхэд шаардлагатай будаг, зурах, цавуу хийх сойз, стек. боловсруулахшавар ба хуванцараас баримал хийх үед бүтээгдэхүүний гадаргуу, бахө, файл, файл гэх мэт.

Байгалийн материалтай ажиллахХүүхдийг гэр бүлдээ ойртуулах сайхан боломжуудыг агуулдаг байгаль- энэ нь маш сэтгэл хөдөлгөм бөгөөд тааламжтай үйл ажиллагаа. -тай хийсэн уулзалтууд байгальХүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх, тэдэнд заах анхааралтайянз бүрээр харах байгалийн хэлбэрүүд, ажиглах чадварыг хөгжүүлэх, шинэ төрлийн үйл ажиллагааг судлах, эзэмшихэд тусална.

Үүнийг хийснээр ажил, хүүхдүүдийг бүтээх үйл явцыг сонирхож, төлөвлөгөөгөө биелүүлж чадна гэдэгт итгэх итгэлийг бий болгох нь чухал юм. Хүүхдээ зөвшөөр анхааралтайбайгаа зүйлийг хянан үзэх болно материал, тэр яг юу харж чадсаныг танд хэлэх болно. Насанд хүрэгчид зөвхөн хүүхдэд ирээдүйн дүрийн дүр төрхийг илчлэхэд нь туслах ёстой, түүний төсөөллийг сэрээх ёстой, учир нь төсөөлөл нь бүтээлч байдлын хамгийн чухал туслагч юм.

-аас бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх байгалийн материалХурууны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх чадварлаг үйлдлүүдийг хүүхдээс шаарддаг, тууштай байдлыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. нүд, гарны ажил, Хөдөлгөөний зохицуулалтыг сайжруулах нь сургууль дээр гараа бичих, боловсролын үйл ажиллагаанд бэлтгэхэд чухал ач холбогдолтой юм.

Хүүхдүүдийн аливаа бүтээлч амжилтыг үл тоомсорлож болохгүй. Хамгийн сонирхолтой ажилүзэсгэлэн болгон зохион байгуулахыг хичээгээрэй.

Үзэсгэлэнгийн дизайн хийхдээ дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. шаардлага:

Бүтээгдэхүүн нь тодорхой харагдахуйц байх ёстой;

Хавтгай найрлагыг хананд хамгийн сайн суурилуулсан эсвэл ханан дээр хүрээ дээр байрлуулсан;

Эзлэхүүн ажилянз бүрийн өндрийн түвшинд байрлуулсан ширээн дээр эсвэл тусгай тавиур дээр байрлуулсан;

Бүгд ажилҮзэсгэлэнд тавигдсан , агуулга, найрлага, өнгөний хувьд бодолтой бүхэл бүтэн байдлыг илэрхийлэх ёстой.

Хүүхдийг хэрхэн танилцуулахаас эхлээд ажилХүүхдийн гоо зүй, уран сайхны амтыг төлөвшүүлэх нь ихээхэн хамаардаг. ерөнхий соёл, бүтээлч байдалд хандах хандлага.

Үзэсгэлэнгийн дизайнд насанд хүрэгчидтэй хамтран оролцсоноор хүүхдүүд идэвхи, бие даасан байдал, санаачлага, шүүмжлэлтэй, уян хатан, өвөрмөц сэтгэлгээ, уран сайхны зөн совингоо хөгжүүлдэг.

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

Мастер ангид зориулсан материал: өнгөт цаас, ваарны загвар, харандаа, хайч, цавуу мод, шар картон хуудас.

Намрын алхалтын үеэр бид өдөр бүр модонд тохиолддог өөрчлөлтүүдийн зорилтот ажиглалтыг хийдэг: навчны өнгө.

Намраас сайн байна уу Би том баглаа цуглуулах болно, Яагаад гэвэл энэ нь онцгой өнгө юм. Улиран одож буй зуны өнгө, үнэрийг агуулсан бөгөөд хүүхдүүдийг сайхан ертөнцтэй танилцуулах болно.

Хамгийн чухал үйл ажиллагааны төрөл болох тоглоом нь хүүхдийн хөгжил, хүмүүжилд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Тоглоом бол төлөвшүүлэх үр дүнтэй хэрэгсэл юм.

"Өнгөт модны үртэсээс байгалийн материалаар ажиллах" бэлтгэл бүлгийн GCD-ийн хураангуй.Шууд конспект боловсролын үйл ажиллагааВ бэлтгэл бүлэг