گفتگو با کودکان گروه مقدماتی در مورد گیاهان دارویی. خلاصه درس تلفیقی در گروه ارشد

محتوای برنامه:

برای ایجاد درک در کودکان از چیستی طبیعت، ویژگی های متمایز کنندهطبیعت زنده و غیر زنده؛

برای ارائه ایده از یکی از اصلی ترین ویژگی های متمایز گیاهان و حیوانات - روش تغذیه.

مفاهیمی را در مورد تنوع توسعه دهید فلور, ویژگی های متمایز کنندهبرخی از اشکال گیاهی از دیگران؛

گسترش دانش در مورد اجزای اشکال مختلف گیاه و عملکرد آنها.

برای شفاف سازی و گسترش ایده های کودکان در مورد گیاهان دارویی، آنها ویژگی های بیولوژیکیو فواید آنها برای انسان به کودکان بیاموزید که رایج ترین گیاهان را بشناسند و آنها را به درستی نامگذاری کنند.

خلاصه دانش کودکان در مورد شرایط لازمبرای رشد و نمو گیاهان؛

پرورش کنجکاوی، علاقه به مطالعه طبیعت، عشق و احترام به گیاهان در کودکان؛

توسعه توانایی تفکر، نتیجه گیری منطقی، ایجاد علت و معلولاتصالات در دنیای گیاهی؛

گفتار منسجم را توسعه دهید و غنی کنید واژگانفرزندان.

دانلود:

پیش نمایش:

گیاهان دارویی.

(برای گروه بزرگتر مهدکودک)

محتوای برنامه:

برای ایجاد درک در کودکان از چیستی طبیعت، ویژگی های متمایز طبیعت زنده و غیر زنده.

برای ارائه ایده از یکی از اصلی ترین ویژگی های متمایز گیاهان و حیوانات - روش تغذیه.

برای شکل دادن به مفاهیمی در مورد تنوع دنیای گیاهی، ویژگی های متمایز برخی از اشکال گیاهی از دیگران؛

گسترش دانش در مورد اجزای اشکال مختلف گیاه و عملکرد آنها.

برای شفاف سازی و گسترش درک کودکان از گیاهان دارویی، ویژگی های بیولوژیکی آنها و فواید آنها برای انسان؛ به کودکان بیاموزید که رایج ترین گیاهان را بشناسند و آنها را به درستی نامگذاری کنند.

خلاصه دانش کودکان در مورد شرایط لازم برای رشد و نمو گیاهان؛

پرورش کنجکاوی، علاقه به مطالعه طبیعت، عشق و احترام به گیاهان در کودکان؛

توسعه توانایی تفکر، نتیجه گیری منطقی، ایجاد روابط علت و معلولی در دنیای گیاهی؛

گفتار منسجم را توسعه دهید و دایره واژگان کودکان را غنی کنید.

کار مقدماتی: خواندن داستان، اشعار، نگاه کردن به تصاویر در مورد گیاهان دارویی. کار در گوشه ای از طبیعت، مشاهده رشد و وضعیت گیاهان و گیاهان داخلی در سایت، بررسی نمودارها - مدل ها، نوشتن داستان بر اساس آنها. گفتگو در مورد طبیعت

پیگیری کار:طراحی گیاهان دارویی.

تجهیزات و مواد: تصاویری که گیاهان دارویی را به تصویر می کشد: قاصدک، گزنه، چنار، کلتفوت، بابونه، علف آتشین، مخمر سنت جان. تصاویری که درختان، بوته ها، گیاهان علفی; تصاویر مرجع "آنچه یک گیاه برای زندگی نیاز دارد"، "بخش هایی از یک گیاه و عملکرد آنها"، "آنچه موجودات زنده می توانند انجام دهند"، گیاهان آپارتمانی: آلوئه، کراسولا، سنس اوریا، شاخه های صنوبر با جوانه های باز، کارت های گیاهان دارویی، قطعه قطعه شده، پاکت هایی با تکالیف.

مربی: بچه ها، ما یک حادثه داریم - نامه ای از جنگل رسیده است که همه حیوانات جنگل بیمار شده اند:سنجاب گلو درد دارد توله خرس سرما خورده و روباه سرفه بدی دارد. و از ما کمک می خواهند. حالا باید چه کار کنیم؟ چگونه به حیوانات فقیر کمک کنیم؟بچه ها حرف می زنند.

مربی: من یک ایده به ذهنم رسید، ما از طبیعت کمک خواهیم کرد! بچه ها طبیعت چیست؟

فرزندان: آنچه ما را احاطه کرده است ساخته دست انسان نیست.

مربی: ببینید در گروه ما به چه چیزی می توان گفت طبیعت؟

فرزندان: گل، پیاز، شاخه های صنوبر.

مربی: آیا میز و اسباب بازی را می توان طبیعت نامید؟

بچه ها: نه

صدای موسیقی زیبا

مربی: بچه ها، می شنوید؟ من می دانم که این طبیعت است که به ما می گوید که موافقت می کند کمک کند، زیرا ما او را به خوبی می شناسیم. اما برای این ما باید سخت کار کنیم - به سوالات او پاسخ دهید.معلم پاکت تکلیف را می گیرد.

ببینید، من اولین کار را پیدا کردم: طبیعت زنده است و زنده نیست. اجازه دهید هر کدام از شما چیزی را نام ببرید که به طبیعت زنده و غیرزنده تعلق دارد.پاسخ بچه ها

مربی: آنچه متمایز می کند حیات وحشاز غیر زنده فقط موجودات زنده چه کاری می توانند انجام دهند؟نمایش تصاویر مرجع پاسخ های کودکان (به دنیا می آیند، رشد می کنند، نفس می کشند، آب می نوشند، می خورند و می میرند).

مربی: بچه ها، آیا مردم، من و شما، طبیعت هستند؟ آیا ما می توانیم بدون آفریده های طبیعت (بدون آب، زمین، هوا و خورشید) زندگی کنیم؟

بچه ها: نه

مربی: درست است، طبیعت همه چیز را برای زندگی به ما می دهد و ما می توانیم طبیعت خود را مادر بنامیم.

برای پاسخ های صحیح، سرنخ دیگری دریافت می کنیم و طبیعت به ما می گوید که باید به جنگل برویم. سپس من را دنبال کنید.

بچه ها، آنچه را که روی تخته می بینید در یک کلمه می توانید نام ببرید؟?

کودکان: گیاهان.

مربی: مهمترین تفاوت بین گیاهان و حیوانات چیست، آنها چه می توانند بکنند که حیوانات و من و شما نمی توانیم؟

فرزندان: بخور نور خورشیدو برای ما اکسیژن درست کن

مربی: نور خورشید را جذب کرده و اکسیژن آزاد می کند. درست. آنها می توانند این کار را انجام دهند زیرا برگ ها حاوی ماده ای هستند که همه گیاهان دارای آن هستند رنگ سبز. بدون گیاهان نمی توانستیم یک دقیقه زندگی کنیم. و چیآیا گیاه برای زندگی نیاز دارد؟معلم تصاویر مرجع را نشان می دهد.

فرزندان: آب، زمین، خورشید، گرما، هوا.

مربی: و اکنون مادر طبیعت می خواهد آزمایش کند که چگونه همسایگان سبز خود را می شناسید؟ نام گیاهانی که روی تابلوی ردیف بالا قرار دارند چیست؟

کودکان: درختان.

مربی: همه آنها چه چیزی مشترک دارند؟ بیایید اجزای درخت را نام ببریم.

فرزندان: ریشه، تنه، شاخه، برگ، میوه.

مربی: درختان دارای برگ را ...

بچه ها: برگریز.

مربی: و به درختانی که به جای برگ سوزن دارند...

کودکان: مخروطیان.

مربی: در ردیف دوم چه می بینید؟

بچه ها: بوته ها.

مربی: تفاوت اصلی آنها با درختان چیست؟

فرزندان: درخت یک تنه بزرگ دارد و بوته ها چندین تنه نازک دارند. درختان معمولاً بلند و درختچه ها کم هستند.

مربی: گیاهان ردیف پایین را چه می توان نامید؟

کودکان: گیاهان.

مربی: گیاه علفی دارای چه قسمتهایی است؟

فرزندان: ریشه، ساقه، برگ، گل.

مربی: چرا گیاه به هر قسمت نیاز دارد؟نمایش تصاویر مرجع پاسخ بچه هاآیا گیاه می تواند بدون هیچ یک از اجزای خود زندگی کند: بدون ریشه یا بدون برگ و چرا؟?

بچه ها: نه، او نمی تواند.

مربی: ر آستنیا، هر بخش مهم است، همانطور که من و شما به بازوها، پاها و سر نیاز داریم، و ما بدون آنها نمی توانیم انجام دهیم.

مادر طبیعت ما را به جنگل آورد. بچه ها میگن جنگل یه داروخانه سبزه. چرا این را می گویند؟ که پماد و قرص روی درختان می روید؟

بچه ها: نه گیاهانی در جنگل رشد می کنند که می توان از آنها برای شفا استفاده کرد.

مربی: اسم این گیاهان چیست؟

کودکان: دارویی.

مربی: به شعرهایی در مورد آنها گوش دهید.

جنگل مانند پادشاهی پریان,

داروها در اطراف آنجا رشد می کنند.

در هر چمن

در هر شاخه -

هم دارو و هم قرص.

چه آدم بزرگی هستی، به همه سوالات درست پاسخ دادی و مادر طبیعت از تو دعوت می‌کند به «داروخانه سبز» بروی. و اکنون در مورد چگونگی استفاده از گیاهان دارویی توسط مردم یاد خواهیم گرفت.

درمان با گیاهان در دوران باستان سرچشمه گرفته است. آن موقع هنوز نهقرص و گچ بود، اما مردم مریض بودند: سرما خوردند و مجروح شدند، سردرد و معده درد داشتند. مردم متوجه شدند که حیوانات بیمار برای یافتن نوعی علف ترک می‌کنند که پس از خوردن، بهبود می‌یابند. بنابراین انسان شروع به کمک گرفتن از گیاهان مختلف کرد.

اکنون یکی دیگر از وظایف طبیعت - شما باید نام گیاهان را به خاطر بسپارید و هر آنچه را که در مورد آنها می دانید بگویید. به این گیاه نگاه کنید. کی میدونه اسمش چیه

کودکان: کلتسفوت.

مربی: میدونی چرا اینقدر اسم عجیبی داره؟

پاسخ بچه ها

مربی: درست. قسمت پایینی برگ با کرک های سفید متراکم پوشیده شده است. از داخل آنها نرم، سبک، مخملی هستند. اگر با دست آن را نوازش کنید، لطافت و گرما را احساس خواهید کرد. انگار مادرم مرا نوازش کرده باشد. و قسمت بالای برگ سخت، صاف، سرد است. مثل لمس یک نامادری خشن. این اولین مورد است گل بهاری. و چه چیزی در جلوی کلتفوت ظاهر می شود - برگ یا گل؟

بچه ها: گل.

مربی: آنها می گویند که او آنقدر عجله دارد که در نور ظاهر شود که فرصتی برای خاموش کردن برگ های خود ندارد. گل های کلتفوت می توانند آب و هوا را پیش بینی کنند. در شب و در هوای بد، گل گلبرگ های خود را محکم می بندد. مردم از این گل ها جوشانده تهیه می کنند و از آن برای درمان سرفه استفاده می کنند.معلم یک تصویر نشان می دهد.
به تصویر نگاه کنید: انگار خورشید بچه های کوچکش را در سراسر بیابان پراکنده کرده است. بیایید در یک دایره بایستیم و با هم شعری در مورد خورشید بخوانیم و انگشتان ما به ما کمک کنند.ژیمناستیک انگشت.

آفتاب، آفتاب، در کنار رودخانه قدم بزن،

آفتابی، عزیزم، حلقه ها را پراکنده کن،

ما حلقه ها را جمع می کنیم ، طلایی ها را پاره می کنیم ،

ما بازی می کنیم، بازی می کنیم، و سپس آن را به شما پس می دهیم.

مربی: بچه ها متوجه شدید این چه گیاهیه؟

بچه ها: چنار.

مربی: چرا به آن می گویند؟

فرزندان: چنار در نزدیکی جاده ها رشد می کند.

مربی: برگ های سخت و کشسانی دارد، بنابراین از زیر پا گذاشتن که سایر گیاهان از آن رنج می برند نمی ترسد. چنار را چمن مسافرتی می گویند. چرا او چنین نام مستعاری را دریافت کرد؟ دانه های آن چه ویژگی دارد؟پاسخ بچه ها مربی: دانه های ریز چنار وقتی در معرض باران یا شبنم قرار می گیرند چسبناک می شوند. چسبیده به پای مردم یا پنجه حیوانات، با ما و چنار همسفر می شوندبه راحتی به مکان های دیگر منتقل می شود. چنار چه کمکی به ما می کند؟

فرزندان: زخم ها را التیام می بخشد.

مربی: برای بریدگی، ساییدگی، نیش حشرات و سوختگی استفاده می شود. در قدیم او را "رزنیک، رانیک" می نامیدند. این معما در مورد او است:

دکتر در نزدیکی جاده بزرگ شد، او پاهای بیمار را درمان می کند.

دم کرده برگ درخت چنار نیز به عنوان خلط آور برای سرفه استفاده می شود. زمانی که دندان‌ها و لثه‌هایتان درد می‌کنند، می‌توانید دهان خود را با این جوشانده بشویید.

بچه ها اسم این گیاه چیه؟گفته می شود چه گیاهی می سوزد؟

کودکان: گزنه.

مربی: حکمت عامیانه می گوید: یک گزنه جایگزین هفت پزشک می شود.

این سطور در مورد او است:

آه، به من دست نزن

بدون آتش خواهم سوخت.

اما چرا می گویند گزنه می سوزد؟پاسخ بچه ها

مربی: بله، شما درست می گویید: ساقه و برگ های گزنه با کرک های گزنده پوشیده شده است، انتهای تیزکه بسیار شکننده هستند.هر تار مو مانند یک سوزن روی سرنگ است. داخل موها مایع سوزاننده وجود دارد. اگر آن را لمس کنید، تزریق می کنید.

برای بند آوردن خونریزی، برای التیام زخم ها، دم کرده برگ گزنه برای غرغره گلو درد و همچنین برای تقویت مو استفاده می شود.

آیا می دانید که گزنه نه تنها می تواند درمان کند، بلکه تغذیه نیز می کند. برگ های گزنه خوراکی است و از آن سوپ و سالاد کلم تهیه می شود.

اما ببینید، همه این گیاه را می شناسند.

بچه ها: اوه قاصدک.

مربی: گلها مانند خورشیدهای کوچک در هوای خوب باز می شوند و زمانی که هوا ابری است بسته می شوند. اما قاصدک شکوفه داد و چه اتفاقی برای آن می افتد؟پاسخ بچه ها

مربی: درست است، دانه‌ها به‌نظر می‌رسند که به توده‌های سفید کرکی چسبیده‌اند که به راحتی توسط باد از بین می‌روند. برای همین اسمش را گذاشتند - قاصدک. بیایید تصور کنیم که کلاه های سفیدی در دست داریم، بیایید آنها را ابتدا به سختی، سپس شدیدتر و سپس به شدت، با شدت، تا زمانی که همه چتر نجات ها پرواز کنند، باد کنیم.تمرینات تنفسی

من یک توپ کرکی هستم
من در یک زمین تمیز سفید می شوم.
و نسیم خواهد وزید -
یک ساقه باقی می ماند.

قاصدک نیز دارویی است. به عنوان وسیله ای برای کاهش تب و درمان بسیاری از بیماری های دیگر استفاده می شود. قاصدک را می توان خورد. سوپ و سالاد از برگ های جوان، مربا از گل و قهوه قاصدک از ریشه تهیه می شود.به این گیاه نگاه کنید. به آن چه گفته می شود؟

کودکان: بابونه.

مربی: درست. کلمه Ra on زبان خارجیبه معنایآفتاب. آیا این درست است که بابونه شبیه خورشید است؟گلو را با جوشانده گل بابونه غرغره کنید. برای سرماخوردگی و سرفه و برای دردهای شکمی استفاده می شود. اگر شب ها جوشانده بابونه بنوشید خوابی آرام و آرام خواهید داشت.

چه گیاهان دارویی دیگری را می شناسید؟ چه کسی این گیاه را شناخت؟

کودکان: مخمر سنت جان.

مربی: درست است، چرا به آن می گویند؟

فرزندان: اگر حیوانی آن را بخورد ممکن است مسموم شود.

مربی: خار مریم دارویی برای بسیاری از بیماری ها است. از آن برای ساختن پمادهایی استفاده می شود که زخم ها را التیام می بخشد و درد را تسکین می دهد.

آیا گیاه بعدی را شناختید؟

بچه ها: ایوان چای.

مربی: چرا این اسم را دارد؟

مربی: ایوان نامی است که در روسیه بسیار رایج است. می توانید با آن چای خوشمزه و سالم دم کنید..

مربی: نام دوم آن fireweed است. چای آرام می کند، سردرد را تسکین می دهد، خواب را بهبود می بخشد. از ریشه آن آرد تهیه می شود و نان پخته می شود، سوپ و غلات پخته می شود و از برگ آن برای سالاد استفاده می شود.

بچه ها به من بگویید فقط گیاهان دارویی می توانند دارویی باشند؟

بچه ها: نه

مربی: چه کسی این بوته را می شناسد؟

کودکان: تمشک.

مربی: مطمئنا هر یک از شما با چای درمان شد مربای تمشک. به درمان سرماخوردگی کمک می کند. چه درختانی را می شناسید که خواص دارویی دارند؟معلم تصاویر را نشان می دهد.کودکان درختان آشنا را نام می برند: نمدار، توس، روون، بلوط.

مربی: حالا بیایید به این درختان تبدیل شویم و شاخه هایمان را به سمت خورشید دراز کنیم.دقیقه تربیت بدنی

صبح آمد، خورشید بیدار شد،

درختان توس خوابیده از باد تکان می خورد،

آنها در حالی که به طرفین خم شده بودند سلام کردند،

آنها شاخه ها را به سمت خورشید دراز کردند و از روز جدید خوشحال شدند.

مربی: امروزه با این تعداد گیاهان روبرو شده ایم که می توانند به ما در مقابله با بیماری ها کمک کنند، اما این تنها بخش کوچکی از تمام ثروت مادر طبیعت ما است! شما عالی هستید - همه گیاهان را می شناسید و طبیعت کار بعدی را برای ما آماده کرده است.

زمان جمع آوری گیاهان دارویی برای حیوانات بیمار فرا رسیده است، برای این کار باید پشت میزها بنشینیم. اینجا پاکسازی جنگل ماست، جایی که «پزشکان سبز» در آن بزرگ شدند. شما باید یک گیاه کامل را از قطعات جمع کنید و نام آن را بگذارید.(بازی "پیدا کردن و جمع آوری گیاه")

هر کودک باید به درستی تصویری از یک گیاه دارویی را که تکه تکه شده است جمع کند و نام آن را بگذارد.

مربی: خوب، ما گیاهان لازم برای درمان را جمع آوری کرده ایم. بچه ها بیایید به یاد بیاوریم که امروز با چه گیاهان دارویی آشنا شدیم؟پاسخ بچه ها

مربی: در همه جا حیوانات، پرندگان، مردم می توانند از طبیعت کمک بگیرند. برای هر بیماری یک گیاه دارویی وجود دارد. بیشترین بهترین داروخانه- این طبیعت است. او با خوشحالی همه هدایایش را به ما می دهد و در ازای هر چیزی از او می خواهد که مراقب او باشیم و حتی یک گل را بیهوده نچینیم، زیرا می تواند کسی را درمان کند! بیایید به طبیعت خود بگوییم - بسیار متشکرم! و ما خودمان سعی خواهیم کرد هرگز بیمار نشویم!

محتوای برنامه:شفاف سازی ایده های کودکان پیش دبستانی در مورد تنوع گیاهان در مراتع و مزارع، توسعه توانایی تشخیص و جمع آوری گیاهان دارویی در مکان ها و زمان های خاص، ذخیره و استفاده از آنها؛ ; برای توسعه فعالیت های شناختی کودکان پیش دبستانی، آنها در حال انجام هستند. آموزش، توانایی و تمایل فعالانه.

مواد برای درس:تصاویری که گیاهان دارویی را به تصویر می کشد.

پیشرفت درس

که در.بچه ها، نگاه کنید، نامه ای دریافت کرده ایم! چه کسی آن را برای ما فرستاد؟ به جای آدرس برگشتی روی پاکت یک معما وجود دارد:

حیوانات بیمار را شفا می داد

و بارمالیا برنده شد! (دکتر آیبولیت.)

که در.به نظر شما دکتر آیبولیت با حیوانات چه رفتاری داشت؟ (طبق داستان پریان - با معجون، قرص، تخته شکلات، شکم آنها را نوازش کردم.)

واقعاً با حیوانات وحشی چگونه رفتار می شود؟ (گیاهان.) چگونه آنها را پیدا می کنند؟ (از نظر بو.)

مردم نیز مدت‌هاست که فواید آن را می‌دانند داروهاتهیه شده از گیاهان دارویی (داروی گیاهی). همه پزشکی هزاران سال پیش با گیاهان دارویی. مثلا، داروی چینیو امروزه به دلیل تجربه غنی خود در طب گیاهی مشهور است. یک مزیت مهمگیاهان دارویی کم است اثرات جانبیکه می تواند توسط مواد شیمیایی مصنوعی ایجاد شود. امروزه دپارتمان‌های ویژه داروهای گیاهی در موسسات پزشکی در حال تحصیل در رشته طب سنتی هستند.

در این نامه دکتر آیبولیت از شما می خواهد که در جمع آوری گیاهان دارویی به او کمک کنید. دانستن منشا گیاه دارویی بسیار مهم است. بنابراین، اکنون گیاهانی را که در جنگل‌ها، مراتع و مزارع ما به خوبی می‌روند، به یاد می‌آوریم.

قبل از اینکه به سراغ برداشت گیاهان دارویی بروید، باید گیاهان را به خوبی بشناسید. چه گیاهان و گیاهان دارویی را می شناسید؟

بازی "نام و بگو!"

که در.من یک گیاه را به شما نشان می دهم و شما نام آن را می گذارید و به من می گویید کجا رشد می کند.

و اکنون در مورد گیاهان دارویی صحبت خواهم کرد و آنها را در تصاویر خواهید یافت:

برگ ها طرح دار، سر زرد با گلبرگ های سفید، به عنوان جوشانده برای شستشو و شستشو استفاده می شود، مثلاً در هنگام گلودرد. (بابونه.)

در کنار جاده رشد می کند، در چمنزار، عاشق خورشید است. برگها سبز، کشسان، با رگبرگهای ضخیم هستند. برای توقف خونریزی استفاده می شود، روی زخم اعمال می شود. (چنار.)

گفته می شود که این گیاه «گزنده» است زیرا روی برگ ها و ساقه آن موهایی دارد که شبیه سرنگ های کوچک حاوی مایع سوزاننده است. سوپ کلم از برگ های آن پخته می شود. مو با جوشانده آن شسته می شود. هم حیوانات و هم حشرات آن را دوست دارند، مخصوصاً پروانه ها.

سعی کنید این گیاه را از روی بوی آن بشناسید: در باتلاق ها رشد می کند. مردم ریشه آن را جمع آوری می کنند و تنتور و قرص برای آرام شدن می سازند سیستم عصبی. (والرین.)

این گیاه چمنزاری است و در لبه های جنگل نیز یافت می شود. هر برگ از تعداد زیادی (هزاران) برگ کوچک تشکیل شده است. نام آن از اینجا آمده است. به درمان معده کمک می کند و اشتها را بهبود می بخشد. (بومادران.)

آنها همچنین می دانند چگونه از این گیاه سالاد درست کنند، گاهی اوقات مربا - زرد و آفتابی! اما آب این گیاه مانند شیر بسیار تلخ است. مردم فقط گل های زرد آن را جمع می کنند.

آیا می دانید چگونه گیاهان دارویی را به درستی تهیه کنید؟ آیا همه به یک شکل و در یک زمان جمع می شوند؟

اکنون برخی از قوانین اساسی برای جمع آوری گیاهان دارویی را به یاد می آوریم:

• گیاهان در هوای خشک پس از خشک شدن شبنم برداشت می شوند. مواد فعال گیاهان به طور ناهموار در آنها تجمع می یابد. بنابراین مواد اولیه زمانی باید جمع آوری شوند که غنی از این مواد باشند.
• شما نمی توانید برگ، میوه، ریشه یا گل آذین را بچشید. چرا؟
• گیاهان با قیچی یا چاقو در سطح پایه یا برگ های پایین، اما نمی توان آن را ریشه کن کرد. چرا؟
• شما نمی توانید بسیاری از گیاهان را به طور همزمان در یک مکان پاره کنید. چرا؟
• جمع آوری گیاهان دارویی ذکر شده در کتاب قرمز ممنوع است. چرا؟ چه گیاهان کتاب قرمز را می شناسید؟ (زنبق دره، لومباگو، گل ذرت، اسپیدول، بنفش سه رنگ، جاودانه، کالاندولا و غیره.)
• به نظر شما جمع آوری گیاهان دارویی در شهر و نزدیک جاده ها امکان پذیر است؟
• کیفیت مواد اولیه بستگی به پردازش و نگهداری آنها دارد. تقریباً تمام گیاهان دارویی باید خشک شوند. مواد اولیه را بلافاصله پس از جمع آوری خشک کنید (در غیر این صورت تیره و خراب می شوند). خشک کردن طبیعیدر سایه در یک منطقه با تهویه مناسب انجام می شود. خشک کردن خورشیدی فقط برای ریشه هایی مجاز است که قبلا به قطعات بریده شده اند.
• گل ها، برگ ها و جوانه ها با دست جمع آوری می شوند و دستکش می پوشند. پس از جمع آوری گیاهان، حتما دست های خود را بشویید. چرا؟ (برخی از گیاهان دارویی آب میوه ای دارند که برای انسان سمی است. باید مواد اولیه آنها را با دقت جمع آوری کنید!)

چه چیزی در زنبق سمی است؟ (توت ها.) آنها را نمی توان چید. آنها خود به خود می ریزند و گیاهان جدید از آنها رشد می کنند.

چشم کلاغ - توت های آن شبیه چشم یک پرنده است. آنها همچنین برای انسان سمی هستند. این گیاه در خود شیره حاوی سم است. بنابراین نه برگ آن پاره شود و نه ساقه آن.

یک گیاه دارویی بسیار معروف سلندین است. اما آب آن می تواند برای سلامتی انسان نیز خطرناک باشد. بنابراین، چنین گیاهان دارویی را فقط می توان با تجویز پزشک و زیر نظر بزرگسالان استفاده کرد.

آیا می دانید گیاهان دارویی چگونه نگهداری می شوند؟ برای نگهداری در خانه، مواد خام خشک شده را در کیسه های پارچه ای، جعبه ها و کیسه های کاغذی ریخته می شود. آنها در یک مکان تاریک و دارای تهویه قرار می گیرند. ماندگاری آنها نیز متفاوت است: تا 2 سال - گل و برگ. پوست و ریشه - تا 3 سال. تمام ساشه ها و کیسه ها باید امضا شوند، زیرا استفاده از مواد اولیه ناشناخته خطرناک است.

بیایید سعی کنیم از محتوای مواد اولیه از بسته بندی داروخانه مطلع شویم!

بیا داروخانه بازی کنیم!

معلم تمام جعبه های گیاهان دارویی را در قفسه می گذارد. کودکان را دعوت می کند تا با اسباب بازی های خود رفتار کنند.

که در.عروسک گلو درد دارد. چه چیزی به او پیشنهاد خواهید کرد؟ (با جوشانده بابونه و گل همیشه بهار غرغره کنید.) سنبل سرفه شدید دارد. چگونه می توانیم با او رفتار کنیم؟ (جوشانده کلت پا، آویشن، شربت ریشه شیرین بیان.) ببین عروسک چقدر رنگ پریده است! او اشتهای ضعیفی دارد. (جوشانده گل رز، مخمر سنت جان و بومادران به او کمک می کند.) خرس کوچولو هنگام شنا در رودخانه سرما خورد. او ضعیف است، حتی زیر آن یخ می زند پتوی گرم! (ما به او چای نمدار گرم یا تمشک می دهیم.) اما توله گرگ پنجه خود را خراشید و لنگ می زند. چگونه می توانم به او کمک کنم؟ (یک برگ چنار تازه را انتخاب کنید، با آب بشویید و روی زخم بمالید.)

و اکنون، همراه با پرستارمان، نحوه درست دم کردن چای های دارویی (بر اساس زیرگروه ها) را یاد خواهیم گرفت: نمدار، تمشک، گل سرخ.

کودکان تمرین می کنند که چای را از روی رنگ، بو و مزه تشخیص دهند.

که در.برای دکتر آیبولیت کیسه های مخصوصی با تصاویر گیاهان دارویی می سازیم تا کسی آنها را اشتباه نگیرد. حتما نام و زمان جمع آوری را روی آنها قید می کنیم.

بچه ها یک کار عملی را در یک درس انجام می دهند هنرهای زیبایا همراه با والدین - در خانه.

یک درس با کودکان در مورد گیاهان دارویی توسط L. Ladutko، S. Shklyar تهیه شد

Zaluzhnaya النا Nikolaevna، معلم اول دسته صلاحیت, BDOU Omsk "نوع جبرانی مهد کودک شماره 52"
توضیحات مواد:من یک خلاصه مستقیم به شما پیشنهاد می کنم فعالیت های آموزشیبرای کودکان گروه بزرگتر (5-6 ساله) "سفر به سرزمین گیاهان دارویی." این خلاصه ای از رویداد نهایی با حضور کودکان است فعالیت های پروژهبا موضوع: "گیاهان دارویی در نزدیکی ما." این موادبرای معلمان گروه ارشد و همچنین معلمانی که با کودکان دارای اختلالات بینایی کار می کنند مفید خواهد بود.

چکیده GCD در گروه ارشد "سفر به سرزمین گیاهان دارویی"

ادغام مناطق آموزشی: "توسعه شناختی"، " رشد گفتار"، "رشد هنری و زیبایی شناختی"، "رشد جسمانی"، "توسعه اجتماعی و ارتباطی".
هدف:درک کودکان از گیاهان دارویی، فوایدی که به ارمغان می‌آورند و اینکه آیا می‌توان خودتان آنها را پرورش دهید، گسترش دهید.

وظایف:
اصلاحی و تربیتی:تعمیم و نظام مند کردن ایده های کودکان در مورد گیاهان دارویی؛ میل به یادگیری حقایق جدید در مورد آنها ایجاد کنید (آنها را با نام های محبوب آشنا کنید گیاهان دارویی- "بلیوشا"، "ناف"، "جادوگر"، "شیرکار"، "ژاکت پایین"، "گل همیشه بهار"، " گوش های اسم حیوان دست اموز»).
اصلاحی و رشدی:توسعه علاقه شناختی؛ گفتار، واژگان را با اطلاعات جدید (بابونه، چنار مسافرتی، گیاهان دارویی، گیاه عسل، گل همیشه بهار، گل آذین) گسترش دهید. توانایی ایجاد روابط علت و معلولی؛ توجه، حافظه افزایش حدت بینایی، توسعه ادراک بصری از طریق فعالیت های هنری و تولیدی. مهارت های حرکتی ظریف، جهت گیری در فضا.
اصلاحی و تربیتی:فرهنگ زیست محیطی را پرورش دهید، نگرش محترمانه نسبت به گیاهان دارویی ایجاد کنید. مهارت های کار گروهی، توانایی به اشتراک گذاشتن برداشت ها با یکدیگر.
کار مقدماتی:
1. از نظر هنری - فعالیت تولیدی: برش طرح دست کودکان از کاغذ و دستمال برای قاصدک، بابونه، گل همیشه بهار. پاره کردن یک دستمال کاغذی به قطعات و غلتاندن توده ها در یک حرکت دایره ای برای گل آذین. بیرون آوردن تاژک های علف هرز از یک دستمال سبز؛ بازی با گیره لباس
2. با ادبیات آموزشی کار کنید. طراحی قفسه های هوشمند کتاب (کتاب های مرجع، دایره المعارف ها، کتاب های رنگ آمیزی).
3. خواندن افسانه ها، داستان ها، اشعار در مورد موضوع. نگاه کردن به تصاویر برای آنها، گفتگوها.
4. فعالیت های آزمایشی و تحقیقاتی: پرورش نهال گل همیشه بهار، کاشت و مراقبت از آنها در محوطه باغ
5. مشاهده چنار، بابونه، کلتفوت، بیدمشک، نیلوفرهای دره، قاصدک.
6. گوش دادن به آهنگ های کودکانه.
مواد و تجهیزات:سه پایه، تصاویر با موضوع "گیاهان دارویی"، دی وی دی، تصاویر بریده شده برای بازی "مجموعه از قطعات"، گیره لباس رنگهای متفاوت، کلاه - چنار، قاصدک، بابونه.
پیش رفتن:
مربی:بچه ها آیا دوست دارید سفر کنید؟ به من بگو، با چه چیزی می توانی سفر کنی؟
فرزندان:با ماشین، قطار، هواپیما، کشتی و غیره
مربی:امروز به سرزمین گیاهان دارویی می رویم. برای اینکه سفر هیجان انگیز و مفید باشد، وظایف مختلفی را انجام خواهیم داد. آماده؟ بیا سوار ماشین بشیم و بریم!
تمرین بدنی: «ما می‌رویم، با ماشین می‌رویم...»
ما در حال رانندگی هستیم، ما داریم رانندگی می کنیم، پدال را فشار می دهیم،
گاز را روشن می کنیم، خاموش می کنیم و با دقت به دوردست ها نگاه می کنیم.
برف پاک کن ها قطرات را پاک می کنند: چپ، راست - زیبایی!
باد موهایمان را به هم می زند، ما راننده هستیم - هر کجا!
مربی:ببین یک چنار به ما سلام می کند.
چنار(کودکی با کلاهک چنار):من چنار هستم. با بزرگ شدن در کنار جاده ها، مردم اغلب از آنجا عبور می کنند و متوجه من نمی شوند. فقط فکر کنید، بی سابقه است - چنار! اما اگر کسی در راه بریده شود، خراشیده شود یا پای خود را بمالد، فوراً مرا به یاد می آورد. و من اینجا هستم: "برگهای مرا بچینید، آنها را در آب بشویید و روی زخم بمالید - آنها درد را تسکین می دهند و به بهبود سریعتر زخم کمک می کنند."
مربی:مرسی، چنار، برای شما خواص دارویی. بچه ها، چنار یک مسافر است، اگرچه به نظر می رسد که بی حرکت می نشیند. دانه های چنار به همراه گل و لای به کفش و چرخ ماشین می چسبند و در تمام جاده ها پخش می شوند. یک جزیره کوچک گوف در نزدیکی قطب جنوب وجود دارد، چنار توسط ملوانان به اینجا آورده شد و در سراسر جزیره پخش شد. این توسط پنگوئن هایی که دانه ها را روی پنجه های خود حمل می کردند تسهیل شد.
مربی:بچه ها، چنار برای شما یک کار در نظر گرفته است "از قطعات یک کل بسازید" (کودکان پشت میزها می نشینند و کار را کامل می کنند: از تصاویر بریده شده تصویری از یک زنبق دره، یک گل ذرت، مادر و نامادری، قاصدک، بابونه و غیره می سازند).

مربی:چای ها مادر و نامادریکمک به سرفه نام محبوباین گیاه اثر «تسکین دهنده سرفه» دارد.
زنبق دره،با وجود اینکه این گیاه دارویی است، بسیار سمی است. برگ ها و میوه ها به ویژه سمی هستند. گیاه‌شناسان نیلوفرهای دره را جمع‌آوری می‌کنند، آنها را به داروخانه می‌آورند و از آن دارویی برای کمک به قلب بیمار تهیه می‌کنند. زنبق دره نام محبوب خود را به دلیل شکل برگ های خود - "گوش خرگوش" دریافت کرد.
گل ذرتهمراه با چاودار رشد کنند. اجداد ما از آنها برای ساختن رنگ آبی استفاده می کردند. اکنون در اهداف داروییبه عنوان یک ضد التهاب، مقوی، ادرارآور، به شکل شستشو و لوسیون. آنها نام خود را از نام یک مرد جوان ("Cyanus" - آبی) گرفتند که واقعاً آنها را دوست داشت.
طبق یک افسانه، نام روسی گل ذرت از این نام گرفته شده است پسر جوان، تنها پسر مادر واسیل که توسط یک پری دریایی جادو شده و تبدیل به گل آبیکه رنگش شبیه آب آبی بود.
بچه ها آیا امکان جمع آوری گیاهان دارویی در شهر وجود دارد؟ (پاسخ های کودکان)
گیاهان برای تهیه دم کرده و جوشانده در مزارع خاص رشد می کنند یا دور از مناطق پرجمعیت و جاده ها جمع آوری می شوند. پس از همه، گیاهان جذب و جمع می شوند مواد مضر، که زمین و هوا را از گازهای اگزوز خودرو و دود کارخانه آلوده می کنند.
مربی:سفر ما ادامه دارد. سوار هواپیما می شویم.
تمرین بدنی: "ما در حال سوار شدن به هواپیما هستیم"
سوار هواپیما می شویم و به پرواز می رویم.
ما بالای ابرها پرواز می کنیم، برای بابا دست تکان می دهیم، برای مادر دست تکان می دهیم.
می بینیم که رودخانه چگونه جریان دارد، ماهیگیر را در قایق می بینیم.
مراقب باشید: کوه! زمان فرود آمدن ما فرا رسیده است!
مربی:توقف دو، بابونه به ما سلام می کند (دختری با کلاه دیزی بیرون می آید).
بابونه:من بابونه دارویی یا دارویی هستم. من مانند علف هرز در مزارع، مراتع، نزدیک خانه ها و در کنار جاده ها، تقریباً در سراسر روسیه رشد می کنم. گل و برگ من دارند عطر قویو طعم تلخ من یک گیاه عسل هستم. در میان علف های ضخیم و سبز، «پیراهن سفید» من خودنمایی می کند. زنبورها، پروانه ها، زنبورها از دور مرا می بینند و برای عسل به سوی من پرواز می کنند. بچه ها، بابونه چه چیزی را درمان می کند؟
فرزندان:از دم کرده بابونه می توان برای غرغره کردن، شستن دهان و شستشوی موها استفاده کرد.
مربی:برای اهداف آرایشی در ساخت کرم ها، شامپوها، صابون ها، خمیر دندان ها استفاده می شود.
بچه ها بابونه هم یه کار براتون در نظر گرفت. حالا انگشتانمان را ورزش می دهیم و با گیره لباس بازی می کنیم.
بازی با گیره لباس "گل جمع کن"

مربی:بچه ها گیاه عسل یعنی چی؟ به نظر شما چرا بابونه را "سنجاب" یا "جادوگر" می نامند؟ (پاسخ های کودکان). بابونه همچنین نام دیگری دارد - "ناف" ، زیرا یک "ناف" زرد در مرکز گل آذین بالا می رود.
مربی:بابونه بابت خواص درمانیت ممنونم. بیایید سفر خود را با قطار ادامه دهیم.
تمرین بدنی "قطار"
رانندگی می کنیم، پشت سر هم رانندگی می کنیم، مزرعه و چمنزار سبز.
گلها در چمنزارها سوسو می زنند، پروانه ها در مزرعه پرواز می کنند.
به پل نزدیک می شویم، لوکوموتیو سوت می زند: «تو-تو»!
مربی:توقف سه. ما در حال بازدید از قاصدک هستیم (پسری با کلاه قاصدک بیرون می آید).
قاصدک:من یک قاصدک دارویی هستم. چندین صفحه در زندگی من وجود دارد. اولین مورد سبز است، زمانی که من هنوز فرصت شکوفه دادن را نداشته ام. سپس یک صفحه زرد باز می شود و وقتی چراغ های زرد من به توپ های کرکی سفید تبدیل می شود، یک صفحه سفید باز می شود. طول نمی کشد. میوه های هوایی به هوا بلند می شوند، برای مدت طولانی پرواز می کنند، تکان نمی خورند و برنمی گردند. من هم گیاه عسل هستم. نه تنها زنبورها و زنبورها، بلکه پروانه ها نیز به سراغ من می آیند.
مربی:بچه ها، جایی روی قاصدک وجود دارد که زنبور می تواند در آن بنشیند تا شهد شیرین را بنوشد و گرده جمع کند. عسل قاصدک غلیظ و معطر است.
چه قسمت هایی از قاصدک شفابخش هستند؟ (پاسخ های کودکان)
نام های محبوب قاصدک عبارتند از "علف شیر"، "علف دندان"، "ژاکت های پایین". چرا؟ (پاسخ های کودکان). قاصدک از تو برای کمک به مردم و حیوانات متشکرم. بیایید کار قاصدک را کامل کنیم:
بازی "نخل خنده دار" (کودکان یک بابونه و قاصدک کامل را از خطوط از پیش بریده شده کف دست خود جمع می کنند).

آهنگ "قاصدک" توسط A. و N. Vainers پخش می شود
وظیفه جهت یابی فضا:
نستیا، قاصدک را در مرکز پاکسازی ما قرار دهید. ماکسیم، بابونه در سمت چپ قاصدک است. بچه ها، سمت راست قاصدک کدام گل است؟ (کالندولا)
مربی:مارینا، در مورد کالاندولا به ما بگویید.
کودک:این کالاندولا یا گل همیشه بهار است. این گیاه نام خود را از شکل دانه های منحنی آن گرفته است. فقط یک نگاه به اینها گل های آفتابیدور می کند حال بدو بینایی را تقویت می کند. کالاندولا اغلب در دمنوش های گیاهی به عنوان یک درمان برای سرماخوردگی استفاده می شود. این یک گل بسیار ساده است، اما چقدر مفید است.
مربی:کالاندولا در مزارع ویژه دور از شهر رشد می کند.
بچه ها سفر ما به پایان رسید خوشت آمد؟ مسافران واقعی بسیار مراقب و کنجکاو هستند. به سوالات من پاسخ دهید:
چه گیاهی "خورشید روی پا" نامیده می شود؟
"باند سبز"؟
"گوش های خرگوش"؟
"پیراهن سفید"؟
کدام کار گیاه جالب تر بود؟
مربی:بچه ها با جواب هاتون خوشحالم کردین درس ما تمام شد من می خواهم شما را با چای گیاهی و پای توت پذیرایی کنم. بیا بریم چای بخوریم

حاشیه نویسی

در این توسعه روش شناختیحاوی مطالب خاصی در مورد سازماندهی و اجرای کلاس "گیاهان دارویی" در قالب یک سالن گیاهی در انجمن "گل‌کاری" موسسه آموزشی بودجه شهرداری آموزش مقدماتی برای کودکان و کودکان DDT ​​شهر سوبینکی برای کودکان است. در سنین راهنمایی و دبیرستان، دختر و پسر.

معلمان آموزش تکمیلی انجمن های جهت گیری علمی و طبیعی مؤسسات آموزش تکمیلی و معلمان زیست شناسی آموزش عمومی می توانند از مواد روش شناختی استفاده کنند.

معرفی

در بین اشکال مختلف کلاس ها با دانش آموزان انجمن "گل سازی" ، مکان ویژه ای توسط سالن گیاهی اشغال شده است که به عنوان یک درس عمومی با موضوع "گیاهان دارویی" برگزار می شود. منطق این فرم بر اساس ترسیم ساده و واضح معنای لغوی کلمه "اتاق نشیمن گیاهی" ساخته شده است: این اتاقی است که شبیه گوشه کوچکی از طبیعت است که در آن مهمان پذیرایی می شود و در عین حال زمان، این همان فرآیند پذیرش مهمانان برای ارتباط رایگان بر اساس نگرش علاقه مند، مراقبت و مسئولانه آنها نسبت به طبیعت اطراف و گیاهان متنوع آن است. مهمانان داستان می گویند، حقایق جالب را به ارمغان می آورند، بازی ها، آزمون ها را سازماندهی می کنند و همه شرکت کنندگان در ارتباطات برای ابراز خود و خلاقیت تلاش می کنند.

گاهی اوقات از میهمانان با غذا پذیرایی می شود، بنابراین سالن گیاهی شامل یک بار گیاهی با مخلوط های دارویی مختلف، فنجان و سماور است. در تابستان، بچه ها گیاهان دارویی و توت ها را جمع آوری می کنند و آنها را خشک می کنند. و در دوره زمستانیتشدید بیماری های ویروسی مختلف، چای های گیاهی و کوکتل ها دم می شود. "بارمن های متخصص" نحوه انجام این کار را نشان می دهد و از همه مهمانان با چای گیاهی معطر از قبل آماده و دم کرده پذیرایی می کند.

بخش اصلی

هدف درس:ایجاد علاقه و عشق، نگرش مسئولانه و مراقب نسبت به محیط زیست.

وظایف:

جمع بندی دانش در مورد موضوع "گیاهان دارویی"؛

به دانش آموزان بیاموزید که به دقت با طبیعت ارتباط برقرار کنند.

معرفی باور زندگی یک فرد شایسته در رابطه با طبیعت؛

تحریک فعالیت شناختی دانش آموزان؛

توانایی جمع آوری مستقل اطلاعات و برجسته کردن مهمترین چیزها را توسعه دهید.

مواد: تجهیزات چند رسانه ای، گیاهان دارویی، پوشه ای از مطالب در مورد گیاهان دارویی، دمنوش های گیاهی، دستورالعمل برای دانش آموزان در مورد جمع آوری گیاهان، پیام های دانش آموز، لباس برای اجرای یک افسانه.

پیشرفت درس

ملودی ملایمی به صدا در می آید.

معلم. دوستان! امروز ما یک فعالیت غیرمعمول داریم، امروز در اتاق نشیمن گیاهی ملاقات کردیم، جایی که در مورد طبیعت و نقش آن در زندگی خود، در مورد دوستانمان - گیاهان دارویی صحبت خواهیم کرد. چیزهای غیرعادی زیادی در اتاق نشیمن ما منتظر شما هستند. هنگام سازماندهی آن، خلاقیت و تخیل از خود نشان دادیم تا برای همه جالب شود. بنشینید و اول به این داستان گوش دهید.

روی صفحه نمایش اسلایدهایی برای روایت زیر وجود دارد که دانش‌آموزان بر اساس نقش بیان می‌کنند:

آن سوی کوه ها، فراتر از جنگل ها، فراتر از دریاهای وسیع،
نه در بهشت، بلکه در زمین یک پادشاه در یک کشور زندگی می کرد.
دختر پادشاه، دوشیزه سرخ، کاملاً بدبخت بود.
پدر تزار شورایی تشکیل داد: مانند شاهزاده خانم، نور سفید،
از شر این بیماری خلاص شوید، شما را محکم روی پاهای خود قرار دهید؟
و پاسخ به او داده شد: رفتن به "پادشاهی هزار ساله"
در همسایگی کوهی که با آب شسته شده است به نام آب زنده.

فوراً به مردم فریاد زدند: هر که در راه رود،
از رودخانه کوردیوموچکا آب زنده می آورد،
او مطمئناً شاهزاده خانم و نیمی از پادشاهی را به عنوان همسر خود خواهد گرفت!
ایوان این فریاد را شنید، به آن فکر کرد، به آن فکر کرد
و تصمیم گرفتم شانسم را در حدود پنج دقیقه امتحان کنم.
ایوان دوستی داشت به نام اسب کوچولو.
- هی اسب کوچولو، آماده شو که به جاده بزنی، دوست من!
برای تهیه آب زنده به پایتخت می رویم،
برای شفای شاهزاده خانم و دریافت نیمی از پادشاهی.

او یک بطری برای آب، یک نان برای غذا گرفت،
لباس گرم پوشیدم و روی اسکیتم نشستم.
مدت زیادی از میان کوه ها، دره ها و جنگل ها رانندگی کردم.
اینجا یک اسب است که از یک کوه در امتداد یک شیب بالا می رود -
روی آن کوه شهری است با گنبدهای آبی،
کلیساهای پنج گنبدی. با بزرگتر در دروازه ملاقات کردم ...
ایوان ما از اسکیت پایین آمد و در برابر بزرگتر تعظیم کرد.
و سوالی پرسید: برای تهیه آب زنده به کجا مراجعه کنم؟
و سپس بزرگ پاسخ می دهد: در پای کوه آن رودخانه جاری است.
ایوان پس از خداحافظی به بهترین شکل ممکن روی اسکیت خود نشست
و بلافاصله از کوه پایین آمد و خود را در کوردیومکا یافت.

ویرانی در آنجا حکمفرما بود... منظره غم انگیز بود:
گیاهان رشد نکرده مردند و ضایعات فلز زنگ زدند،
همه جا با انبوهی از زباله های نامرتب برخورد کردند،
نقاط مشکوک روی آب پخش شده است.
- چی، ایوانوشکا، خوشحال نیستی که سرت را آویزان کردی؟ -
اسب به او می گوید. - شک ​​دارم دوست من.
آیا واقعاً زخم ها را التیام می بخشد، آیا به شما یک عمر طولانی پاداش می دهد؟
این آب گل آلود؟ آیا حاوی چنین رزینی است؟
اما او آنچه را که به او گفته بودند انجام داد؛ بطری را پر از آب کرد.
او مانند یک شوالیه نجیب سوت زد و راهی سفر بازگشت شد.

بنابراین، در روز هشتم او به خانه می آید.
شاه نگران و لرزان از ایوان به سمت او می دود.
و ایوان از اسکیت خود پیاده می شود و با وقار پاسخ می دهد:
- در اینجا مقداری آب برای شما وجود دارد که دوشیزه تزار را شفا می دهد.
دختر فنجان را در دستانش گرفت و به سمت لب های سرخ رنگش آورد.
فقط جرعه جرعه ای نوشید و چشمانش را بست
و بلافاصله بیهوش روی روتختی های ابریشمی افتاد.
آه، چه هیاهویی به پا شد، زیرا این توصیه محقق نشد!
ایوانوشکا بلافاصله دستگیر و زندانی شد.
ایوان شروع به غصه خوردن کرد، اما بعداً بزرگ ظاهر شد.

او مستقیماً نزد شاه رفت و چنین سخنرانی کرد:
- تو ایوان را رها کردی و بعد او را ببخش.
او نمی خواست بدی کند، بدون او مشکل پیش می آمد.
آن رودخانه کاملاً پر شده بود و آب مسموم شده بود.
اما ایوان در مورد آن نمی دانست، بنابراین او هیچ کاری با آن نداشت.
اما شما نباید غمگین باشید، می توانید شاهزاده خانم را بیدار کنید.
یک درمان وجود دارد - گیاه پونه کوهی، خار مریم سنت جان و خار مریم،
توت فرنگی و زغال اخته، و همیشه بهار، لینگونبری،
سلندین، افسنطین، ویبرونوم، علف آتشین، آویشن، گزنه.
پسران جوان می دانند این گیاهان را کجا پیدا کنند.
و اکنون داستانی در این باره برای ما خواهند گفت.

معلم. با توجه به صحبت های بچه ها، می توانیم موارد زیر را بیان کنیم

دستورالعمل جمع آوری گیاهان دارویی

متن سخنرانی دانش آموزان - پیوست 2

• شما باید فقط گیاهانی را جمع آوری کنید که به خوبی می شناسید و آنها را از سایر گونه های مرتبط متمایز کنید.
• جمع آوری گیاهان دارویی باید فقط در هوای خشک خوب انجام شود.
• شما نمی توانید چندین نوع گیاه را به طور همزمان در یک ظرف قرار دهید.
• اکثر گیاهان دارویی را نمی توان در آفتاب خشک کرد، زیرا برخی از مواد فعال بیولوژیکی را از بین می برد.
• مجموعه ها نباید به ناخالصی های مکانیکی مانند خاک، ماسه و غیره و قسمت های غیر دارویی گیاهان جمع آوری شده آلوده شوند.
• نباید سبدها یا کیسه ها را محکم پر کنید، زیرا مواد اولیه خود گرم می شوند و مواد فعال در گیاه تا حدی تجزیه می شوند؛ به همین دلیل، نباید آنها را رها کرد. گیاهان جمع آوری شدهیک شبه، نه به صورت دسته‌ای.

(یادداشت – جزوهبرای دانش آموزان)

سخنرانان جای خود را می گیرند.

معلم. حالا بیایید داستان خود را تمام کنیم.

اسلایدهای نهایی روی صفحه نمایش هستند.

در اینجا ایوان ما دسته گلی از گیاهان دارویی را به روی صورت خود آورد
دختران در باره! پیرمرد راست می گوید: گونه هایش فولادی است رنگ های رز,
پلک‌هایش می‌لرزید، آهی کشید، از آنچه بود زیباتر شد،
چشمانش را باز کرد و لبخند زد: "خیلی وقته خوابیدم!"

معلم. این پایان خوش داستان ماست. بله، در واقع گیاهان دارویی معجزه می کنند.

و یک مهمان جدید در اتاق نشیمن گیاهی ما وجود دارد!

دکتر نخورایکین ظاهر می شود.

دکتر سلامتی برای همه!

دکتر جنگل مانند یک پادشاهی افسانه است: داروها در آنجا رشد می کنند.

در هر علف هرز، در هر شاخه مخلوط و قرص است.

خوب، من می توانم به شما یاد بدهم که چه چیزی و چگونه درمان کنید.

بپرس، من به تمام سوالات شما پاسخ خواهم داد.

1 دانش آموز. دکتر من اشتهایم بد است چیکار کنم؟

دکتر این معما به پاسخ به این سوال کمک می کند.

او مشهور است، طلایی،
او پیر شد و موهایش سفید شد.
و به محض اینکه خاکستری شدم،
با باد پرواز کرد.

بچه ها حدس می زنند و یک قاصدک روی صفحه ظاهر می شود.

بله درست است، قاصدک است. ریشه این گیاه اشتها را تحریک می کند.

2 دانش آموز. دکتر، من اغلب گلو درد می کنم. آیا گیاهی وجود دارد که به من کمک کند؟

میانگین طلایی
و پرتوها به اطراف می چرخند.
آیا این می تواند یک نقاشی باشد؟
خورشید در آسمان آبی؟

کودکان حدس می زنند و بابونه دارویی روی صفحه ظاهر می شود.

درست است، بابونه است . و بخاطر داشته باش:

اگر سرما خوردی،
سرفه ایجاد می شود، تب افزایش می یابد،
لیوان بخار را به خود نزدیک کنید
جوشانده معطر کمی تلخ.

و گل همیشه بهار آشنا نیز به شما کمک خواهد کرد که برای غرغره کردن با گلودرد مفید است.

3 دانش آموز. چه گیاهی به بیماری معده کمک می کند؟

بومادران روی صفحه ظاهر می شود.

دکتر بومادران به شما کمک خواهد کرد.

هر برگ به برش ها تقسیم می شود.
حساب کنید چند لوب وجود دارد؟
10، 20 یا سی؟..
از دست دادن شمارش در اینجا آسان است.
چه کسی میل دارد
دوباره برش ها را بشماریم؟

4 دانش آموز. چه گیاهی به ساییدگی و بریدگی کمک می کند؟

دکتر البته چنار!

چنار روی صفحه ظاهر می شود.

دوست مسافر چنار است
یک برگ معمولی و نامحسوس،
شما روی یک انگشت بریده هستید
مانند یک تکه مرطوب دراز بکشید.
بسیاری از ما بی اطلاع هستیم
که درمانی پیدا شده است
همانجا، در مسیر، در پای شما.

در ضمن دوستان یادتون باشه دم کرده چنار برای سرفه خوبه.

و این سری پوست های تحریک شده را تسکین می دهد.

روی صفحه تصویری از یک دنباله وجود دارد.

5 دانش آموز. آقای دکتر اگر قلب شما درد می کند چگونه می توانید آن را درمان کنید؟

یک زنبق دره روی صفحه ظاهر می شود.

دکتر قطره زنبق به بیماری قلبی کمک می کند. همچنین می توانید مجموعه ای از سوسن دره، سنبل الطیب، زالزالک...

من این کتاب را به شما می دهم که از آن چیزهای مفید بیشتری در مورد گیاهان دارویی یاد خواهید گرفت. بسیار خب من باید بروم. از آشنایی با شما خوشحال شدم. (برگها).

صدا موسیقی جادویی. پری جنگل ظاهر می شود.

پری جنگل.

من پری جنگل هستم و جنگل من
پر از معجزه های شاد.

اما او اسرار، زیبایی و قدرت شفابخشی خود را نه برای همه، بلکه برای حساس ترین، مهربان ترین و با دقت ترین افراد فاش می کند.

و، متأسفانه، اغلب اتفاق می افتد که پس از یک گروه از تعطیلات، برای مدت طولانی نمی توانیم به خود بیاییم: قوطی ها، بطری های شیشه ای، کیسه های پلاستیکی زیر بلوبری های رسیده افتاده اند، یک چمنزار توت فرنگی زیر پا گذاشته شده است، مخمر سنت جان له شده است، انبوهی از زباله در جایی که خزه دارویی تازه اسفاگنوم بود، که گاهی جایگزین پشم برای مردم می شود، پوست درختان آسیب دیده، مورچه ها سوختند...

بچه ها! یاد آوردن!

• کاغذی که در جنگل می اندازید 2 سال دوام می آورد.
• قلع- 30 سال!
• کیسه پلاستیکی- 200 سال!
• شیشه - 1000 سال!

و حتی یک گیاه دارویی در این مکان رشد نخواهد کرد! بنابراین، بیایید هنگام بازدید از طبیعت با احتیاط رفتار کنیم و باور کنید او به شما چیزی برای نوشیدن و تغذیه و قدرت و شفا می دهد.

بیایید قوانین زیر را دنبال کنیم. بیایید سعی کنیم آنها را با هم فرمول بندی کنیم.

• نشکن......... (شاخه درختان و بوته ها).
• آسیب ندهید......... (پوست درخت).
• شما نمی توانید ......... (گل در طبیعت) را بدون انجام کاری بچینید.
• نمی توانی......... (گیاهان دارویی) را زیر پا بگذاری.
• شما نمی توانید ......... (قارچ).
• شما نمی توانید نابود کنید......... (مورچه، لانه پرنده).

معلم. امروز بچه ها با باور زندگی یک فرد شایسته که به طبیعت احترام می گذارد آشنا می شویم. باور زندگی باورهای فرد است که از آنها پیروی می کند. ایناهاش:

من یک فرزند طبیعت و استاد طبیعت هستم، پس من ...

• من عاشق آسمان، ستاره، زمین و دریا هستم.
• از آفتاب، باران، برف و باد لذت می برم.
• من علف را زیر پا نمی گذارم، گل نمی چینم، پرندگان را نمی ترسانم، حیوانات را توهین نمی کنم.
• من می دانم چگونه صدای طبیعت را بشنوم، می دانم چگونه با طبیعت ارتباط برقرار کنم، نگران وضعیت طبیعت روی زمین هستم.
• من هدیه های طبیعت را به عنوان با ارزش ترین آنها می پذیرم، برای آنها ارزش قائل هستم و از آنها به نفع انسان استفاده می کنم.
• من در حد توانم در افزایش آن سهیم هستم.
• من مسئولیت وضعیت طبیعت را به همراه تمام بشریت بر عهده دارم.

بگذارید از این به بعد این به باور زندگی ما تبدیل شود، بچه ها! موافقید؟

انعکاس(چه چیزی در طول چنین درسی موفقیت آمیز بود، چه مشکلاتی آشکار شد، دانش آموزان جدید چه آموختند، چه چیزهایی آموختند و کجا برای آنها مفید خواهد بود).

معلم. و اکنون از همه دعوت می کنیم تا چای گیاهی را که آماده کرده ایم بچشند.

به میهمانان دمنوش های مختلفی ارائه می شود و دستور العمل هایی برای تهیه آنها داده می شود.

نتیجه

نکاتی برای معلمان:

* یک درس در قالب یک سالن گیاهی انجمن "گل و گل" را می توان به طور مشترک با انجمن هایی در جهت های مختلف، به عنوان مثال، "عاشقان کتاب" انجام داد. "آشپزی"، "بازیگری".

* معلم باید از قبل اسلایدهایی در مورد انواع فرآورده های دارویی تهیه کند

گیاهان، قهرمانان افسانه، دمنوش های گیاهی طبق دستور العمل ها.

* مهم: توانایی های دانش آموزان را برای جستجوی مستقل اطلاعات و سخنرانی عمومی توسعه دهید.

بودجه دولتی ویژه (اصلاحی) موسسه تحصیلیبرای دانش آموزان و دانش آموزان دارای معلولیت "مدرسه متوسطه ویژه (اصلاحی) Verkhnechelny - مدرسه شبانه روزی نوع VIII"

ساعت باشگاه: گیاهان دارویی.

گیلازیوا فیروزیا دمیروونا

معلم رده اول صلاحیت.

Verkhniye Chelny -2015.

ساعت باشگاه

موضوع: گیاهان دارویی.

هدف: دانش آموزان را با ساده ترین انواع گیاهان دارویی در منطقه خود آشنا کنید.

وظایف:

آموزشی: به کودکان بیاموزید که این گیاهان را از هم تشخیص دهند ظاهر. از اهمیت آنها در زندگی انسان ایده ای ارائه دهید.

رشدی: گفتار متصل، حافظه، مشاهده، کنجکاوی، توجه، تفکر، توانایی تعمیم را توسعه دهید. ذهن را باز کنید.

آموزش: برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به گیاهان، محیط.

تجهیزات: مواد بصری - گیاهان دارویی، غرفه سبز داروخانه، لباس شخصیت ها، پروژکتور چند رسانه ای ، ارائه ، مجموعه گیاهان دارویی داروخانه ، کتری برقی، ظروف دم کرده و لیوان های یکبار مصرف.

شکل رفتار ساعت کلاس : گفتگو..

کار مقدماتی : جمع آوری و خشک کردن گیاهان دارویی که در حیاط مدرسه می رویند، با بچه ها طرحی در مورد استفاده غارنشینان از گیاهان دارویی یاد بگیرید.

پیشرفت درس

1. زمان سازماندهی:

عصر بخیر بچه ها! راحت تر بنشینید: پشتتان صاف، پاهایتان کنار هم، دستانتان مانند دانش آموزان نمونه روی میزتان قرار دارند. به اطراف خود نگاه کنید. و حالا که راحت نشسته اید، بیایید برای درس آماده شویم: چشمان خود را ببندید، نفس عمیقی بکشید، به آرامی بازدم کنید و لبخند بزنید. بیایید درس خود را شروع کنیم.

2. پیام موضوع:

امروز در درس ما در مورد سلامتی، در مورد ارتقای سلامتی، در مورد وسایلی که به بهبود سلامت ما کمک می کنند صحبت خواهیم کرد.

سلامتی چیست، این مفهوم را چگونه می‌فهمید؟ (پاسخ‌های کودکان) درست است، سلامتی زمانی است که هیچ آسیبی به او وارد نشود، وقتی فردی بیمار نباشد. فرهنگ لغت دال می گوید: «سلامتی است وضعیت عادیارگانیسمی که به درستی کار می کند و آسیب ندیده است."

برای سلامتی چه باید کرد؟ (پاسخ های کودکان)

یک برنامه روزانه را حفظ کنید

پیشگیری از بیماری ها

ویتامین مصرف کن

در صورت نیاز از داروها و تزریقات استفاده کنید

اما علاوه بر قرص و تزریق، می توانید با گیاهان دارویی نیز درمان شوید. به نظر می رسد که گیاهانی وجود دارند که می توان از آنها برای درمان بیماری های خاص استفاده کرد.

معلم. اسلاید 1. (طبیعت)

اینجا در بیشه های جنگل، جایی که همه چیز برای دلش شیرین است،

جایی که هوای پاکنفس کشیدن خیلی شیرین است

در گیاهان و گل ها یافت می شود قدرت شفابخش,

برای همه کسانی که می دانند چگونه معمای خود را حل کنند ...

(R. Rozhdestvensky)

طبیعت آنچنان هدایای متنوعی را در اختیار انسان قرار می دهد که حتی فهرست کردن آنها دشوار است. گیاهان دارویی برای حفظ و تقویت سلامت انسان ارزش ویژه ای دارند. کتاب های پزشکی می گویند: "اگر به طبیعت به چشم پزشکی نگاه کنید که به دنبال دارو است، می توانید بگویید - ما در دنیای داروها زندگی می کنیم!"

امروز وظیفه شما این است که ارزش هدیه طبیعت را درک کنید، با خواص درمانی گیاهان دارویی، تنوع و کاربرد آنها آشنا شوید.

شخص مدتها متوجه شده است که برخی از گیاهان بیماری ها را درمان می کنند. بنابراین صحنه‌ای را تماشا کردید که در آن یک غارنشین متوجه شد که حیوانات نیز با گیاهان دارویی درمان می‌شوند و از بین گیاهان زیادی که به آن‌ها نیاز دارند پیدا می‌کنند. از نسلی به نسل دیگر مردم اطلاعاتی را در مورد خواص درمانیگیاهان به تدریج، دانش در مورد آنها در کتاب ها - "کتاب های گیاهی" ("باغ های گل"، "باغ های سبز") جمع آوری شد. در دوران باستان، شفا دهندگان، جادوگران و شمن ها گیاهان دارویی را جمع آوری می کردند.

اسلاید 3. (شفا دهنده با گیاهان دارویی)

آنها کار خود را با مخفی کاری احاطه کردند و به هر طریق ممکن کسانی را که می خواستند گیاهان دارویی جمع آوری کنند دلسرد می کردند ، زیرا درمان بیماران در همان زمان هم امید به بهبودی و هم ایمان به توانایی های ماوراء طبیعی شفا دهنده را القا می کرد. علاوه بر این، شفا دهنده معمولاً هنگام تهیه دارو، طلسم ها و کلمات کاملاً نامفهوم را زمزمه می کرد. البته همه این کارها به منظور افزایش قیمت داروهای گیاهی و وادار کردن مردم از جمع آوری آنها صورت گرفت. در طول هزاران سال، گیاهان دارویی عامیانه موفق به جمع آوری اطلاعات زیادی در مورد آن شده اند خواص مفیدگیاهان و در داروخانه های ما، در میان بسیاری از داروهای مدرن، آنها را اشغال می کنند جای شایستهگیاهان، تنتورهای گیاهی، قرص های گیاهی، قرص های گیاهی.

3. بخش اصلی:

و بنابراین بچه ها، بیایید به قسمت اصلی درس خود برویم. برای آشنایی با گیاهان دارویی

سمت 4. (طبیعت)

منطقه ما یک پادشاهی افسانه است،

داروها در اینجا رشد می کنند،

در هر علف، در هر شاخه -

هم دارو و هم قرص.

خوب، چه و چگونه باید به شما آموزش دهیم.

همه گیاهان داروییبدون استثنا می دانیم

فقط لازم نیست تنبل باشید، فقط باید یاد بگیرید

گیاهان مناسب برای درمان را پیدا کنید!

بچه ها، تمام گیاهانی که می خواهم به شما معرفی کنم قبلاً برای شما آشنا هستند. شما هر روز آنها را می بینید، از کنار آنها می گذرید، آنها را انتخاب می کنید، شاید حتی برخی را، و از آنها در زندگی روزمره استفاده می کنید.

به معما گوش کن: مثل یک گرگ عصبانی

مثل خردل می سوزد!

این چه معجزه ای است؟

این است ... (گزنه)

معلم. البته شما می دانید که او چه شکلی است. او کجا دیده شد؟ در اینجا چند گزنه خشک وجود دارد، می توانید آنها را بو کنید و آنها را لمس کنید (بچه ها اجازه می دهند از ردیف ها پایین بروند).

اسلاید 5. (گزنه)

بله، مردم چیزی برای تشکر از گزنه دارند. از آن شما می توانید بسیاری از مفید و غذاهای خوشمزه. در بهار، سوپ کلم خوشمزه از برگ گزنه تهیه می شود و به سالاد اضافه می شود و ابتدا با آب جوش جوشانده می شود. علاوه بر این، رنگ های سبز و زرد از گزنه به دست می آید که در صنایع غذایی استفاده می شود. از گزنه برای نگهداری موقت نیز استفاده می شود محصولات غذایی. با این حال، خواص دارویی آن از همه مهمتر است. حاوی موادی است که میکروب ها را از بین می برد و خونریزی را متوقف می کند.

گزنه خام را بردارید، آن را له کنید و روی زخم تازه بمالید. گزنه باعث پاکسازی و التیام زخم ها می شود. همچنین گزنه مو را به خوبی تقویت می کند. چرا گزنه نیش می زند؟ معلوم است که بچه ها وارد شده اند کل گیاه با کرک های ساده کوتاه و بلند سخت و گزنده پوشیده شده است. احساس سوزش موها به دلیل وجود اسید فرمیک و هیستامین در نوک آن است.

گیاه بعدی: این پسر سارافون زرد می پوشد.

وقتی بزرگ شد، یک لباس سفید کوچک می پوشد:

سبک، هوا، مطیع نسیم.

(قاصدک) اسلاید 6 (قاصدک). به کودکان یک گیاه خشک داده می شود. بچه ها کجا میشه قاصدک پیدا کرد (پاسخ بچه ها). آیا می دانستید که دارویی است؟

قاصدک نیز یک گیاه دارویی است. دانشمندان آن را "قاصدک دارویی" می نامند. قاصدک در بهار شکوفا می شود. پس از شستن خود با شبنم ماه می، گلهای لامپ زرد روشن خود را باز می کند که طبیعت را به شکلی رنگارنگ زنده می کند. پزشکان طب سنتیقاصدک را "اکسیر زندگی" می نامیدند. از آن در درمان بسیاری از بیماری ها استفاده می شد: معده، روده، مثانه، برای بهبود اشتها. از برگ های قاصدک استفاده می شود در اوایل بهاربرای تهیه سالادهای ویتامینی مخصوصاً اگر قبل از خوردن آنها را 30 دقیقه در آب نمک فرو کنید تا تلخی اضافی آنها از بین برود. در برخی کشورها حتی برای استفاده در آینده آماده می شوند و مانند کلم تخمیر می شوند. تنتور روغن ریشه قاصدک است درمان خوباز سوختگی اگر معده درد دارید باید جوشانده گیاهان خشک و ریشه قاصدک بنوشید.

روسری زرد.

اسم شفا چیه

گل وحشی? (بابونه) ​​اسلاید 7 (بابونه). بگذارید گیاه خشک شده از ردیف ها عبور کند (پیشنهاد بوییدن آن، چه حسی دارد) بچه ها بابونه کجا رشد می کند؟ (پاسخ های کودکان).

کلمه "بابونه" به عنوان "سادگی شیرین" ترجمه می شود.

اگر سرما خوردی،

اگر سرفه کنید، تب شما بالا می رود،

لیوان را به سمت خود بکشید که در آن سیگار می کشد

جوشانده معطر کمی تلخ.

بابونه (دارویی) دارای خواص ضد التهابی، ضد میکروبی، ضد درد و معرق است.
داروهای او اسپاسم اندام ها را تسکین می دهد حفره شکمی، بهبود اشتها، کاهش تشکیل گاز.
آماده سازی بابونه همچنین به طور گسترده ای به عنوان یک داروی خارجی - شستشو در درمان التهاب لثه ها، غشاهای مخاطی و گلو درد استفاده می شود. لوسیون برای اگزما، آبسه، زخم، سوختگی اشعه ایکس؛ ضماد برای درمان روماتیسم، آرتریت، کبودی.بابونه همچنین موهای شما را بهتر از هر مومیایی پف کرده و پوست صورت شما را تمیز و صاف می کند.

موسیقی برای آرامش.

خب حالا بیایید استراحت کنیم. همه نزدیک صندلی هایمان ایستادیم و مزاحم یکدیگر نشدیم. بیا بریم داخل جنگل ما در امتداد مسیر قدم می‌زنیم (پله‌ها)، جنگلی پیش روی ماست (دست‌ها به جلو)، ما انسان‌های مؤدبی هستیم، باید سلام کنیم، اما بیایید همه با هم بگوییم "سلام ما" دوست سبز"(تعظیم به جلو) خورشید در آسمان بلند است (دست ها بالا) در زیر علف های نرم وجود دارد (تعظیم به جلو)، پرندگان در سمت چپ آواز می خوانند (سر خود را به سمت چپ بچرخانید)، درختان در سمت راست سروصدا می کنند. سر خود را به سمت راست)، هوای جنگل دلپذیر است (دم و بازدم)، خوب ما در جنگل هستیم، اما وقت آن است که به مطالعه خود ادامه دهیم. همه در جای خود نشستند. در ادامه با گیاهان آشنا می شویم.

چمن تلخ،
اصلاح معده
و او معطر است،
و تمیز جارو می کند.
(افسنطین) اسلاید 8 (افسنتین) کجا با افسنطین آشنا شدید؟ علف های خشک را از میان ردیف ها بگذرانید.

افسنطین در نزدیکی خانه‌ها، در زمین‌های خالی، کنار جاده‌ها و لبه‌های جنگل، و کمتر در مزارع و باغ‌های سبزیجات رشد می‌کند. کل گیاه رایحه ای منحصر به فرد دارد و قوی ترین تلخی محسوب می شود. افسنطین دارای خواص ضد التهابی، ضد عفونی کننده، ضد زخم و ضد کرم است. داروهای او باعث افزایش اشتها و بهبود هضم می شود.که در طب سنتیافسنطین برای درمان بیماری های التهابی کلیه و مثانه، برای گرفتگی شکم، بی خوابی و سرگیجه تجویز می شود. در طول اپیدمی های وبا از آن به عنوان یک ضد عفونی کننده استفاده می شد.در خارج، فرآورده های افسنطین به شکل کمپرس، لوسیون به عنوان ضد التهاب، ضد عفونی کننده و ضد درد برای درمان بیماری های التهابی چشم، کبودی، رگ به رگ شدن، ساییدگی و نیش حشرات استفاده می شود. برای انجام این کار، تنتور افسنطین را با آب جوشانده به نسبت 1:10 رقیق کنید. در بوی بددهان خود را با دم کرده افسنطین بشویید.

برگ روباز خود را باز می کند

پادشاه همه گیاهان ... (بومادران)

اسلاید 9 (بومادران). علف های خشک شده را در امتداد ردیف ها پخش می کنیم.

بچه ها این گیاه رو کجا دیدین؟ (پاسخ های کودکان). آیا می دانستید که دارویی است؟ (پاسخ های کودکان).

علف بومادران معمولی در مناطق آزاد، جنگل‌ها، باغ‌ها، پارک‌ها و کنار جاده‌ها رشد می‌کند. این گیاه در سراسر اروپا توزیع شده است. بومادران معمولی دارای خواص دارویی چند وجهی است. داروهای آن دارای: خاصیت هموستاتیک، باکتری کش، ضد التهاب، ضد اسپاسم، التیام دهنده زخم، ادرارآور، ضد حساسیت است.
از خواص هموستاتیک بومادران در درمان روده، ریه، خونریزی بینی و خونریزی لثه استفاده می شود.
از بومادران برای بهبود اشتها و هضم غذا استفاده می شود.
علاوه بر این، در طب عامیانه، از دم کرده به عنوان وسیله ای برای تنظیم متابولیسم، همچنین برای نوراستنی، هیستری، شب ادراری، تصلب شرایین، سرگیجه، حالت تهوع، سردرد، بی خوابی، اسهال و سل ریوی استفاده می شود.
بومادران اغلب به عنوان بخشی از مجموعه با سایر گیاهان دارویی استفاده می شود.
به عنوان یک درمان خارجی، آماده سازی بومادران برای افزایش پوست چرب، آکنه، برای تحریک رشد مو، برای بثورات تبخال، گلسنگ پوسته پوسته، برای بهبود خونریزی و زخم های چرکی، زخم ها، برای شستشوی دهان با خونریزی لثه استفاده می شود. این چقدر مفید است.

این گیاه متوسط، اما بسیار باهوش است. عصر چشمانش را می بندد و صبح چشمانش را آبی بهشت ​​می گشاید. اسلاید 10 (کاسنی)

این بچه ها کاسنی هستند. یادتان هست این گیاه را کجا دیدید؟ به کودکان یک گیاه خشک داده می شود.

اینجا کاسنی معمولی است. اگرچه در واقع این گیاه فوق العاده است. این گیاه علاوه بر چشم نواز بودن گل کاسنی، یک گیاه عسلی با ارزش، یک محصول غذایی، یک گیاه دارویی و حتی یک ساعت گل است.

کاسنی برای مدت طولانی شکوفا می شود - از اواخر بهار تا اواسط پاییز. در مراتع، زمین های بایر، لبه های جنگل، نزدیک جاده ها و مسکن یافت می شود.

کاسنی یک گیاه عسل با ارزش است که شهد و گرده زیادی برای زنبور عسل فراهم می کند.

ریشه کاسنی متابولیسم را تحریک می کند، اثر هیپوگلیسمی دارد و می تواند برای اشکال ملایم استفاده شود دیابت قندی. از خاصیت کاسنی برای تحریک متابولیسم در درمان بسیاری استفاده می شود بیماری های پوستی(اگزما، کهیر، درماتیت سبوروئید، پسوریازیس، آکنه، فورونکولوز).
جوشانده گیاه کاسنی خاصیت ادرارآور و کلرتیک دارد و برای بیماری های کیسه صفرا (کوله سیستیت) و بیماری های کلیوی استفاده می شود.
دم کرده گل تأثیر آرام بخش بر سیستم عصبی دارد، ضربان قلب را کاهش می دهد و دامنه انقباضات آن را افزایش می دهد.
در طب عامیانه از کاسنی برای رفع بی خوابی نیز استفاده می شود.

ما همچنین یک آزمایش را انجام خواهیم داد. اینجا یک مجموعه داروخانه از کاسنی است، و این چیزی است که من در زمین بازی مدرسه خود در تابستان جمع آوری کردم. اکنون آنها را در دو شیشه مختلف دم می کنیم. بگذارید کمی بماند و روی آن را با حوله بپوشانیم تا گرما از بین نرود و با گیاه آخر آشنا شویم.

در جنگل های برگریز،
و در کنار مسیرها
او را با گل ملاقات خواهی کرد،
چیزی شبیه نخود فرنگی
اما یک دسته گل کافور قوی،
آنها مگس و پشه را دوست ندارند،
اثر سوختگی به جا می گذارد -
گل آذین آن سمی است.
مواظب باش دوست من
هنگام تحسین، ذهن خود را از دست ندهید،
از این گذشته ، تزریقی از گیاه وجود دارد ،
به درمان معده شما کمک می کند. اسلاید 11 (tansy).

این بچه ها برنزه هستند. این گیاه برای شما آشناست، یادتان هست کجا آن را دیدید؟ من به بچه ها یک نمونه خشک می دهم.

برنزه دارای خواص کلرتیک، ضد کرم، ضد التهاب، ترمیم کننده زخم و معرق است.داروهای او برای درد قلبی، بیماری های کبدی و ورم معده با اسیدیته پایین تجویز می شود.
در طب عامیانه جوشانده برنزه برای رفع خستگی عصبی، سردرد، صرع، التهاب مثانه و کلیه، سنگ کلیه، روماتیسم و ​​پلی آرتریت تجویز می شود.
از فرآورده های این گیاه برای درمان روماتیسم و ​​نقرس (حمام)، کبودی، زخم های چرکی و زخم (لوسیون، شستشو) نیز استفاده خارجی می شود. برای درمان سبوره، موهای خود را با دم کرده بشویید. همچنین در قدیم برای دفع مگس ها و پشه ها دسته گل های برنزه را در خانه ها آویزان می کردند.

بچه ها اینجا با انواع گیاهان دارویی آشنا شدیم. البته نمی توان در یک درس در مورد همه گیاهان دارویی صحبت کرد، همچنین کلاس هایی را در این زمینه برگزار خواهیم کرد. گیاهان معجزه گر. برای درس امروز، من رایج ترین گیاهانی را که هر روز با آنها روبرو می شوید برای شما آماده کرده ام، زیرا این گیاهان در زمین بازی مدرسه ما رشد می کنند. بچه ها، بیایید به تزریق خود برگردیم. ببینید رنگ آب کمی تغییر کرده، کمی زرد شده است. حالا دو لیوان دم کرده به شما می دهم، یکی حاوی مجموعه دارویی کاسنی است، دیگری یک لیوان طبیعی ما. آن را امتحان کنید و اگر تفاوتی وجود دارد به من بگویید. بچه ها چطورین؟ (پاسخ های بچه ها) اگر تفاوتی نیست پس چرا باید بخریم هزینه های داروییاز داروخانه ها برای پول، زمانی که فرصت دارید خودتان آن را تهیه کنید.

اسلاید 12 (خشک کردن گیاهان).

حال بیایید روی مونتاژ و نگهداری گیاهان دارویی تمرکز کنیم:

برای جمع آوری گیاهان، باید آنها را به خوبی بشناسید، یعنی. متمایز از دیگران؛ بدانید چه زمانی آنها را جمع آوری کنید (تقویم جمع آوری گیاهان می تواند در این مورد کمک کند) و چه بخشی از گیاه برای درمان مورد نیاز است.

گیاهان را فقط در هوای خشک می توان جمع آوری کرد، صبح بهتره، بلافاصله پس از خشک شدن شبنم.

گیاهان آلوده را از جمع آوری نکنید نقاط زنگ زده، در نزدیکی جاده ها، بزرگراه ها رشد می کند.

فقط در سایه، در یک منطقه با تهویه مناسب و نه در آفتاب خشک کنید. گیاهان را باید در یک لایه نازک روی مقوا یا پارچه پهن کنید و حداقل 2 بار در روز برگردانید.

گیاهان را ریشه کن نکنید، آخرین گیاهان را جمع آوری نکنید و تحت هیچ شرایطی گیاهانی را که در کتاب قرمز ذکر شده است جمع آوری نکنید. (به عنوان مثال: نیلوفرهای دره، شقایق چوبی، جینسینگ، بلبلی پهن برگ و غیره)

بهتر است گیاهان خشک را در آن نگهداری کنید جعبه های مقوایی، کیسه های کاغذی یا کیسه های پارچه ای.

و گل و سبزی را بی جهت نچینید.

و به یاد داشته باشید، گیاهان نیز دارو هستند، و شما نمی توانید آنها را فقط بنوشید، و علاوه بر این، ممکن است عکس العمل های آلرژیتیکمثلاً روی افسنطین یا گیاهی با بوی تند.

خط پایین.اسلاید 13 (مجموعه گیاهان دارویی)

بچه ها، در پایان درس ما، یک بار دیگر به شما یادآوری می کنم: طبیعت تنها زمانی سخاوتمند است که با آن با مراقبت و مراقبت رفتار شود.

دانشجو. جنگل فقط برای سرگرمی ما نیست،

او ثروت کشور ماست.

همه درختان در آن، توت ها، گیاهان

به نفع ما، دوستان، پرورش یافته است.

مراتع ژوئیه یک معجزه ساده است،

آبی، سفید و طلایی.

گیاهان دارویی، گیاهان شفابخش!

هیچ علف بیهوده ای روی زمین وجود ندارد!

شما باید همه گیاهان را بشناسید

از آنها محافظت و محافظت کنید.

پس از همه، از گیاهان پادشاهی جنگل

مردم دارو می سازند.